【熱】聲音的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的聲音的作文，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文1

聲音是可愛的，它給人們帶來笑意；聲音是善良的，它給人們帶來溫暖；聲音是有趣的，它給人們帶來快樂。

聲音是可愛的。“嘰嘰喳喳”那一定是活潑可愛的小麻雀在樹枝上與朋友們玩遊戲。“喵喵、喵喵”那一定是可愛的貓咪在與一個女孩子交朋友呢！“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又調皮了。

聲音是善良的。“布穀、布穀”那一定是布穀鳥在提醒主人：“主人，主人，時間快到了。”“喔喔、喔喔”那一定是公雞在提醒主人該起床了：“起床了，起床了。”“呱呱、呱呱”那一定是青蛙在說：“春天到了，春天到了。”

聲音是有趣的。“叮叮咚咚”那一定是小溪的冰融化了，又在和小朋友一起歡快地玩耍了。“嘀嘀嗒嗒”那一定是小雨落在小朋友的頭上，小朋友在說：“哈哈，小雨真好玩，呵呵……”

聲音是可愛的，聲音是善良的，聲音是有趣的，讓我們一起去尋找聲音吧！

聲音的作文2

我最喜歡的聲音，就是下課時的鐘聲了！每次只要快下課的時候，我就會一直看後面的時鐘，然後和同學一起倒數計時，一下課，我們很快衝下了樓梯，跑到操場去！但才一下子就上課了，我們就只好垂頭喪氣的走回教室了！

此時廚房傳來了一陣“咚咚”的聲音，我早就料到了，原來是奶奶忙著在廚房裡炒菜的聲音,每次我只要一聽到這個聲音,就趕緊跑到廚房去,問奶奶今天要吃什麼呢?

而弟弟最喜歡的聲音就是電腦遊戲的聲音,每次只要聽到電腦的聲音,就會跑去和室,說:“我也要玩！”只要他一玩起來,就會一直說:“看我的厲害！”玩到兩眼無神了,還在玩！等到媽媽說不要玩了,才依依不捨的把電腦關掉。

這世界上有許多有趣的聲音,不知道你喜歡什麼聲音呢?

聲音的作文3

時至今日，那個聲音仍時常回蕩在我耳畔。

放學了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時，火辣辣的感覺竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來了，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊，應該會來扶我一把，她平時可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等著媽媽來扶我。

哪想到媽媽無動於衷，還阻攔了準備幫我的同學。她目光嚴厲地看著我，喊了一聲“自己站起來！”我一驚，媽媽何時變得這樣冷漠無情？見我沒有動，媽媽再次大喊“起來！”兩個字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉身離開，留給眼淚決堤的我一個決絕的背影……

從那以後，每當我遇到挫折，都會勇敢地面對，想方設法地解決。那聲“起來”，至今言猶在耳。現在回首過去，我無比感激媽媽對我不一樣的愛。

聲音的作文4

我聽過許多的聲音，流水聲、鳥兒聲……其中最美的是媽媽的聲音。

有一年夏天，我們一家人外出遊玩，玩得很開心，不過太陽很大，買來的幾瓶水都喝完了，只剩下最後一瓶。我對媽媽說：“好渴，我要喝水！”媽媽把最後一瓶水遞給了我，我說：“媽媽，誰都給我你們喝什麼呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧。”但是，我明明看到媽媽用舌頭舔了舔嘴脣，可他們寧願自己忍受口渴，也要把最後一點水留給我。我準過身，眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來。

還有一次，我正在床上呼呼大睡。媽媽大叫：“王施思，起床！”我連滾帶爬地起來，咬了幾口麵包。媽媽幫我整理好衣服，又開始嘮叨：“路上注意安全，上課注意聽講……”我知道這些是媽媽對我的愛。

老師點評：緊扣“聲音”，用生活中的兩件平常的小事，表現媽媽對自己濃濃的愛！

聲音的作文5

我打自出生的那一刻，到今天，我聽到許多聲音。飛機飛過的“嗡嗡”聲；汽車的喇叭聲；風吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠也忘不了的……

“孩子，回來吃飯了，有你愛吃的紅燒牛肉喲！”這是什麼聲音？是母親呼喚著回家去吃飯的聲音，這裡面充滿了母親對我的愛，以及對我的關心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時，我便會答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛……

“戴景文同學，你又考了一百分，真棒！希望繼續這樣保持下去。”這是什麼聲音？是老師鼓勵我的聲音。在國小的幾年時間裡，我多次受過老師的讚揚，同時也受到過老師的批評。但這是老師對我的關懷以及對我寄託的希望。在受到批評時，我會記下老師對我的指教；受到讚揚時，我也會這樣，記下老師說的一字一句。只要有進步的空間，我就會努力地去改，做一個優秀的我，不辜負老師的期望。

“哥哥，你在哪裡？快來和我玩呀！”這又是什麼聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時，我會丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什麼是煩惱，什麼又是快樂。每當我聽到弟弟的聲音，我都會搭上一句：“好，哥哥馬上就來和你玩！”

在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會伴隨我快樂地走在人生的道路上……

聲音的作文6

蕭瑟的秋風隨著季節的變更而悄然來臨，它輕輕地吹起樹葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來聆聽這季節的聲音……

窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進來，嗅一嗅，彷彿來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時柔軟了，那萌發的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風擋雨；桂花樹如一位保安，守衛著我家。我藉著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們晒乾。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

田野染上了一層黃金，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要晒乾，甚至紅透了的山果也希望最後的晒甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋簷下，水花在玻璃窗上，會陪伴你的夜夢。讓淒冷到雨滴，去純淨你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨後將出現一個更淨美，開闊的.大地，一個並不悽美的季節。

傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

聽聽秋天的聲音，那麼悅耳……

聲音的作文7

我聽過的聲音有很多，如果讓我寫我最熟悉的聲音，那就是鈴聲。

自從一年級開學的那天起，小鬧鐘天天“叮鈴叮鈴”的叫我起床，就這樣，美好的時光就從鈴聲開始了。

每天一進班門口，沒過幾分鐘，就響起了急促的鈴聲，原來是遲到鈴響了，許多遲到的同學聽到鈴聲都急急忙忙的跑進教室。過了20分鐘，又響起了“叮噹叮噹”悠揚的鈴聲，該吃早飯了，同學們立即拿出飯碗準備打飯、吃飯。

“滴滴答，答滴答”歡快的上課鈴響了，同學們像風一樣飛奔進教室，教室裡立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的聲音，文具盒的聲音，課本的聲音，很快同學們就做好了上課的準備。我最喜歡上課鈴了，上課的鈴聲把我們帶入課堂，讓我們遨遊在知識的海洋。我不喜歡悠長的下課鈴，因為我還想學到更多的新知識。

兩節課後響起了《大風車》的鈴聲，大課間時間到了。同學們排著整齊的隊伍來到操場，體育老師站在主席臺上整理好隊伍，我們就開始做廣播體操《七彩陽光》。

我最盼望放學的鈴聲了，因為放學後我們就可以回家了，又能見到我親愛的爸爸媽媽了。

聲音的作文8

大自然的美不僅有外表美，還有那音樂美，仔細聽，那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。

來到花園，這個充滿大自然綠色的地方。不管什麼時候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時常想：難道“演奏者”是永遠不累的嗎？還是他們一個唱累了叫另一個唱？

有時，我晚上聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會，是所有的觀眾都聽得如痴如醉。

在白天時，我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時快，有時慢，有時重，有時輕。下雨時，每片樹葉，每朵小花，還有那泥路，岩石……都成了樂曲，有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有，這首交響曲不遜色於其他交響曲，而且這首交響曲是獨一無二的，仿照不出來。

雨停了，但曲子還沒結束，樹葉上的雨珠滑了下來，滴到了水坑中，發出清脆的聲音。

聲音的作文9

中午，我正埋頭做作業，突然從遠處傳來一個聲音——“呼嚕嚕……，呼嚕嚕……”我側耳一聽，噢！原來老爸又在開“演唱會”啦！那聲音有時如電閃雷鳴般巨集亮，有時如彈奏古箏般清脆，有時如小提琴絃音般輕快，有時卻又如同老牛喘氣般沉悶……

因為這個不太美妙的“音樂”經常會打斷我學習的思緒，媽媽常勸老爸去醫院看看，可是爸爸總是若無其事地說：“我又打呼嚕了嗎？我怎麼從來沒聽見？”今天我非得讓他聽聽，他“唱歌”唱的有多麼動聽！

我悄悄地來到老爸的房間，趁爸爸熟睡的時候，把手機輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時，爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來，我趕緊塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜給震壞了。

過了一會兒，爸爸起床了。我對爸爸說：“老爸，我給你聽一段非常美妙的音樂吧。”我把剛才用手機錄下的“音樂”放給老爸聽。

“這是誰唱的？唱的那麼難聽？”

“是你唱的呀！這歌聲好聽吧！”我詭祕地說。此刻，老爸的臉紅得像蘋果，我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，讓他聽話去醫院治治，可是爸爸太頑固，仍然不聽我的話，還使勁跟我磨嘴皮子。

唉！這“歌聲”啥時候才能停止呢？

聲音的作文10

風，吹拂在耳旁----呼----呼；雨，滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆隆；小鳥叫在枝頭----嘰----嘰嘰。彷彿那歡躍的心情已經不能用語言來表答 了.這些聲音,多麼雄偉，多麼壯麗.生活中,聲音無處不在,如風聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書聲聲入耳. 古代,人們發明了編鐘,根據所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動聽音樂.是誰創造了這樣一個令人魂牽夢繞的聲音世界/是自然.如果你是一個音樂愛好者,你細心地去體味每一種聲音,你會發現每一種聲音都蘊涵著極其深奧的音樂價值.這些聲音都是出自於自然的'口中',使人感到輕鬆愉悅,更能體會到世上的萬種風情.有時,當我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,極為難過.於是,我便會於此時坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自於各種物品所發出之聲,時而輕快,時而悠揚,時而似一位良師在開導我一般.彷彿在我聽了這些聲音後,自己受到了教育,又回想那師長父母的批評,卻恍然發現它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進的柔美而不留情面奇音.此後,在我改正錯誤後,又發現原來世界是如此美妙,柔和. 在遠方,夕陽正揮撒著最後一點餘輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個完美的結局.突然發現,自然的聲音是如此美妙,如此......指導教師;蔣平

聲音的作文11

天空中烏雲密佈，黑壓壓的，好像隨時都會壓下來似的。“轟隆隆”。天空中傳來一陣陣沉悶的雷聲，隨之，黃豆大的雨點從空中飛落下來。空氣中的水分迅速上升，沒過一會兒，原本乾燥的地面變得溼滑，又過了一會兒，地面上到處都是積水，由此可見，這雨有多大。

我撐著傘，走向雨中，看雨點在空中飛舞，聽雨點敲打在三上的“噼啪”聲，看雨水順著雨傘光滑的外壁慢慢滑落，最後撲入大地媽媽的懷抱裡。忽然，我在一根電線上發現了一隻被淋成落湯雞的小鳥，之間它呆呆地看著一棵大樹，我把目光轉向那裡，發現樹下有一堆被水衝散的泥土，隱隱約約可以看出在它掉下來之前是一個鳥巢。這時，小鳥發出一陣悲哀的叫聲，好像在抱怨這場風雨，又好像在嘆息自己之前沒有做好充足的準備。

我來到馬路邊，馬路兩邊的積水已經漫過了我的腳背。車子都堵在一起，交警在馬路上指揮交通，雨點打在葉子上，葉子發出“莎莎”的聲音，雨點打在路面上，濺起的水花打溼我的褲腳。

這場雨雖然大，但持續的時間並不長，很快，天空中的烏雲有開始了新的旅程。空氣很清鮮，還摻雜著一絲絲小草的氣息，讓人聞了之後覺得神清氣爽。蜘蛛開始補自己經歷了了一場大雨的蜘蛛網，小鳥開始修補它們破損的鳥巢，爭取在下一場大雨來臨之前修復自己的家。蟬兒又唱起了它那百唱不厭的歌曲，雨後的一切都顯得是那麼忙碌。

聲音的作文12

我聽過生活中的各種各樣的聲音，有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因為每次當媽媽嘮叨我的時候，都代表了媽媽對我深深的愛。

有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開心，連回家的時間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來，說：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了。”我聽見了媽媽的嘮叨聲，就飛快的跑了回家，一見表，急忙說：“都快1點了。”媽媽卻站在一旁，溫柔的對我說：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫完作業再玩。”我知道媽媽想讓我好好學習，希望我能考上大學。於是我聽了媽媽的話就開始寫作業。

媽媽在學習的時候嘮叨我，平常我做錯了事也嘮叨我，但我知道媽媽嘮叨我，對我的學習幫助很大，所以我就開始刻苦學習，以後再也不貪玩了。

我喜歡媽媽的嘮叨聲，因為媽媽的嘮叨聲，可以不斷陪伴我成長，讓我不斷進步！

聲音的作文13

山上，有一片鬱鬱蔥蔥的樹林，它不時發出一陣陣動聽、悅耳的聲音。

我懷著好奇心走進樹林，原來是小河“嘩嘩”地流水聲呀！彷彿是一首動聽的曲子。河水拍打著河邊的岩石，發出“嘩嘩、嘩嘩”地聲音。青蛙也不甘示弱，“呱呱”地唱著歌。走進樹林深處，我聽到了風吹樹葉“沙沙”地聲音，彷彿是一首美妙的音樂。真好聽呀！小鳥唱起歌來，“嘰嘰、喳喳”我彷彿也變成了一隻小鳥，唱著歌飛向天空。蛐蛐也不甘示弱，“蛐蛐、蛐蛐”地唱起歌來蟬也情不自禁唱起歌來，給它們伴奏。我也陶醉在著美麗的樂曲中。隨後，小鳥、小河、青蛙、樹葉、蛐蛐、蟬一起唱了起來，小鳥、青蛙、蛐蛐、蟬唱歌，小河、樹葉、伴奏，組成了一首世上獨一無二的交響曲。蝴蝶和蜜蜂也伴著音樂翩翩起舞。我被它們陶醉了。

好一個“音樂會”呀！

聲音的作文14

秋天的聲音各種各樣，他雖然沒有小提琴發出的聲音那麼優美，也沒有百靈鳥的歌聲那麼動聽，但是，我認為他是最真實，最純樸的，是任何樂器都無法比擬的。

一天，我漫步在種滿楓樹的道路上，微風拂面而來，我身旁的楓樹清晰地傳來一陣“沙沙”聲，一片片火紅的楓葉輕輕地落了下來，我拾起一片楓葉，彷彿走進了一個童話世界，這一片片火紅的楓葉，像那溫暖明亮的火焰，溫暖著我的身體，也溫暖著我的心，使我想起了小時候與小夥伴嬉戲時的那種無憂無慮的感覺，我要把它夾在書本里，當做那美好的回憶。

我來到道路上，不知不覺來到了一片金燦燦的稻田旁。微風拂來，那黃金般被壓彎了的稻穀便發出一陣“嘩嘩”聲，宛若銀鈴般動聽，它們彷彿在向我們點頭微笑，又彷彿在一起討論今年的收成好，農民們又可以過上吃飽穿好的日子了。秋天最動聽的聲音莫過於農民的“哈哈”聲，秋天是一個豐收的季節，在秋天，果實都熟透了。通紅通紅柿子裂開了嘴掛在樹上，晶瑩剔透的葡萄掛在樹梢上等待主人採摘，農民伯伯臉上樂開了花，，秋天的聲音各種各樣，只要我們靜靜的聽，它們便會盡情的演奏。

聲音的作文15

前幾天，我同媽媽去鄉下看望外婆。走進村子，就莫名其妙感到格外精神。對於在城市長大的我，這裡的一切都是新鮮的。空氣格外清新。到處可以聽到大自然的聲音。

大自然在唱歌，它以優美的旋律告訴我——這是它的聲音，使人快樂的聲音！

再向前走，只聽見千百隻蟬鳴鳥叫。那一隻只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭先恐後地展示著自己的歌喉。時而幾隻斑鳩藏在樹林裡“咕咕咕咕，咕咕咕咕”很有節奏地伴奏著，像敲鼓。時而傳來一些不知名的鳥兒“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，聽起來，那不是亂叫，那就是鳥語。這隻應，那隻答。時而一群群麻雀在我們頭上盤旋，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地，像是在歡迎我們的到來。再往前，一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，雖沒見小魚，但有幾隻小螃蟹在水裡快活地爬著。再往前走，到了外婆的房前。“汪汪”的狗叫聲、“喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。

哇，這簡直是大自然的演唱會喲！