課間的快樂的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的課間的快樂的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間的快樂的作文 篇1

“丁，丁，丁”下課了，同學們像一窩蜂地衝出了教室門口，開始了今天的大課間。

操場上立刻熱鬧了起來，有跳繩的，有打乒乓球的，有踢毽子的······

我和同學們心血來潮，玩起了捉迷藏。我們玩得不亦樂乎，同學們雖然都很“狡猾”，但都逃不過我的`火眼金睛，我不費吹灰之力就把他們全抓住了。耶！終於輪到我藏了，這時我發現不遠處有一叢半人多高的冬青球，便一頭鑽了進去，哇！裡邊的空間真小。但是為了不讓同學找到我，我便使出了“縮骨功”，坐在裡面。不知過了多久，外面一點聲音都沒有了，我便慢慢走出冬青球。我只看到其他同學在玩，而和我一起玩捉迷藏的同學都不見了。“抓到了”同學們突然在我後面大吼一聲，我被抓住了，我輸了。

大樹下有幾個同學在玩老鷹抓小雞呢！“老鷹”準備抓最後一個“小雞”，“老鷹”先從右邊抓，“小雞”非常機靈，老鷹撲了個空。引得圍觀得同學此起彼伏的歡笑聲。

菲菲和一一在玩跳長繩，她倆可厲害了，一會兒跳雙搖，一會兒雙人跳，一會兒跳花樣，看得我眼花瞭亂。她倆見我一直在看她倆玩，便邀請我的加入。我手忙腳亂的開始參與，真的是太難了，不是絆繩，就是打腳。看來我得好好練習跳繩才可以了。

真是一次難忘的大課間活動！

課間的快樂的作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴？同學們爭先恐後跑出了教室，操場上立即成了歡樂的海洋。

瞧，那邊三個一群五個一夥，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的`人，今天配出的猴是王禹心，其餘的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴裡一同唱著丟手帕的歌曲，小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身後，我根本就不知道，看著大家都神祕的笑著我回頭一看原來手帕在我的身後，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響起，我們只好跑回了教室。

下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我帶來無窮的快樂！

課間的快樂的作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下午課間活動的時間到了，大家都飛奔操場而去。

只見乒乓球檯邊，同學們打乒乓球的樣子可真酷啊，就像是賽場上的明星一樣，看了讓人直叫好。其中，我們班打乒乓球打得最好，最棒的一位同學，就算是兩個人和他打，他也不會輸的。

有的同學在跳繩，他們跳繩的方式各不相同，有的是雙腳跳，有的是單腳跳，有的是雙人跳，還有的在跳大繩，真是花樣繁多啊！

還有同學在學校的體育器材上玩。他們有的玩雙槓，有的玩爬梯，還有的在玩單槓。他們的`玩法各不相同，有的躺在雙槓上，有的把腿搭在雙槓上，還有的把兩條腿搭在兩邊的槓上，玩單槓的人真是好笑，他們把兩條腿搭在槓上，兩隻手抓住槓，就像抬豬八戒一樣，玩得可高興了。這時，大家就都哈哈大笑起來。

大家的課餘生活，真是豐富多彩，充滿了樂趣。

課間的快樂的作文 篇4

“叮、叮、叮，”下課啦！大家飛快地跑出教室，奔向學校的各個角落，準備和同學們一起玩有趣、瘋狂、開心的遊戲。

看，在學校的所謂後花園裡有一群捉蟲達人，他們在那捉蟲子，他們總是來無影去無蹤，只要有他們出現的'地方，那肯定有蟲子。只見他們慢慢的、彎著腰，低身前行，慢慢的靠近蟲子，突然只見他飛快的伸出手，抓住了蟲子。

在學校的另一頭有一群雙槓高手，他們每次都用雙手抓住其中一根雙槓，用一隻腳勾住另一根雙槓，一躍兩腳就倒掛在雙槓上；還有的兩手抓著雙槓，腳用力蹬地，一躍就支撐在這雙槓上，最牛的是他那強大的臂力，他可以在雙槓的這一頭走到那一頭，實在是不得不讓人佩服。

班級裡有很多同學在看課外書，有些同學在聊天，有的同學在討論題目，還有部分人在寫作業。

課間活動在我們學校還有很多很多，跳繩，拔河，踢毽子，瘋狂火車等等，數也數不完，豐富的課間活動讓同學們都得到了放鬆，歡迎您來到我們的校園。