這條路作文

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的這條路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這條路作文1

這條路走多久

這條路，走了許久，夢裡的風景何在，路邊的美麗何在，看到身邊的嘈雜和無奈，走著這條腳下的路，我又嚮往何方。望前方，路在腳下，只是不知通向何方，或許我會想，有路又何必管它方向呢，我畢竟還在這走著。站在這裡，閉上眼睛，腦中有許多形象，每一個形象浮現都是一種心痛，那個人的出現總讓我安靜的無奈，我想找出許多文字來細說此時的心情，卻總髮現自己是那樣的無力。也許只能對自己說，相遇不如偶遇，偶遇不如相望，相望不如陌路。

這一世又有幾次相遇，這一世又有幾次分離，那前世休得的正果會在今世顯現嗎，那幾世的姻緣在今天又只是一次無奈的輪迴嗎。人們總說，錯過的總是美麗的，無奈的總是記憶的，而我呢。當這一切都來過的時候，我又在做什麼呢，是不是又在繼續著自己的那份麻木，是不是又獨守著那份一個人的遊戲。我或許真的麻木了吧，麻木到給自己一個哭的理由都找不到。也許我該把這一切都拋棄，變成生活中的自己，更也許我該讓生活拋棄我，變成我自己。在這條路上還有我的選擇嗎，在這條路上還有那三個求助方式嗎，在這條路上是不是可以去掉一個錯誤的答案呢。

腦中想象的美麗有時會觸及，那一份相遇也期待了多時，連那相遇的時間和路口也曾設定了許多物景。但生活就是這個樣子，在還沒有準備的時候，那一切已來過，在自己還不知曉的時候，那一切已結束。許多的夢想不會再現，許多的語言都是那麼空洞，許多的場景永遠只是個想象。你我還是在各自的.軌道上繼續著自己的路，那一瞬的停止，難道只是為了造就一聲嘆息嗎。隔著那虛擬的線，我把你想象，同時也讓自己飄離，離開了那線，我卻丟掉了自己。現在才明白，霧裡看花是那樣美麗，那虛擬的黑夜是那樣讓人留戀，而當太陽出來時，這一切都不在了。只能望著對方，對她說：我們還能不能再見面，我在佛前苦苦求了幾千年，當我在踏過這條奈河橋之前，讓我再吻一吻你的臉。

這樣活著，不知道該怎樣形容生活。我曾期待過世間或許有這樣的一個地方，一個大大的白白的房子，那房子沒有門，沒有窗，沒有任何無用的擺設，只是一個封閉的空間，當我們想逃離時，那裡只有我們兩人，而世間賦予我們的一切雜亂的東西都不存在，只有兩個純真的人。當我們該回去時，走出那白房子，你還是你，我還是我，而關於那房裡的記憶也隨之消失，之後，或許陌生，或許陌路。

我知道世間沒有這樣一個地方，我也知道所有的雜亂和無奈都會過去，生活不會停止，愛不會停止，悲傷和美好的東西也會存在。如果隔著空間，就好好體味離別；如果相遇，就好好珍惜一起的時間；如果只是那一瞬，就好好轉換過後的心情。自己或許釋放了，好好祝福。

這條路作文2

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——題記

書生十年是寒窗，漫漫長路艱而險。這條路很多，需要我們用心去選擇；這條路很險，需要我們自己用心去征服；這條路很長，需要我們用心去堅持。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這條路便是無悔的求學之路。在人生這場漫漫旅途中，知識是充實自己，堅持下去的必不可少的硬體，所以即使求學之路荊棘遍佈，但你要做的事情只有披荊斬棘，永不退縮。求學之路好比登高之徑，雖然過程很艱難，但堅持到最後就會領略到萬千河山的秀美風光。不過求學與登高最重要的還在於過程，因為過程所帶來的成長和收益遠比結果帶來的更豐富。在過程中你可以學到堅持，但結果卻不一定能讓你一直堅持；在過程中你可以學到毅力，但結果卻不一定能讓你一直不懈；在過程中你可以學到團結，但結果卻不一定能讓你們一直都在。既是如此，便只管選擇這條路，一直走下去。這條路是人生之路的初道，同時也是貫徹整條人生之路的小路，雖是最初但卻必需。發奮識遍天下字，立志只讀聖賢書。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，留給世界的只能是背影；既然選擇了求學之路，便只顧刻苦奮發，留給世界的只能是無悔。求學之路註定不會是一帆風順的，它的前方會有許多坎坷在等待著你，可能你會因此遍體鱗傷，但若能堅持到最後，便是柳暗花明。既如此，那求學之人的必備素質何如？

第一，堅持。求學之路也是漫長的過程，其中不乏無味無趣的日子並且也會有許多擋路石，之所以很多人走這條路但走出精彩之人卻寥寥無幾，這是因為大多數人都缺堅持到底的毅力。其實雖然路上有許多障礙，但當你努力克服它們站在其上看遠方的路又何嘗不是另一番體驗。

第二，謙虛。謙虛可以使人進步，孔子的“三人行，必有我師焉”說的.就是這個道理，從別人那裡學到他們的長處，再看看自己是否也有他們的不足，有則改之，無則加勉。謙虛是一種優點，謙虛地向別人請教可以不斷提高自己，增加自己的才幹。

第三，刻苦靈活。學習某個知識某個道理必須要刻苦鑽研，這是學習的第一步，但單單只是刻苦還是不夠的，還需要靈活應用舉一反三，融會貫通，如此才能說明你是真的已經學會。操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。青燈孤影，寂寞了少年黑髮；疏竹冷月，浸染了花季韶華；長亭短道，消逝了歲月年華。求學註定勤且艱，千萬莫要荒度了這大好年華，要沿著這條路一直走下去。

這條路作文3

冬日的陽光已被迷濛蒙的霧遮得若隱若現，時而灑落出一絲絲溫暖的光芒，樹上的鳥兒喳喳的叫著、唱著，那自然的音符使一切變得美好而詳和。

我漫步走在這條熟悉的小路上，欣賞著，愉悅著，陶醉著。

突然，遠處傳來一聲喊叫：“來，接住!”這聲音打破了和諧的音符.只見一個人正把賣菜人筐裡的菜搶過去扔向對面的同夥，臉上溢著得意的笑容，兩瓣門牙悄然而出。我回頭望了望那個賣菜的人，他正急得束手無策，臉頰漲得通紅，就像只熱鍋上的螞蟻。“撲通”一聲，賣菜人挑的菜――用自己的汗水，辛勞地從地裡挖出的菜，就這樣全被那人故意弄翻了。人們卻並不同情弱者，蜂擁著衝上前，那剛才還鮮嫩的綠菜兒，此時在他們的腳下，在這群強者的腳下，被任意地踩踏著，肆意地蹂躪著。蔬菜的清香在這一刻消失殆盡，和著水、泥，化作了一股腐朽之味，沖鼻而來，真是噁心!難受!喜悅的'心情在這一瞬間化為烏有。

別過頭去，不願再看這樣的場面，這時路的一旁，一些小孩正在地上畫著什麼，塗著什麼，我的心一下子被什麼東西捏了一下，縮得更緊了。有一股衝動想上前去阻止他們隨地亂畫。就在這時，他們的大人正好走過來了，我幻想著：你們完蛋了!可問號卻又掛在了我的心裡，那些大人們並沒有如我所願地教育他們，阻止他們，反而讚揚著：“畫得好!畫得好!”那眼裡是欣賞、是縱容。小孩們聽了自然是興高采烈，畫得更起勁了。我長長地嘆了一口氣，無奈地走開了。

走在路上，眼睛不敢再向四處打望，只有定定的盯著地面前行。啊!心裡冒出了一個驚歎號，這條路太髒了!五顏六色的垃圾把小路點綴成了花地毯，太不美觀，太不舒服。

“卟！”的一聲響，一個多難聽的聲音傳入我的耳邊，定睛一看，咦!這不是令人噁心的口痰嗎，是誰這樣沒道德？我心裡憤怒了，句句責怪聲，吶喊聲從我心裡蹦出：中國人，講講公德吧!重慶人，別這樣髒吧!此時，一位老外走過這條路，他忙不迭失地捂住鼻子，不由自主的說：OH!ON!匆忙離開。一下子，我的臉紅了，心裡期盼著有人，至少有一個清潔工來打掃吧，可―能是因為這路太髒，太臭，竟沒有人願意去打掃。

這條路――影響大家心情的怪物，讓人從喜悅變成悲痛，這條路又是一面明鏡，它照出重慶人的不文明，不優雅。啊，這條路~~~~~~

這條路作文4

終於結束了一天的學校時光，我慢慢地走出校園，看著許許多多的同學都紛紛投入家長的懷中，開著汽車走了。

而我卻是慢慢地走在這條回家的小路上，我幾乎日日走過這條馬路。在幾年前，路上一直是車水馬龍，帶起少許塵土，倘若下雨天，即便沒有自行車或者機動車急駛而過，自己一路走來，也是一路泥濘，一路坎坷。

但今天車子似乎出奇的少，像是為了給我和路一點獨處時間。

如今，這條路早已經改頭換面，搖身變成一條平整寬闊的水泥路了，不再是舊時的模樣，我也不再是舊日裡的自己了。兩排梧桐樹，金黃的葉子，紛紛掉下，腳踩在上面，沙沙的響，勾起了許多回憶。

在那條坑坑窪窪的小路上，我會和幾個要好的朋友一起在校門口小店買一兩根香腸吃，我會在轉角口就聞到那個老爺爺煮的熱湯麵的味道，我也會在那小橋上望望小湖裡會不會有錦鯉魚。

在這條路上，有我太多太多的回憶，而每天我幾乎是用不同的心情去趕過這條路。可是，我現在才感到我的.錯處。

人生，應是一場詩意的漫步，我們卻都在匆匆地趕路。這樣，便會錯過或忘了些什麼，也許是一陣花香，一聲鳥鳴，或是在身後快速退去的風景。

走到了我以前的國小，那是一段很漫長又很短暫的歲月。回頭一望已經很多年的時間，學著小時候，透過手指尖看著天，我彷彿又回到了國小時光，我好像又看到了那個在操場上無憂無慮的，在教室裡回答不出問題的我。

溫情的斜陽，仍掛在西天上，但我看不見，被道路兩旁那高大的建築物擋住了。被擋住的，好像不僅僅是我的視線，彷彿還有些什麼，說不清道不明的，讓我感到有絲絲的壓抑。

在幾年前，我曾經看著這太陽慢慢落入地平線，鳥兒徐徐歸巢的樣子，如今，白駒過隙，滄海桑田，已經物是人非。都來不及好好感受，就已經說了再見。

可是，當我看到那牆上綠的歡喜的爬山虎，我的心裡便有了一絲慰藉，她還在！在之前一直被人忽略的她，現在仍強悍的在這裡！

看來這條路，還是有我原來的美好記憶啊！

其實，每個人的心中都有著一條忘不掉的路，在經歷了歲月的磨洗過後，會留下許多大大小小不一的印痕，並且走的越長，斑駁的越深。

就像人生的路很漫長，並且每個人都要走這條路，這條路也許快樂，也許傷心，或也許憂慮，但請相信，不管是什麼困難，跨過去就好。

這條路作文5

你是否還記得，兒時學習走路的情景。相信許多人都對這段經歷早已忘卻。那麼你是否見過一兩歲的孩童學習走路呢？他們那雙小腳需要大人的幫助才能一點點向前移動，一直不斷地練習，直到成功。我們走的每一步路都是人生的道路，人生如路，如何才能走得好，怎麼走，決定於你的心態與選擇。

人生在歷史的大河中盡是短暫的一瞬，想轉瞬即逝的鮮花，對於每個人來說卻又是“路漫漫其修遠兮”。人生這條路密佈艱難與險阻，我們不僅要學會走，更要走得好，走得穩，走得遠。

人生這條路又遠又長，既要穿過荊棘密佈的叢林，又要渡過令人恐懼的沼澤；既要翻越崇山峻嶺，又要跨過大河小溪。縱然最終的結局可能是0，但每個人都渴望自己能走得更長一些，更遠一些，更好一些。是呀有誰不希望這是一條用鮮花與掌聲鋪就的星光大道，誰不希望這是一條充滿詩情畫意的平坦之路？但現實是殘酷的，人生之路註定佈滿崎嶇。

浮躁，自傲是成長之路上的攔路虎。一旦有了這種心理，路上的陷阱就會向你微笑，你隨時可能摔倒，受傷，甚至這些挫折與阻礙會讓你一蹶不振，失去信心，但是，只要你能克服這些，這條路就能越走越順，越走越寬。

粗心、大意，不認真也是人生路上的一個個沼澤，隨時會讓你沉陷其中，一旦陷入其中可就不易走出來了，那會使你痛苦不堪，後悔不已。然而，認真一點，仔細一點，踏踏實實地認真前行，這條路並不像想象中那樣難走。

人生難免會有岔路口，若是貪圖金錢、名譽而選擇了錯誤的道路，知道後悔時也已晚矣，所以我們應學會明辨是給，絕不貪圖小利，堅持真理，光明正大，理直氣壯地走下去，哪怕這條路更加艱難，更加崎嶇，也決不能停步。

巴爾扎克曾經說過，“自滿，自高自大和輕信是人生的三大暗礁。”的確如此，在人生這條航線上，失敗的原因往往不是外因，而是內在因素，永遠不要滿足於現狀，它會使你永遠活在過去，停滯不前，不要傾心於他人，偏聽偏信只會導致失敗。陳勝不就是一個典型的例子嗎？人生的意義就在於不斷的.前行，人生之路要不斷的走下去才會有意義呀。

周國平曾經這樣描述過：人生就是一道無限制延長的加法運算，人生的內容A+B+C+D+......人生的結局0，人生的意義（A+B+C+D+......）×0=0。儘管人生的結局都不過是一抔黃土罷了，但我們都應學著讓括號裡的數字儘可能地長，儘可能大。人生之路需要我們一步一個腳印走下去，需要我們一心一意地走下去。

這條路作文6

鮮花簇擁的季節，城市的角落，繁忙的街道，紅綠燈還是那樣的規規矩矩的疏導這交通，抬頭仰望這片天空，點點滴滴盡是離人遊子意。

----題記

城還是那座城，路還是那條路，來往的一樣還是匆匆的車輛和人群，我還是那個我，只是變了模樣的我，那年，我慢悠悠的在路上散步，現在我卻在路上徘徊！歲月開始在臉上停留，多了幾分的彷徨，帶了幾分惆悵！汽車的鳴笛和人們的喧囂，“不經意的從我身旁夾雜著一絲嘲笑”夜晚我在路邊花叢中走過，路邊的花兒開放的很美，卻被路過的小情侶摘了下來，一下成不堪那般的殘枝，再無先前那般的蓬勃，冷冷的只剩那丫叉承受著疼痛。我不禁心生厭惡，好生痛惡那摘花人。 我的心情沒有像今天這樣壓抑過，可恥的落寞和悲傷！習慣讓不真實的自己變成真實！因為在別人的眼中我已經成為了他們眼中的真實。 正如鄭愁予在《錯誤》裡寫道‘我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人，是個過客……’我想像個孩子一樣，在這熟悉的街道和人群裡奔跑，可是我做不到，因為我沒有方向，這座城市陪伴了我好幾年，我知道，它最終不屬於我，我從來沒有停止過腳步，或許很快成為一名匆匆的陌客。從小獨立的我，其實要比那些習慣依賴親人的人在外更想他們，我愛他們，但我從來都是很無情的從他們身邊離開，有時候這種離開反而更證實我對他們的依賴。

我試想過我的未來，應該說那是一種憧憬。燈火闌珊處，我一個人孤零零的站在那裡，我不知道在等待什麼，只是一直這樣站著。我曾看著這麼一段話：‘十年前我們盼青春, 十年後我們致青春， 不得不承認， 我們這一代，開始老了’不經意間我們開始學會的感嘆，或許我們還年輕，不懂得什麼是真正的生活。‘人生天地之間,若白駒之過郤，忽然而已’或許正因為我們的年輕，不知道什麼是知足。一直在追求心中那個夢，當我激情澎湃時我感覺夢想離我很近，當我滿身疲憊時反而離我越來越遠，嚐嚐告誡自己只要堅持，以後總會好的，所以一直就這樣堅持走好每一步，然後再走一步，我覺得人至少為自己明天堵一把，哪怕最後是個失敗的結果,最起碼不會給自己留下遺憾。

我喜歡幻想，我想過那種田園的'生活，可以擁書為伴，品一盞茗茶，與山水為臨花草為友！像陶淵明那般的‘採菊東籬下，悠然見南山。’的生活，怡神、怡景、怡情。自然中有我，我心中有自然的態度。我可以背上行囊，開始一個人的旅行，無拘無束，沒有太多的雜念，一切歸零。然而卻被往來汽車的鳴笛和人群的喧鬧,打破了這層僅有的幻想，一絲一毫的都不曾給予， 此時，我卻還孤獨的在原地上徘徊,看著眼前的這座城市往來匆匆的車輛和人群。

這條路作文7

不知多久沒有走過這條窄窄的小路了。

冬日的傍晚，夕陽淡淡地籠罩著這條小路，影影綽綽地暈染一片橙黃。我靜靜地走著，走著。路旁依稀開張著幾家小店，招牌都有些褪色，店鋪內東西凌亂地擺放著。店主麻木地坐在空曠的店鋪中，路上行人寥寥無幾。還有些老房子，或許早已人去樓空，只有灰矮的牆靜靜地佇立著，青苔不急不慢地爬，爬過長長的歲月。

看到這條路早已物是人非，我的心中忽然掠過一些傷感。閉上眼睛，慢慢地，慢慢地走，彷彿回到了從前，那兒時的歲月中。

春日的陽光溫柔地籠罩著小路，樓房中傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴。爬山虎的嫩芽開始慢慢地蔓延。歡快地跑著，傳來的是一陣嬉笑聲音。年幼無知的我，在這條路上歡快地跑著。路旁是形形色色的小店，店鋪雖有些陳舊，但非常整潔。貨架上整齊地擺放著各式各樣的商品，店主微笑地看著來來往往的行人，不時親切地招呼熟人。“叮零叮零”自行車駛過小路，駛向了夏日記憶。

斑駁的陽光投影在青石板上，夏日慵懶的風吹過，矮牆上茂盛的爬山虎隨風搖曳，為夏日增添了一抹濃綠。路的這端是我，路的那端是兒時的好友。每天，小路上都有從一端跑向另一端的'，飛奔的身影。我們在小路旁追逐玩耍，笑聲隨著夏風飄得很遠很遠。

秋天，牆上的爬山虎開始枯落，天空中不時飛過一群一群的鳥兒。秋日的陽光淡淡地籠罩著小路，幾隻貓臥在石板路上打盹。不時有鄰居三三兩兩地搬著板凳晒太陽，聊著家長裡短，不知不覺度過了一個下午。幾十個這樣悠閒的日子拼湊組合，就構成了整個暖秋。

冬天，寒冷的北風呼嘯而過。小路上行人漸漸多了起來，開始置辦年貨。快要過年了吧，離家的遊子紛紛歸鄉，小路變得熱鬧起來。年幼的我走過小路，總會看到店鋪店主與離家遊子深情地擁抱，眼角還隱隱閃爍著淚光，矮矮的灰牆中，燈火輝煌，飯菜的熱氣使窗戶蒙上了一層水汽，但依稀聽到屋中的陣陣笑聲。小路上的房屋燈火闌珊，屋外寒風刺骨，屋內卻溫暖如春。

不知何時開始，小路漸漸開始冷清，店鋪關閉的關閉，搬走的搬走，只剩下依稀幾家留在那裡，矮矮的灰牆內也只剩下了空巢老人的嘆息。童年的玩伴和我都漸漸長大，一個接一個地離開了小路，從此沓無音訊。小路，被塵封的歲月覆蓋，漸漸淹沒。

多年後的某一天，在臨近新年的黃昏，再次來到這條熟悉的小路，卻發現早已物是人非。小路，見證著匆匆歲月的延展，花開花落，漸漸衰落，但許歲月的記憶一世安然。

這條路作文8

人生的方向有很多，我們應該明確自己的方向，走好自己的路。

路是自己選擇的，我們應該堅持到底，努力地走下去。無論這條路有多艱辛，多困難，要相信自己，不達到自己的目標是永遠也不會倒的，沒有什麼事可以打敗自己。人們常說堅持就是勝利，我相信我也會成功的，不經歷風雨怎能見彩虹。

國中生活給了我一個不一樣的體驗，那是快速轉動的。似乎只要我比別人慢一秒，就會被甩得很遠很遠，連在我前面的人的身影都看不到。我發現我的處境很危險。我不能再在這裡慢吞吞的了，必須改掉我一貫做事慢的壞習慣，否則我會萬劫不復。我明白我必須要努力，這樣雖然做不到最好，但我想我不會落的最差，只要好好加油，一切總會變好的。

慢慢地，我發現在這個班裡，各具特色，每個人都非同凡響，他們都能把自己的本領展示在別人面前，並且發揮得淋漓盡致。想到自己既沒有特長，又沒有打動人心的音容笑貌，不免會產生一種自卑感。最後認真想了想，做好自己就可以了。路雖艱辛，卻始終要走，只有鼓起勇氣，勇敢的走下去，才不會辜負自己之前的努力。

坑坑窪窪總是會突然地就出現在我面前，讓我措手不及，然後摔得一身傷，很痛很痛，卻沒有人可以扶我起來，很茫然，痛到我不想動了，好想好想就這樣放棄，只要不起來，不再走才不會受傷。想找個沒有人的地方大哭一場，這樣傷口是不是沒那麼痛。等了好久，猛然發現，其實這條路上一直都是自己在走。等的'東西很難會來，因為每一個人都在走自己的路，一條專屬的路。慢慢地爬起來，沒有任何人會允許我如此放肆的站在原地。即使不能迎風奔跑，我也要一步步地走下去。這條我選擇的路，專屬於我的路，總有一樣很寶貴的東西在終點等著我，放棄了就什麼也沒有了。起來之後呢，只好自己給自己療傷，傷口總會慢慢癒合，即使留下瘡疤，那也只是美麗的印記，它將提醒我，陪我一生，讓我明確自己的方向，自己的目標，自己的夢想，併為之努力奮鬥，絕不能停留在原地不動了，這樣才是對自己最好的回饋。

成功總有失敗在前面保護她，不能擊敗失敗，又怎能獲得成功？而在這條專屬於我的道路上，也充滿了成功和失敗的影子，他們留下的痕跡也和我的腳印融合在了一起。而它們也陪著我走向我的目標，我的終點。美好的日子就在前面，我要不斷地去爭取，並把它留在我的身邊。

明確了方向才不會迷茫，選擇了就不能輕言放棄，因為那是我的，只屬於我一個人，沒有人可以搶得走。只有自己才能毀滅，主權在自己手上，把握好這條路，腳踏實地地走好這條路，一切都會好起來。

這條路作文9

那條伴隨著我國小六年的道路終於被推翻重鋪了，看著潔白的水泥路面，我我無不慨嘆時光過得如此之快！

還記得路上有多少步？到家有多少秒？童年回家的樂趣不止是這樣，還記得在一個偏僻的地方有賣糖果的小店，我總是到那裡花一塊錢買一些麥芽糖吃，輕輕的撕開包裝紙，麥芽的香氣令人愉悅，吃上一塊，麥芽糖吃到家還有餘。可是，隨著道路的重鋪，那個不起眼的地方便成為了搶眼的位置。隨之而來的便是一個賣衣服的店鋪...

還記得路上有多少個夥伴？能說多少句話？童年的樂趣不只是這些，也還記得大家一起在路上玩著躲過路上的縫隙的遊戲，實在決不出勝負的話，一幫人便玩起了推人的遊戲，嘗試把別人推到縫隙便更是一種樂趣。而現在，同伴變成陌路人，光滑的地面再無裂痕

我們現在難道要慨嘆時代在不斷進步？讚美科技不斷髮展？不！應該惋惜它消滅了幾代人的回憶，我站在這條新鋪的水泥路上，卻在也沒有感受到童年的那樣歡快之感。望著遠處，我看到了國小時我常去的“小雪花早餐鋪”，小時候每天早上如果沒有吃飯，我便到那裡喝上一碗濃郁的黑米粥和三個香噴噴的包子，滿滿的幸福感便湧上心頭。算賬時，一位小姐姐老闆走過來溫柔的告訴我們價格現在，我卻暗自慶幸它的存在，是否時間也洗刷不掉它的存在？我滿懷欣喜的走了進去，同樣點了以前愛吃的，粥先被端了上來，我剛喝上一口，一股濃稠劑的味道便湧了上來，我勉強喝下去一口，包子隨後被同樣端了上來，我吃一口，便不想吃了，瞬間失去了胃口，難以下嚥。望著這家店，我無不嘆氣，是呀！它也變了，老闆從溫柔的小姐姐變成了精打細算的老婆婆。

當我再一次望著這條新路時，我只能看到一處處新的.事物，再沒有我以前可以閉著眼睛都可找找到想去的地方時的感覺。彷彿我只是初來乍到的陌生人，我畢竟走了這條路走了六年，從我一次背上書包到我離開國小，它都見證了！而它換了一副面貌，我與它便互不認識，國中三年感覺天翻地覆，新的事物的出現會伴隨著舊的事物的消失而進行。

當我想要上廁所時，原來的廁所被夷為平地，一位孩子從我身邊路過，我尷尬的問他廁所在哪裡，他卻熟悉的找到了，對於這位孩子十分容易，我卻像一個迷路的人，我畢竟走過這條路，可我現在已經對此一無所知，然而我現在卻只能說我曾經走過這條路，也像那位孩子一樣，可以找到任何一個地方！

但願那個孩子上完國中再回來時，仍會熟悉這條路，這條路現在的事物！

這條路作文10

走向未來的路有成千上萬條，要達到的目的也有成千上萬個，可是沒有一個是最後的終點，在眼前的終點後面，又將展現出一條條新的未知的道路——叫遠方。

許多年前的某一天，你來到這個世界上開始了你的旅程。這一路來也算安逸，時不時地來點小風小雨，現在，你站到了這兒。

你愣住了。像是“條條大路通羅馬”一般，前面延伸著一條又一條的數不清的路。你站在了原地，眼睛掃過每一個路口，想要找尋一條平坦一點兒的路繼續你的旅程。可是眼前的景象千篇一律，每條路都是濃霧繚繞，讓你感到頭疼。你開始覺得迷惘，開始覺得害怕，面對這樣的境況，你不知所措地站在原地。

你回頭望了望來時的鳥語花香的小徑，又看了一眼眼前一個個朦朦朧朧的路口，決定不再浪費你寶貴的旅途時間，提著小心翼翼的'步子鑽進了濃霧。

你好奇地東張西望，可是眼前依舊煙斜霧橫，小路似衣帶一般在前方若隱若現。

終於，霧散了。你露出一抹欣慰的笑，身上的傷痛似乎也減輕了不少——這一路來並不平坦，雖然一直磕磕碰碰跌跌撞撞，但你卻固執地不肯回頭。

可是當你看清眼前的景象後，卻開始後悔當初的選擇——這路曲曲折折不知通向何方，在視線裡越變越細最終與天連成一體。四周長著許多樹，蓊蓊鬱鬱的，陽光只透過幾縷，越往深處越透出陰森森的涼意。

你甩甩頭決心前進。路上到處是細小的石子，硌得你的腳生疼，兩邊的景象也百年不變一般得幽深奇詭。你厭惡極了這樣的旅途，只想著趕緊走出這裡便加快了腳步。突然，一粒米白色撞上你的視線，你輕輕俯下身去，像是對待珍寶一般嗅了一抹芬芳，逗留了好一會兒才戀戀不捨地離開。雖然那粒白色早已消失在視線裡，但你的心情卻好多了。你變得更加註意四周的景象，細膩的心思使你發現這兒也沒有那麼差勁——陽光穿過樹葉打在身上、草上、路面上，前方的光明那般神聖，時不時出現的小花也給足了你驚喜。

笑容鉤上你的嘴角，你突然覺得泰戈爾說的那句“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路”是那般親切。

路越來越難走，眼前時不時出現的荊棘野草鉤破了你的衣角，夜裡睡覺的時候竟也會被雨淋醒，你深切體會到了櫛風沐雨的感覺，但你咬咬牙，闖過了一關又一關。

終於，在一天的清晨，陽光暖暖地照亮大地，你站在這條路的盡頭。微風輕輕撫上你的髮絲，你回頭望了一眼來時的路，那般艱辛卻使你受益匪淺。現在，你面臨之前一般的選擇。你沒有迷惘，只是輕輕一笑，毅然走進了一個路口。走在同樣未知的路上，你想起瑪格麗特在《飄》中說過的一句話——“所有隨風而逝的都是屬於昨天的，所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。”

這條路作文11

樹仍然是那樹，路依舊是那路，只是換了那路上的行人。

如果說我是那清朝，那麼我對物理知識的瞭解就源於那“洋務運動”。在那八年級上學年，由於我實行的“閉關鎖國”政策。我已遠遠落後於別人。整天玩手機，在教室嘻戲，模擬考試中竟然還睡覺。終於，一次“中軍”與“日軍”間的較量來了，兩個學校的聯考我是倒數第一。

我想你就是左宗棠，認為我還有挽救的可能，儘管所有的科目中，我的物理成績最差，還對我抱有很大的希望。在那條路上，那棵大樹下，手拿一張卷子等待著我。那筆在紙上的劃劃聲配合著樹的搖曳聲，在那小路上顯得那麼動聽。

經歷了“洋務運動”，我對物理總算有了瞭解，但比起其它同學兩年課程裡所學的知識還微不足道。在那不遙遠的地方，那老頭又在那裡靜靜等待那小孩，短短几十天的“戊戍變法”，十幾張手寫的密密麻麻的試卷，我總算及格了，我終於有了一種中等水平。向窗外看去，天氣似乎格外的晴朗，每個人也都是那麼有活力。我便抱起籃球往球場上衝去。

時間似乎過的很快，或許到了與老頭約定的時間，或許已經過了那時間。向那路上走了幾步才發現鑲嵌在樹下的那老頭。那句同往常一種的話卻有著不同的語氣，似乎帶點責備。那天作業的時間很短，那句結束補習的話卻說得那麼長，現在還時時迴盪在我的耳邊，是那麼尖，那麼刺耳。

如同放任自流一般的我，又過起了往常一樣“不理朝政”的生活，或許是同清朝一般只注重取得一丁點成就的滿足感，最終還是會落後。

就像潮水一般說來說來，期末總成績用信件的形式提前寄到了家中，爸爸的'那一番話終於讓我清楚的認識了自己。那時，我便在心中做出了一個決定：我得去向他請教。

那試卷在手中捏出了一把汗，已經是第四次徘徊在那老頭的宿舍前，忽然，有一陣腳步聲從中傳來，慌張的我手足無措，便糾結的說了聲“老師好”，抬頭才發現那是我上一級的學長，似乎也是來請教問題，我便深深吸一口氣走了進去。那年邁的臉又呈現出同以前一樣的安詳，在那條小路上，那棵大樹下，又是那老頭和小孩，現在同以前不一樣了，不是老頭不斷問小孩，而是小孩在不斷的詢問那老頭。

夕陽如血，臺階上花開的很妖野，當美景都重疊，視線丟了焦點，這景色多麼纏綿。畢業後的我又一次走在這路上，今天的我不是主角，而是路上的行人。

這條路作文12

畫家展開白紙，想要畫一條路……

人生這條路其實很長，長得讓人不知不覺就迷失了該要去的方向，所以我們每一個人，都需要給自己的人生一個明確的目標，要清清楚楚地告訴自己未來的方向在哪裡。很多人都是這樣，為了追求眼前五彩絢麗的美好，常常在不經意間就走歪了原本定好的路線，因為總是想要下一樣更好的東西，所以步伐總是在一點一點的偏移，以致最後走向了相反的方向。聰明的人永遠不是為了下一個看似更好的目標努力，而是自始自終都明白什麼是自己心中最需要的東西，然後堅定從容的向自己的目標靠近。我開始明白：只有找準了人生的方向，然後從不輕易改變自己的目標，人生這條路才可以越走越好。

白紙上出現了兩條漸漸向遠方延伸的平行線，畫家突然覺得這路太平坦，於是在路面上加了些……

對苦難的恐懼會讓我們失去往下走的信念，所以我們每一個人，都需要學會換一種愉悅的心情看待人生這條路。 沒有誰的人生可以一帆風順，冗長和艱難從未在這條路上消失過，就算是最幸福的人也會感嘆命運的多舛。隨時都會失掉的方向，下一步未知的麻煩，世事的不如意，總會讓人感嘆人生這條路的坎坷。然而很多時候其實是我們自己的眼睛裡充滿了太多的憂傷，才會讓自己所見到的人生之路變得異常艱難。於是學會用另一種心情生活，走好現在該走好的路，不擔心下一秒出現在自己面前的會是什麼，我們才會對人生這條路產生憧憬。我開始懂得：微笑著友好的去看待人生，然後不被所有的困難恐嚇，人生這條路才可以越走越順。

畫家看了看，覺得太空曠，就又在路旁加上了些美麗的風景……

人生是美的集合體，紛繁世間存在著太多你無法拒絕的`美好，而人生這條路太美好，走過的人時常都在讚歎它的美妙。人類是種貪戀美好事物的生物，常常會有人因為痴迷於沿途風景的優美而遺忘了自己應該不斷前進的事實。在人生這條路上有三種不同的走法：用第一種方法的人，他驚異人生這條路上居然有這麼多的美好，結果他忘記了前進的步伐；用第二種方法的人一路上都在前進，結果他從沒有時間去欣賞路旁的風景；用第三種方法的人，他同樣驚異於人生的美好，卻沒有因為路邊的風景貽誤了自己的前行，結果當他年老的時候，總是可以回味自己當年曾遇見過的美麗。人生這條路就是這樣，不可以太過匆忙，也不要太過懶散。我開始知道：人生這條路不是在賽跑，也不是在散步，我們不必急於跑到它的盡頭使自己錯過了太多的美好，也不能慢慢前進沉溺於它的美麗而使自己忘記了前進。

畫家把畫作了最後的潤色，他給畫起了個名字——人生。