啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

嘗試國小作文

作文2.83K

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的嘗試國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

嘗試國小作文

嘗試國小作文1

在我的抽屜裡,至今還放著二十三元錢,那是一次成功的嘗試!那是我人生中的第一桶金!

那是前年的“五一”長假,我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮,準備把摘來的野草莓全賣了。說幹就幹,我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯,放進整理箱,就朝著遊人如織的千島湖旅遊碼頭出發了。

我們堂堂七尺男兒,本應該天不怕地不怕的,可就是不敢開口吆喝,害怕喊錯了遭路人笑話。在擁擠的人群中,我們兄弟倆顯得非常的渺小。

後來不知是我還是表弟先吆喝了起來:“賣野草莓啦,兩塊錢一杯,三塊錢兩杯”。這麼一吆喝,彷彿路人們都朝我們看了過來。有人來買了,一位老爺爺二話不說,挑了一杯,付了兩元錢,我們受到了極大的鼓舞,開始不斷地吆喝起來,但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客,反而招來了城管。一見城管壓境,大事不妙,趕快逃呀!

我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶,這裡是遊人們的必經之路,我們不斷減價再減價,終於達到了我們所期望的效果,顧客們都擠到我們面前,手上拿著不同的鈔票,“我要兩杯,”“我要三杯,”“我要五杯”“我要……”,看著這麼好的生意,我們笑得合不攏嘴,也忙得不可開交。不一會兒,賣得只剩下十幾杯了,可這會兒遊客全散了,看著這些野草莓,賣也賣不出去,吃也吃不完,我們不禁犯了愁。

所謂山重水複疑無路,柳暗花明又一村,正當我們一籌莫展之時,一位水果店老闆想要買走全部的'野草莓。見有“大客戶”光臨,我們當然不能放棄這筆生意。經過了一番討價還價後,他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。

我們回到家後,倒出所有的錢,數了數後,共四十六元錢,兩人平分後,每人二十三元。

這是一次成功的嘗試,在成功的同時,我也體會到了父母掙錢的不容易。

嘗試國小作文2

嘗試在我們的生活中是必不可少的,有成功,難免會有失敗,但是到最後感受都是甜滋滋的,我們會嘗試做飯,嘗試洗衣服……但讓我最不會忘記的就是那一次溜冰的嘗試。

在我七歲的一天,我到鄰居家去找他一起玩,剛進家門,只見鄰居穿著一雙每隻都有四個輪子還會發光的鞋,其中有一隻鞋還有一個用來剎車的.凸起來的部分,因為小的時候喜歡買玩具,所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋(後來我才知道那雙鞋叫溜冰鞋)。

剛買回來的時候,我很好奇,急忙要拆開來一探究竟,只有顏色和鄰居那雙不一樣,其它都是一模一樣(我的是藍色的,他的是黃色的)。為了能快一點出去一展我溜冰的風姿,我開始刻苦練習溜冰:穿好鞋,綁好“鞋帶”,穿上護具。做完這一系列的動作之後,我突然有了一種像一個小戰士一樣的感覺,如虎添翼般的力量指揮著我,讓我向前衝,可沒想的腳下一滑,“轟”的一聲過後,我摔了個“狗啃泥”,真是“開門紅”啊!但我毫不懼怕,爬起來繼續練習,“哎呦”,只聽“砰”的一聲,我便與大地來了個“親密接觸”。但我仍然不灰心,站起來,拍了拍滿是灰塵的褲子,繼續向前溜去。溜了一圈後,我居然沒有摔倒!當我驕傲時,我的速度越來越快,當我回過神兒的時候,我已經快撞到牆了,啊!糟糕,要撞牆了!可因為速度太快而停不下來,只好一轉身,用手上的防具擋了一下。經過了還幾次的失敗後,我的心就像打碎了五味瓶一樣,我想放棄,但我忍住了,雖然我對自己快要放棄了,但我想到了一句名言:失敗是成功之母!是啊!只有經歷了失敗才能收穫成功啊!想到這兒,我堅定地站了起來,繼續練習,即使摔倒了無數次,我也不放棄,繼續練習……在經歷了無數次摔倒後,我終於會溜冰了。

這一次的溜冰讓我十分難忘,我還從中獲得了一個道理:不要因為害怕摔倒而捨棄奔跑,不要因為害怕困難而捨棄美好,借用一首歌的歌詞:陽光總在風雨後,請相信有彩虹!

嘗試國小作文3

人生中的每一件事都像一個個小巧玲瓏的貝殼,每當看到光潔絢麗的它們,我的腦海裡就會浮現出許多難忘的往事。最讓我記憶猶新的莫屬騎鴕鳥拍照了。

去年暑假,我們一家去浙江著名景區千島湖旅遊。在景區鴕鳥島,我們參觀了鴕鳥和一些商品店。忽然,媽媽發現前面圍了許多人。我懷著好奇的心情走過去一看,頓時愣住了,只見一個女孩在專業人員的指導下坐在一頭鴕鳥的身上,雙手還託著一個光潔如玉的鴕鳥蛋,真是威風。我不由得心動了,媽媽彷彿看穿了我的心思,親切地說:“孩子,你不如去試試吧!”我剛想答應,可轉念一想。萬一那頭鴕鳥脾氣暴躁,我一坐上去,它猛地站起來,再回頭啄我的話,那豈不是賠了夫人又折兵。可再想想,機不可失,時不再來,上去試試也行呀。正在我猶豫不決時看到了媽媽那雙充滿期待的眼神,於是,我心一橫,點頭同意了。

媽媽剛交完錢,可我又不禁緊張起來。我挪著螞蟻步,低著頭走進場地。我暗暗盤算著怎樣應對鴕鳥的暴躁脾氣。鴕鳥離我越來越近,我的心跳突然加速了許多。“親愛的鴕鳥,對我溫柔一點吧!”我默默地祈禱著。當我的腿跨過鴕鳥的身體時,雙腳微微發抖,似乎已不聽指揮了。臉上火辣辣的紅到耳根,活像一個熟透了的紅蘋果。心跳動的聲音我都能聽得一清二楚了。可漸漸地,我發覺鴕鳥並不像我想象中的那麼可怕,倒是顯得很溫順、乖巧。我放心地坐在了鴕鳥的.背上,雙手輕輕撫摸著鴕鳥細長而棕黑的脖子,剛才的緊張早就被拋到九霄雲外,我越坐越不想走了,鴕鳥似乎也不嫌棄我,仍我自由撫摸。媽媽按下快門,照了好幾張我與鴕鳥和平相處的照片。當我起身要走的時候,憨厚的鴕鳥也起身過來跟著我,在馴養員的召喚下,它才極不情願地回去了。我依依不捨地鴕鳥說:“可愛的鴕鳥,明年暑假,我還會來看你的。”

夕陽西下,太陽收斂了它最後的一縷陽光,我們也離開了鴕鳥島。

這次體驗,我深深感受到,只要我們有大無畏冒險進取的精神,生活才能別有一番情趣,才能感受到無窮的樂趣。

嘗試國小作文4

人生中總會經歷許多嘗試,可能是成功,也可能是失敗。每次嘗試都會給我留下深刻的印象。而其中,最令我印象深刻的是嘗試修電腦主機箱這件事。

記得那是在我9歲的時候,我對機器別有一番研究。一天,我家買了一臺新顯示器,但沒有多餘的新主機,於是,媽媽對我說:“寶貝,媽今天給你佈置一項'特別而又艱鉅'的任務——幫忙把車庫裡的舊主機修好,有沒有信心?”我一聽,是跟機器有關的任務,心血來潮,自信滿滿地說:“沒問題,包在我身上吧!”

不一會兒,一臺又大又老的舊主機被抬了上來,我挽起袖子,做出一副胸有成竹的樣子。然後,我“請”出了家傳祕寶——工具箱!

我左手按著主機,右手拿著螺絲刀,在四角的旋鈕上不停地轉啊轉。不一會兒,只聽“當”的'一聲,側檔板就被我“暴力”地拆了下來。哇!主機裡結構好複雜呀!只見一個個大大小小、形態各異的青綠色晶片被整整齊齊地排列在卡槽裡,我不禁被這“奇觀”給嚇著了。可轉念一想:到底是哪裡壞掉了呢?我仔細一看,哦!原來是主連線線壞掉了啊。

看似一個簡單的問題,其實修起來可是相當得麻煩。比如說,要裝到槽裡時,必須把周圍的晶片全部拿掉;還有,在接頭時必須三四個頭一起接……這些問題都一一阻礙著我。

在我卡晶片時,因晶片感知處太過鋒利,我的兩個手指都被劃破了,我還繼續咬牙堅持著。但是,不管我怎麼按,它都按不進卡槽。不過,我靈機一動,當然想出了辦法啦!我先把晶片卡進一點點,然後用夾子夾住兩邊,用錘子一擊一擊敲下去,這樣即安全又方便!

經過一系列困難之後,主連線線終於換好了。我迫不及待地把它連上顯示器,看看行不行。誰知道,才剛則發出開機的聲音,電腦就自動關機了,怎麼回事呢?我檢查了一下,發現兩個晶片的位置裝錯了,唉,太不應該了,連主機都燒壞了!

雖然這次嘗試我失敗了,但我吸取了很多經驗。說不定下次,我就能成功呢!

嘗試國小作文5

翻開那一本名為“歲月”的筆記本,那一次體育課的情景彷彿又現眼前。

“今天我們來學習跳山羊!”體育老師的聲音響徹雲霄,如雷貫耳。我卻心亂如麻:什麼?要跳山羊?我不會怎麼辦?會不會出醜?突然,一個同學拍了我一下,問道:“你會跳嗎?”我搖了搖頭,無奈的看著老師。老師輕輕地撐了一下“山羊們”的背,修長的雙腿跳過了一隻又一隻的“山羊”,下阪走丸。老師說:“你們只要輕輕地撐一下做山羊的那個同學的背,雙腿飛快的張開,然後跳過去。做山羊的`同學要把頭低下來,不然的話會被弄到的!好了,你們試一試吧,跳不過去就不要跳!”

同學們都把背低了下來,生怕被撞到。可是沒有一個人敢跳,沉默著看著一隻只“山羊”,眼裡滿是驚恐。老師等了許久,無奈地說:“那你們就自己練習一下吧!”說完,就解散了。每一個同學都找了個搭檔練習跳山羊,我也不例外。

我彎下腰,搭檔輕盈的跳了過去,她笑著說:“快,你也來試一試吧!”我擔心的看著眼前的搭檔,幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳,說:“算了,我還是不跳了吧!反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身,拍了拍我的肩膀說:“不要氣餒,試一試!你一定會成功的!”我搖著頭:“萬一不成功怎麼辦?萬一碰到你怎麼辦?”她輕輕一笑:“沒關係的,我不怕!”我咬了咬牙,硬著頭皮,雙手撐著她的背,飛快的跳了過去。

搭檔站起來,說:“瞧,這不是過去了嗎?真不錯!”我看著她疑惑地問道:“你……會痛嗎?”搭檔搖了搖頭,露出了一個陽光一般的笑容。我的心裡不由得湧過一陣欣喜——我跳過去了!我跳過去了!原來跳山羊是如此的簡單!我也跳過去了!

那一次成功的嘗試,讓我明白了:不管什麼事情都要有勇氣去嘗試一下,就如培根所說的“世界上有許多做事有成的人,並不一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。”一樣。只有勇氣去嘗試,才能得到一定的收穫。

嘗試國小作文6

歲月悠悠,轉眼我已經上六年極了。回眸過去的日子,曾經有過多少次嘗試啊!那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻,唯有那次騎自行車還是記憶猶新。

那一次,媽媽花了幾百塊錢,給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興:太好了!我以後就可以駕著“小天駛”到處遊玩了!

媽媽把車放在門口,搞得我整天都想去坐坐,媽媽似乎看透了我的心思便說:“毛詩琦,上午不熱,做會兒作業。下午再讓你巧姐姐來教你學自行車吧!”我是個“大懶蟲”,平日裡無論什麼事都不著急,那天我居然三下五除二地做完了作業!

我盼星星,盼月亮,終於盼到了下午。巧姐姐也終於來了,她讓我把自行車搬到廣場上學,正午的太陽直射著我頭上,我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說:“小主人,你一定要好好學習喲!太陽公公是在考驗你的毅力。”我暗自下定決心:“世上無難事,只怕有心人”我一定要學會騎自行車!”

巧姐姐首先帶我坐了一圈,那簡直是爽透了!之後我迅速上了自行車,再讓巧姐姐幫我撐好,“哎喲!”我一下子就偏向了左邊,從自行車上摔了下來。接著我又上不了自行車了,於是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去。“別偏了!”巧姐姐提醒我道。我認真地盯著,可還是給摔了下來。自行車的`兩個輪子還在那裡忽忽悠悠地轉著,我的心也在“跳搖擺舞”了。

我還是那樣的膽怯,我左拐右拐,手也開始麻木了,“啊!”我又摔了個仰面朝天,剛才的舊傷也跟著“鬧”起來了,“疼!”我幾乎都要哭出來了。“毛詩琦,你只是不會上,不會下嘛!來嘛!”巧姐姐安慰道:“俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!”可笨笨地我摔了又摔。“我不學了!”我摸了摸自己的傷痕。淚在眼眶裡打轉。看看四周,廣場上的彩旗今天一點也不鮮豔,天也漸漸暗了下來,太陽也要偏西了,似乎在說:“小朋友,做事不能光有三分鐘熱度,還要有堅定的信念。”

雖然這只是一次失敗的嘗試,失敗的嘗試也有收穫:那就是騎自行車磨練了我的毅力。

嘗試國小作文7

我的母親經常和我說一個詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會去嘗試一下,這些嘗試總會給我帶來許多收穫,尤其是五年級寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。

就在上學期,我們班有位同學寫小說的訊息傳開後,大家都對他表示崇拜,我回家後向我的母親說了這件事,母親聽後,笑著對我說:“你也可以去嘗試啊!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因為覺得自己寫作水平不怎麼好,嘴上說的卻和心裡想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什麼寫不好?不去嘗試一下,你怎麼知道寫不好呢?”我仔細一想,這也對啊,不去嘗試一下,怎麼知道寫不好呢?於是,我一邊思考,一邊走回我的房間。

既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動員我所有的腦細胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學我寫不了,科幻我嫌太俗 …… 寫什麼好呢?最後,我憑著自己的愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個好開頭就是吸不吸引讀者的關鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天後,我順利地開始寫內容了,可好不容易在寫了幾個章節之後,我興奮地從頭讀了下來,可結果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點想退縮了。母親是一個善於觀察的人,沒過幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語氣你對我說:“既然已經寫了,就要堅持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的.還是不錯的,或許你覺得自己寫的不怎麼好,這就更應該堅持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發,但在心中,已下定決心,堅持下去,堅持就是勝利!

我順利地將這部小說寫完了,在同學中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動著我跨越一個又一個困難的山丘。

嘗試國小作文8

勇敢是什麼?勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰勝自我、大膽的嘗試……

那一次,永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的獎勵。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一隻腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉了個圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當我得意的時候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的。幸虧我反應快,身體靈敏,向後一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地搖了搖頭。經過一番思想鬥爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰戰兢兢的.上去。還沒站穩,平衡車就又開始搗亂了。它突然往後倒,又突然往前衝,“天啊!平衡車分明和我作對嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪。”我使勁地把平衡車推到一邊,一屁股坐到地上,心咚咚直跳,也沮喪極了。可是,禮物都收了,不玩不就浪費了?我想著,可玩又這麼害怕,怎麼辦怎麼辦?我急得直跺腳。正在這時,一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉圈呢。我想,別人都能這麼瀟灑的控制著平衡車,我怎麼可能不行?終於,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然後重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費,平衡車被我收服了,不一會兒,我就能在院子裡自如的轉圈圈了。

風兒在我耳旁呼嘯,給我大大的讚賞。太陽公公的笑臉呈現在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車,更收穫了勇敢,體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。

嘗試國小作文9

生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗裡,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗了盲人的艱苦。

那天早上我用布矇住雙眼,頓時眼前一團黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時,我才想到我已經用布矇住了眼睛了,現在我要嘗試做一個盲人啊!

現在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛生間走去,我在黑暗中慢慢前進,憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉,可今天我向前走右轉卻轉到了門前,和門來了一個親密碰撞,“哎喲——好痛啊!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發上。我心想,平時刷牙、洗臉、坐沙發上那可是小菜一碟,可現在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅持著嘗試。

這時,我覺得十分口渴,我便扶著牆來到了廚房,又有了一個難題:我的杯子是哪個啊?有這麼多的杯子呢!我一個一個的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎麼也沒有找到,這時我碰掉了一個杯子,所有的.杯子都掉了下去,我只能一個個地去撿,這時我踩到一個杯子,差一點就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這麼難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。

這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結束了,我經歷了許多困難,但我沒有放棄。

這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰,他們永遠都生活在黑暗中,我們不能不理會他們,我們要幫助他們。

嘗試國小作文10

朋友們,當你遇到困難,內猶豫決時,是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關頭,你應該給己一個機會,大膽去嘗試,成功與失敗並重要,重要的是你勇敢地嘗試。

我五年級時,在同學們的推舉和師長的鼓勵下,參加"英語風采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅持到底!

但是,在我背演講稿時出問題。我只想快點背出,卻並沒有真正解它的`意思,怎麼背都流暢。於是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。後來,我乾脆就背,坐在沙發上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個破比賽煩死人,我背,也參加。"

這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到視窗前,指著那棵梳著長辮子的樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會到的;也像你平時學習那樣,日積月累,總有一天會收穫大的果實"。

聽媽媽的這番話,我靜下心來,望著窗前在微風中搖曳的樹,靜下心來,一點點地仔細理解,認真背誦。最後,果真把稿子完整背出來。那時,我臉上洋溢著開心的笑容,心中充滿成就感。

到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發生麼事,都要鎮定自如。"我到了比賽場地,脫而出的流英文,讓評委師對我讚歎不已,並給了我鼓勵。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。

這件事讓我明白:人都應該有夢,勇敢去嘗試,有機會就抓住,讓背後的足跡多點光彩。你要敢於邁出第一步,不要太在意結局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現自己的精彩吧!

嘗試國小作文11

“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。”在人生的道路上,我們都會遇到一個個新挑戰,就要求我們懂得去嘗試,在嘗試中成長。

我不太喜歡運動,可升入國中後,迎面而來的問題就是體育測試400米。跨步要大,速度要穩定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什麼中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師教的真不少。但是要跑400米,不知道要費多大的'力。我想放棄,可看到了同學們躍躍欲試的樣子,我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了,大口喘氣,胸口劇烈起伏,頭髮被迎面吹來的風吹得亂七八糟,我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了,這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光,這一次嘗試我收穫了堅持,磨鍊了我的意志,在嘗試中成長。

我來到新的集體,看到的是陌生的面孔,一開始,我不願與同學交流,可總感覺生活缺少了點什麼。後來,我嘗試著親近同學,走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默,一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的夥伴,友誼給了我快樂,此時的我更加滿足,更加成功。又是一次數學競賽,對於這種比賽,我已經麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸的勁頭復甦了,我居然作出了這次嘗試。考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數學符號,卻並沒有讓我得到一點點啟發,再讀題,還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼幾天之後,成績出來了,哎,果然是慘不忍睹我雖失敗,但我雖敗猶榮。這次,嘗試使我學會將心釋放,笑對挫折。

嘗試雖有成功也有失敗,但每一次嘗試,都是一次對自己的挑戰,它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到昇華。

嘗試國小作文12

在這夏天我有過一次有意義的嘗試,那就是釣魚了。

那天,天氣比較熱,我在家裡十分無聊。我走來走去,這時看了爸爸正在擦著他寶貝的纖維竿。我走上前說:“爸爸我在家裡十分無聊,不如你帶我去釣魚 吧。”爸爸想了想說:“那好,難得有這麼好的親子時間,可你有海竿嗎。”“我生日時爺爺不是送給我一根了嗎。”我說“爸爸你記性夠差的。”“別說了,我的 魚竿弄好了,冰箱裡有蝦,拿了就走”

到了海邊的一個出水口後,爸爸說:“我教你海釣吧!”我說:“不用了,我出生就會了。”爸爸說:“說大話吧!我去那裡釣魚了。”釣海魚是先釣餌,然 後是投竿線,看竿頭,拉回魚。我抓起一隻蝦,撕了皮,扯下一小塊,釣在鉤子上。我說:“第一步OK了。”我東張西望看別人是怎麼投竿線的?原來,大家是開 線籃。然後我用力地丟擲去,線馬上一起飛出去,我想:哈哈,我這麼厲害,能拋這麼遠。

我把竿撐在地上,過了一會兒竿突然用力抖了一下,我輕輕抓住竿,頓時用力一抽,我想:一定中了一條魚,啊!力氣真大,是條大魚。我把線拉了回來,卻 看見一條橄欖大的小魚。我十分傷心,我想:我不信,釣不到大魚!這次我用半隻蝦來釣,鉤好餌,又拋了一次。把竿撐在地板上看竿頭,炎熱的陽光烤著大地,我 汗流浹背,我小聲地說氣死了,這麼久連一個小震動都沒有。這時,我想起了老師說過水滴石穿和集腋成裘的.故事,明白只要有恆心、有耐心什麼事都可以做成。我 又耐心地等了一會兒。雖然炎熱的陽光烘烤著大地,但上帝也不是不公平的神。竿頭抖了一會兒,我越拉越吃力,終於把魚拉了上來。“拉啊,怎麼這麼大。”我指 著一條三個乒乓球那麼大的魚。爸爸走來表揚我釣到了一條大魚,大家也走過來稱讚我。我和爸爸滿載而歸了。

這就是我一次有意義的嘗試,讓我明白了,只要有恆心、有耐心很多事情都可以辦成!

嘗試國小作文13

嘗試,讓一個人真正的銳變,無論失敗還是成功,最重要的是一顆堅定的心。

記得四五歲那年,媽媽從菜市場買回了一大堆好吃的'菜準備讓爸爸做一場“饕餮盛宴”。

媽媽把菜放到一旁,陰險的笑了笑:“嘿嘿!要是你把這些菜都洗乾淨,媽媽給你買一大袋冰激凌給你吃好不好?”

那時畢竟還是小孩子,便是不亦樂乎的答應了:“好啊!好啊!說話算話,騙人的話就讓你的臉長一臉痘痘!”

媽媽聽了,用手伏了伏額頭:“行行行!快去吧!”說罷,自個兒跑去客廳看肥皂劇去了。

我盯著地上一大堆菜直髮呆,怎麼樣才能把菜寶寶們洗的又幹淨,速度又快呢?別看我年齡小,但是可聰明瞭!我立馬想起來,媽媽之前洗臭襪子髒衣服時,就是把它們一大堆一大堆塞到洗衣機裡去,啊哈!那我也可以這樣做呀!

二話不說,我便使出九牛二虎之力,將一大堆菜搬到了衛生間。我瞄了瞄洗衣機:“哦天!這傢伙居然比我還高!真是的,沒事長這麼高幹嘛?”埋怨中,我搬來了一張椅子,然後將菜分成四份,一份一份丟進去,聽著:“砰砰砰”的聲音,菜菜們都全部進入神聖的洗衣機裡啦!我將洗衣機蓋子合起來,望著上面五花八門的按鈕,我一陣無語,隨手按了紅紅的最為顯眼的“開始”。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”洗衣機發出的聲音真難聽!我跑到學習桌,拿了一本童話書,站在衛生間門口津津有味的看了起來。

大約十分鐘過去了,我走進去,心想:“這會兒應該洗好了吧?”我開啟洗衣機蓋子,“啊!”我不由得大叫起來,原本飽滿的青菜已經大變樣:番茄“血流成河”,白菜搖身一變成了“光桿司令”,黃瓜像被老鼠啃了一樣,青椒只剩“青椒心”……我被嚇傻了……想知道最後結局嗎?我當然沒有什麼好下場,不僅把洗衣機弄壞了,還害得大家沒飯吃,不過這也怪不得我,又沒人說菜不能放洗衣機裡洗,你們說對吧?至於我的冰激凌嘛,是肯定沒著落了,所以,我還要詛咒,媽媽臉上長好多好多痘痘!

這次有趣的嘗試讓我吸取了教訓,也收穫了快樂。

嘗試國小作文14

我嘗試著做過許多事,它們都在我的堅持下成為了我的一項項本領。令我最有感觸的,是暑假裡學會羽毛球發球的事。它花了我整整一週的時間,是我最難忘的經歷。

球館裡,同學們個個拿著球拍,好奇而專注地聽教練講如何發球的要領。講完後,教練又做了演示:只見他左手拿著羽毛球平舉放在胸前,右手握緊球拍,接著左手鬆開羽毛球,右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優美的弧線,輕鬆落入對方球場。老師把球撿了回來,叫我們自己練習。

我從來沒接觸過羽毛球,很擔心自己發不好球,但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場。站定後,我用左手把球放開,然而,右手的球拍並沒能像老師示範的那樣擊中球底,而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍,我這出劍,倒可以拿個滿分了。

我不灰心,給自己打了打氣,再試了一次。我眼睛盯著球,用左手把球鬆開。奇蹟出現了,球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的時機,我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。

我屏息凝視。第二發球應該可以過網了吧?“希望之球”飛向了球網的.上空。近了,更近了!我激動極了,心像打鼓般“咚咚”地跳動。在這千鈞一髮的時刻,球彷彿中了什麼魔咒,猛降一截,擊到球網上反彈了回來。我懊惱不已,就差那麼一點點!我急躁地打出了一個又一個球。但它們似乎一個比一個低,有很多球連球網都到不了。下課鈴響了。這節課,我除了因撿球而氣喘吁吁,沒有任何成就。

第二節課很快就到了。我調整了一下自己的心態,把球儘可能沉穩地發了出去。然而,還是沒能成功。我就像置身於暴風雨,心情一次比一次急躁。但無論怎樣,我還是咬牙堅持著反覆嘗試。終於,在這一週的課快結束時,通過辛勤的反覆練習和嘗試,我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過,歡快地掠過了網。

我從來不知道練個發球會這麼難,但我成功了。這讓我明白了,只要敢於嘗試,一切皆有可能。如果說,自信是成功的第一祕訣,那麼,嘗試就是成功的第二祕訣。

嘗試國小作文15

童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著一朵朵潔白無瑕的雲朵,其中,有一朵大而醒目的白雲,上面寫著“勇敢”兩個字,這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。

那是我7歲時和爸爸媽媽去“百草園”遊玩的趣事。這天,我們到了一個叫“鱷魚橋”的地方,一聽這個名字,我好奇極了,便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋,我的心一震,不由自主地往下看,啊!是湖,我頓時明白了我站在吊橋上。我驚恐萬分,手死死地抓住媽媽的'衣裳,雙腳在微微發抖。“沒事,別怕!”媽媽慈祥的笑臉,給了我勇氣。我硬著頭皮往前走。突然,剛剛還平平穩穩的橋就像被施了魔法一樣,開始左右搖晃,我的左手抓住媽媽,右手抓住扶手,身體隨著吊橋左右擺動。我心想:死定了,這回可能會掉到河裡去的,如果這座橋塌了的話,我們就會被鱷魚吃掉的……這時,害怕、懊惱湧上我的心頭,我感覺渾身的血液在倒流,細胞在擴散,神經繃得緊緊的……我驚慌失措,後悔自己上這個“鬼橋”。我一邊拼命抓住扶手,一邊低頭往下看,只見有一條鱷魚在橋下歡快地游來游去,張開血盆大嘴。我突發奇想:這條鱷魚會不會攻擊橋面,然後,我們都掉進了河裡,被鱷魚吃掉……想著,想著,我閉上了眼睛。突然,笛福的一句名言出現在我的腦海裡:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”對呀,只要驅除畏怯的心理,就能走過去。我做了一次深呼吸,試著睜開眼睛,鬆開媽媽的手,握著橋上的扶手。這時,太陽公公好像用溫暖的手撫摸著我,小鳥彷彿在一旁為我加油打氣,我隨橋的晃動,左腳先跨,右腳緊接著跟上,努力保持平衡,就這樣走完了全程,到了橋的對岸。我開心地朝天望了望,那潔白無瑕的雲朵使我心曠神怡,我的心裡比吃了蜜還甜。

那次勇敢的嘗試,讓我明白了一個道理:不管做什麼事,只要驅除害怕危險的心理,就能成功!