【精品】寫景四年級作文集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫景四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景四年級作文 篇1

冬天，她不像春天那樣鳥語花香，不像秋天那樣果實豐收。冬天是默默不語的，她給人們帶來了歡樂，給大地換上了一件新裝。

冬天來了，雪花紛紛落到人間，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡綠色，便落在松樹上；有的雪花很頑皮，便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。

田野裡，“雪姑娘”為小麥穿上一件白色的外套。瞧！“麥子弟弟”在大地媽媽的懷裡吸著手指，睡得正香呢！嘴邊還掛著一絲微笑。樹林裡，一棵棵高大的`樹換下了綠色的裙子，換上了銀白色的棉襖。好像整個世界都變成了白色的，那麼潔白，那麼美麗。

公園裡，傳來一聲聲可愛的童音。原來，是幾個小朋友在玩堆雪人呢！一個歪歪的鼻子，兩隻眼睛又黑又亮，還像在滴溜溜地轉著想怎麼去捉弄別人呢！公園的另一角，幾個小男孩正在打雪仗。雖然，冰冷的雪灑到那凍得紅撲撲的小臉，然而，他們卻玩的多開心，笑得多燦爛啊！

冬天，給大地帶來了美麗，給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白的冬天！

作文評語：冬天的景色讓人留戀，作者能抓住冬天特有的景色進行描寫，讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序，充滿童趣的擬人和比喻，使文章更加生動，表達了作者對冬天的喜愛之情。

寫景四年級作文 篇2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土裡探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會著春天帶來的`無限樂趣。

小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風，在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著，就像忠誠的衛士守衛著我們的校園。

迎春花迎著春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園裡久久迴盪……

我愛這春季裡充滿生機的美麗的校園！

寫景四年級作文 篇3

我的家鄉蕪湖有座美麗的赭山，它位於城市中心西北角，山上常年樹木鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，有著"江城之肺"的美稱。

關於赭山有個美麗的傳說，相傳干將莫邪夫婦在臨近鑄劍，爐火將此山薰映成赭色而得名，現為國家4A風景區。

赭山處處是景，有中山堂、劉希平墓、翠明園、舒天閣、梅花山、杜鵑園、櫻花山……

春天，赭山上的櫻花開放，美麗極了，有粉的、白的，花團錦簇，爭奇鬥豔。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，鳥語蟬鳴。秋天，山上層林盡染，疊翠流金。冬天，萬物枯竭，赭山上的梅花卻獨自傲然地綻放，給赭山添了無限的`生機。

赭山一年四季景色優美，吸引了許多人在清晨來山上鍛鍊身體，有的在舞劍，有的在打拳，有的在抖空竹，還有的人在山上散步，呼吸著新鮮的空氣。傍晚，赭山在晚霞的照映下，猶如一幅美麗的畫卷。

赭山美麗極了，我愛家鄉的赭山!

寫景四年級作文 篇4

我好久都沒有去過學校的春遊、秋遊，星期五是個出去秋遊的日子，真讓我們高興。

這一天，我用小揹包裝好去秋遊的東西，去到了那裡，看到了電視播放：講陶藝培訓中心的名譽，再說怎麼做陶藝：一、用陶水做陶藝，首先用三塊板，把陶水放在三塊模板裡面......然後給每一個人各一個陶泥，讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥壓成圓形做底部，把多餘的部份用牙籤再去分成一份；另一份的陶泥做身體，用手壓和牙籤弄成長方形狀再把中間的中上方挖一個圓形的洞，這個洞是用來裝上做好的壺嘴，再把手當成模具，就把陶泥在手臂上弄成身體，身體就是這樣子完成的部份；壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的，用手指把它給搓成圓形柱子狀，再把它給彎曲360度，這把壺頂部份做好了；壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的；最後把兩部份都壓成圓形柱子狀，再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的`地方，再把另一份陶泥彎曲大約 45度然後在中間在去用木棍把裡面的陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙籤搓起來，再用牙籤和多餘部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

這次的秋遊教了我們怎麼做陶藝，我學會了做陶泥，看著自己的作品，雖然達不上自己的要求，但還是感覺得很開心。

寫景四年級作文 篇5

秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，天高雲淡，秋高氣爽。

快看，那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠，你擠我碰，好象爭著要人們去摘呢！

秋風輕輕吹過，銀杏樹、楓樹的葉子，飄落了下來，有的.像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飄下來，還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很！

還有那菊花仙子的顏色，五彩斑斕、個性鮮明；有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天裡頻頻點頭，好象在說：“秋天來了，秋天來了！我們換上新衣服啦！”

風兒輕輕吹，小草輕輕搖。秋天的小草，沒有春天那麼嫩綠，沒有夏天那麼茂盛，也沒有冬天那麼光禿，秋天的小草是那麼金黃，也有幾處的小草是綠的，真像一條黃綠相間的地毯。

說到小松鼠，真是可愛極了！它知道秋天來了，寒冷的冬天也即將來臨，松鼠們正忙著搬運糧食，準備過冬呢！

秋天真美啊！像一幅多姿多彩的畫！

寫景四年級作文 篇6

春天來了，萬物復甦。柳樹發芽了，桃花開了，河水漲了。我也在慢慢長大。

我和夥伴們來到田野。滿眼的綠色讓人賞心悅目。放眼望去，田野就像一塊天然的地毯。映襯這藍天白雲，是一道多麼清新亮麗的風景！我們情不自禁地在草地上打滾，歡呼。想要盡情的呼吸這綠色的空氣和清香。我和夥伴們在綠色的海洋中遨遊，忘記了時間，忘記了一切成長的煩惱。

一陣風吹來，吹來了幾隻蜜蜂，還伴隨著淡淡的花香。我們尋著蜜蜂的足跡。放眼望去，那是一片金黃的油菜花。我們朝著那些油菜花奔去。一大片油菜花在太陽的照耀下，顯得格外的閃亮、燦爛！我低下頭呼吸這油菜花的清香，沉醉在這迷人的味道重。難怪蜜蜂也千山萬水地趕來。這片金色的海洋，呈現除了了春天的生命力和斑斕的色彩！

我們在好奇心的驅使下來到了山林。春雨過後，山間冒出了許多可愛的毛茸茸的'小耳朵。仔細一看，那是一群鮮嫩的竹筍。他們好奇地張望著這個神奇的世界，感覺總是看不完。山裡還有我們喜歡吃的茶葉瓣，在茶樹上找茶葉瓣真是無比的高興！吃著甜甜的茶葉瓣，感覺整個人都甜滋滋的。一簇簇、一片片的映山紅把山林襯托得格外嬌豔青春。我們在花下捉迷藏，做花環。別提有多高興了。

天色漸暗。我們意猶未盡地往回走。一路上，蜜蜂給我們引路，溪水給我們奏樂、綠葉給我們扇風……春天真的就在我們身邊。你感受到了嗎？

寫景四年級作文 篇7

我們的校園就像一個花園，多麼美麗，多麼可愛。

走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的'懷抱裡伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，啊！

小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在於晨，一年之際在於春?”我要珍惜著時光，多活動，讓自己長得非常壯實。

春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風裡跳動著走來了，夏天，花壇裡可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達達的低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛。

深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。

啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。