【實用】一年級作文集錦10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

春天來了，春天來了！

小燕子從南方飛回來了，一路高歌：“春天來了，春天來了！”，正在酣睡的小草，也露出了頭，伸伸懶腰笑著說：“太好了，春天來了！”，冰雪融化了，河水輕輕流淌著，像在歌唱“泉水叮咚，泉水叮咚！”柳樹發芽了，隨著春風跳起了舞，似乎告訴我們：春天已經來到！迎春花兒也競相開放，有紫色的、紅色的、黃色的漂亮極啦！似乎告訴我們：“春天來到了！”，正在冬眠的`青蛙、熊、烏龜、蛇等動物聽到了春的腳步，甦醒了。

春天是美麗的，我喜歡春天。

一年級作文 篇2

我有一個溫暖的家，家裡有爸爸媽媽爺爺和可愛的.我。

爸爸教給我很多做人的道理，媽媽很關心我的學習和生活，爺爺也很照顧我。他們很愛我，我也很愛他們，家裡每天都充滿了歡歌笑語。在我學習上遇到困難的時候全家人都會幫助我，我愛我家，我愛我這個溫暖的家。

一年級作文 篇3

今天是2月2號，星期四，晴天。

離開學很近了，今天學校給媽媽發了簡訊，說7號上學，今天我把寫字最後一張寫完了，我太開心了！

我要趕快把剩下的一點作業在這幾天做完，我的速度太慢了，趕快做作業了。

開學還有新的.作業，現在做不完，開學後作業就更多了，所以不敢看電視了，趕快做作業才是對的。

一年級作文 篇4

新學期，我將迎來我教師生涯中一件前所未有的大事：第一次教一年級。這件事很讓我激動，因為我盼望了整整四年了。

上一次送走畢業班，原本以為根據教師大迴圈的原則能教一年級，沒想到陰差陽錯接了個三年級。今天拐過頭好不容易爭取到教一年級，我既激動又倍感壓力。

當教師整整十九年了，三年國中，十六年國小，彷彿一瞬間。從教齡來看我也算得上是老教師了，可我的心依然年輕（36），對即將面臨的一年級教學充滿了期待和興奮。不怕你笑話，我期待著一群可愛的孩子來到我的面前，就像當年期待自己的孩子出世一樣，我用自己的熱情、全部的愛敞開胸懷等你們來。

家長朋友們呢，暑假後，你們也將迎來你們家庭中的一件更大的事：孩子要正式上國小了，你們要當這個孩子的家長了。不管你是不是第一次當國小一年級孩子的家長，但這個第一次也只有這一次當一年級學生的孩子的家長你也只有這一次機會。相信你的心裡也一定有你們許多的美好期待。

為著一個共同的目標，我們將有緣在實驗國小內相聚。我對我們的緣分倍感珍惜。我願當一個好老師，讓你的孩子在我的班級裡健康快樂的'成長。

我從我的女兒那裡、從同事那裡、從書上、從生活中、從各個不同的角度努力去了解一年級。

我知道一年級的孩子，剛入校門，他們對什麼都會感到新奇，對什麼都會無所畏懼，他們像嬌嫩的小花、晶瑩的露珠、潔白的畫紙，他們無比可愛。同時，他們對課堂、對學校、對學習常規等又什麼也不懂，甚至有的會自己顧不住身兒。

我知道一年級的孩子會存在很大的差異。他們的背後有不一樣的家庭環境、不一樣的成長經歷、不一樣的性格愛好，但他們都有愛他們的對他們充滿期待的父母雙親、爺爺奶奶，他們都是為著快樂的生活遠大的前程而到學校來接受教育的。

我，作為語文老師和班主任，對他們的成長，將會起到我自認為會很重要的作用。孩子們對學校生活的感情、對語文學習的興趣、各種諸如學習習慣、與人交往習慣等等習慣的初步建立、對自我的學習能力的認知等等，很大程度上都有賴於我的引導、培養、評價、改變。

同時，家長對孩子學習的關注程度、正確的教育觀念的形成、親子關係的融洽等等，與我的班主任工作也將關係十分密切。這一屆和往屆不同：以前，我面對的家長都比我年齡大，這一屆我面對的家長肯定都比我年輕（極個別除外）。我覺得自己在家庭教育方面，將不再是像以往那樣往往紙上談兵的多。我的孩子今年該上六年級了，我積累了一定的家庭教育的經驗，也經受了一些家庭教育的彎路的教訓。我更能理解一個家庭對孩子的影響是多麼深刻，對孩子的期望是多麼強烈，對孩子的付出會是多麼的無私；我能更好地站在孩子的角度去考慮他們的需要，用孩子的眼光去選擇適合他們的課堂、方法、活動；我能從孩子的長遠發展去審視自己的教育，去幫助家長做好孩子成長的引路人，去盡力避開孩子成長的陷阱。

我知道，老師和家長的密切配合對孩子是多麼重要，家庭教育和學校教育、社會教育的整合一致對孩子是多麼有利。

作為老師，按照國家教育培養人才的的要求，執行學校培養孩子的計劃，從一個人成長所必須的條件出發，遵循語文學習的內在的規律，我會把每個孩子都放在自己的心裡，用公平公正無私的眼光對待他們，我會關注每個孩子點點滴滴的變化，及時給以鼓勵和指導，我會及時和家長溝通，共商幫助孩子健康成長的辦法。我會從入學開始注重孩子口語表達、良好的讀書寫作能力的培養。

但是，老師的心再大，每個孩子也只能佔其中幾十分之一的空間，而父母兩個人的心都屬於一個孩子。對孩子整體的教育靠老師，對孩子個別的輔導靠家長。在我們年輕一代父母這裡，知識對我們來說，都不是什麼難題，即使忘了，和孩子一起學習，我們一定比孩子掌握的快。我們做家長的更重要的任務是促進孩子身心的健康發展，以自己為榜樣幫助孩子養成良好的習慣。

首先，讓孩子養成按時作息、按時吃飯、講衛生等生活習慣。這是健康的保證，是好好學習的保證。

其次，幫助孩子養成按時到校的習慣、老師的要求認真完成的習慣、自己書包自己收拾的習慣。

第三，家長和孩子共同看書、講故事的習慣。

相信，我們一定還有更多的責任心、耐心、恆心為我們對孩子的愛來承擔。我們努力贏在一年級。

一年級作文 篇5

暑假的一天，小舅帶我到上海動物園遊玩，我玩得太開心了。

一進門，只有綠油油的草地和大樹，沒有動物的影子。一會兒我們就到了魚類館，這些魚在青島極地海洋世界我都看到過，一點也不稀奇，我心裡有點失望了。

走出魚類館，我走進了兩棲動物館，館內是懶洋洋的'蛇、步伐緩慢的烏龜、靈活醜陋的蜥蜴，見到它們，我有點高興，也有點害怕，生怕他們突然襲擊我或者跳到我身邊。

來到猛獸圈舍，玻璃屋裡住著神氣的獅子、凶猛的老虎。、傲氣的豹子、狡猾的胡狼，它們都是我在書本上見過的。它們有的走路，有的趴著，我入迷地看，都好有趣。

鳥禽館裡，有仙鶴、灰鶴、天鵝、鴕鳥等，很多。有的在鳥舍裡拍打翅膀，有的吃青菜葉子，有在樹枝上休息，有的啾啾啾，還有的梳理羽毛？

在那裡我看到了一隻黑猩猩，它很聰明。當遊客多了，它就很神氣地在遊客前走來走去，大搖大擺的。有個遊客有幾根香蕉，它看到了，立馬走過來。遊客扔給它一根，它穩穩接住了，爬上樹，坐好，用爪子快速撕開皮，大口吃起來，超級滑稽，惹得遊客忍不住拍起照來。它真像個明星！

動物園真大，不知逛了多久，都沒有逛完。天黑了，我們回家了。

一年級作文 篇6

今年我上一年級了，媽媽在網上給我買了一個漂亮的書包，書包是桃紅色的，上面的圖案是米老鼠－米妮。它有兩層，第一層是放教科書，第二層是放文具盒，它的.優點是很漂亮、實用，缺點是背起來太重，雖然背起來太重，但裝書很方便、實用。我愛我的書包－米妮！

一年級作文 篇7

早上，我和媽媽去買了兩棵樹苗，一棵是祧樹苗，另一棵是棗樹苗。回到家，我連忙拿起鐵鍬在庭院裡興致勃勃地挖樹坑。一個樹坑挖好了，我把棗樹苗移入樹坑，填滿土，樹就種好了。一會兒，桃樹也種好了。我開開心心地等著小樹發芽。

希望小朋友們也像小樹那樣，茁壯地成長。

一年級作文 篇8

早晨，太陽慢慢升上了天空，把它溫暖的陽光灑向大地。它使花瓣開始張開，公雞開始鳴叫，鳥兒開始歌唱，人們開始從睡夢中醒來。讓我們開始了美好的一天。

太陽從東邊升起。剛開始，它是個小圓點，好像哪顆調皮的星星還留在空中。你一不留神，它就會像氣球一樣鼓起來，變成了長方形的'“綵帶”。“氣球”又在變大，變成了彎彎的小船。“氣球”繼續變大，最後，變成了一個大玉盤。

火辣辣的太陽時而藏在白雲後面，時而露出頭來，好像在和白雲捉迷藏。太陽給我們帶來了溫暖，太陽讓我們的身體健康，讓我們激發活力，讓我們不挨凍。太陽還給我們帶來了光明。如果沒有太陽，世界會變成什麼樣子？

早晨的太陽多麼神奇，千變萬化啊！

一年級作文 篇9

美麗的秋天到了，天空瓦藍瓦藍的,像戴上了一層藍色的.面紗。一群大雁飛過，他們一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，原來，它們是要去溫暖的南方過冬，到明年春天再回來。

一陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，就像漫天飛舞的蝴蝶。公園裡的菊花開放了，它們紅的似火、黃的賽金、白的像雪……美麗極了，好像在舉行選美比賽呢！

小朋友們來到草地上玩耍，小紅拿了一塊布矇住自己的眼睛，小夥伴都說：“快來抓我呀！”小紅說：“等著瞧，我一定會抓住你們的！”草地上充滿了小朋友們的歡聲笑語。

一年級作文 篇10

今天，我和姐姐到公園裡玩捉迷藏。姐姐抓，我來藏。姐姐說：“我數到五十，就來找你。”我藏在三棵大樹中間的一個洞洞裡。

姐姐找了好半天都沒有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她東張西望到處搜尋，一會兒，她就看到了我的腳，便說：“妹妹出來吧，我找到你了!”我只好出來了，笑嘻嘻地說：“嘿嘿……被你發現了!”“當然了，對了，時候不早了，我們該回去了!”