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關於匆匆作文15篇

作文2.99W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關於匆匆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於匆匆作文15篇

關於匆匆作文1

今天,我們學習了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之後我便深深的自責。

多少時間過去了,我點都沒有珍惜,天天都在浪費:會回家途中慢慢悠悠,玩電腦遊戲,寫作業時走神……我一天中有三分之一的時間在好好學習,剩下的時間便白白逝去了。我現在有點討厭鐘錶了,因為它把每秒都數給我,讓我倍加自責。

就像文中說的那樣:洗手的時候,日子從臉盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去……如此這樣,我現在就在浪費時間,無時不刻在浪費時間。

有一次,放假了,我玩電腦遊戲,一不小心沉浸在了遊戲的海洋裡,竟然玩了四個小時。之後我就狠狠的擰了自己一下:怎麼玩那麼長時間,四個小時能做好多別的有意義的事,我卻白白浪費了。

我們不止要珍惜時間,還要好好利用起來,做有意義的事。文中說:我赤裸裸來到這世上,轉眼間也將赤裸裸的離開罷,但不能平的.,為什麼偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。

就算我們珍惜時間了,沒有給世上留下什麼,白走這一遭,這算什麼啊。要讓自己的名字流芳百世,才算沒白走這一遭。首先我們要好好學習,給世上留下好的痕跡!

朱自清名聲那麼大,可還是覺的自己的光陰虛度了,我們還有什麼理由浪費時間呢?讀了這篇文章我感受到了:要珍惜時間啊,時間一去不復返,並且要給世界留下好的“痕跡”,不能白白走這一遭!

關於匆匆作文2

國小的六年級生活快結束了,當我再次開啟那本六年級下冊的書時,一篇好文章,就又彷彿在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給啟迪,給我力量,催我奮發上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的事物來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時間,要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。有了時間才可以讓許多科學家有所發現,有所發明,有所成就。社會的進步、祖國的富強都需要時間,世界離不開時間,時間就是財富,時間就是生命。

時光從水盆裡、從飯碗裡、從凝然的雙眼前過去,從身上跨過、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣被風兒無情的吹散,就像俗話的“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰有能留下它呢?

屈指一算,有5000多個日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我還有半個多月就要畢業了。如果再過5000個晝夜,我將大學畢業走向大的社會。

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的.畢業生,要想有所作為,就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,去奮發向上!這就是朱自清的《匆匆》---這篇500字左右的短文給我的啟迪,給我力量。

關於匆匆作文3

學了朱自清的《匆匆》這篇課文後,我的思想受到很大震動,同時也給了我一個啟示,那就是時間一去不復返!同時,我也深深陷入了沉思?我想:在我的生命裡,在四千多個日日夜夜裡,我又做了些什麼呢?我想這也應該是大家思考的。

其實,在不經意間,時間就會悄悄從我們的身邊溜走,就像文章中作者所說的那樣“洗手的時侯,日子從水盆裡過去;吃飯的時侯,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”每個人的`生命都是有限的,而有的人一生豐富多彩、快樂;有的人一生卻在嘆息中度過。有句詩是這樣寫的:少壯不努力,老大徒傷悲。年少的時候不努力學習,到了老了傷心後悔也來不及了,所以,我們現在趁著年少,一定要好好學習,珍惜時間,不要等老了後悔也來不及了。

文章中有這樣一段話:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”。是啊,每個人來到這個世界上什麼都沒有帶來。死去的時候什麼也沒帶走,但是在這個世界上他有了許多收穫,而那些虛度光陰的人,什麼也沒得到,直到最後還是一無所有。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒也覺得過得很快樂、很充實,而給那樣浪費時間的人,就給幾年幾十年直到最後也是一無所獲。

想到這,我突然間感悟到“時光易逝,珍惜擁有”的真正含義了。同時也明白了,從現在開始我們要珍惜每一分,每一秒,合理利用時間,不讓時間從我的身邊白白的溜走。我們的一生才會有收穫,過的才有滋有味,豐富多彩!

《匆匆》一文讓我知道了“勿謂寸應陰短,既過難再獲”,讓我明白了“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

關於匆匆作文4

時光,一個普通的話題,它來的匆匆,去的匆匆

總是在不經意的時侯悄悄流失,最後留下自己對其的深深思慮

兒時的時光轉眼即逝,不知怎麼的現在挺懷念的

也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的生活吧時光你把柔風帶給樹枝,讓小鳥自在的飛上藍天你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水你把細雨帶給田地,讓種子聞到泥土的.香味

而你卻未曾給我帶來任何……反而你沒收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代,很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你,匆匆的來,匆匆的去讓我學會了取捨讓我學會了放手讓我學會了義氣讓我學會的提防小人……在耐人尋味的時刻,我會比他人多一份見解

沒有誰比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多,誰也不少,就看自己能不能把你安排的更好當我玩耍的時候,你從我笑聲迂過當我說話的時候,你從我嘴邊飄過當我靜默的時候,你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡,你總是從耗費光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了,我卻一點也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫幫他完成一生的業績,當我覺察你的停留於我的時間少之又少留在心中的只有嘆息,我總是埋怨時間短,時間不夠用其實時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……

關於匆匆作文5

歡樂走了,有再來的時候;雨水停了,又在下的時候;小草燒了,又在長的時候。但是,聰慧的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?――是它們覺得厭煩,不願意呆在這兒了吧?那它們又到了哪裡嗎?還是有人把它們氣走了?那是誰?為什麼要氣走它們呢?

我從來不敢想象我走到生命的終點的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子,讓我把握。因為我不甘虛度年華、無所作為。我的手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計著,五千多日子早已不辭而別;像小草長在無邊無際的草原上,我的日子長在時間的世界裡,沒有感覺,也沒有呼吸;想流星穿越在群星璀璨的夜空中,我的日子穿梭在時間的嘆息裡,沒有回頭,也沒有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

日月如梭、歲月蹉跎。時間的瞬即逝的中間,又怎樣的.匆匆呢?早晨,晨光隱隱約約。隨後,便迎來了新的一株陽光,陽關它會走啊,靜悄悄的挪移著;我也茫茫然地跟著旋。於是――聊天的時候,日子從歡聲笑語中過去;思考的時候,日子從百思不得其解的雙眼前過去;看電視的時候,日子和五彩斑斕的圖畫一起閃過;日子真是彈指之間啊!我抬頭仰望天空時,它便從棉花般的雲朵旁掠過;休息時,我坐在椅子上,它便伶伶俐俐地從我身邊閃過,從我雙手中穿過直到黃昏,紅霞滿天的時候,我才知道,在不知不覺當中,一日就這樣走得無蹤無跡。我低頭嘆息著。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。時間始終是不能停止的,而且會在沒有感覺中溜走。每一秒都會有日子一去不復返。下一秒,我將會流逝那一瞬間的美好呢?

關於匆匆作文6

“不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風也一樣沒吹進凝固的照片。不怪每個人,沒能完整愛一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……

——題記

時光匆匆,一去不復返,在每個人的心中悄然滑過,不留下一個腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過,不留下一絲塵埃。

早晨,當陽光調皮的從窗子的縫隙中跑進來,照在房間裡,我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復始,辛勤工作是為了什麼?眼間,豔紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下,一天,便這樣悄無聲息的過了……

有時,一個人呆呆的望著天空,匆忙的日子裡難得有這樣的閒暇時光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的.那天,因為我不知道下一秒會發生什麼。總想著怎樣去達到目標,想著時間還多,慢慢來,可事實真的是這樣嗎?

我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時間,達到最終的目的,卻忽略了一路上的風景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過,太過無趣,一生都匆忙,到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風景只留給有心人,懂得把握時間,享受過程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂。

匆匆那年,我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過,有心人能夠在有限的時間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫,留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂,讓我們在匆匆那年不在匆匆而過,沿途上的風景變是最珍貴的禮物。

關於匆匆作文7

《匆匆》這篇文章寫時光流逝,寫得很仔細。朱自清先生文采真好,不過他的這一文章也驚醒了世人:千萬不可以“明日復明日,明日何其多。”那麼我生待明日,萬事也就成蹉跎了。

讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時間不過日出至日落,不知不覺中太陽就落山了。輪轉到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時間過得很快,無論你做什麼事,都是要耗時間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會埋怨蒼天無眼;但你若是幹些無趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子,但我的.手卻忽是漸漸空虛了,默默裡算著,五百多日子已從我與同學交流的口中流去了,再算一算,剩餘的日子已經不多了,與同學好好處的日子又有多久呢?僅僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會像以往的日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!

我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭,都去了人類的青春,奪去了人類的健康,奪去了人類的親人,繼而又會奪去人類的生命。不可思議!是什麼使他有如此的權利?也正因為他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

這篇文章是一個哲理,是人生的啟迪,使警告語,也是抒情文。時間由你把握,要學會利用時間。

關於匆匆作文8

“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。人生中有許多事情可以遮挽,你可以留住一個客人,一個朋友……也有許多事情可以重來:演戲時一個鏡頭拍錯了,還可以重新拍,一個字寫錯了,可以擦了重寫……可是,我們的時間是可以遮挽呢,還是可以重來呢?我們的時間是一去不復返的。

光陰如梭,不覺間我已經是一名六年級學生了,從呱呱墜地到現在彷彿是一眨眼間。病房裡,嬰兒響亮的哭聲,彷彿還在我的耳畔迴盪著。無數次失敗後,我終於學會了走路,媽媽欣慰的笑容還在我的眼前浮現。取得好成績後,媽媽做的美味佳餚,還在我的'舌尖回味……在這些點點滴滴的經歷之中,四千多個日子從我的生命中溜走了。

馬上就要離開國小了,就剩最後的幾個月了,日子過得越發快起來:寫作業時,日子從筆尖悄悄流走;伴著下課鈴聲的響起,日子從音符中飛去;在教室默讀時,日子從眼前悄然而去……一想到這裡,我就告誡自己要好好學習,以優異的成績考上國中。

我曾看到過一個小品,裡面有一句引人深思的話:“一閉眼一睜眼,一天過去了,一閉眼不睜眼,一輩子就過去了。”當時只是覺得好笑,現在仔細想想,確實有著一定的道理。它只是以一種幽默的方式告訴人們:時間多麼快,人生多麼快,人的一輩子多麼短!是啊,人生這麼短暫,每個人都應該在生命中綻放自己,讓自己短暫的一生變得有價值。老師們努力教書,學生們努力學習,工人們努力建築……不要讓自己的一生輕如鴻毛。

匆匆地來了,到最後又匆匆地走了,既然總是要歸去,但為什麼要白白走一遭呢?

關於匆匆作文9

著名文學家高爾基說過這樣一句話:有一樣東西“世界上最快也最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人後悔的”,就是時間。《匆匆》這篇文章緊扣“匆匆”這兩個字,細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。

花有從開日,人無再少年。每個人的生命就是那麼短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什麼呢?或平平庸庸地過一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生?日子在時間的海洋裡是那麼渺小,消逝的是那麼快。可即使是這樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己,每當我們開啟電腦時,時間就隨著指尖地跳動而流逝;看電視時,時間便從遙控器上一分一秒地閃過;在寫作業時,時間就被筆尖一筆一劃地封存在字裡……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間:因為我每天下午一放學回到家後,寫作業時禁不住課外書的誘惑,沒人時就想看一會兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點導致睡眠不足,上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的`心裡很不是滋味兒,我決心以後回家再也不浪費時間了,爭取早點兒把作業寫完。但是我現在卻沒有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會到:從現在開始珍惜時間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲。”的悲劇發生在我身上!

好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站後悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!

關於匆匆作文10

地球繞著太陽公轉過半周後,燕子便會飛來或離開,它們總有回來的離開的時候;秋風夾著泛黃的樹葉吹來,楊柳便會枯萎變黃,它們在下一年總有抽枝吐綠的時候;當空氣充斥著蟬的鳴聲時,桃花早已落下,它們總有再次綻放的'時候。可是,時間卻一去不復返,沒人知道它們是被偷了,或是逃走了,也不知道去了哪兒。

時間就像是被水滴著的一塊岩石,漸漸地,我們手裡的時間便越見空虛了,於是水從石頭的洞裡流出來,從日子一天天過去的那個愈來愈大的孔中流失,變得沒有聲音,也沒有影子。

在這滴水擊石之間,時間也來去匆匆。早上洗漱時,時間便匆匆地來去於臉盆的倒影中,睜眼便不見了蹤影;吃飯的時候,時間在筷子的夾縫中穿過;睡覺時,它便從窗外飛出;有時我突然從睡夢中驚醒,可它卻沒有了蹤影。我便在這匆匆中又度過了一日,未來的一日便又是這樣的匆匆。

時間是就像一位手藝精細的老婦人,她用一雙靈巧的手把每個人的時間縫進一件老舊的大衣,我們每個人都有這樣一件大衣。大衣上面有很多補丁,那些補丁就是我們流逝的光陰。

時間的針腳不斷地為每個人增添著新的補丁,我們都在這時間的匆匆流逝中順著那根線走進細小的針孔,被縫在現實與未來的永恆的交替中。

每個人都是固定在衣服上的某一段線,我們都在這匆匆中沿著這條線不停地行走。我們都很可憐,一旦離去後,連活過的痕跡也沒有。但燕子去了,它會回來;桃花落了,它會再開;柳村枯了,它會吐綠。人生下來了,他得好好地活著,就算在這沒有聲音,沒有影子,也沒有痕跡的匆匆中。

關於匆匆作文11

我不知道時間究竟會給我多少生命,也不知道未來的青春年華是否如詩如畫。我只知道歲月的無情。卻不明白歲月在我的人生中流逝了多久,而我自己有珍惜了多少,利用了多少。

黃昏的晚霞示意著明天的招手,一日的流逝是指尖上的心酸。太陽落下山頭,或許明天還會升起。但他不可能在明天露出同樣完美的弧線和黎明的輕紗。像沙子握在手中,你的越緊卻流的越快。這就是時間嗎?一旦擁有,就轉眼間逝去的流年嗎?

我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。筆尖寫下的痕跡化作以後的歷史,剛拍下的照片化作以後的回憶。現在的點滴終將成為以後的海浪,不停的翻滾,漾起時間的旋律。

時間究竟是誰給予了我們呢?我喃喃自語。是人生命的.來源?D?D我們的父母,是春夏秋冬的輪迴?D?D生態的自然?我從未真正觸控到過時間,也從未真正看到過時間。但我依舊望見了時間的無聲無息。時間都去哪兒了?它一直是一個謎。你問千種人會得到千種回答。因為它從未有過準確無誤的答案,它只有上億人不同的理解。

匆匆的來,匆匆的去。沒有人一開始就珍惜過它,只有到年邁才懂得後悔當初自己沒珍惜它。它一直存在,卻沒有人用心享受過時間的味道。

我不知道時間終會經歷過什麼,也沒有人知道。時間或許是一種輪迴、一種滋味、一種美。沒有人能預知到時間,卻只能選擇留戀時間。

關於匆匆作文12

在這所學校裡已經學習和生活了三年多了,三年,每天都是三點一線地奔著,匆匆的我腳步匆匆。偶然間,一片落葉飄在了我身上,於是,我停下了匆匆的腳步。

大概秋天來了吧,葉子已經開始下落了。落葉?而我記憶中並無綠葉成蔭的畫面啊!看著校園小路上匆匆的行人,我突然知道了,我每天都生活在如此美麗的環境中。然而,我卻從未停下腳步去觀察,從未留心身邊的事和物。也許,這就是“急匆匆地生活,來不及感受”吧!

是的`,我們的生活節奏快,每天都生活在沉重的課業中,埋頭於書山題海中,確實有些枯燥、乏味,但是,為什麼不在身邊環境中尋求樂趣呢?在學習疲憊的時候,放下筆,抬頭看看外邊的世界。看,柳葉在秋風中輕快地搖曳著,偶爾有一兩片葉子旋轉著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的,偶爾有一兩朵雲彩飄過。推開門,走出教室,呼吸一下新鮮的空氣,看看花壇中的花兒。咦?花已經凋零了,不過這又有什麼關係呢?冬去春來,花壇中又將是一番百花爭豔的景象。想到這些,心中充滿信心和希望,心情自然就好了。

朋友,在匆匆忙忙中,我們可以暫停一下腳步,用心觀察,用心感受,你將會發現一番嶄新的美好世界,你的生活會更加美麗。

關於匆匆作文13

蝸居城市的日子,經緯網一般將往事織成一輪渾圓的思念,再不敢從沉澱的記憶裡撈出自己,只知道還有熱烈的心兒無法蒼老,時時渴望留在茫茫的紅塵中稍縱則逝的永恆……

那時,便有許多激動的人心的日子在母愛的溫馨裡結成燦爛的文字,這些文字把童年打發得充實而耐人尋味。 翻開人生的相簿,母親在我的童年撒上幸福的種子之後,沒等我枝繁葉茂開花結果,便於果子飄香的夜晚,永遠地去了。 母親完成了一道悲愴的命題,三十三年的人生搏擊最終沒能延續死神的解逅。 死是容易的,生的日子卻處處充滿艱辛。 茅屋下,掰開金黃的玉米棒,流出的是故鄉九月貪婪的口水。

田野裡,扒出一隻凍破的山芋,滲出的是黃土千年渾濁的苦澀與滄桑。

油燈邊,溫習一歲的收成那彎曲的.古樹,鴉的古廟,在母親的思維裡,常常蹦出許多故事的精靈。

村野是我生命的搖籃,母親是繫著搖籃繩索任憑風吹雨打,發月嬗變,她始終以一組絃音,把我向生存的高層鞭策。

終於有一天,我扯破貧瘠的村野的無數條晨昏線,在一個響亮的七月,我爭取到一張進主城市的綠卡。在文明和書香漫溢的校園裡,我用黃金分割把母愛截成若干小塊,充實到受傷的心靈中去,即使在沉默的日子裡,也把撤在室外的細碎的陽光用眼淚匯成一個個發亮的故事,通過感覺去遙祭早逝的靈魂。那種收穫,總有一份沉重的孤獨和冷寂。 為了未來,還得高歌奮進。就把人生比作一場拔河吧,母親用這根力繩牽出了我,我也即將牽出我的影子。在遙感的影子與影子的對話時,悄悄勺痛的是那結了疤的愛之傷痕。

如今,鄉風又起,甜甜溼潤的風兒從鄉村掠過。城市,時刻在我眼前旋成血緣的紅線,我行走在鄉風的夾縫,全身地投入和珍惜玩味的是那匆匆而過的親情。

關於匆匆作文14

小草枯了,有再萌芽的時候;天兒黑了,有再亮起的時刻;春天去了,有再來的時候。但是,聰明的你,請告訴我,我們的時間為什麼一去不復返呢?是他長了一雙翅膀吧?是他的腳步逃去如飛吧?我總是抓不住他。

有人說,時間是把神奇而無情的雕刻刀,他雕刻了大自然的高山和流水,還有老人臉上一道道皺紋;有人說,時間是公平的上帝,他讓每個人每天都擁有24小時,珍惜即長,浪費即短;有人還說:時間是輕煙,縷縷升起,飄向遠方,不再歸來。我覺得時間像一陣溫暖的風,當你想要抓住他時,他便從你的指縫間穿過;時間像沙漏裡的流沙,不緊不慢地在你眼前流逝;時間是一個隱身人,你察覺不到他的存在,他卻在你的身邊遊離,卻不肯為你逗留。

光陰似箭,日月如梭。還在為玩衝破頭腦的青少年們,你可知道,時間一去不復返。看電視的時候,時間從一頁一頁畫面中閃過;打籃球的時候,時間從你揮汗如雨的'痛快中溜走:睡覺時,時間隨著你夢中香甜的笑容消逝在黑夜中。當你睜開眼睛,你生命中寶貴的一天又已匆匆過去了。現在的我們,站在即將畢業的衝刺點上,感嘆時光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩?感嘆與唏噓都是沒有用的,我們唯一能做的就是珍惜時間。

不惜寸陰於今日,必留遺憾在明天。同學們,在朱自清先生的啟發下,珍惜點滴時間,勵志奮發向上吧,只有這樣,回首往事才會無愧於心,展望未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取得一個又一個成功。

關於匆匆作文15

每當東方將白未白時,總有一種莫名的心情纏繞著我。

風兒瘦瘦,細柳如絲,鳥兒婉轉的啼鳴卻能驚了我心海的漣漪。

那年夏天,我老愛跟著爸爸去河塘釣魚。自然我是釣不到什麼魚的,可我沮喪呀!於是,父親將魚兒們養在大腳盆裡,搬來一把小板凳,讓我坐下,好讓我拿著魚竿享受釣魚的樂趣。這是個普通的父親,當然只能想到這樣普通的彌補方式。但,我心存感激。

冬天,下了一場大雪。河面都結上了厚厚的冰,不知哪些頑皮的小孩,起早把石頭扔在冰面上。冰面雖因此有了些傷痕,卻不曾看得出有破洞坍塌的可能。我糊里糊塗的壯著什麼膽子下了河,一隻腳踩在冰上了,穩穩的,於是再放上另一隻腳。這樣,我便站到了冰上。我開心極了,滿腦子不知在想什麼,目視前方,傻傻地笑開……奶奶從老遠的地方瘋了一般的跑來,我來不及思考為什麼,卻感到從腳跟閃襲到腰間的寒流。

冬去春來,四季輪迴。草兒又綠了,楊柳又青了。河塘邊極細極細的柳條在風中搖擺,我總擔心它會馬上折斷,不忍心多看一眼。如今,柳兒依舊,物是人非。年復一年,花開花謝,歲月卻無情的將我甩開。

生命何其匆匆,但我想,美應藏匿於這種無情的`動態。在它的逝去中總有一種發人深省的叩問,不斷積澱生命的價值。

人總是要長大的,回憶註定是杯純美的酒。生命的匆匆與憂鬱,令我們懂得珍惜。既然如此,就讓我從現在起,拼盡一切,讓生命綻放光彩!

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