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寫鋼筆的作文15篇

作文1.49W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的寫鋼筆的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫鋼筆的作文15篇

寫鋼筆的作文1

我的文具盒裡有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的鉛筆,扁扁的尺子等等。這個學期,我又認識了一個新朋友——鋼筆。

筆身的圖畫中有一個小公主,她頭戴美麗的皇冠,一頭濃密的黃髮,大大的眼睛,紫色的'公主裙,肩膀上還有一隻可愛的小松鼠,漂亮極了。草坪上還有一隻正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圓圓的眼睛看著我,好像在說:“你可要好好學習啊!對了,你要趕快寫作業啊!我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢!”

拔開鋼筆的筆帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業本,一個個好看的字就展現在我眼前了。

每當鋼筆餓了的時候,我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽,喝個夠。

鋼筆是我的得力助手,我最喜歡它了。

寫鋼筆的作文2

在一個陽光明媚的日子,鋼筆姐姐和鉛筆姐姐趁著小主人不在,偷偷離開鉛筆盒,從小主人的書包裡跳了出來。

鉛筆妹很喜歡鋼筆妹的“小帽子”,說:“妹妹,能借你的“小帽子”給我一會兒嗎?”潘姐姐想了一下,說:“好吧!”潘姐姐爬到櫃子頂上,把帽子放在上面。然後她爬下來對鉛筆妹說:“我們贏了可以拿帽子,輸了不能拿帽子,好嗎?”鉛筆妹得意地說:“好吧!”

遊戲開始了,他們爬啊爬,鉛筆妹來了。她抓起帽子說:“我贏了,我贏了!”突然她又聽到一聲我贏了。原來是筆姐和鉛筆姐同時到達終點。鉛筆姐站起來說:“我先到了。”然後潘姐姐站起來說:“不,我先到的!”他們吵得快要打架了。突然,橡膠叔叔來了,看見了他們,就去勸他們。他們終於聽了她的話,但你還是不理她,她也不理你。橡膠大叔瞭解情況後,對鉛筆妹說:“漂亮不重要,最重要的`是妹子的感受。”

後來,他們終於和好了。

寫鋼筆的作文3

大家好,我是一支鋼筆。自從少爺升到三年級,她就開始用筆了!但是前三筆已經淘汰了。我真的很擔心我也會被淘汰。不過,雖然我有點醜,但是很好用。

我的筆套是銀色的,上面有個“英雄”的牌子!我想,因為我是“英雄”,少爺可以選我的!筆套上還有一個可以貼在紙上的銀針。筆套一拉出來,我的“嘴”就露出來了,出水很順暢。至於我怎麼吸水.別急,慢慢聽我說。

先開啟筆身下面的棕色蓋子,眼前會有一個儲水的管子,上面蓋著一件銀色的“小背心”。先把嘴浸在墨水裡,然後把“小背心”按在肚子上,再按幾下,水就吸上來了。當我“吃飽”的時候,我開始“勇敢的戰鬥”。每當我寫下美好的.文字,我的小主人都會微笑。我的心比蜂蜜還甜!

寫鋼筆的作文4

我有一支既實用又美麗的鋼筆,它在我的學習中幫了我的大忙了,也給我增加了很多樂趣。

在暑假裡,爸爸給我買了一支彩色的鋼筆,它的`顏色夾雜著白、藍、灰。但它的筆頭會發出紅、藍、綠、黃、青顏色的光。它在幫我寫作業時不像別的鋼筆一樣噴墨、斷墨,十分好用,而且在筆頭有一個放有亮片的水箱,裡面的液體是水和一些液體膠組成的。亮片在陽光下閃閃發光。在筆頭髮出的彩光下顯得更加美麗。

我很喜歡這支鋼筆。它可以幫助我學習,又增加了我學習中的樂趣。

寫鋼筆的作文5

我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽給我買的。我很喜歡它。它穿著金色的衣服,個子高高的,瘦瘦的,戴著一頂金色的帽子。摘掉帽子,就會露出尖尖的小嘴巴,脫掉它的.外衣,就露出它的小肚子了,想讓它吃飽,就要給它換上新墨囊。

我的鋼筆吃飽了就可以幹活了,它幹起活來特別認真。不像其他鋼筆,不好好幹活,動不動就流“口水”。

有一次,我忘記給我心愛的鋼筆吃飯,它就罷工了,我的作業也沒做好。後來我就不敢再忘記了。每天晚上整理書包的時候,我都要先看看它吃飽了沒,要不要給它“帶飯”。

還有一次,我不小心摔了我心愛的鋼筆一下,我好像看到它哭了,還說我不愛惜它。從那以後我就更加愛惜我的鋼筆了。

我的鋼筆就是我最好的小夥伴,是我學習上的好朋友。我愛我的鋼筆。

寫鋼筆的作文6

有一次媽媽在文具店給我選了一支鋼筆,它非常好看。

它是由藍色和白色組成的,上面還有一個卡通圖片寫字也很通暢,非常好用,我特別喜歡。

有一次我寫作業錯了好幾道題,媽媽把我說了一頓,我心情很不好,我就把鋼筆扔在桌子上了。“誒呦疼死我了”誰在說話,我騰地一下站起來了,屋裡只有我自己,我四處尋找聲音的來源。“我在這裡,你不喜歡我了嗎?”

原來是鋼筆在說話。我趕緊對它說:“對不起,我不應該拿你出氣,是我做作業不認真媽媽才會生氣的。”鋼筆說:“好吧,我原諒你了,但是你一定要記住。如果有生氣的事,千萬不要拿我出氣哦。我可以做你的'好朋友。你一定要記住寫作業的時候一定要仔細,不能三心二意”。

聽完鋼筆說的話,我就調好狀態,開始認認真真的寫作業,果然這次作業寫的都對了。

通過這件事,我知道,無論做什麼事情都要仔細,認真得對待。

寫鋼筆的作文7

聽說三年級要寫鋼筆字了,這個暑假,媽媽給我報了個書法班。寫鋼筆字和鉛筆字有點兒不一樣,鉛筆字寫錯了、或者難看了,可以隨時擦,鋼筆字就不能擦了,寫的'時候要認真,儘量不要寫錯 。拿鋼筆的姿勢要正確,否則,字就會總也寫不好。要想寫好鋼筆字,首先要掌握好筆畫及偏旁部首,只有掌握好這些,寫好字才有基礎;其次,在寫字前,要認真看好每個字的形狀、結構、筆順,再 開始寫;更為重要的是,要多臨摹字帖、多練習。

只要按照這樣去做,多學、多練,就一定能寫好鋼筆字。

寫鋼筆的作文8

今天,我要介紹一個文具——鋼筆。

六一兒童節那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一隻只小兔子,好像在問我們美不美?

當我脫下她的帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然後,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的肚皮,寫了好幾天,我的作業上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀!

我的'鋼筆不僅能幹,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:“我餓了,我餓了!”可我在吃飯,怎麼聽得見呢?吃完飯後,我去寫作業,它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。

我喜歡這支鋼筆,因為它給我帶來了好的成績!

寫鋼筆的作文9

我有一個漂亮的鉛筆盒,是我國小五年級的時候阿姨送我的禮物。有一天,不知怎麼的.,鉛筆盒裡的“戰友”吵架了。當我聚精會神地聽的時候,我意識到他們在扮演誰的角色。連漂亮的鉛筆妹也加入了。讓我們聽聽他們在說什麼.潘哥先下手。他說:“鋼筆家族裡,只有我寫的字最好。你們都是無名小輩。主人怎麼能把你和我放在一起?簡直是侮辱我。”所有的鋼筆異口同聲地說:“我們也不懶。”然後小紫菱和修正液兩兄弟異口同聲地一起唱道:“雖然你在鋼筆家族裡很優秀,但你在這個鉛筆盒裡並不是最優秀的,你在我們兩兄弟之間也很脆弱,更別說和其他成員比了。”“那是,那是,”所有的成員都給了他們的兄弟一個讚許的眼神。從此鋼筆再也不敢在鉛筆盒裡裝老大了。

寫鋼筆的作文10

有一天,潘姐姐回到家,看到統治者哥哥在自己的“房間”裡跳舞,就問:“潘哥哥,你工作不忙吧。你為什麼住這麼大的房間?”尺哥道:“筆姐,你不知道我功不可沒。如果沒有我,你走的路線就會扭曲扭曲。”“我做出了巨大的'貢獻。沒有我,你將一無是處,毫無意義。”筆妹毫不示弱。就這樣,你來我往,他們吵得越來越凶.勸站在一邊的橡皮妹和鉛筆哥也沒用。這時,文具盒的媽媽說話了。“孩子們,你們都是我的好孩子。你們都有自己的用處和長處。誰也離不開誰。我們是一個大家庭。我們必須和睦相處,互相幫助。”聽媽媽這麼一說,姐姐潘和大哥尺臉都紅了。

寫鋼筆的作文11

我的桌子上有一支傲慢的鋼筆和一支謙虛的'鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,經常拿它們開玩笑。

一天晚上,我正在睡覺。突然,我聽到鋼筆在取笑鉛筆:“看我的字多亮啊!看看你的筆跡。真的很醜!橡膠先生一碰,你的話就沒了。”鉛筆什麼也沒說,和以前一樣努力。

有一天,鋼筆的小主人用它寫錯了一個字,鋼筆急得不知道該怎麼辦。這時,鉛筆主動邀請塗改液先生幫助鋼筆改正錯誤。

鋼筆羞愧地低下了頭。它對鉛筆說:“對不起,我不應該取笑你!”

伍嘉陵國小三年級:吳雅婷

寫鋼筆的作文12

你好。我是你的文具朋友-鋼筆。在我們文具家族,有活潑開朗的鉛筆,沉默寡言的尺子,有香味的橡皮,鋒利的小刀。我們相處得很好。

哈哈!現在,我就是那個性格豪爽的帥哥!你看,我穿著一件藍色的襯衫,還有一個小精靈揮舞著魔杖,彷彿在施魔法,記錄著人們的喜怒哀樂和精彩的篇章。我不會餓的',喝點墨水就好了。尖嘴經常流口水,寫得很流利。在師傅的帶領下,我在筆記本里走了一會兒,在裡面跳了一會兒舞,師傅用起來很得心應手。今年9月,小師傅用我寫的鋼筆字獲得了一等獎。我很高興,因為我為幫助我的主人付出了很大的努力。只要看到主人的笑容,我就沒有遺憾。

耶!主人回來了,我又要工作了,不告訴你,再見!

寫鋼筆的作文13

我有兩隻‘英雄’鋼筆,這是我在一次偶然上城裡買的。因為它們美麗,,所以我把它們稱為‘鎮盒之寶’。

我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服,帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服,也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子,會出現銅筆尖,在擰開它們的身子,會出現他們的內臟,裡面有一個‘胃’。

在文具盒裡我的兩隻鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當然是小刀了,剩下的`就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話,仔細一聽原來他們談的是怎樣把平民管理好,國王發話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了,小主人的墨水快要用完了,所以沒有我們的糧食了,國王說你快去收糧食,圓珠筆去了,過了一會圓珠筆報告說不好了,敵人來了。小刀說不用怕,我領十萬大軍前去打。

到了戰場,小刀奮勇殺敵,可是敵人太厲害了,小刀犧牲了,十萬大軍還有一萬,最後敵人攻城了,我的兩隻剛筆也犧牲了。

寫鋼筆的作文14

在一個安靜的教室裡,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那裡交談。像打架一樣看著他們。

鉛筆說:師傅一定喜歡我的.鋼筆。你有什麼證據證明大師喜歡你?每次師傅要用我,都會先把我的頭擦乾淨,每次認真寫,用完了就把我放好。鋼筆驕傲的說你錯了,我覺得是你編的。我師傅用我的時間比你長,寫的又快又工整,所以老師總是誇他師傅。所以,師傅喜歡我。這一次,鉛筆會大發雷霆。誰說的?也許明天,我們會看看主人是用我多還是用你多。比就比,誰怕誰。哼!

第二天早上,師傅拿出寫得又快又工整的筆,下面的鉛筆很不高興。下午,師傅又拿出了乾淨的鉛筆,筆在下面很生氣。晚上,兩支筆又在桌下吵了起來。

過了一會兒,主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒水被主人扔掉,鉛筆因為筆芯用完被扔進垃圾桶。店主買了兩支筆代替,現在在文具加工廠改裝!

寫鋼筆的作文15

我,一支鋼筆。我從一個鋼筆廠裡誕生了,我看了看我,呀!我長得如此威武:筆蓋上的熊貓如此逼真,筆身上一隻狂奔的猛虎,如此魁梧。這就是我。

第二天我便被送到了一個超市裡,被一個阿姨放在一個專櫃裡。超市裡人很多,很多人圍觀著我,但他們看見我的價格——75元,都走了。

終於有人買下了我,我的主人是一個男孩,也很英俊,我想:只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知,我的噩夢就要來了。主人上學時帶著我,上課時用我寫字,對我也愛惜有加,今天是暴風雨前的`寧靜……

第二天烏雲密佈,狂風襲來,大雨磅礴,主人回家時,我落進了一個泥潭中,主人看了看我:“啜,這麼髒了,不要了,在買就是了。隨著人們的踐踏,我已深陷進泥土裡。第二天,土幹了,我被擠壓的很痛,我再無出頭之日了。

就這樣,我被人們遺忘了。