一支鋼筆作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一支鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一支鋼筆作文1

星期天，媽媽帶我去一個賣學習用品的商店。商店裡有許多漂亮的筆、本子、練習冊、尺子……

走到賣筆的櫃子上，我停住了腳步，因為我看到了一支鋼筆，它的顏色很漂亮，雪白得亮晶晶的，它的筆頭有一雪白的、圓圓的`人，雪花似乎飄落在它的頭上——我特別喜歡，可是，它的價錢要666元，這讓我很失望。媽媽看我的表情，知道我心裡很想要，對我說：“沒事，你放心，媽媽一定會買的，不用傷心的。”

媽媽說完，買了本子、練習冊、……還有，我相中的那支鋼筆。一時間，我說不出內心的滋味，一是那鋼筆我真的很喜歡，二是真是花太多錢了。

媽媽到收銀臺付錢的時候，老闆對她說：“你買這麼多東西，我免你100塊！”

“謝謝！”媽媽和我都向老闆道了一聲謝。

回家以後，我不管三七二十一，脫了鞋子，立即試一試這支鋼筆，沒想到這麼好用，我喜歡鋼筆，更喜歡鋼筆裡慈祥的媽媽。

一支鋼筆作文2

我世界上最美的鋼筆，是朱協老師給我的一個獎。

這支筆不需要墨水，寫字的速度和珠心算高手一樣快，字寫得又美又漂亮，看起來和夢中書法家大師寫的'字一樣好看。

今天，我要把這支筆帶到學校。當我到達學校時，我拿出我的鋼筆。傅浩說：“郭勝天，你的筆還是三角形的。”同桌說：“肯定很貴，300元左右。”我說：“不知道，我知道了。”學生們聚集在一起觀看。就在學生們被迷住的時候，老師說：“上課。”老師讓我們寫一篇300字的作文，我先寫完了。老師說：“你可以玩半個小時。”我欣喜若狂。

我喜歡我的鋼筆，一支獨一無二的。

一支鋼筆作文3

今天，我高高興興的來到校園，剛拿出我的新鋼筆準備寫作業，結果被我同桌弄壞了。

這時候，我生氣地對他說：“快賠我的鋼筆。”他說：“為什麼要賠你的鋼筆。”我們倆個吵著吵著不管用，就開始打架了，他一拳我一拳互不相讓，我們兩個用手打，我朝他打一下他也朝我打一下，誰也沒有勝，儘管這樣，我對他說：“快賠我的鋼筆。”此時，我的心裡十分生氣，好像剛出鍋的.包子一樣氣鼓鼓的，他也十分憤怒，這時我們兩個都氣的要著火了。

就在這時，教室裡突然停電了，一片黑就像在無邊無際的宇宙一樣，黑洞洞的，我們都跑到學校的操場上，我又和他和好了。

一支鋼筆作文4

一聽到寫作業，相信同學們都會垂頭喪氣的一臉的無奈吧，但媽媽說：“假如現在不好好學習，不認真寫作業，以後想發明任何東西都是不可能的。”所以未來的我一定要先發明一支神奇的會自動寫作業的鋼筆。

首先說說我這支未來的.鋼筆長什麼樣子吧，它一共分為五層，第一層安裝的畫素極高的360度旋轉攝像頭，第二層是發電層，第三層為太陽能，第四層為發音機，第五層為腦電波接收輸出層。當需要寫作業的時候，按一下“啟動”按鈕就可以自動運轉寫出你要的答案啦。如果電力不足時，通過微弱的太陽光就能把“光”轉化成“電”，及時補充電力。遇到不會的題目時，第五層腦電波就會給你分析思路，直到你弄明白為止，第四層發音機就會講解出來，並告訴你本次作業已經完成。

這就是我未來要發明的神奇鋼筆，為了我的目標我一定好好學習，學到更多的知識發明出許多對人們有用的高科技新產品。

一支鋼筆作文5

大家好！我有一支鋼筆，是我過生日時爸爸給我的生日禮物。

我和我的鋼筆形影不離。無論在學校還是在家裡,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服，上面有海綿寶寶的圖案，它張著大嘴，露出兩顆大門牙，瞪著兩隻圓圓的大眼睛，衝著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子，只見它的筆尖平滑，寫出來的字很流暢。每次老師發下《習字冊》，我就迫不及待地用它來習字。老師還在我的《習字冊》上打上五角星呢！我要謝謝我的`鋼筆，是它幫我寫出了工整美麗的字。

我的學習上，鋼筆可謂是一大功臣，而我也視它為掌上明珠，對它呵護有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足了墨水，讓它吃的飽飽的。每當它吃完“飯”後，我會用面巾紙細心地幫它擦乾嘴巴。最後，我會小心翼翼地把它放進文具盒裡，讓它美美地睡上一大覺。

雖然我和我的鋼筆相處才短短三個月時間，但我們已經建立了深厚的友情。鋼筆將永遠是我的好朋友。

一支鋼筆作文6

今天，我上完輔導班，在路上遇見一支金筆，我把它撿起來，大喊：“誰掉鋼筆了，誰掉鋼筆了……”不過一會，就有人來領了。他說：“這隻鋼筆還有個故事呢！我問：“什麼故事呀？”

“我是一個收藏家，我喜歡四處漂泊，有一次，我來到了一個國家，那裡的人都非常有錢，他們都瞧不起窮人，就連市政局的人也不打救濟他們。有一個盲人，雖然他是一個窮人，但他有一手好字，完美的'雕刻手法，更有一顆有尊嚴的心。因為他太窮了，任何都不想找他寫字、不想要他的雕刻品。

有一個別的國家的人因為可憐他，所以就給他了一析，美元，他摸了一下，就之不給了他，他說：“我不能白要你的錢，雖然我是個窮人，但我還有尊嚴。”在場的人都被驚呆了，就之文樣，他的東西越賣越火。”講完了他又說：“這支鋼筆就是他送給我的，上面還有他的名字呢！”

一支鋼筆作文7

暑假的一天晚上，媽媽帶我到超市買鋼筆，因為開學我就升三年級了！媽媽說：“你上了三年級就是大學生了，寫作業要用鋼筆了，還要保證書寫認真哦！”我心裡非常高興，一個勁催促媽媽快點走。

到了超市，我和媽媽精調細選。我想買像同學王星均那樣胖胖的一次性的`鋼筆，媽媽說：“一次性鋼筆用完了色，就要把鋼筆也扔了。”聽了這番話，我又耐心的選起來。經過10分鐘的挑選，終於選中了一支“英雄”牌的鋼筆。

這支鋼筆全身是黑色的，中間有一道白色的亮圈，筆帽上刻著“英雄”兩個字。扭開鋼筆，可以看到筆芯上有個小黑方塊，往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了！

一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷裡！從今天開始，我一定要好好愛護這支鋼筆，讓它天天陪伴著我快樂學習、一起進步！

一支鋼筆作文8

忽然，我的鋼筆掉在了地上，我剛準備伸手去撿，我同桌一腳踩了上去，我新買的鋼筆被他踩壞了。我大聲的'衝他叫道：“你幹嘛！”“怎麼了？”同桌問道。“你自己看你腳下是什麼？”我火冒三丈的說道。同桌抬起腳說道：“不就是一支爛鋼筆嗎？”我怒氣衝衝地說道：“那是我新買的鋼筆，你給我賠。“壞了重新買一支不行嗎？”同桌說。“不行”，我的臉都氣成了一個大火爐了。

老師走進教室，看到我倆在爭吵，便上來問是怎麼一回事。我把事情一五一十告訴了老師，老師讓同桌給我道了歉。

一支鋼筆作文9

我是一支鋼筆。我的頭上戴著一頂小白兔形的“帽子”，它的耳朵長長的，眼睛圓圓的，三瓣嘴笑眯眯的'，穿著藍色的裙子，兩隻胳膊伸展著，像是在跳舞。我穿著天藍色的“外套”，上面畫了一隻可愛的小白兔，它惟妙惟肖的，肚皮上還有一道漂亮的彩虹呢。

摘下我的“帽子”，映入眼簾的就是我的銀白色尖尖的“嘴巴”——筆尖。每當小主人需要我時，我的“嘴巴”就會“吐”出墨水來，在紙上跳來跳去，幫小主人寫字。

脫掉我的外套，我的“胃”就露了出來，這是墨水的存放處。我的小主人對我特別關心、體貼，每當我“餓”的時候，她就會往我的“胃”裡裝墨水，直到我“飽”得墨水溢位了“胃”。

我是一支可愛、能幹、漂亮的鋼筆。我很喜歡我的小主人，小主人也很喜歡我。

一支鋼筆作文10

昨天，我新買了一支鋼筆，想第二天拿到學校炫耀。

第二天，我的心情非常好，因為我把新買的鋼筆帶到了學校，走到位置上，我和我的.同桌互相笑了一下，然後，我正準備把鋼筆從書包裡掏出來時，我同桌把我碰了一下，鋼筆掉在了地上，我同桌並沒有向我道歉，反而踩了一腳，咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說：“你給我站住。”我同桌轉過來說：“怎麼了呀？”他還裝作什麼也沒有發生一樣，我站起來說：“你把我的鋼筆弄壞了。”他驕傲地說：“一支破鋼筆，又不是什麼大事。”我火冒三丈的說：“你把我的鋼筆弄壞了，還有理。”

這時，我的好朋友過來說：“我買了一支新鋼筆送給你。”我拿過來說：“謝謝。”這時我同桌已經跑了，我心想：算了，不跟他斤斤計較了。

一支鋼筆作文11

早晨，我邁著輕快的步伐走向學校。突然，我看到馬路邊有個亮晶晶的東西。我三步併成兩步地跑過去一看。原來是一支嶄新的鋼筆。我蹲下身子拾起它並裝入口袋。心想：昨天，老師不是說要買鋼筆嗎？今天的運氣真是不錯，想要的東西居然自己送上門來了。

回到家，我把鋼筆放在書桌上，便開始寫作業。晚飯時，媽媽來到我的房間示意讓我吃飯。忽然，她看到了桌上的'鋼筆。疑惑地問道：“這鋼筆式誰的啊？”我畏懼地說道：“是我撿到的。”媽媽的臉剎那間變得嚴肅起來了，她果斷地說：“快還給失主，不能亂拿別人的東西。”我聽了立刻跑回那條馬路旁。我看到了一個人正在著急地尋找東西。

我急忙跑過去問那個人：“請問你是在找一支鋼筆嗎？”“是的，你有看到嗎？”後來我問了他鋼筆的一些特徵，他都答對了。我把鋼筆還給快樂他。忽然間，我覺得心裡輕鬆了許多。回家的路上鳥兒的叫聲也變得好悅耳啊

一支鋼筆作文12

暑假的一個晚上，媽媽帶我去超市買鋼筆，因為開學的時候我升到了三年級！媽媽說：“你三年級的時候就是大學生。你要用筆寫作業，一定要寫仔細！”我心裡很高興，催促媽媽趕緊走。

到了超市，我和媽媽精心挑選。我想買一支和我同學王星軍一樣胖的一次性鋼筆。我媽說：“一次性筆用完了顏色，一定要把筆扔掉。”聽完這些話，我又耐心的選擇了。經過10分鐘的挑選，我終於選定了一支“英雄”筆。

這支筆全身黑色，中間是一個亮白色的'圓圈，筆帽上刻著“英雄”二字。開啟筆，可以看到筆芯上有一個黑色的小方塊，往上一推，墨水就吸上來了。我太喜歡這支筆了！

一到家，我就迫不及待地想用鋼筆寫這篇作文。晚上睡覺都抱在懷裡！從今天開始，我一定要好好愛護這支筆，讓它陪我快樂學習，天天一起進步！

一支鋼筆作文13

今天，我問我的同桌：“你知道我今天帶了什麼好東西嗎？”同桌搖了搖頭，我從筆袋裡拿出了我那隻新買的鋼筆，同桌非常羨慕，又非常嫉妒。

中午我吃完飯，同桌故意把我的新鋼筆弄掉在地上，更可氣的是他還踩了好幾腳，我讓他給我賠，他還不賠。這時英語老師試卷發下來了，我看見我考了100分，我開心極了！我心想：我都考了100分，媽媽一定會再給我買一支鋼筆的'。下午數學和語文發下來一個100一個99，真的是太棒了！真不知道媽媽給我買多少鋼筆呀，晚上媽媽給我買了兩盒鋼筆。

太棒了，我下次要考三個100分。

一支鋼筆作文14

我們在學校和同學之間難免會有些摩擦，我也不例外。

有一次，一個同學把我的筆袋拿去看，我讓她還給我時，她卻不還了，我就去扯她的頭髮，，結果她把我的'筆袋給扔了出去，還說：誰想看你的筆袋啊！我們倆個因此大吵了一架，吵完後了我去撿起筆袋時卻發現有隻鋼筆不見了，那可是爸爸送給我的生日禮物啊！就在那一瞬間，我的臉氣得通紅通紅的，眼淚從眼角留了下來。我翻遍各個角落，一直到放學也沒找到它，我只有失落的回家了。

第二天下午，我意外的發現我的筆袋裡躺著一隻新鋼筆，我想一定是她，於是跑去問她，她說：對不起，我不該丟你的筆袋，害你鋼筆不見了，我買了一支新的還給你，希望你原諒我。我也紅著臉說：我也不對，不該揪你的頭髮。

同學之間難免會發生一些小矛盾，只要大家能認識到自己的錯誤並改正它，一定會和好如初！