遊記國中作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的遊記國中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遊記國中作文1

於11月14日，我們去參觀了著名的張家港永聯村。

在好久之前，我就聽說過這一個村子。可是，在去之前，我一直覺得，不就是一個村子嘛，有什麼了不起的，不就是錢多了點嗎，又有什麼了不起的，不就是現代化一點嗎，又有什麼了不起的，鄉巴佬還是鄉巴佬啊。

可是，到達永聯村後，我對它的看法就截然不同了。

進入這一個村子後，映入眼簾的不是成片的麥田，也不是成堆的野草叢生，而是一個像城市中的畫面——一個個現代化的小區，一個個大廣場。一下車，我便看到了邊上的音樂噴泉。村鎮廳十分豪華，從未有見過那麼華麗的村鎮廳！在自己鄉下可從未有過這樣的風景。

永聯村啊，這一片年輕的土地。就在幾十年前這兒只是一片荒地，啥也沒有。就是村官的無工不富這一觀念深入人心，才有了這現在的富裕。這一執著，以及面對艱苦環境永不退縮真的實在需要我們學習。

我們參觀了大廳後，來到了鍊鋼廠。這家鍊鋼廠真是大，我從沒見過這樣完整的生產線。這條生產線簡直是完美，像是一件藝術品。鋼鐵是在超級熱量熔化沸騰後驟冷凝結起來的，這種精神，造就了永聯村的富裕，造就了這一個村子的傳奇里程。我覺得，當初村民們就是通過有著這一份鋼鐵般的意志征服了艱苦的自然環境。清楚記得鋼鐵是怎樣煉成的這一本書中的築路一章。保爾就是克服了這樣的艱苦環境，最終勝利。這樣的精神，怎麼能不值得我們去學習？

我一直在想，村子不就是應該發展農業嗎？可是這一位偉大的村官思想卻在前端。改革後都要造房子，用鋼鐵。因而造就了富裕。他的思想真是值得我們去學習。可是，農業一方面也不缺。這農業方面就像是在西方，擁有西方技術，全機械化，專業化。使得產量高，效率也高。

另外，民生這一方面，也特別值得學習。俗話說，民富則國富。在永聯村，不管是年輕人還是老年人，都有著相當大的福利。瞧，老年人不僅有著老年公寓，志願者的服務，送餐上門，政府的補貼，更是有老年人活動室，使他們不再孤單。年輕人結婚後買房竟是如此便宜！啊，這可是絕對沒有一個村子可以做到的。

在離開永聯村後，我任然依依不捨。我一直會記得這村子，這傳奇般的歷程。

遊記國中作文2

今天，我和媽媽乘著旅遊團的大巴車，前往紹興古城。

經過一個多小時的顛簸，我們到達了我們的第一站——魯迅故居。魯迅先生原來出生在一個大戶人家，但13歲時因為家道中落，把家裡所有值錢的東西都當掉了，所以我們在會客大廳裡看見的桌椅都不是原來的。而大廳裡掛著一副對聯還有橫聯。橫聯上寫著“德壽堂”三個大字，表示“積德、行善、長壽”，足以彰顯了大戶人家的氣度。

接著，我們來到了“桂花堂前”，是魯迅先生小時候經常玩的地方。我們隨著導遊往裡走，看見了魯迅先生的書房和臥室。都只有簡單的傢俱。後來，我們還參觀了三味書屋和魯迅先生紀念館。

參觀過魯迅故居後，我們隨著導遊步行來到了我們的第二個目的地——沈園。沈園是宋代愛國詩人陸游和他的表妹唐琬約會的地方，後因為陸母的干涉，將陸游和唐琬生硬地拆開了。瞭解了沈園的歷史後，我們走進了被譽為“傷心之地、愛情名園”的沈園。沈園裡景色很美，到處都是綠色，長廊上還掛著風鈴，中間有一個池塘，池塘裡的荷花開得正旺。我們還看見了兩眼井，陸游唐琬寫的“釵頭鳳”。俗話說“傷心之地不宜久留”，很快，我們就登上了大巴車，去品嚐紹興菜。

吃過了紹興菜，我們來到了東湖，走過攬月橋，我們看到了東湖。湖水清清的，但是很深，讓它變成一塊碧綠的翡翠。陽光灑在水面上，為湖水披上一件金色的衣裳，一陣風吹過，碧波盪漾，湖面上還有烏篷船。我、媽媽和一位阿姨包下一艘烏篷船。我們穿上救生衣，踏上了有些搖晃的烏篷船。我們剛坐穩，船伕就用腳搖起了船槳，接著手也搖起了另一根船槳，我們坐在船上，欣賞著兩岸的風景。不久，我們眼前出現了一個橋洞，小小的，我們乘坐的烏篷船剛好可以鑽進去。我看向兩邊，兩岸都是峭壁懸崖，還有水從石壁的縫隙中流出。突然，船伕將船頭向右邊撥去，我嚇了一跳，那兒可是峭壁呀！這時，我們已經到了峭壁邊上，這裡四面都是刀削過一般陡峭的山崖。外面是炙熱的太陽，而這裡面卻涼爽無比，船伕又把船往左一撥，我們眼前豁然出現了一個洞，鑽了進去，又出來，哦，原來只是進去看了一圈，真是太震撼人心了。

今天我既知道了很多歷史故事，還大開了眼界，真是美好而有意義的一天啊！

遊記國中作文3

早就聽人們常說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”在去年的暑假裡，我有幸遊覽了美麗的桂林——灕江。

灕江，是中國錦繡河山的顆明珠，是桂林風光的精華。它是由雪水、山泉、地下暗河的水組成的，所以才清澈無比。

在桂林要說最有趣的，還 是坐船遊灕江了。那天我們早早地來到了遊船碼頭，碼頭上的人真多啊！幾乎是摩肩接踵。等了好久船終於開了。我連忙跑到船頂上觀賞大灕江的美麗風景。眼望去，片綠綠的江面橫貫在眼前。船駛離岸邊不久，就下起了濛濛細雨。我沒想到，原來雨天的灕江比晴天的灕江風景更美！那朦朧的細雨，使遠處的山水變得若即若離，彷彿把我們帶到了人間仙境。

遊灕江，不得不提的是灕江的水。有時同條江，會呈現出幾種不同的綠色，鮮綠襯著黃綠，黃綠中又透出深綠，它們是那麼美，那麼自然，那麼可愛。大灕江的水真清澈啊！可以清晰地映照出周圍群山的倒影，水底那叢叢碧綠的水草，好似水姑娘柔軟的長髮，靈動飄逸。各種魚兒在中間自由穿行，不亦樂乎。

過了會兒，許多連綿不斷的山峰出現在我們眼前，有長得像羊角的羊角山、長得像頂帽子的冠帽山、孤獨矗立在江邊的獨秀峰，還 有五指山、望夫山……這些都是灕江兩岸最逼真、最秀麗的山峰了。其中讓我覺得最難忘的，就是那最神奇的“九馬畫山”了。關於“九馬畫山”還 有句順口溜“不仔細地看匹，常人看出兩三匹，看出四匹真聰明，看出五匹是秀才，看出七匹不得了，看出九匹很難找。”而我只用了分鐘，就找到了五匹“馬”哦！這九匹“馬”姿態各異，有的好似飲水；有的似奔；有的似臥；有的好似嬉戲；有的又好像在仰天長嘯……真正印證了它的名字“九馬畫山”，山似馬，馬如畫，人在畫中游。那刻，我們的船彷彿也成為這畫中的景。

船在秀美的灕江上緩緩地駛過了，大家都陶醉在四周美麗的風景中。時間不知不覺地過去了，可我們都還 戀戀不捨……

遊記國中作文4

自然界的產物，往往給我們帶來的不僅是視覺上的享受，更是身心上的放鬆。

緊張繁忙的期末考試過去了，又到了一年一度的寒假。可是，明天該去哪兒玩呢？啊，就去梧桐山吧！就這樣我帶著一絲興奮進入了夢鄉。

第二天早上，天還是烏黑一片的時候，我就已經戀戀不捨地從被窩裡爬了出來。揹著必備用品，來到了梧桐山的大門口，梧桐山的大門巨集偉壯觀、氣勢磅礴。讓我不禁興奮起來，心想著裡面是不是還有更有趣的等著我呢？

看著窄窄的山路中，人來人往，好生熱鬧。可惜，我卻不認識他們，這讓我不禁輕吟：“瀟灑梧桐幾度秋，鳳凰飛去舊山幽。風景不殊人物換，恨悠悠。衰草遠從煙際合，夕陽空趁水西流。恰好憑樓便回首，怕生愁。”景雖未換，但是登山的人卻一波又換一波。我繼續走，來到一個水庫，水庫裡的水清澈見底，四周的景物倒映在水面。讓我不禁想起好友逗我的一首詩“暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠”。然後，我順著泰山澗一路往上爬.

終於，在太陽將要升起的時候，到達了山頂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，陽光暖暖的，照耀在小樹的身上，好像一個慈祥的母親在為自己的兒子清洗塵沙。

看到這，我不禁伸開雙手，擁抱太陽，那感覺讓我忘記了生活中的煩惱，忘記了登山的疲憊，只想用心去接近它，去感受它。最後，我還是依依不捨的離開了它的擁抱，當我向遠處望去時，深深地感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句名句的意思。

下坡遠比上坡容易，所以很快就到了山下。回到家時，已經是早上十點了，心想著：梧桐山可真好玩呢！而且也不是很累。

這次登山不僅讓我放鬆了身心，還讓我明白了一些道理：夢再美，也只能是夢；現實再殘酷，也必須得活下去。

遊記國中作文5

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，終於在這個春暖花開的季節和媽媽一起乘坐高鐵下揚州了，而且還請了一天假，這樣的出遊甭提多開心了！媽媽說煙花三月下揚州也是她多年的願望。我們從鄭州高鐵站出發，途徑商丘、徐州、南京、鎮江，速度真快四個小時就到鎮江南站了。一到出站口，一則廣告特別有意思，“鎮江是一座美到讓你吃醋的城市”，至今令我記憶猶新。它的意思應該是鎮江這座城市很美，而且醋是這裡的特產。由於時間緊張，我們沒有在鎮江停留，而是直接轉車去揚州。曉琳阿姨已早早地在車站等候我們了，阿姨說旅途辛苦，先帶我們去“皮包水”，然後再去“水包皮”。我有點兒發懵，什麼意思呀？後來才知道，“皮包水，水包皮”原來是指揚州人特有的一種生活方式，早上喝茶，晚上洗浴，揚州人真會生活呀！

其實揚州的蟹黃包也是“皮包水”，它皮薄如紙，湯汁極其鮮美，用吸管慢慢吸入口中，再細細品味，真是人間美味呀！對於蟹黃包我一直念念不忘，每每想起都垂涎欲滴。

遊揚州必遊瘦西湖，所以我們的第一站也是瘦西湖。作為揚州的旅遊名片，瘦西湖果然名不虛傳，處處是美景。我和文清妹妹強烈建議去划船，雖然等候的隊伍猶如長龍一般，可是我們還是堅持要等。功夫不負有心，終於輪到我們了，我迫不及待地穿上救生衣，一個箭步衝上去當船長。微風吹拂著臉龐，欣賞著兩岸的花紅柳綠，看著船尾泛起的層層漣漪，那種感覺非常美妙。這時一副極其優美的畫面呈現在我的眼前：一位老翁，划著一葉小舟，頭戴斗笠，身穿蓑衣，船尾還站著幾隻鸕鶿，時而跳下湖面，時而游上岸來；這位老者是那麼悠閒自得；詩句中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，原來是這麼個場面啊！美美美！

揚州的美景欣賞不夠，美食品嚐不完，我和文清妹妹有個約定，有機會我會再來的！

遊記國中作文6

清晨，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，呼吸著空氣中瀰漫著的泥土芳香，我獨自一人到大寨山踏青。

來到大寨山腳下，抬頭望著崎嶇的山路，慢慢行走。山腳的小草，樹木新綠的芽，像還在被母親哺育的嬰兒一般，惹人憐愛，使人不禁想親吻這遍野的綠。到了山腰，又幻想著山頂上該是一幅怎樣的景象？我懷著疑問與好奇加快了步伐。

啊，山頂的花兒綻放了，隨風飄搖著，擺弄自己柔軟的腰肢；芳香撲鼻，我彷彿置身於花海之中。

懷著激動的心情走進大寨山知名景點——遊樂園。在這裡，孩子們盡情清展現自己最燦爛的笑容，大人們在這裡蛻去在城市中的焦慮，臉上掛著最燦爛的微笑。我聽路人說“海盜船”既驚險又刺激，這可勾起了我的好奇心，我坐上“海盜船”，才突然發現我恐高，可已經晚了，這時我才明白，好奇心害死貓的真正含義。“海盜船”的一蕩一蕩伴隨著別人的尖叫與歡笑，我大聲尖叫著：我恐高，救命啊！可迴應我的是一聲又一聲的尖叫。叫著叫著我突然眼冒金星，有一種想嘔吐的衝動。隨著音樂的響起，“海盜船”停了下來，我暈乎乎地躥下來靠著一棵樹拼命嘔吐，心想：太可怕了，再也不玩了。

休息了一會兒，我挑了一個文雅的專案——賞花。那桃花紅得像火，杏花粉得像霞，梨花白得像雪。花香若有若無，閉上眼，樹上彷彿已經果實累累。蜜蜂嗡嗡地鬧著，蝴蝶飛來飛去，它們也貪戀這遍地的野花，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。看！那綻開的笑臉般的山茶花，幾十片心形的花瓣層層疊疊，清晨的露珠滾動在花瓣的邊沿，在陽光的照射下，花朵更美麗動人了！我蹲下來，憐愛的撫摸著、端詳著每一朵花，我竟著迷了……

天色漸暗，我還不想下山，直到媽媽打了三次電話後，才依依不捨地下山了，歸途中一路暢想，這樣的美景不知何時才能再見。

遊記國中作文7

小隊活動通知的是7點50分，可是我按捺不住激動的心情，一大早7點鐘，就到了學校門口，一個同學都沒來。我等了40分鐘，才來了第一位小組成員，這時的我早已在烈日的暴晒下汗流浹背了。到了約定的時間7點50分，“德國人”薛睿晗還沒到，直到了8點20分我們的小組成員才到齊。這下，我們的旅程終於可以開始了！

我們分兩輛車從杭州來到了紹興蘭亭，但是“德國人”薛睿晗他們那輛車慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買好了票，可是為了等他們，我們錯過了講座的時間。人齊後我們一起進了蘭亭遊覽區，我們先去了一家工藝品店，在那兒我們領到了兩個葉脈書籤，可漂亮了，然後便去了蘭亭博物館。

博物館是由一個導遊阿姨帶我們參觀的。剛開始，我們去看了王羲之和衛夫人學練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事，聽說王羲之寫了《蘭亭序》以後，先是在唐初的時候傳到了辨才和尚手中，後來又被唐太宗李世民奪走了。當時，唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的御史去奪，蕭翼扮成了一位書生，在寺廟裡住下了，通過各種打探，知道了《蘭亭序》放在哪兒，便在一個深夜搶走，送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材裡一起隨葬。

聽完了故事，我們去了-1樓，在那兒，我們體驗了印畫和描扇。我先體驗了印畫，其實是用稻草捆沾些墨水，在石板上均勻地上墨，再把宣紙蓋上去，用東西壓幾下，就拓印成功了。之後的專案是描扇，我用毛筆仔細地描摹扇子上的蘭亭二字，可真不容易啊，描摹了好長一段時間，扇子才做成了，我還在扇子上寫下了孫丞睦三個大字，哈哈，真的很有成就感。

這次蘭亭的行程，讓我瞭解了《蘭亭序》的由來和流傳故事。讓我知道了書聖王羲之的生平，讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學苦練，將來才能學成一位有用的人才。這次小隊活動讓我學到了許多知識，真是非常有意義！

遊記國中作文8

聽說上海的水族館很有趣，所以我想去探個究竟。

上海水族館有8個展區，有300餘種的珍稀的魚種。上海海洋水族館是亞洲最大的水族館之一，擁有一百五十五米的世界最長的海底觀光隧道。有許多魚比如：水母、電鰻、龍蝨、海馬、金菠蘿、七彩神仙、接吻魚等等。

一進來就看見，一個巨大的水族箱裡到處是美麗的蝴蝶魚，應接不暇，都叫不出它們的名字。旅客們紛紛拿起手中的照相機拍了下來。接著，我們走進一條洞穴，每隔一米遠的地方放著一些精美的化石。有從未見過的海螺和貝類;有遠古時代神祕的海藻化石;還有粗糙不平的海底生物背脊……

在水族箱裡我又看見了“金菠蘿”，它是一種性情溫和，顏色金黃到白，像公主一樣美麗、可愛。它不和自己家的人吵鬧，如果它的寶寶誕生，一定會盡全力保護它。淡水湖裡，又看見了狡猾的“揚子鱷”，它們潛伏在泥沙裡，要不是背上的棘刺還真的看不出來呢!

往前走又是一條隧道，那裡的聲音“呼呼”地吹，冰天雪地。在水箱對面是可愛的小企鵝，呆頭呆腦的，搖搖擺擺地走來走去，互相說著悄悄話，好像在議論我們這些不速之客呢?“媽媽，你們看，這是海豹呀!”我開心極了。前面居然是是頑皮的海豹，一看見我們的到來，它們立刻表現出自己最優美的姿態：一會兒兩三個結伴，一起比游泳;一會兒又翻跟頭、轉圈，似乎把自己的看家本領看都拿出來了;一會兒又向我們招手，任意我們拍照。

終於到了海底觀光隧道，上面全都是鯊魚、海龜、五顏六色的小魚……一隻鯊魚向我們的上方游來，許多遊客尖叫起來，迫不及待地去摸玻璃，似乎就覺得摸到了鯊魚柔軟的面板。走向另一個洞，裡面是美倫美樂的珊瑚礁，我迫不及待站在那拍照，留影。這時一隻海龜慢悠悠地遊了過去，幾條鮮麗的蝴蝶魚跟在後頭。

參觀結束後，我們買了一點紀念品，開開心心地回去了，上海海洋水族館真有趣!

遊記國中作文9

五一小長假，可不能總悶在家裡，得外出走走，出去欣賞欣賞祖國的大好河山。

於是，我們驅車來到蘆浦的`百丈村。這個小村莊在政府的改造下越來越美麗。剛入村口，一塊巨大的岩石上寫著“山海百丈”幾個火紅的大字，在鮮花和遠山的襯托下顯得格外醒目。山，指這兒著名的百丈山，海，指村民們以前以淘小海為生。這讓我們更好奇這村莊的景色了。

走進村部大樓，院內牆上繪著水墨山水畫，屋子也是灰派的，給人一種古色古香的感受。村部內有茶室和閱覽室。茶室是用玻璃圍成的，類似陽光房。閒來無事，坐下喝喝小茶，賞賞遠山的輪廓。也可到閱覽室讀點小書。“一本書、一杯茶、一句話”就是百丈村生活的小格調。

再往上走，映入眼簾的是一排排古色古香的民居。我們先走進一個名叫“百丈巖下玉龍飛”的小院。跨過院檻，最搶眼的是靠著牆的假山。假山下有水池，水花四濺，拍在岩石上形成層層水霧，索繞在人的周圍彷彿置身仙境。水汽就像要騰飛而上的玉龍。這就是這小院得名由來。百丈民居各式各樣，各有各的風韻。

除此之外，還有一個小院子——“木子聽淙”令我記憶深刻。走進院子深處，有著生機勃勃的獼猴桃棚，一個個獼猴桃飽鼓鼓的，帶著又細又密的絨毛，像一個個可愛的布絨枕頭。陽光通過葉與葉之間的縫隙，在地上形成斑駁的光影，聽著淙淙流水，賞著恬靜美景，好不愜意！

期待已久的百丈山就在我們的眼前了。和這百丈巖相比，我們好似螻蟻，如此巨大，令人望而生畏。一路上，鬱鬱蔥蔥的樹木被風吹得“沙沙”作響，像是向我們表示歡迎。清新的泥土和花草的自然之味，讓人覺得無比舒心。經過山下水庫，一潭碧綠的湖水讓人渾身通透舒暢，在這世外桃源般的地方，背靠青山，臨水而居，豈不快哉！這裡的村民好福氣！不知不覺就到了山頂。從山頂往下望，崇山峻嶺，山海湖泊盡收眼底，視野無限廣闊。古人云“會當凌絕頂，一覽眾山小”此刻感覺頗深。當陰雨季，它又變了個樣：山上霧氣繚繞，氤氳縹緲，似仙人居住。故有“深山藏古剎，神怡百丈巖的美譽。

百丈一遊，令人感觸頗深，回味無窮，若你來一回，定不會讓你失望。

遊記國中作文10

正月七年級，從金華城裡驅車郊外，盤山半個多小時，便到一處景點：湧雪洞。湧雪洞中有一條“地下長河”，極有自然渾樸之美和發人幽思的靜寂，今日得以攬勝，心中不勝喜悅。

“天然去雕飾”的洞門呈現圓拱形，髙約三四米。洞前仿彿“護城河”一般，一泓碧綠的山水微微盪漾，流淌著。跨過溪邊石橋進洞，光線驟然暗淡，潮溼的兩壁間便是不到三米寬的地下長河，蜿蜒伸入不知盡頭的黑暗中。一面巖壁上有人工開鑿過的一條彎曲小徑，遊人可以棄舟循之而探幽。

我扶壁沿河緩緩前行，心中交織著惶恐和新奇，疑惑與興奮。小時候，我曾登上萬里長城，鳥瞅那“山舞銀蛇”的大小峰巒，遐思著那亙古山岩的內心究竟蘊藏著怎樣的深邃。如今，我就在這山岩的心中。時空在這裡濃縮，身後是廣袠同未來，眼前卻是永恆跟遠古……

河畔的石灰岩變幻莫測、千姿百態，有的突兀橫刺，如虎踞龍盤;有的凌空倒懸，似瓊崖鋪雪;有的破水插頂，像擎天支柱;有的圓滑扁平，若飛魚騰躍;更有嶙岣清瘦者，粗獷挺拔者，簇擁鍾集者，煢煢孑立者……這一切無不是大自然以滴水穿石之功力，奇特巨集偉之想象，經過數萬年的演變而造就的。

腳下的石級仄仄，盤繞，延伸。藉著各色彩燈的照射，鬼斧神工的鐘乳石和石筍變得斑駁陸離，明滅可見，在怪異之處又添一段撲朔迷離的神韻。那石影和燈光交映在河面上，染成一塊流動的色彩，一片凝重的漆黑，悄悄然斗折蛇行。四周極為靜寂，從遠處躍來一陣槳聲，未見船影，卻清朗入耳，意象分明。

山洞盡處，豁然開闊，現出一個頂如天穹的巨大石廳。水從梯田般的石上無聲垂落。簾耶?鏡耶?給人以無限的奇思。這就是長河源頭。

我們決定坐小船從水路返回，掌舵的是個青年，“咚”地跳上船，吆喝著，水聲響了，嘩嘩譁。這才見河水竟這般晶瑩透徹，河底的碎石明晰可見，似乎觸手可及。我捋起袖子，想拾幾顆卵石留作紀念。“這水兩米多深呢!”掌舵人笑道。哦!我帶著驚詫和遺憾抬起頭。

前面透過來一縷光亮。身後的岩石、河流漸漸隱沒在越來越濃的幽暗中。

洞外竟已飄起細雨，遠處不時傳來幾串新年的爆竹聲。我猶如走出了那虛無縹緲的太古，又落入了“人間煙火”之中!

遊記國中作文11

今天是週五，我的表弟從河南過來了。我開心極了，因為我媽媽要帶我和我的表弟去圓明園遊玩。

我們坐車來到了圓明園的大門前，來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。繼續往裡走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草繼續往裡走，路兩旁鬆牆內盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

我們繼續往前走，看到湖面上有著無數的荷花。在木橋上，我們看到水裡有很多小魚。走著走著，突然看見一條死了的魚，但是仔細一看，魚鰓竟然還在動！我們驚訝極了，以為它快死了卻還沒有死，於是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過去，只聽“噗”“嗖”的兩聲，那條魚竟然遊走了，看來它是裝死，有可能浮在水面上晒太陽呢！

繼續走，我們就來到了福海，湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著要划船，終於，老媽經不住我們的軟磨硬泡，去了售票視窗。我們正高興著呢，卻聽到：電瓶船租完了，只有腳踏船。我們愣住了。老媽說，沒有就沒有吧，劃腳踏船還可以鍛鍊一下身體呢！我和表弟划船，老媽給我們倆照相，開心極了。

那一座座小橋就像一條條翡翠上的綵帶，與群山相連。微風吹過，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽光照在上面，萬點金光，燦爛奪目。我們在不知不覺、說說笑笑中時間已經到了，我們極不情願的返回到了岸上。

已經是下午了，老媽說：“好了，咱們該撤啦！走吧！下次有時間再來划船！”我們都極不情願的離開了圓明園。

這次遊玩讓我們放鬆了心情，但同時我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那裡去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發你對社會主義祖國的熱愛。

遊記國中作文12

也許是巧合，也許是佛緣的感化，在這農曆八月七年級陽曆九月一號的巧緣中，濛濛細雨的天晴了，心情也隨著天氣的變化清爽了很多！

我們也進行著我們的繼續旅程來到美麗的成都。沿著寬闊的馬路直來了樂山大佛之地凌雲山。

凌雲山有多高即佛就有多高，山體一尊佛，佛是一座山。這尊高大的佛坐像距今已有一千三百多年，佛像的正前方就是岷江與大渡河的交匯處。據說建修這尊佛像主要是祈禱佛祖保佑沿江兩岸的百姓安寧沒有水患。說未也怪，自從這尊佛像建好後，一千多年來從未有過江水禍害百姓。

沿著陡峭懸崖絕壁的懸梯踏步，領略這尊千年佛像的浩大，七十二米的佛像迎空天而坐，沿著三百三十三個雲臺繞佛像而行，似感佛光陣陣傳來，頓覺佛靈夢迴，心間清爽了許多。佛足下是浩浩蕩蕩的江水滔滔，佛背靠著凌雲山的青山環抱，千百年天佑華夏兒女，千百年佛光耀中華！

來這裡頓悟了佛學乃哲學的前端，來到這裡學知了佛殿廟門門檻是佛的雙肩，跨佛殿廟門時應左腳先行，一步跨越門檻，是過門，踏在門檻上即是人生之坎；識學了因果迴圈，因果報應，佛像前擺的花是因，放存的水果才是果；識學了佛寺、廟沒有回頭路。

原來人的第六感覺才知道是佛學，知道了佛學不是封建述信，是理性思考的前端科學。怪不得千里百年來佛事一直在百姓的日常生活當中，佛在人們的思想與理念之中。由此看來佛之光廣、佛光之普照，萬物之承佛佑確是應該。

學佛禮，知佛識，懂佛規，覺佛語，拜佛祖，迎佛光，祈佛佑，是樂山大佛行的悟。

來這裡才知道佛祖的接班人是阿彌陀佛，知道了觀世音還沒有修成佛。佛祖之大難有容乃大，佛光普天地滋潤萬物，佛佑世間萬物都是平安吉祥。佛學是哲學而超哲學，是科學而超好科學，是宗教而超宗教的一種文化，也是最早的辯證法。

佛在心，愛在心中，心中有佛，胸中有愛。參佛經，覺佛悟，你我始從，行善舉，積大德，善行天下，徳贏人生。

遊記國中作文13

杭州，許仙、白娘子斷橋相會，梁山伯、祝英臺化蝶齊飛……對我來說，杭州有著一股神祕的氣息。這個暑假，我遊覽了杭州。它帶給我的，卻是一種與想象截然不同的感覺。

坐著大巴，從一進入杭州市開始，映入我眼簾的，不是繁華的街市，而是一座座連綿起伏的山巒。開啟車窗，空氣清新極了。

我去了很多景點，讓我印象最深刻的是“錦繡風水洞”。沿著石子鋪成的小徑，我一邊哼著喜歡的歌，一邊徘徊玩耍。自然風景區的空氣真是新鮮，我深深地吸了一口夾雜著泥土的芬芳氣息、混著青草味兒和花香的沁人心脾的空氣，真是神清氣爽。山上的小瀑布飛流而下，水滴散落在樹上、草葉上，閃閃爍爍，還朝我眨巴著小眼睛呢，似乎在召喚我快進入它們的世界，去飽覽這大自然創造的神奇魅景。站在洞口，一陣涼氣朝我吹來，舒服至極。聽導遊介紹，洞裡只有10攝氏度，最深處還有終年不化的積雪。往裡走，感到有絲絲涼意。剛剛還被火辣辣的太陽晒得滿頭大汗，現在竟冷得微微發抖，我不由得夾緊了衣服。

洞內的鐘乳石和石筍千奇百怪。有老人頭，他用慈祥的眼神，望著遠處的小孩，長長的鬍鬚有兩米長，還往下滴著水；有玉菩薩，她晶瑩剔透，高大威武，據說把硬幣丟上去不滑下來，就會心想事成，她身旁的硬幣數不勝數，看來有許多人對她許過願；最栩栩如生的是一頭猛獁象，它長而細的毛，一根接著一根，層次分明，比4D電影還逼真，巨大的身形更顯威猛。

之後，我還與鑲嵌在杭州的明珠——西湖來了個親密接觸。坐在遊船上，欣賞著如詩如畫的西湖，讓我有感而發吟詠起“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……湖岸兩畔，種了許多柳樹，密密麻麻的人群紛紛在湖邊圍著柳樹拍照。從遠處看，西湖就像一隻明亮的大眼睛，而柳樹則是眼睫毛，明眸善睞，美不勝收。

一滴水，一把傘，一個湖，一朵荷花的笑靨，杭州的自然魅力讓人醉！

遊記國中作文14

早晨，我在叫聲中醒了，天陰沉沉的，我還是迷迷糊糊，好像什麼也不知道。起來這麼早因為今天我們要去看升旗。國旗是跟太陽一同升起的，所以我們也要早早的起來。

我們來到天安門廣場的中心，雖然天下著小雨，灰濛濛的，但是來看升旗的人還是很多。當國歌響起的時候，大家都莊嚴的看著五星紅旗慢慢升起。

看完升旗，我們的車就向八達嶺長城馳去！

啊！萬里長城好壯觀啊！我們登上了長城，因為是假期，人很多，一個挨著一個。當我們爬到第一個烽火臺時，放眼望去，萬里長城雄偉、壯麗。往下看，又是一番景色。一片片碧綠，好像在翠綠的海洋裡。當我們越往上走越高時，下起了小雨，而且越下越大，雨天的長城又是一幅美景！鋪天蓋地的大雨下著，天空中有著淡淡的雨霧，其中感覺一絲絲的神祕。雨下下停停，停停下下，是長城加重了神祕！

長城已經離現在很久了，地面已經磨損的很厲害了，後來人們又給加固了許多，雨天爬長城一定要小心才行。

從長城下來，我們又來到明皇蠟像館，一個個蠟像栩栩如生，講述了明朝從太祖朱元璋開始，有濠梁投軍、削藩激變、永樂盛世、仁孝天子、保衛北京……，直到明朝滅亡。在蠟像館裡講解員講的是栩栩如生，我都聽的津津有味，都入迷了，自己彷彿走過了歷史的長河。

下午，我們返回市區，來到了奧林匹克公園，第一個映入我眼簾的是水立方，她像是用好大好大，好多好多的魚鱗做成的。鳥巢真是像個鳥巢，不知是那隻大鳥建的呢？嘻嘻！鳥巢的建築造型非常壯觀，又非常精細。傍晚的鳥巢跟水立方又是一番景色。鳥巢亮著紅光，周圍有著淡淡的黃光，漂亮極了。水立方一會兒紫色，一會兒紅色，一會兒藍色，藍色的水立方蕩起了波紋，好像在水面一樣。

今天的遊覽，不但看到了中國古代勞動人民的智慧跟艱辛的“萬里長城”，也看到了現代人民的智慧跟偉大的“鳥巢跟水立方”。

遊記國中作文15

在這個假期我和家人就去了華清池。華清池位於西安市臨潼區驪山北麓，建於唐華麗清宮故址之上，南依驪山，北臨渭水，東距西安三十里，緊依京畿的地理優勢秀美的驪山風光、自然造化的天然溫泉，歷代建都西安的帝王都特別鍾情於這一風水寶地。

一步入大門，那一尊惟妙惟肖的楊貴妃像彷彿將我帶入遠去的歷史，讓我有了自臨其境的感覺。華清池大概分為東、西、南、北四人方位。東邊是海棠湯是花容月貌，能歌善舞的楊貴妃沐浴池，這海棠湯可是有一點很奇怪的地方，周圍有小坑，小坑不止一個，是有很多個。聽導遊說這是暖氣一樣的東西，可以讓貴妃換衣時不冷；西邊是蓮花湯，所謂御湯，這是皇上沐浴湯，在周邊有3個排水池，這水分別流給丫頭、大廚、老百姓沐浴湯，因為皇上沐浴水乃神聖之水，所以大師修了3個排水池，且民間流傳如果洗了皇上神聖之水後會一家平安！南邊為芙蓉帳,是貴妃休息的地方，而北邊為上朝的地方，共有99級梯意為天長地久，公元745年至755年，每年農曆十月。唐玄宗都要佛手偕貴妃姐妹和大臣來華清池避寒，翌年暮春才返回到長安。

後宮佳麗三千人，三千寵愛在一身，雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。天生麗質難自棄，一朝選在君王側，回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色，在天願做比翼鳥，在地願為連理枝……這幾句詩出自唐代詩人白居易的《長恨歌》。多美的詩啊！晚上，最有特色的歷史舞劇《長恨歌》開始了，該劇以驪山為背景，以九龍湖為舞臺，以亭、榭、廊、殿，垂柳湖水為舞美元素，在真山真水中再現了一段真歷史，一段人間真情。把躺著的歷史在華清池的九龍湖畔上站了起來。第一個把一幕布完整的歷史愛情故事復活起來，第一個在唐代歌舞演出領域打破了常見的片段節目表演，演繹了一部流傳千古的歷史鉅著！

這是一曲蕩氣迴腸，動人心魄的愛情絕響，這是一部氣象萬千，震撼萬眾的盛世華章！華清池真讓我流連忘返呀！