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國小一年級讀後感

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品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的國小一年級讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小一年級讀後感

國小一年級讀後感1

今天我認真的'讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書,我讀完以後我的感悟很深,明白我們就算遇到困難也不用放棄,也不用氣餒,一定要勇敢的面對事實,相信自己能行,給自己勇氣就就可以度過難關。我然後想了想我自己的情況,雖然不是很暢通,但是我沒有理由不堅強,因為魯濱遜都能在一個荒島上度過了半生,我一定要向魯濱遜學習!

國小一年級讀後感2

記得剛上國小一年級還不到一個月,媽媽就幫我買了這本書。第一次接觸兒童小說,馬馬虎虎看了一遍,覺得還不錯。

上完了一年級,這本書我已經看了五六遍了,越看越有意思,書裡的.內容就像我剛上國小時的情況。媽媽緊張,我也跟著緊張。每天早晨上學都反反覆覆說紅領巾帶了沒?作業本帶了沒?筆刨好了嗎?每學期下來,我都有幾次落東落西。原來上一年級並不簡單,有快樂,也有煩擾。

在這本書中,我最喜歡班長王婷,她是一個聰明又有膽量的小女生,學習又好。學校交錢的單子老師說要交給她,後來校長想騙他們的錢,只有王婷沒上當,真厲害!我要向她學習。

我非常愛看課外書。小朋友們,你們也來讀讀這本書吧!

國小一年級讀後感3

這幾天我讀了《恐龍世界歷險記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險,介紹了恐龍吃什麼,是怎麼樣生活的`,為什麼會滅絕。看到並瞭解了暴龍、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險中開動腦筋,避免很多危險的發生。

我看了這本書感覺開心、快樂!

國小一年級讀後感4

今天,我們學了一篇課文,叫《白楊》,課文是說一位在新疆工作的父親回內地接將要上國小的兩個孩子。在返回新疆的火車上,向自己的'孩子介紹戈壁灘上的白楊樹,借樹表達自己紮根邊疆的志向。同時也希望自己的子女也能像白楊樹那樣,哪兒需要他們,他們就在哪兒生根、發芽、成長。

讀完這篇課文,我感到這位邊疆建設者有著博大的胸懷,非常偉大。那些邊疆建設者們也同這位父親一樣,有著遠大的志向,相信通過自己的子子孫孫開發邊疆,可以讓新疆變成美麗的地方,自己默默的奉獻著,我們也要學這些邊疆建設者們。

國小一年級讀後感5

上星期我認真的閱讀了《皮魯傳》,我的感受很深,印象最深的`是“訓兔記”。

皮魯是一個非常尊重老師的好孩子!在皮魯讀一年級到四年級的四年期間裡,老師對他花費的心血最多,就是為了想讓他變成一隻兔子。在變兔子的過程中,班主任顧不得自己已經癱瘓的孩子,全身心的投入到學生中。皮魯剛開始不知道情況,後來被老師的所作所為感動了,最後下定決心,認真學習,不讓老師操心,雖然沒有變成兔子,但他還是從服裝店買了一套兔子服裝,天天穿在身上,努力向變成兔子的方向靠近!

看到皮魯我想到了自己。雖然我不是很調皮,但有時還是讓老師操心,心裡挺難過的,我要向皮魯學習,像他一樣尊重老師,做一隻“乖兔子”。

國小一年級讀後感6

我今天讀了《安徒生童話》這本書,讓我有了很多的收穫,裡邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個故事的`道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

國小一年級讀後感7

我讀了《湯姆·索亞歷險記》。它的內容是湯姆是個壞孩子。湯姆很喜歡冒險,他跟朋友當過強盜,發現寶藏,闖入山洞。他太調皮。原來湯姆不喜歡貝蒂。經過一串的冒險,湯姆喜歡貝蒂了。

我的.感受是湯姆太調皮了。為什麼呢?因為湯姆多天沒回家,他媽媽以為他死了。好嚇人!

國小一年級讀後感8

今天,我讀了《君偉上國小一年級鮮事多》,裡面的'故事很好玩,我感覺這本書好像是在寫我。張君偉是個調皮又好動的小男生,他和我一樣,剛從幼兒園畢業讀一年級,接著,開學第一天所發生的事,跟我現在在學校遇到的事很相似,我很喜歡這本書,我把這本書推薦給大家,希望小朋友們和他們一起歡笑、一起成長。

國小一年級讀後感9

這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。

故事講訴了少年湯姆·索亞,頑皮少年哈利貝克·費恩,以及他的女友貝奇·撒切爾的`冒險故事。

本書被認為是當時美國社會的一個縮影,主人公湯姆淘氣又聰明,不削與聘用的生活。

國小一年級讀後感10

我從一到三年級已經讀了不少的書了,有《伊索寓言》、《西遊記》、《寶蓮燈》等。其中我最喜歡的的書是《寶蓮燈》。

這個故事主要講的是:三聖母嫁給了一個凡人,生下了一個孩子叫沉香。她的.哥哥二郎神知道後,便把三聖母壓在了華山之下。16歲的沉香便拜孫悟空為師,學會了七十二變和筋斗雲。他還有了一把神斧。最終通過自己的努力打敗了二郎神,救出了自己的母親。

我長大後一定要以沉香為榜樣,孝敬父母。

國小一年級讀後感11

《拐角書店》是《劉大公的煩惱》裡的一個故事,但我感觸很深。

這個故事講述了一隻貓,同學們以及一個經營的'幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發生了許多值得學習的事情。

我讀完後感觸很深,是我認識到小貓的忠誠,同學們對小貓的友愛,或是老奶奶堅持傳承傳統的美德,再也許是老爺爺的樂於助人,總之這些都是我需要學習的。

最後,書店在書中快要拆遷了,我希望它一直開下去,因為書籍是我們進步的階梯,對我們意義非凡。

國小一年級讀後感12

今天我讀了《君偉上國小一年級鮮事多》裡面我愛上學一章。

裡面講了快放暑假時,王婷建議大家應該送禮物給老師,感謝他一年來的教導,而且要偷偷放在老師的抽屜裡,給老師一個驚喜。老師那麼辛苦,君偉想了想決定用零花錢給老師買一束花。

如果沒有上學,沒有老師教我認識字,我一定會成為文盲,連笑話集都看不懂。自從上了學,媽媽說我開始有了讀書人的味道,捧著故事書專心閱讀時,看起來像個有氣質的`王子。上了學,不但使我變得更聰明,而且也更帥了呢。在這個學期末,我也想用自己攢下來的零花錢送禮物給老師。

國小一年級讀後感13

這個暑假,媽媽給我推薦了一本書,書的名字叫《一年級的`小朵朵》。

書中講的是一群和我一樣剛上一年級的小朋友之間發生的故事。其中給我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明瞭,他們之間總是因為一些小事而發生爭吵。有一次,因為一張小紙片,他們就成了同桌冤家。後來,上語文課的時候,小朵朵忘記帶語文書了。語文老師偏偏叫小朵朵讀課文。江明明很大方地把語文書移到小朵朵那邊,小朵朵就覺得江明明不討厭了。

通過這個故事,我懂得了一個道理:同學們之間雖然有時候會為一些小事發生爭吵,但是,同學之間還是要互相幫助。我想以後我也會像他們那樣,和同學互相幫助,友好相處。

國小一年級讀後感14

我看完了《小公雞歷險記》,我感到小公雞很幸福,它有十幾個姐姐和媽媽的疼愛。小公雞長大後,它用聰明和機智和其他動物想到了打敗了黃鼠狼的辦法,打敗了黃鼠狼,為爸爸報仇,為民除害。

從這個故事我懂得了遇到困難,要戰勝困難,才會有幸福的`生活!

國小一年級讀後感15

從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的,他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的`就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。

從入學的第一天我認識了老師,還有好多好多同學,我也和小華一樣把老師和同學的名字記在了心裡。在學校裡要守規矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯,在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現在比以前聽話多了,但還有很多缺點需要改正,相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

順祝呂老師,沈老師新年快樂!小蜜瓜黃燁琦給你們拜個早年。