國小二年級讀後感(彙編15篇)

當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的國小二年級讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小二年級讀後感1

我讀過《伊索寓言》之後，知道了《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐狸和葡萄》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。

這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個寓言，這個故事說的.是螞蟻在夏天的時候就搬冬天吃的食物，而蟈蟈卻不搬食物，結果冬天就餓死了。這個寓言告訴我們一個人不要懶，要勤勞。只有做一個勤勞的人，才能讓人家喜歡你，我們要學習螞蟻不要學蟈蟈。

通過這篇寓言我明白了許多做人的道理，原來看書還可以知道許多知識，以後我要多看有益的書！

國小二年級讀後感2

今天，讀完了西遊記，我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經各種磨難，都堅持度過，最後修成了正果。我從這本西遊記懂得了，我們要向他們學習，不管歷經多少磨難，都要堅持，不能放棄，不經歷風雨，怎能見彩虹，只要堅持就是勝利。不能有始無終，不能半途而廢。

讀了以後我要做一個堅持不懈的人。

西遊記讀後感50字

我已經讀完了西遊記。我覺得唐僧很善良，但是他分不出真假，老被妖怪騙。

豬八戒雖然有時好吃懶做，但是他很善良。

孫悟空法術高強，而且他一下能看出是真是假。

我覺得西遊記很好看。

國小二年級讀後感3

在暑假的時候我讀了一本《十萬個為什麼》的書，書中有很多知識是我不知道的。通過讀《十萬個為什麼》，使我知道了很多人體和大自然的奧祕。使我知道了眼睛是人體上最不怕冷的英雄，而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的.。還知道發燒其實是人體對病菌入侵的一種生理性防衛反應，對機體有保護作用。還知道我們現在經常用的鉛筆芯並不是鉛做的，它的學名叫“石墨”，是沒有毒的。還有純粹的煤氣是無色無味的，一旦從管道洩露出來，人們很難察覺，這樣便容易引起中毒和火災。出於安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，一旦煤氣漏出來，人馬上就可以覺察，從而避免事故的發生。

所以我們應該多讀書。讀書好，讀好書，好讀書。

國小二年級讀後感4

我家有很多很多本書，其中，我最喜歡的是《二年級的小朵朵》。這是一本寫給低年級學生的'校園小說，讓你看了又看，笑了又笑。

這本書裡面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什麼？大家都說出了自己的理想。毛毛蟲老師給每位同學都發了一張小紙條，寫上自己的理想，放進玻璃魔盒裡。長大後到這裡拿出理想紙條，就能實現理想了。

我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣，會想到給同學實現理想的法子。如果小朵朵一下子長大，一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧！

我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。

國小二年級讀後感5

我看了一本書，書上寫的是一隻貓為了找到自己心愛的人受盡了挫折，大家就聽聽它的故事吧！

它的`名字叫笑貓，因為它會笑所以才叫笑貓。

有一天，它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了，接著笑貓就看了看，當它爬上去的時候一看是個男虎皮貓它一推，把笑貓推了下去，最後終於找到了它心愛的虎皮貓了。

這本書讓我們學到了只有堅持不懈的努力，才能有收穫。

國小二年級讀後感6

在這個假期，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，這本書是狐狸姐姐寫的。

這本書的主人公是小朵朵，講的是小朵朵、同學和老師之間發生一些有趣的事情。因為老師姓毛，小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣：毛毛蟲老師問大家的`理想是什麼？有的同學說想當賣芭比娃娃的；有的說想當賣肯德基的……可小朵朵說：“我想當一個媽媽。”哈哈哈，教室裡炸開了鍋，小朵朵真可愛。還有一些故事說了小朵朵很聰明、聽話，也有一些說了她考試很粗心、做事很馬虎。

我們要和小朵朵一樣，做個聽話、懂事的孩子，當然也要改掉馬虎這個毛病。

國小二年級讀後感7

盲人點燈：禪師見盲人打著燈籠，不解，詢問緣由。盲人說：我聽說天黑以後，世人都跟我一樣什麼都看不見，所以我才點上燈為他們照亮道路。禪師說：原來你是為了眾人才點燈，很有善心。盲人說：其實我也是為自己點的燈，因為點了燈，在黑夜裡別人才看見我，就不會撞到我。

禪師大悟：為別人就是為自己。

國小二年級讀後感8

這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。

我得到的知識主要有：編中國結要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應該養成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什麼東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。

兒歌看起來很容易，可是它裡面有好多知識需要我們去發現，去探索。

兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的'能力，它將使我們受益終生。

國小二年級讀後感9

今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。

這篇作文是按照事情發展的先後順序寫的`。它的主要內容是：大家說，考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分。考試前，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅。考試卷發下來了，不是100分，而是98。5分。“我”查明原因後，才知道，原來是餅沒有吃乾淨。通過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實學，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習，掌握基礎知識，多看課外書就一定能考出好成績。

國小二年級讀後感10

最近，我看一本非常有趣的書，這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了，咕嚕咕嚕是一隻小玻璃珠兒，住在福奶奶的針錢笸籮裡。有一天，咕嚕咕嚕突然覺得有點悶，他趁著福奶奶開門的工夫從門縫裡滾了出去，一下子滾到一個黑洞裡，哎呀，原來這是老鼠的.家。之後，咕嚕咕嚕發生了許多的奇遇，最後有回來了。

看完《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》，我非常羨慕咕嚕咕嚕有那種奇遇，也學到了，勇氣和智慧，是我們未來必須必備的。

國小二年級讀後感11

暑假，爸爸媽媽送了我一本書，這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了，咕嚕咕嚕是一隻小玻璃珠兒，住在福奶奶的針錢笸籮裡。有一天，咕嚕咕嚕突然覺得有點悶，他趁著福奶奶開門的工夫從門縫裡滾了出去，一下子滾到一個黑洞裡，哎呀，原來這是老鼠的家。之後，咕嚕咕嚕發生了許多的奇遇，最後有回來了。

我非常的喜歡這本《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》，因為咕嚕咕嚕的奇遇非常的'精彩，而且還讓我明白了勇氣和智慧，是我們未來必須必備的。

國小二年級讀後感12

我覺得這本書很不錯。這篇文章中的故事非常精彩。在學習佛經的路上，他們的'老師和徒弟一次又一次地克服困難，直到他們最終得到了佛經。我不知道你怎麼想。

書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經歷艱難、妖魔鬼怪的弟子，經歷了99、81次艱難的故事。正是這個離奇的情節贏得了讀者的心，使此書成為中國古代四大傑作之一。

這一天，我讀了一篇文章——《西遊記》，它對我有很多的感覺和啟示，也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個像猴王一樣的好能力。

國小二年級讀後感13

西遊記主寫要是他們去西天取經。主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是很善良的`人、孫悟空是五百年年前大鬧梯天宮被壓在五行山下是唐僧把他從五行山下救了出來。然後成了唐僧，徒弟豬八戒是天上的天蓬元帥後來變成了一隻豬。

豬八戒他力量大吃的也多很喜歡美人。沙和尚也是天上的神仙犯了錯誤被大入人間變成了和尚，去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

國小二年級讀後感14

老師讓我們讀民族團結故事，我選了一本《王燕娜》，書中講了一個叫王燕娜的姐姐給一個少數民族無償捐腎的故事，我很感動。因為王燕娜姐姐當時看見患病少年需要捐腎的報道，沒有置之不理，而是不顧父母的反對和朋友的勸阻，決心拯救一條17歲年輕的生命，她熱心的幫助那位患病少年，捐出她一個健康的腎來挽救了陌生人的`生命，她的行為讓我很感動，也很佩服。

王燕娜姐姐是我國第一例跨越民族界限，無償捐腎的好姐姐。我很開心，因為我也是漢族，漢族中又出了一個“愛心天使”。

國小二年級讀後感15

翻開我心愛的'《愛的教育》，立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任，自己每天都在夜晚用鋼筆寫字，這樣過去了好幾天，爸爸還未發現。敘利奧在學校里老是睡覺，爸爸都對他開始冷淡了，又過了幾天，爸爸根本不關心他了。終於有一天，他的事被他爸爸知道了，淚流滿面。看了這篇文章，我明白了：父母對我們愛深似海，我們用尺一生也是難以回報的，所以我們一定要懂得感恩父母。