國小三年級讀後感(精選15篇)

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的國小三年級讀後感，希望對大家有所幫助。

國小三年級讀後感1

今年暑假，我讀了一本小說，這部小說給了我很大的啟發，讀完這部小說我感慨萬千。給了我很大啟發，使我受益匪淺。我非常喜歡讀。

這本書講的是關於一個叫祥子的人的故事。他自幼家境困苦，是京城的'一個車伕。他不怕吃苦，一開始並沒有一般車伕的惡習，而且心地善良。

他勤勞，樸實，忠厚。他有積極進取心和人生理想。但是在那個黑暗年代，他經歷了買的新車，攢了三年買的新車，拉了幾次就被搶了。他又被逼娶了自己並不喜歡的虎妞。虎妞難產死了，他又買了新車葬了虎妞。自己喜歡的人上吊自殺了等事情後。他對生活的信心和期望以及要強的性格在一點一點的喪失。他變得懶惰，狡猾，極端自私，還耍無賴，逐步滑向罪惡的深淵。

看完這篇小說，我感慨萬千，如果祥子不生活在那個黑暗年代，那一定會靠自己的努力創造出幸福美滿的生活。，

我不僅為祥子而感到悲劇，更為當時的中國而悲劇。

國小三年級讀後感2

《法老王之心》這本書是我在我瘋狂閱讀的“查理九世”系列中找到的。雖然這本書讀起來一點也不恐怖，但我仍然十分喜歡它。

因為這本書主要講了多多與小夥伴們在舉行古埃及展示的博物館裡，一個身著古埃及服裝的少女送給了多多一個古董首飾盒並在他的脖子上留下一個吻。可讓多多沒想到的.是，正是這個吻，將他帶到了地獄盛宴中的拍賣會上，而他的心臟就是最後的拍賣品!在這裡的富豪們也不顧多多的生命，只想著錢。最後，小夥伴們在警察的幫助下逃脫了。

對呀！有些人就是被金錢和利益而迷失了自我，做出偷盜的事情。而這些事情不一定是金錢和利益，也有可能競爭和權利。在這些東西的壓迫下，可能也會使人變得無情和產生貪念，走上不歸路。

讀完這本書，讓我明白了做人不能太貪婪了，只要自己覺得滿足就行，不要讓貪婪侵蝕自己的內心，所以我才這麼喜歡這本書。

國小三年級讀後感3

《蘋果樹上的外婆》主人公叫安迪，他是一個非常孤單的孩子，所以他非常想有一個外婆和奶奶。

接下來，安迪就有了一個外婆和奶奶，一個是想像出來的，一個是隔壁的鄰居。想像出來的外婆有健康的身體，還有一個大花園、大帆船和小汽車，好像還有一個馬戲團。小汽車上還有很多按紐和扶手。比如說有一些按紐可以彈出果汁、太陽傘和雨傘等。她還會訓練動物，比如說馬、老虎等。她還帶安迪去遊藝場，玩了很多專案，還為安迪贏了一大塊巧克力、一個熊娃娃和眼睛會轉動的娃娃。還讓安迪做很多大人不讓小孩子做的事，比如說開車等。

隔壁的老奶奶是一個非常需要人照顧的人，她的'錢並不多，但非常和藹，她非常喜歡小孩子和小動物，也非常喜歡花。安迪願意把關於他所有的故事都講給她聽，老奶奶也非常樂意把自己的故事講給安迪聽，安迪非常樂意幫助老奶奶，老奶奶說這叫助人為樂。

小朋友們，我們也要像安迪一樣助人為樂呀！

國小三年級讀後感4

海倫·凱勒出生於1880年6月27日。有誰能夠想到，這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力，最後又喪失了說話的能力。可是，如此沉重的打擊，沒有擊垮她。海倫靠著她頑強的`意志，不去的的精神，使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然後她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。正像著名作家馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”

海倫一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜裡，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。

我自始自終認為這個度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年黑暗世界的海倫，無比的偉大。她那堅強的意志、美好的品質讓我深深感動。

國小三年級讀後感5

讀完了《愛的教育》之後，我的第一感覺就是：“真好！”兩個字，當然，在這真好二字裡，還包括了許多感受。

《愛的教育》裡的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的'只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻出一份愛，世界就將會變得更加的美好。

愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話，就無法感受愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：捨己救人的羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發光的純潔的心靈……

人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。

國小三年級讀後感6

這是一個男孩桑桑在國小生活的故事。

桑桑有一個同學叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以同學都愛叫他禿鶴。紙月是一個轉學來的女孩。杜小康家的院門市紅色的，是油麻地的'首富，不過後來，他們家變窮了。細馬是個江南孩子，因為聽不懂老師和同學的話，最後去放羊了。

讓我記憶最深刻的是第四章艾地。裡面講了秦大奶奶的草房子，是油麻地最小的草房子，看起來很寒磣。

學校想把秦大奶奶逐出這片土地，可是始終沒有成功。這事是因為她和她的老公用了幾十年的時間，換來的這片土地。在十年裡她的丈夫去世了，所以秦大奶奶怎麼也不肯離開這裡。秦大奶奶為了報復學校，把自己的“勇士”雞、鴨、鵝都放出來，把學校弄得亂七八糟，打出都是大便。

最後桑桑跟著爸爸離開生活了六年的草房子，他很捨不得大家，也捨不得金色的草房子。

國小三年級讀後感7

最近我讀了《小兵張嘎》這個故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰士的生命換來的，他們的鮮血染紅了我們的紅領巾，也染紅了莊嚴的五星紅旗。

小兵張嘎就是抗日戰爭時期生活在白洋澱的一個小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護八路軍偵察員英勇犧牲，張嘎沒有屈服決心為奶奶報仇，他歷盡千辛萬苦找到了八路軍，當上了一名小偵察員，執行任務時，表現得勇敢、機智。被捕後當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終裡應外合，全殲敵人，也替奶奶報了仇。

在那樣艱苦的環境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人鬥志鬥勇。而我們生活在社會主義新中國，生活在和平、安定的`環境中，卻拈輕怕重，遇到丁點困難就畏縮不前，生活中吃不得一點苦，根本沒有一點張嘎的精神。

我們應該牢記這個故事，學習張嘎不屈的精神和堅強的意志。

國小三年級讀後感8

今天走進圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進了安利柯四年級的生活。

我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級裡。因為帕爾博尼老師很溫柔、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西。我還深深的記得一個每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學習少年鼓手那種堅持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學習一種不為自身安全去救別人的精神。

讀了《愛的教育》我學會了什麼是愛，愛是無私的'，愛需要奉獻。也學會了要幫助別人，尊敬長輩，團結同學，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學會幫助別人，每天看到老師，爸媽們為我幹這幹那，這就是對我愛的付出。現在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生一定會幸福的，沒有遺憾的。

國小三年級讀後感9

在一個風和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”，我很少見書的名字有水果當開頭。它裡面有很多隻是讓我去學習。

《橘子味的夏天》裡面講過一句話：“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過，只為時光中等待最美麗的綻放。”在這種我懂的人多多少少會跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸福》等。她的'書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。

《橘子味的夏天》給我帶來了快樂，這本書是龐婕蕾寫的，她是一個可以把書寫的快樂的人，為學習加油！

國小三年級讀後感10

《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫傑佩託，傑佩託得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，於是，傑佩託把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。

傑佩託非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的.皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐狸和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一隻馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子裡，與它爸爸傑佩託相見了，他們非常高心。

後來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭髮仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和傑佩託快樂的生活在一起。

讀了這篇文章後，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。

國小三年級讀後感11

在每一個孩子的心裡，自己的媽媽是什麼?人還是精靈?在陳淼淼的家裡，就發生了一件驚天動地的大事。

那是一天傍晚，陳淼淼的媽媽喝了平生第一口酒，在她變成精靈時目瞪口呆的女兒陳淼淼看見了，他家的'命運由此改寫了，爸爸吵著要離婚，陳淼淼變成“壞孩子”阻止爸爸，可為了爸爸幸福的媽媽，最後還是變成了藍色的空氣，消失在花叢中......

雖然陳淼淼的媽媽是精靈,可她還是使出渾身解數讓她的女兒開心,她愛人間,更愛陳淼淼和她的爸爸;她愛人間,可也無可奈何,因為她只有一次機會,她離開人間後,就不可能再回來了。在我們的社會上，也有愛自己，更愛自己丈夫和孩子的媽媽，為了他們，這些母親用自己的時間換成了他們的時間。有的母親很嚴厲，可她們也是為了自己可愛的孩子們啊!

這種母愛是多麼的偉大，也隨處可見的!

國小三年級讀後感12

在這個星期，我一口氣讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以後我深有感觸。

這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師後，他們同桌的冤家戰爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。

在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我鬥，我與同桌總是水火不容……

從這本書上，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的.團體不好嗎？何必你爭我鬥呢？

這本書不僅啟發了我，還告訴我做一個懂禮貌的人，應該做什麼，不該做什麼？這本書對我啟發真大！在以後的新學期裡，我一定和同學好好相處。

國小三年級讀後感13

我最近看了一本書《魯濱遜漂流記》，我被這本書的內容深深的吸引了。

魯濱遜?克羅伊茨內於1632年出生在英國一個有名望的'商人家庭。他一心想出海遠遊，可是他的父親不同意。 終於有一天，他離家出走，也就是1651年9月1日，私自和小夥伴搭船航海冒險去了。在途中，他們的船發生了事故，他被一個船長送回了巴西。在巴西，他有一種植園，還有兩個奴僕。在一次非洲販運黑奴的途中遇難，飄落荒島。 他在荒島上先蓋起了帳篷，靠打一些動物來吃。他也在船上拿了不少東西，然後他又種了麥子，磨成麵粉，做成麵包吃。幾年後，他發現了野人，並救了他們的俘虜。然後來了一大群野人，他們兩人一起攻敵，並奪取了他們的船返回了英國。 魯濱遜?克羅伊茨內在島上漂流了二十八年零十九天，離國三十年。

他靠著自己頑強的毅力，聰明的智慧，辛勤的勞動，克服種種困難，最後回到了文明社會。

國小三年級讀後感14

在我讀了《景陽岡》這篇課文之後，我發現像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的。

這些人物中，我最喜歡武松，因為他是一個性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。

課文講了武松喝醉後，拼盡全力把大蟲打倒在地，後來武松筋疲力盡，下岡去了。武松不僅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。

這點，我是分析出來的`，大家看，文中有一處細節，就是打死虎後，筋疲力盡的武松知道如果再來一隻大蟲，他著實是累得打不動了，於是，下岡去了，這就說明了武松粗中有細，不逞能，有著自知之明。

讀到這裡，我悟出了一個人生道理：

在危急時刻，我們要權衡利弊，千萬不要強逞英雄，懂得取捨，才能立於不敗之地。

國小三年級讀後感15

今天，我讀了一個非常教育《我的故事》，與大家分享。

從前有一個人叫良心，他有個非常要好的的朋友。可是有一天，良心被貪心殺害了，良心的2個好朋友非常悲傷，他們決心給良心報仇。於是他們就拿起武器去尋找貪心，他們找啊找，就在他們非常飢餓時，發現路邊的.一顆大樹下有一袋鑽石，。可是他兩討論了半天也沒討論好分配的方案。飢餓的他們決定先一個人去鎮上買飯，另一個人在這守住鑽石。買飯的人提著飯再回來路上想，不如我把飯裡放上毒藥，把他毒死，這樣那袋鑽石就歸我所有了。另一個看守鑽石的人卻想，如果這袋鑽石歸我一個人，那我就成國家首富了。於是，這個看守鑽石的人就提著鑽石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友後正喜滋滋地吃找朋友買的飯，想著怎麼來使用這筆財富，吃著吃著中毒身亡了。

這個故事告訴我們不要貪心，貪心是沒有好下場了。