我的恩師作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的恩師作文，歡迎大家分享。

我的恩師作文1

落紅不是無情物，化作春泥更護花。每當這首詩回想在我耳邊時，我便想起了我的語文老師——許老師。

許老師有著苗條的身材，白皙的面板，幹練的短髮，精緻的五官，高高的鼻樑上架著一副小巧的黑框眼鏡，眼鏡後面的眼睛裡總會透出嚴肅的光，然而，課後閒暇時從鏡片後面透出來的是溫柔的目光。

記得有一次，我作業本上的字跡大大小小，就像是千軍萬馬擠過獨木橋，許老師發現後就讓我每天的'中午自習課去她的辦公室去練字，剛開始練的時候，我寫出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫好字的好處，我記得她對我說過，一個人的字就是這個人的臉面，如果你的臉面很髒很醜，你就無法走出去見人了，字如其人就是這個道理，所以你一定要練好自己的字。然後還給我講如何寫好字，從那以後，我寫每一份作業每一個字都認認真真的，我的字也有了很大的進步。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。老師的教誨之恩，我終生不忘。

我的恩師作文2

我有很多老師，其中，我最喜歡的還是語文老師。我的語文老師是王老師。她很年輕，比我媽媽還小。她留著一頭長頭髮，很漂亮。她的頭不大，戴著眼鏡。她最喜歡白色，她很多衣服都是白色的`。

王老師的語文課特別有趣，大家都很喜歡上語文課。而且王老師很溫柔，她從來都是小聲說話。她對同學特別有愛心，很關心我們的情況。

我記得有一次，王老師把我叫到辦公室。我當時特別害怕，還以為是要批評我。可是出乎意料的是，王老師不但沒有批評我，還表揚了我。王老師是這麼說的：“你的作文寫得很好，老師希望你能再接再厲。”

之後，王老師還在課堂上宣讀了我寫的作文，並且狠狠地表揚了我的作文。我的心裡有些飄飄然，但是更多的還是對老師的感激之情。我知道，如果沒有王老師對我的辛勤教導，我根本就不會寫作文。記得剛剛一年級時，王老師還單獨教我寫作文，我當時寫得特別差。不過現在，我已經成長了許多，這一切都歸功於王老師。

王老師，您是我的恩師，我祝您桃李滿天下！

我的恩師作文3

恩師如一場春雨滋潤我的心田；恩師如春燭默默地燃燒照亮了我的心；恩師如黑夜中的啟明星點亮了我的道路。

我的恩師是我國小時的.班主任謝老師。她的臉上有著一對淺淺的小酒窩；有著烏黑的長髮；做起是風風火火的，一絲不苟。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”聽，那是謝老師在高亢朗誦。看，那是謝老師在黑板上娟秀的字跡。聞，是滿教室的濃墨書香味。

中外燦爛的文化，班主任知道的可真不少呀！從孔子到阿基米德，從牛頓到高爾基，從長城到埃及金字塔。她都能侃侃而談，頭頭是道。甚至瓊瑤、金庸的小說她也能侃侃而談。更別說古典小說、名著。還積極與我們談論，讓我們比朋友還親切。

班主任還不僅比一般人能說，她的教學方法更獨特。

剛升三年級，我們都剛剛學習寫作文。都寫不出來。這不，班主任想出一個法子。班主任描出一張表格，讓幾個人組成一小組，每個小組進行評比，收集好詞好句。每個星期一個總結，讓最後一名罰抄幾篇課文。

從此以後，教室的課間氣氛就開花了。左拿一本作文書，右拿一本名著，互相取經，把好詞好句好段摘寫在一個本子上。不必說，這個辦法真好，此後大家的作文水平都像芝麻開花節節高啦！

但好景不長，班主任謝老師反教了我一學期，就走了。我無比惋惜、遺憾，更不必感嘆。只能在閒暇時，在回憶裡細細的品嚐她了。

現在回想起謝老師的淳淳教導，品味其謝老師的與眾不同、獨特。謝老師，是我的恩師！

我的恩師作文4

“叮鈴鈴……”“同學們，再講五分鐘就放學。”

唔，這個呢，自然就是我偉大的班主任——楊老師！她呢，有一頭美麗的捲髮，不算濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛，她的眼睛可厲害了，一點也不近視，誰要是想在她的眼皮底下搞小動作，開小差，那就等著老師請到辦公室喝茶咯。等等，外貌還沒介紹完呢，鼻樑下一張忒能說的嘴巴，上數學課的時候，我們的知識就是來自這裡的啦！

咦，我的這個班主任呢，可不好惹，她可不是什麼和藹之人，雖說平時她對大家凶巴巴的，還老愛拖堂，同學們也總是在背地裡說老師壞話，可誰知，誰知，那嚴厲的.背後盡是老師對同學滿滿的愛呢？

那次！對！就是春遊那一次，師生們一起拍了好多照片，洗的錢都是老師出的呢。

想早戀？沒門！老師會給你上思想課的，哎，上思想課的時候那才叫一個滔滔不絕呢！

唔，如今我已國小畢業，再也不能聽老師的課了，到了中學，我的腦子裡就會植入新面孔的同學和老師，但班主任的模樣已在我的腦子裡深深紮根，永遠不會拔去……

我的恩師作文5

在所有教過我的老師中，我印象最深刻的一位老師，就是和藹可親的陳老師。

我非常感謝陳老師對我慈母般的教導，使我從一個愛哭的孩子，變成了一個有知識的少年。每次我在學習上遇到困難時，陳老師總是第一個站出來幫助我，但卻不是從一個老師的身份來幫助我，而是以一個朋友的身份來幫助我，讓我感受到她善解人意的一面。

在上一學期的一次單元考試中，一直考90分以上的我，卻走出了那個分數段，只考了70多分，那一刻，我的心情非常低落，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。我心想：陳老師一定會瞧不起我。想到這裡，我的情緒也隨著一落千丈。

使我意想不到的是，陳老師看了我的試卷後，利用課間操的時間和我一起分析試卷，幫我找出失分的原因。老師那滿腔熱情的話語，句句說到了我的心裡，老師設身處地為我想，絲毫沒有要放棄的意思，她的一席話，像一把火炬照亮了我苦悶彷徨的心。望著陳老師那誠懇、真誠的面孔，聽著老師發自內心的`話，我感動萬分。

陳老師對我的培育之恩不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點地積累起來。老師把她們一生的精力毫不保留地送給我們，讓我們沐浴在知識的海洋裡，卻不求半點兒回報。

老師，你們是辛勤的園丁，你們的任務是培養好每一朵花兒——學生，只有你們辛苦的栽培、施肥，將來的花兒才會開得更加豔麗，祖國的未來也才會欣欣向榮。

讓我們帶著一顆感恩的心，對老師們說一聲：“老師，你們辛苦了！”

我的恩師作文6

人的一生中，會接觸到許許多多、形形色色的老師，他們裡面有使你難忘的，感動的……你的老師和你之間雨會有恩情，讓我來給大家說說我和我的老師吧。

我的老師姓李，她是我國小的班主任，李老師教我們語文。我覺得她是一個真正是學生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經常給我們說一些她小孩的逸聞趣事，大家聽了以後都捧腹大笑，還會給我們講一些富有哲理的小故事，大家一聽，便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些同學發言好了，老師就會鼓勵她，把我們誇得心裡甜滋滋的'，是我們發言的積極性更大。如果哪些同學犯了錯誤，李老師也會嚴肅的批評他，老師還經常說：“批評你們是為誰好呀？老師真的想批評你們嗎？哪個老師不希望自己的學生是快快樂樂的。”我們也回答：“是為我們好，不想。”這是我們發自內心的回答，而不是一個枯燥無味的答案。很多同學都是和我想的一樣，可還會有極個別讓老師費心的同學，僅僅在應付老師的話。

我的恩師作文7

她，沒有光鮮華麗的外表，但樸素大方；她，沒有轟轟烈烈的驚人壯舉，但桃李滿天下；她，有著和藹可親的面容，但在學習上對我們卻是非常嚴格……她就是我國小五年來的恩師——羅秀珍老師。羅老師年近五十，她把畢生的心血全部傾注在了學生身上，一年又一年，送走了學生一批又一批，而老師的年華也漸漸的流逝，歲月在老師的臉上已留下痕跡，她的長髮裡夾雜著幾絲白髮，皺紋也悄悄地爬上她的.臉龐。

羅老師教學經驗豐富，她總是能把枯燥的數學課講的生動活潑，讓我們聽得津津有味。羅老師雖然很親切，卻也不失嚴厲，記得有一次期末考試，我因為馬虎而做錯了一道老師再三強調要仔細做的題，過後，老師狠狠地批評了我，並用她那嚴厲的目光告誡我，以後這樣的錯誤不能再犯，現在我已經養成了仔細認真的好習慣。

羅老師也有陽光活潑的一面，有一次下課後，我們正在操場踢毽子，羅老師來了，她也加入到我們中來，別看羅老師年齡大了，可是她踢毽子的本領依然很高，我們沒想到老師踢得那麼好，我們紛紛為羅老師歡呼、喝彩，等到毽子落地時，羅老師和我們都笑了。9月10日是教師節，在這裡我獻上我最真誠的祝福——老師您辛苦了，祝您永遠健康快樂！

我的恩師作文8

在我身邊有親切的媽媽，嚴格的爸爸，還有在我人生中不可缺少的乒乓球啟蒙老師——王琴老師。據媽媽介紹，王老師是銅梁乒乓球界知名人物，在市、區內取得過多項優等名次。能成為她的`開門弟子，我十分自豪。不久王老師就有許多得意門生了，雖然是得意門生，但是還得叫我一聲“大師兄”嘞！

老師雖然年過五旬，但依舊那麼年輕，生命在於運動啊！老師手上佈滿了魚尾紋，眉毛下藏著一雙炯炯有神的眼睛，還有她那不同尋常的反應力。

老師雖然平時很溫和、慈祥，但如果你學習態度不積極，頓時她就嚴肅起來了，比如說有次小袁一個人在那東玩玩，西講講，很懶散，老師一看，頓時就嚴肅了起來，狠狠地教訓了小袁一頓。

這就是我的恩師，記得老師叫我們訓練蹲馬步，剛開始的時候，我總是蹲不到位，老師不厭其煩地教導我，“胸脯挺直，收腹，大腿放鬆，小腿繃緊，屏住呼吸……”,”想象自己就蹲馬桶一樣。”經過反覆練習，我終於掌握了蹲馬步的要領。通過老師的耐心指導，我和小夥伴們紛紛都攻克了心中這道“難關”。

這就是我的恩師，要不哪天我帶你去拜拜師，看她收不收你為徒弟。

我的恩師作文9

老師如老春蠶，吐出自己每一根絲裝點學生;老師如蠟燭燃燒自己，照亮學生。我是一個六年級的學生，馬上就要告別國小生涯，來到國中的打門前，我要感謝我所有的老師，他們都稱得上是我的恩師。

我最感謝的就是三年級的.尹老師了。她是個年輕漂亮的姑娘，身上充滿了陽光與活力。她長得眉清目秀，一頭飄逸的長髮讓他看起來很年輕;長長的睫毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛，那個同學犯了錯只要這雙眼睛一看他(她)馬上承認錯誤;一雙小嘴能說會道，我們常常稱她為“巧嘴”;身材苗條又嫵媚。第一次見到她我心中就充滿了好感。那時的我非常膽小，不敢上臺向老師介紹自己，看著同學一個個上去了，我心裡特別著急。這時尹老師走到我身旁對我說：“相信自己，要勇敢一點。”我頓時像充了氣的氣球，馬上走向臺，我的介紹博得了同學們的一片掌聲。尹老師教會我最最重要的勇敢與自信。

四年級時我已經是她的寵兒了。在學王博的《滕王閣序》時我積極發言她竟然還誇我文思如泉!可有一次我對一位奶奶不敬，她說：“做人要有修養和禮貌。這短短几個字印在了我的腦海中。她又教了我禮貌與修養。

我感謝我所有的老師。

我的恩師作文10

書，是人們的第二個老師。“讀萬卷書，行萬里路”，“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自見”。有關讀書的名言舉不勝舉。生活中，正是書，讓我們在知識的海洋裡遨遊，它給我們帶來無限的知識，無窮的樂趣。

小時候，我喜歡趴在地上看配插圖的童話書，雖然看不懂文字，可還是對精美、有趣的圖畫饒有興趣。

初入國小，就開始看一些拼音版的寓言故事，《龜兔賽跑》《農夫與蛇》都是我百看不厭的。

又長大一點兒，帶拼音的書已經不再出現在我的書架了。我對簡易版的四大名著有了興趣。《西遊記》中神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒；《三國演義》中神機妙算的諸葛亮，武藝高強、忠肝義膽的關羽。《水滸傳》中至仁至義的`呼保義宋江，驍勇善戰的豹子頭林沖。這些各有特點的人物形象深深地印在我的腦海中。

如今，我已步入國中，簡單的故事書已經不能滿足我了。於是，一些世界名著填滿了我的書架。細品儒勒﹒凡爾納的《神祕島》，我由衷地讚歎史密斯等人的勇敢、機智；欣賞《小王子》我明白了擁有快樂的童年是多麼的重要。這些書，就像無聲的老師，教給我很多知識。

書是一位夥伴，陪我度過快樂的時光。

書是一盞明燈，照亮我前進的道路。

書是一塊橡皮，擦去我心中所有的煩惱。

書是一艘遊輪，帶我前往成功的港灣。

書是一股清泉，使“飢渴”的我得到安慰。

書，是我生活中不可或缺的一部分，書也是我的恩師，它將陪伴我到永遠。

我的恩師作文11

她，長得算不上漂亮，但對我們的笑容如3月桃花般燦爛；她，個子不高，但在我心目中很高大。她就是我的數學輔導老師趙老師。

趙老師是個負責任的好老師。前段時間，我的學習成績不太穩定，在一次考試中成績很不理想。為此，爸爸很生氣，狠狠地批評了我一頓。其實，我心裡也委屈極了。趙老師知道這件事後，主動打電話找我爸爸溝通了解我學習中的問題，並且主動提出犧牲她的休息時間給我補課。從那以後，只要我下午放學來到優尼卡學校，就會發現趙老師已經早早在教室等我了，並且針對我的問題準備好了專項練習。

趙老師是個有耐心的好老師。數學解題本來就需要清晰的頭腦和思維，因為一下子腦子需要接受之前落下的很多知識，我原本很清晰的頭腦一下子變得混亂起來。每次老師在給我講解知識點的時候，我總是把它和之前的某個問題弄混淆。這樣一來，本來腦子就混亂的.我就更心煩了。越氣越急，越氣越煩躁，好幾次我都想放棄。趙老師似乎看出了我的心思，每次都安慰我、鼓勵我。一次次不厭其煩的講解，一次次耐心的安慰、勸解，讓我心中的烏雲也漸漸散開。我暗自下定決心：一定要努力，不讓趙老師失望。

“桃花潭水深千尺，不及恩師教我情。”如果你不想錯過這樣一位恩師，那麼，快來優尼卡吧！

我的恩師作文12

老師，您是辛勤的園丁，我們每個人，都能通過老師的教育學到更多的知識，我要感謝我的恩師。

我的恩師有時慈祥，有時又很嚴厲，不管是哪一樣，都包含了她對我們殷切的教育和愛護。

記得有一次考試，我很快做完試卷題目，當時我想一定能拿到優分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情。“做完試卷要回過頭檢查”，您在講臺上說著，可我卻沒當回事，只是隨意地檢查，便又分神想著其他東西了。到髮捲的時候，發現只得了七十幾分，真是後悔！我覺得挺沮喪的。這時您走了過來，鼓勵我說：“這次考得大意了，不過不要緊，下次要努力，正所謂“一分耕耘，一分收穫”，你只要用心，就會取得好成績的”。您的話就像一股暖流流進了我的心扉，正因為有了您的循循教導，我才會不斷進步。

還有一次，我們在課堂上鬧哄哄的，您“教訓”了我們。上語文課時，不知是誰突然發出了“吱吱”的聲音，您斷定是有同學在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班，然後露出了嚴厲的`神情，您大聲質問：“誰幹的”？終於紙還是包不住火，搞惡作劇的同學終於承認了錯誤，您讓他到講臺來檢討……。從那以後，同學們都很認真地上課了，再沒有搞小動作。我們的學習成績也漸漸地提高了，這些都是您的功勞，您的嚴厲讓我們取得了進步。

您不僅有慈祥的一面，還不缺嚴厲。是您，讓我們從小苗長成了參天大樹；我們今天能夠領悟到的許多人生道理，學到了許多知識，都包含了您的辛勤付出。我的恩師，感謝您！

我的恩師作文13

人們常把老師比作園丁、黃牛、蠟燭。在我的學習生活中，就有三位恩師。

負責的老師

竟老師我們班主任。她身材肥胖，卻對我們很負責。

老師每天很早來到學校，看我們早自習學習。每個同學的作業她都嚴格要求、認真批改。她對每個同學都無微不至的關懷著，視我們如親生子女。我們班同學在老師的呵護下，茁壯成長。多麼負責的'老師啊!

溫柔的老師

谷老師是我們數學老師，今年50多歲。她對我們特別溫柔。即使有同學犯了錯誤，老師只是給他們講一些道理，從來不打罵我們。她對我們作業批改也是一絲不苟。雖然老師眼睛視力不太好，但還是堅持每天認真批作業。多麼溫柔而偉大的老師啊!

漂亮的老師

常老師教我們英語學科。她年輕漂亮，我們都很喜歡她。

在課上，老師講一些重點知識時，怕我們聽不懂，就一點一點仔細地講，還一遍一遍地問我們聽沒聽懂。我們每次都把重點爛熟於心。

老師，感謝您給我們傳授知識;老師，感謝您對我們關愛有佳;老師，感謝您對我們嚴格要求。

我的恩師，謝謝您!

我的恩師作文14

還有短短的幾個月，我們即將離開這所歷史悠久、教育質量優秀的母校了。此時此刻，我有許多話要向盡心盡職的龔老師傾吐：

老師，您還記得嗎？在四年級開學的那一天，是您面帶笑容把我迎進了班級;又是您，把我叫到身邊，親切地告訴我要做“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。那時，我感到自己是多麼幸福呀！

課堂上，您給我們講了許多名人成功的故事，教育我們要循著的成功之路前進;您不叫我們死記硬背，而是耐心地教給我們各種學習方法，讓我們掌握了豐富的知識。在燈光下，您總是伏案工作到深夜，那作業本上個個紅勾，都讓你增添了白髮。

三個春秋過去了，如今我將要離開您，依戀之情難以割捨。雖然我們要分別，可您慈祥的面孔，和藹的笑容，親切的'話語將永遠留在我的心中！

再見，我最最敬愛的老師。