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乒乓球作文(合集15篇)

作文3.12W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的乒乓球作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

乒乓球作文(合集15篇)

乒乓球作文1

每當勝利者風風光光地站在領獎臺上時,觀眾總是會發出羨慕的感嘆聲,可又有幾個人會想到,他們是經過刻苦的訓練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字後面的辛苦。

八月,在夏令營即將結束前,教練為了檢驗這十天乒乓球訓練的成果,決定舉行一場乒乓球賽。

比賽分為每四人一組進行。上一組的比賽開始了,我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊,緊張地盯著她們激烈的對戰。藉著他們休息的時候,看清了對手,哦,也是四個女孩,因該是隔壁哪個房間的。在訓練中常聽到的喧鬧聲,應該也是她們發出的。

上一組比完了,該輪到我們了,由於緊張,我的手冰涼冰涼的,站起來時腿竟然也有些發軟。這時,隊友拍了拍我的肩,安慰到:“別緊張,又付出就有回報!加油!”她的話使我想起了訓練時的場景:盛夏,太陽燒得草都要著了,我們卻在那悶熱的屋子裡振奮多秒地練習。要知道,我們那個房間有兩面大大的落地窗,就像一個陽光溫室一樣,每天都使我們汗流浹背。想到這,我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣,使勁捏了捏球拍,悄悄對它說:“就看你的了。”

我堅定地站到球檯前,緊緊盯住對手的拍子,做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下,再到被紅彤彤的拍面擊過來,我迎來了第一個“開門紅”,我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線,得到了一分。有了這個勝利,我的信心更足了,後面的比賽非常順利,最終以2:11打敗了對手。

我們組的其他三位同學都分別戰勝對手,贏得了這場比賽。當教練把畢業證書發給我們時,我看到了上面的大大的“優”。我們都開心地笑了,因為我們知道這“優”字背後付出的汗水!

乒乓球作文2

星期六上午,爸爸照常送我去群藝館培訓打乒乓球。

來到群藝館乒乓球室,只見裡面喊殺聲震天動地,學員們與往常一樣在教練的指導下正打得熱火朝天,不可開交。

此時,我急切地從書包裡拿出球板,就和我的教練孫老師一起認認真真地打起來。一開始,孫老師嚴格地對我說:我們先打正手複習一下,要求對攻連續50個以上,再學打反手。我毫不在乎地點頭應允,心想:這有何難?

在正手對攻的時候,球飛快地在我眼前左右跳動,彷彿一隻可愛的小蝴蝶在飛舞,又如一隻調皮的小蟲在與我逗樂,我使勁把球一個又一個地接起來,不斷地左右奔跑,不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了!一幅狼狽不堪的樣子。這時,孫老師走到我身邊,笑眯眯並和藹地說:思敏,其實是我特意給你左右開啟一點,這樣可以使你學會腳步移動的方法,打得更好。聽了孫老師的話,我終於明白了老師的用意,原先的一些驕氣和勞累一掃而光,訓練也更加投入了,最後終於順利達到了老師的目標和要求。

接下來就是訓練反手對攻了,這對我來講有一定的難度,由於我剛學不久,個子又太矮,接球經常失誤。最後,我邊練邊試,終於想出了一個好辦法,每當反手接球時,我兩腳向前一蹬,伸手一打,啊!終於能夠把球接到了!此時,在我心裡也有了一絲成功的喜悅,而與孫老師的對打回合也變得越來越多

很快在不知不覺中又到了培訓結束的時間,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦訓練,長大以後才能取得一定的成就,而打球時,更要注意用心和動腦,這樣球技才會不斷進步。

乒乓球作文3

說起球有很多種,比如說籃球、排球、足球等等,但這些球跟乒乓球比起來就不值一提了。

我在三年級下學期時進入了學校的乒乓球隊,那時我還很小,老師先教我們的不是別的,而是重中之重——基礎。教練每天教我們的都是手法和多打球,開始我們都很好奇,可日子久了,就會感到煩悶,但功夫不負有心人,我的技術日漸增加。

我在乒乓球對裡刻苦的練習、練習、再練習。時間好似飛箭,我從開始的基礎班調到了大班。到了大班我才發現,在大班裡高手如雲,根本沒有我的立足之地,而在我的心裡卻燃燒起了熊熊火焰,我一定要超過他們!

時間的小馬車繼續向前賓士。那是我四年級下學期的時候,這一年我還出去見過“世面”哩。在星期三的那天,我跟幾個隊友一起去拓東體育館打比賽。我剛一進門,就聽到了加油、呼喊的聲音。這聲音猶如大海上的驚濤駭浪奔騰不息。也看到了每個的人臉上都充滿了自豪、企盼的神態。

我第一次較量的對手是一個小胖子,但我也毫不鬆懈,儘量與他周旋,最後憑著我的執著戰勝了他,邁出了我乒乓球生涯的第一步。而第二個對手可厲害著呢,他仰首挺胸地走上臺來,可能以前沒見過我,有些沒底,開始也沒太驕傲,但在贏了我兩局之後,開始自大了。我趁這個機會又翻了兩盤,到了決勝局,他有些不知所措,但還是由於實力懸殊,我還是輸給了對方。但我毫不氣妥,今年輸了還有明年,他雖然暫時取得了勝利,但他永遠打不垮我的意志,來年一定要戰勝他!

我喜歡乒乓球,熱愛乒乓球,更不會放棄乒乓球,乒乓球時刻都在引誘我心中那團澎湃熱烈的火焰!

乒乓球作文4

“尤尤,我們打乒乓球去吧”!聽到老爸的這句話,我面無表情。“這麼個大熱天,誰要去啊,在家吹吹空調,多愜意呀”!我喃喃道。此刻,老爸開啟了“唐僧模式”,我終究還是沒有招架住,心不甘情不願的拖著球拍被拉到了活動室。

到了活動室,我們不說話,直接動起手來。球從老爸手中飛向空中,他腳一跺,整個地像是抖了三抖,左撇子用力一劃,一個削球像離弦的箭,衝我飛了過來。我也不示弱,擺好架勢隨時準備回擊,但是,我沒料到這麼好的球竟然被網攔住了去路,老爸滿臉都是尷尬:“不算,重發”!我嘲笑道:“老爸,你的球中看不中用呀,咋就是上不了我這岸呢”!老爸急了,一個削球又飛向了我,還沒等我反應過來,球在我眼皮底下跳到了我的桌上,還沒等我看清球彈到地上,這次竟然是個擦邊球!這下我不高興了,那就來個報復性打擊吧,球重重的扔向球桌,又彈很高很高,我找準時機一個捫球打得老爸措手不及。“你偷襲。”老爸朗朗道,雖然偷襲但也公平,不影響我們繼續快樂的打球。

橙黃色的太陽照耀著大地,大地像潑了一層橙汁,好美!太陽快要落山了,我們也該回家了,我竟然還想繼續打乒乓球。“出來時誰說不想打球的”?爸爸數落道。我們倆在回家的路上有說有笑,回味著打乒乓球的快樂時光。“明天還來嗎。”“你說來就來咯。”“好!一言為定。”

乒乓球作文5

在我七八歲的時候,曾經和爸爸學過乒乓球,可過了不久就忘掉了。此後再也沒練過。沒想到今天,我又一次打起了乒乓球。

傍晚,我見兩位老師正在打乒乓球,連可在一旁興致勃勃地觀戰。我也極有興趣地走過去,見兩位老師球來拍往,一個黃乒乓球在半空飛來飛去。我看了不禁叫好:“好!太好了!”

陳文老師放下球拍,向我們走來:“兩個小傢伙,看傻了吧!你們試試!”我還猶豫著,連可卻搶過球拍,衝到臺前:“皓,快點!”我不再猶豫,也拿過球拍,站在球檯的另一端。

“看球!”連可把球往空中一拋,再用球拍一擊!“呼”,球從高空朝我砸來!我傻傻地用球拍往頭上一遮,片刻後才移開看球,球已經不見了蹤影。仔細一找,才發現它正悠閒自在地躺在草叢裡呢!我找到它,握好球拍,衝連可發了個像模像樣的球。連可不敢大意,緊握球拍,見球飛來,急忙撲身過去。只聽“啪”的一聲,哈哈,球拍重重地摔在球檯上,球卻從她頭頂飛過,她整個人趴在了球檯上。她不甘心地爬了起來,全神貫注地對我發了個球……我們花了半天時間,連一個來回都沒打上。

陳文老師從連可手裡搶過球拍,說:“照你們這麼打,永遠也學不會啊!看我的!”他對我發了個球。這球來勢並不凶猛,我十分輕鬆地接了這招。老師慢慢加大難度,我也越來越得心應手,越打越開心……

天慢慢黑了,已經分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不捨地放下球拍,走向宿舍。

乒乓球作文6

乒乓球運動在我國很普及,成績也是處於世界領先地位,為此大家都自豪的稱為“國球”。在博興,乒乓球運動同樣受到大家的喜愛,並且還走出了世界冠軍——曹臻。

這個暑假,我也加入了“國球”運動的隊伍,開始系統練習。

剛開始的時候,我們每天都在練習基本動作,既枯燥,又累,可是,教練仍然不厭其煩的教我們,還耐心的對我們說,先不要著急,要打好基礎,堅實牢固的根基決定了你以後成就有過高。經過老師苦口婆心的教誨,我們煩躁的心漸漸平靜了。

幾天之後,我們終於可以上臺打球了。個個和過年似的,既興奮又激動,都躍躍欲試的`,好像要和教練一比高下一樣。可是,上臺後,大家表情馬上180度大轉彎,可不是自以為那麼簡單的。你既要看好球的路線,又要掌握拍子的力度、方向。剛開始,大家不是接不住就是打飛,還好我之前和爸爸打過球,第一次上臺就接住了教練5個球,在夥伴中間,我的成績是最好的,得到了教練的表揚,這下,我的信心更足了。

之後幾天,我們陸續學習了發球、正手接球、反手接球等等基本技術。教練說了,還是要多練習,只有多打球、多訓練,才能越來越熟練。於是,上完訓練班,一有空我就和爸爸練球,讓他當我的陪練,酷暑三伏天,那種汗流浹背的感覺,真的很有辛苦付出的成就感。

“臺上十分鐘,臺下十年功”,看著世界冠軍的獎牌,裡面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道,自己只是個業餘愛好者,可是,大家努力的人生沒有業餘選手。乒乓球剛開始練,以後的辛苦和挫折肯定有,而我已經做好準備了,加油,弓銳誠!

乒乓球作文7

說是打乒乓球,不是在球案子上一個人對一個人地打,而是人對著牆打。比賽規則是:球拍兩面都能用,對著牆打,球不許著地,打幾個得幾分,分多著勝。

我離牆約兩米遠,右手緊握球拍,用平整一面試著打了幾個球,還行,不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打,“啊!”球正中我的腦袋,不行,不行,這面不能使。比賽開始,我先打。我左手輕輕往上一扔球,右手立刻打上去,球落在牆上又反彈回來,再輕輕一擊,球又被打了回去,就這樣我打了11個球,第12個球被我打得太高,沒接住,直接落在了地上。

爸爸哈哈大笑地撿回了球,站在了離牆一米多遠的地方,熟練輕鬆地打起來。我看著爸爸來回擊球的輕巧樣子,心裡不由的生氣、嫉妒,也生起敬佩之情,爸爸一連打了二十多個,差不多球都是落在牆上一個地方的,而我打的左一個,右一個,上一個,下一個,累得我渾身是汗,而爸爸卻氣息均勻,我還發現爸爸的的球的位置和他的頭部在一條直線上,而我打的忽高忽低,忽左忽右,奧,我再打打看。

嘿!果然比上次多了一點,打了17個,可爸爸打了200多個,哇!爸爸竟然打了那麼多個,我問爸爸他為什麼能打這麼多,爸爸說:“我是靠苦練而成的。”

“苦練,苦練,苦練……我也要練!”到時一定要贏爸爸。

俗話說“三百六十行,行行出狀元”,看來各行各業都要靠苦練才能成功。

乒乓球作文8

你們會玩吹乒乓球的遊戲嗎?沒看過吧,想知道我們是怎樣玩的嗎?想知道的話就往下看吧!

你想知道遊戲規則嗎?很簡單啦,把五個杯子依次排開,在裡面裝滿水,把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子裡。如果吹到外面了,就由下一個人繼續。在規定的時間內,哪個組將球吹進杯子的次數多,哪個組就勝利。

比賽開始!董倩羽先上場,只見她雙手扶著桌子,對老師說:“我好緊張。”“別緊張!”孫老師說。董倩羽只好鼓起腮幫子,猛地一吹,那球像一隻活蹦亂跳的兔子,猛地飛出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的臉刷地一下紅了。她剛要走,孫老師說:“別急,剛剛只是試手。”女生一聽都歡呼雀躍。這一次,董倩羽學聰明瞭,她蹲下身,吸足了氣向乒乓球吹去,那球好像被董倩羽的氣勢嚇壞了,一下就逃到第三個杯子裡了。董倩羽一下子樂了,繼續剛才的方法。可那球好像在跟她唱反調,一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同學們的歡笑聲中回到了自己的座位上。

終於輪到我們男生上場了。作為隊長的我自信地走到桌前,俯下身子,輕輕地一吹,那球就像被我訓練過一樣,乖乖地走過了四個杯子,“耶!”男生們高興不已。接下來,我一路超常發揮,一下子又進了五個。

最後,我們以15:5的優秀成績贏了女生隊。我被稱為“吹球之王”,我很高興!

快樂的時光總是短暫,我多麼希望老師再舉行一次吹乒乓球比賽呀!

乒乓球作文9

星期三下午,老師告訴我們一個好訊息:星期四下午要舉行趣味乒乓球賽。教室裡立刻沸騰起來。我高興得練習了一個晚上的乒乓球。

趣味乒乓球賽中的“趣味”二字,可以說是從這次比賽與眾不同的規則中發現的了:放兩隻碗,相隔一本書的距離。把一個乒乓球放在一隻碗裡,朝裡吹氣,要把乒乓球吹到另外的一隻碗裡,才得一分。這次比賽分三組,分別為紅,黃,藍隊,三輪過後,得分高者勝出。而我,就身處黃隊之中。

好不容易熬到第二天下午,我們話不多說,直接“開戰”!濃濃的火藥味在教室裡瀰漫,一場“大戰”一觸即發!

“開始!”老師一聲令下,第一批參賽隊員站了出來。看,有的隊員漲紅了臉,鼓足了氣一吹,可是球只是在碗裡打轉,標準的肺活量不夠;還有人力氣倒不小,那球要麼躍過碗麵,直接來了個跨欄跳,要麼蹦進碗裡來個二級跳;只有少數的隊員吹球不急不緩,不重不輕,不偏不倚地落入碗中……而“觀眾席”中的反應也是五花八門:有人看在眼裡急在心裡,一直跺腳,有人卻樂在撿球;有人大喊加油,有人卻袖手旁觀……不知不覺中,三輪就這麼過去了。可是誰也沒想到,個人得分最高的竟然是與我同組的王宇琪,她一人獨得5分,不費吹灰之力就進球了,令得觀眾席不時發出陣陣驚歎。瞧,王宇琪又進球了!那球就像長了翅膀般一躍而起,穩當地落在了碗裡。而本組也以1分的優勢險勝紅、藍兩隊。要知道第三名藍隊在一、二輪一直遙遙領先呀!可他們現在再後悔也沒有用了,勝利已經屬於我們了!

現在那場比賽已經過去好幾天了,現在想起來,還是覺得回味無窮啊!

乒乓球作文10

我有很多的興趣愛好:練字啊,畫畫啊,跑步啊,跳繩啊等等。而我最喜歡的卻是打乒乓球。

那天晚上,我收到了教練的通知,要去體育館打比賽。我挺高興的,哈哈!明天終於能大展身手了。

到了比賽的那晚,我來到體育館活動了一下,準備上場。第一位選手上場,裁判扔硬幣來決定誰先發球。裁判一扔,“正、正、正”我嘴裡小聲說著,“啪”的一聲,硬幣落了下來,我趕快湊上去一看,還真是正。我拿到球,一個抽球,球“呼”的一下飛了過去,正好擦到球桌的邊,“1:0”。接下來的幾球特別輕鬆,只有一球他接住了。我都開始懷疑他這樣的球技是怎麼來參加比賽的。比賽進行到“10:4”的時候,他用力一抽,球飛了過來。我一接,一攻,球又打了回去。當我以為萬無一失的時候,球從網上擦了個邊,向我這飛來,我反應過來,一搓球,球正好擦邊。“11:4,哈,我贏了!”這時,臺下傳來了一陣歡呼聲,我在歡呼聲中退下了臺。

一路過關斬將,終於來到了最後一場。我遇上了湯若其,他也算是個“boss”。一上場,他就殺氣重重,我跟他打了起來,一開局就成了“1:4”。我開始焦急起來,這一焦急可好,變成了“7:10”,沒辦法只好冷靜下來,尋找他的缺點,最後,兩個發球得分,一個漂亮的抽球,直接扳回了三球。最後一球,他一接,我一打,正好擦邊,球落在了地上——我贏得了勝利。頓時,場上歡呼一片。

從那之後,我知道了無論做什麼事都不能焦急,要沉著冷靜,仔細觀察。

乒乓球作文11

這個星期天的早晨,陽光明媚,鳥語花香,真是一個大好日子。我見天氣這麼好,就讓爸爸帶我去打乒乓球。爸爸一聽,二話不說就答應了這件事。

我們一家人上了車,不過十分鐘就來到了虎英公園,這裡風景優美,綠樹成陰,裡面還有虎英山和虎英橋,不愧是一個風景名勝區。進了虎英公園,我們一家人立刻放開步子,向乒乓球區跑去。

到了乒乓球區,爸爸交了錢,拿了拍子和球,就開始打了。

第一局,我和爸爸對打。由我發球,我發了一個快速球過去,爸爸立刻接了回來,我又接了回去,就這樣,幾個回合後,由於我接球的時候不小心把球接得太高了,爸爸立刻抓住機會,扣殺了這個球,這一局我輸了。

爸爸見我不怎麼熟練,就讓媽媽和他做示範。爸爸和媽媽的水平不分上下,球在桌子上跳過來又跳過去,像一隻小兔子一樣,弄得我眼花繚亂。突然媽媽扣殺了一個球,可惜沒有殺過去,爸爸贏了一局。

爸爸媽媽教了一些技巧給我之後,又輪到我和爸爸打了。我打過去又打過來,和爸爸打得不分上下。在關鍵時刻,爸爸一不小心走神了,把球接高了,我立刻抓住機會,扣殺了那個球,正好打在界線上,把爸爸打贏了。爸爸見了,連聲叫道:“好球!好球!”

通過剛才看爸爸媽媽打球,我學會了很多接球的技巧,如:擦邊球、短球、歪球......讓對方難接到球。

在這一天的打乒乓球中,爸爸對我的評價是:打得不錯,平時沒怎麼練過能打成這樣已經很不錯了,只不過打球不要只站在同一個地方,要學會隨機應變。

通過這次打乒乓球,我懂得了:做什麼事都要學會隨機應變,在不同的情況下要學會用不同的方法去應對。

乒乓球作文12

今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球,到了那裡後剛好開始訓練。

教練先讓我練習正手打法,我練著練著就打成拉球了,教練說:“拉球也可以,但是每個球必須要連續拉上十板。”於是,我就開始拉球,練習時我沒有認真拉球,而是左顧右盼,每個球沒拉上幾下,就壞了。這是正好一位哥哥練完球了,教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽,我同意了,比賽開始了,我先發球,我發了一個下旋球,可是下網了。接著我又做了一個發下旋球的假動作,其實是要發上旋球的,但是他認出來了,一板發力把我的球扣死了。該他發球了,他發球的動作很別緻,他先發一個下旋球到正手,我一搓球擦網了,是幸運球,這時比分是2:1,他領先,就這樣他以發球的優勢贏了我第一局。第二局開始後我還是沒看清發球的動作,球就打過來了,很快我又輸給他了。比賽後教練總結了我輸給他的原因,告訴我說:“他發球的動作很靈活,各種各樣,你發球卻只會一個動作,所以你才輸了。你一定要努力練習,一定會贏了他的。”接著我們又開始練習反手打法和搓球,教練說:“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手,打反手時,我注意力不集中,打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉,就讓我和他打比賽,第一局,剛開始我領先了,我想我可以很輕鬆的打敗他,誰知我輸了。第二局我不敢在大意了,就認真的打,11:6贏了教練,第三局我又放鬆了,結果11:7又輸了,教練說:“輸一個球做一個俯臥撐。”我做了十個俯臥撐後,教練又講了講我打球時的毛病,這節課就結束了。

在回家的路上,我想:以後再訓練時,我不再不認真了,也不再做俯臥撐了,更不能驕傲。

乒乓球作文13

這節課是語文課,我們正在做作業。教室裡安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

突然,一個突如其來的、使同學七嘴八舌議論開了的廣播,打破了寂靜的教室,我豎耳仔細聽:“請會乒乓球的同學到體藝館二樓集中。”我自以為我那點三腳貓功夫就能“打遍天下無敵手”了,認為乒乓球是小菜一碟。

我喜滋滋地想著,一路上鳥兒在空中喳喳叫,好像連它們也在為我打氣。我來到體藝館二樓,可一看對手就把我給嚇得尿褲子了:我的對手是上一次參賽的冠軍!唉,千不該,萬不該,鬼使神差,我真是“狗屎(苟使)運”呀!可抱怨歸抱怨,我還是不得不硬著頭皮與冠軍作“煉獄般的殊死搏鬥”。

再看看冠軍,他眼中浮現著高傲,那居高臨下的眼神彷彿在說:“豆芽菜,跟我鬥你還太嫩了點,再吃十年飯吧!”我強壓住心中的恐懼,用眼神故作鎮定地心裡回敬道:“哼,我才不怕你,看你還是少廢話,快點開始吧!”

冠軍先發球,只見他把球一拋,來了個下旋球。我左招架,右招架,贏了幾球。冠軍的威風頓時挫了,他越來越急躁,鎖緊了眉頭,直跺腳。我則越戰越勇,越戰越輕鬆。冠軍眼看著招架不住了,使用“聲波戰術”。他咆哮一聲,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。我可沒被“十萬分貝”給震懵,但已經頭痛欲裂了。冠軍費了九牛二虎之力才揭竿而起,他又死灰復燃了,他終於把我打敗了。回去的路上,我不免有些頹喪,可是誰說這不是打乒乓球時的收穫和經驗呢?

我一定要好好練習乒乓球,證明我比冠軍厲害。

乒乓球作文14

我的課外生活豐富多彩。我看課外書,下棋,和好夥伴比賽,騎自行車。我最喜歡的是打乒乓球。

放學後,我又去了乒乓球館打乒乓球。我一進門,教練就讓我練發球。我假裝認真練習。其實就是豬鼻子配洋蔥——。因為討厭練基本功,所以最感興趣的是和同學一起打球。教練見我違心,悄悄說:“發旋。”然而我發了上旋球,教練罵我是血狗。

練完發球,教練讓我練正手,反手,拉,正手兩分,正手三分,反手兩分…

練完球后,我喜歡和我的小夥伴們一起航海。

第一場比賽一開始,我就漂亮的側旋,大家異口同聲的喊:“好球!好球!”幾輪下來,我和歡凡的比分是9比8,非常接近。

在這個關鍵時刻,我萬萬沒想到他會發兩個“自殺球”。我笑了:“你居然發了兩個自殺球,謝謝你的成全!”!“這場比賽,我贏了。

但是,第二局我輸了,因為我低估了敵人。第三局我重振雄風,從容應戰,連續打出11—11!在最緊張的時刻,我改變了主意,發了個短球。他沒打中,險勝一分!該他發球了,但他不能在網外發球。哈哈,我贏了!

事實證明,發球和接球既取決於技巧,也取決於細心。終於明白教練的良苦用心了。看來基本功得乖乖練了!

打乒乓球不僅可以鍛鍊身體,還可以鍛鍊頭腦的靈活性。我越來越喜歡打乒乓球了!

打乒乓球豐富了我的課外生活,它給我帶來了很多快樂!

乒乓球作文15

到點了,下課咯!剛到十點,一名同學就叫了起來。緊接著,老師便開始了一系列的安排,同時,我們收拾書包的聲音又成了伴奏。

一下樓,陳開航便問我:打乒乓球嗎?我一聽,接著就說道;好!。拿起拍子,只見他發的球同旋轉風般旋轉而來,我心裡暗叫不好,拍子上舉,前推,只見球狠狠地砸在拍子上,清脆卻又不失沉重的聲音碰!傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去,誰料球直接朝左邊飛去,且速度大減,當!又一聲,球意外地飛到了左邊的地面上,同時,對面那位的嘴已經彎成了凹透鏡。

幾輪激鬥過後,自然,兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗,說不好聽點,就是被完虐。

這時王向楠來了,只見她興致沖沖地跑來,用手指著陳開航說:你不要欺負我們組的人,信不信我虐你!陳開航只是笑著說:來來來,哭了別怪我啊!

又是激鬥,二位氣勢洶洶,拍子上的殺氣彷彿下一秒就要爆發,只見王同學將球射來,同時伴隨著一陣風在陳同學周圍形成後,球好似子彈,又向這邊飛來,只見王同學往後撤了一步,拍子隨臂上揚且向前傾,猛推,扣殺來了,陳同學嘴角又跳了上去,只見拍子直接被橫在前方,球轟上面後好似泥牛入潭,極慢的速度使球下面好似有人托住,硬是飄過了網,在網的另一側往前幾釐米處落了下去,王同學不注意,一看這麼遠,便猛的前撲,拍子正面朝上,可還是晚了一步,球彈了兩下,王同學這一局惜敗,陳同學的嘴卻成了月牙,一口白牙亮了出來。

我終於明白,老師為什麼讓我們那麼頻繁的寫作文了,正好比我兩年前,整個小區裡也找不到幾個對手;今天,卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎?不,是我手生了,正所謂熟能生巧,一日不做便會手生。