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種糖果_國小寫人記事作文

作文3.06W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的種糖果_國小寫人記事作文,歡迎大家分享。

種糖果_國小寫人記事作文

童年的生活絢麗多彩,如一幅美麗的圖畫,畫中的每一種顏色就代表一件趣事。在我的色彩斑斕的童年畫卷裡,有許多顏色:紅色、黃色、紫色、綠色……小時候的趣事數不勝數:別的小朋友是下課騎木馬,我卻是上課騎木馬;別的小朋友喂狗狗吃骨頭,我偏往狗狗嘴裡塞蘋果……這其中,最有趣的要數我種糖果了。種糖果?大家一定很奇怪,糖果是吃的,怎麼能種呢?可我就是把我最愛吃的糖果種在泥土裡了。

事情是這樣的……

那是在我上幼兒園大班時,一次,學校放了長假,我和媽媽一起到鄉下外婆家住了幾天。一天,我獨自在門口玩,幾位扛著鋤頭、帶著草帽的農民大叔從地裡趕回來,只見他們一邊走一邊說說笑笑,“老王,今年你家收成不錯嘛!西瓜大豐收呀!”“是呀!種豆得豆,種瓜得瓜嘛!”……種豆得豆,種瓜得瓜?一個念頭從我腦袋裡蹦了出來:“種什麼得什麼,那麼我種糖果,也一定會得好多糖果的呀!聽農民大叔的話準沒錯!”於是,我箭一般地“飛”到樓上,拿來很多花花綠綠的糖果,又找了一個空花盆,我跑到地裡,挖了一大盆泥土回來。我先是用手在花盆的泥土裡挖了一個小洞,接著把一粒糖果小心翼翼地放進洞裡,又把旁邊的泥土填了進去,填好後,我還有手壓了壓泥土。就著樣,一顆、兩顆、三顆……我種下了很多糖果。最後,我又用茶杯舀了一杯水,用手蘸了一下,放到泥土上方,水就像下雨一樣“滴答、滴答”往下滴……

這以後,我常常去給它澆水。可是過了幾天,花盆裡還是一點動靜也沒有。一次,我正在給我的糖果澆水,媽媽走過來,好奇地問:“女兒,你在幹什麼?”“我種了很多糖果,正在給它們澆水呢!”媽媽一聽,哈哈大笑:“傻孩子,糖果怎麼能種呢?”我忙挖開泥土一看,糖果不見了,只剩下一片片粘粘的東西。我哇哇大哭起來……

這件事已經過去了許多年,但每當我回想起來,我還是會忍不住笑起來。