猜猜他是誰作文【集錦15篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1

他剃了個板寸頭，頭髮又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什麼菜了。他的耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。

他特別愛乾淨。他的衣服、鞋子和書包每天都乾乾淨淨的`，一有灰塵就要擦乾淨，他書包裡的書就像戰士一樣站得整整齊齊。

他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽，只見他一會兒拉拉手，一會兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號令，他像子彈一樣衝向終點，他超過了其他運動員，奪得了第一名。

怎麼樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是李昊陽。作者：三年級王睿哲

猜猜他是誰作文2

他，一雙小眼睛，笑起來眯成一條縫，不仔細看還以為他是睡著了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現，看起來很有趣。

別看他年齡小，每當看到別人吃東西，他總是一把搶過來，然後自顧自吃起來，我們只能眼巴巴地看著他吃，就算我們求他分一點，他也不會分享。

除了搶吃的，他還搶玩的'。有一次爸爸正在玩手機，他一把搶過來，沒等爸爸反應過來，他就是一頓亂按，10秒後，爸爸的那個舊手機也光榮“退休”了。

他可淘氣了！家裡沒人的時候，他就會自己破門而出，也不怕自己走丟。做什麼他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書扯壞啦，弄的屋裡一團糟，他自己卻和沒事人一樣，我們都拿他沒辦法。

他的淘氣有時讓人生氣，有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放，他就會手舞足蹈起來，像個不協調的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。

你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大簷帽，身穿淺藍色的上衣，深藍色的褲子，繫著領帶的人，他是一位普通的人。

這個人的眼睛較小，鼻樑寬寬的，有一張大嘴和黝黑的面板。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之後看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學校的`廣播體操比賽，準拿第一名。

我還時常趴在視窗，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好傢伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊伍不斷“壯大”，這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護了交通秩序，使道路恢復了正常執行。

這個人生活在我們每個人的周圍，說了這麼多，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

他的頭大大的，眼睛水汪汪的，面板白白的，個子不高也不矮，身材胖胖的，看上去虎頭虎腦的，非常可愛。

他上課經常遲到。有一次，老師上了20多分鐘的課，他才站在門口氣喘吁吁地敲著門，老師看見他那憨憨的樣子，真是又生氣又好笑，只好讓他去後面罰站。

雖然他經常遲到，但是他的課外知識很豐富，很值得我們學習。有一次老師說：“誰能把你看過的課外書和大家分享一下呢？”他立刻舉手，把《福爾摩斯的案子》這本書細細的'講給大家聽，講完之後大家給了他熱烈的掌聲，我們都聽得津津有味。

這就是我的朋友，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

她長著一頭烏黑的短髮，戴著一副紅色的眼鏡。

每到冬天，她最喜歡穿大毛衣了，她還會一手捂著熱水袋，一手拿著熱咖啡喝坐在軟綿綿的沙發上悠閒地看著電視。猜到是誰了嗎？她就是我的媽媽。

她有時候和藹可親，有時候很凶。當我表現好的時候，她會帶我去吃大餐，我記得有一次我把作業很快就寫完了，而且，作業裡一個錯都沒有，媽媽高興地帶我去吃大餐。有時候我表現不好的.時候，她會懲罰我。記得有一次，我一邊寫作業一邊看書，媽媽就叫我出去罰站，原因是我寫作業的時候很分心。

她就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

猜猜他是誰作文6

今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰嗎？

她有著中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃，她的頭髮撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿著涼鞋它的.鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見我的好朋友正在練舞蹈，過了一會兒，她才發現我到她家裡玩，她可真認真呀！

她可愛，又樂於助人，她就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文7

他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。

他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學後，寫完作業，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿著一本英語書讀，就連睡覺也捨不得把英語書放下。

一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房裡喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷於自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間裡看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的.魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間裡看書了，可真是廢寢忘食呀。

他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是裡面只有九顆糖，我們兩個人不好分。於是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包。”

你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。

猜猜他是誰作文8

我有一個同學，曾經做過我的同桌。他是一個機靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上，長著一雙烏黑髮亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因為他的鼻樑很低，好像被打扁了一樣，鼻孔又圓又大，好像金魚圓鼓鼓的.眼睛。

你知道他是誰嗎？不知道的話就接著往下看吧！

當他高興的時候，一笑起來他的小酒窩就會凹進去。當他難過的時候，嘴巴就會緊緊閉起，嘴角往下耷拉著。下課時，他最喜歡跟同學打鬧，模仿槍戰遊戲，玩得非常投入。當上課鈴聲響起，他經常滿頭大汗地跑回座位，好像剛剛跑了一千米，累得氣喘吁吁。

現在，你應該知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文9

他個子又高又壯，圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個能說會道的嘴巴，還有點將軍肚。

他多才多藝。擅長體育運動，有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學校運動會上多次出現他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器，像葫蘆絲、長笛。他在學校和班級的文藝活動上給大家帶來了精彩的節目。

別看他“五大三粗”，實際上他是個心底文靜又善良的人，他的力氣不是用來欺負弱小的，而是用來幫助老師和同學的'。每當有人需要幫助的時候我總能看見他積極地伸出雙手。

這麼一個高高壯壯、才藝非凡、愛運動，又樂於助人的同學是誰呢？你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文10

他的頭髮一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。

他經常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下週送你一盒牛奶。”，我被他有所感動，笑著說：“謝謝，不用了。”頓時，我覺得肚子裡有一股強大的力量。

他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯，能做許多高難度的.動作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。

他也是我們班的寫作達人，因為每次寫作，他都是第一個上交的，而且他的作文裡包括5個優點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當範文給我們學習。

他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

他的頭髮烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！

他喜歡摺紙，能折出各種各樣的小動物。他就是我的同學，一個樂於助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發愁那，他說：“別急了，我帶的多，借給你一些。”他很愛玩電腦，打遊戲。我對他說：“不能玩的時間太長，對眼睛不好。”

他很愛畫畫，有一次上美術課的時候，老師說：“各位同學畫出自己的'小天地。”老師講解完，他就在哪裡快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚了他，我一看，畫的就是很漂亮！

這就是我的同學，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文12

他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去，總是眯眯地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的`耳朵，活脫脫就是一隻頑皮可愛的小猴。

他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，乾咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裡迴盪，有時像波濤洶湧的大海一樣低沉，有時彷彿天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

聽著聽著，我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。

他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數學大俠”呢！上數學課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書，我有一次發現，連四、五年級的數學書他也看得懂！

你們猜到他是誰了嗎？他還有許多祕密等著我們去發現呢！

猜猜他是誰作文13

我有一個好朋友，他圓圓的臉，紅的時候像一個蘋果似得，還有一對想葡萄似得眼睛，臉上還有些青春痘，他的身材高高的，直直的立在那裡想戰士一樣，直直的立在那裡，非常帥。

他的眼睫毛不短也不長，頭髮也是不短不長，不過他每節冬季，他都是穿的非常厚，鞋子也是穿的綿綿的，我們問他熱不熱，他都說不熱，還冷呢。我們都納悶了，穿這麼厚的衣服，我們穿了都非常熱，他怎麼說冷呢？他走路非常想企鵝一樣，一晃一晃的。

他在我的朋友之間，他是我最好的朋友了，我每次遇到困難都是他幫我解決難題，他也是我們班學習數一數二的`，他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學之間開一些玩笑，使得我們玩遊戲的心思也沒有了，都再聽他講笑話了，都笑的肚子都疼。

他的業餘愛好是打籃球，不過我籃球技術也是不錯了，每次我都教他一些技術。

他就是我最好的朋友，請你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文14

一個美麗善良的女孩。一頭黑得發亮的頭髮，圓圓的臉上一對月亮似的眉毛，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！

她的性格很溫和。有一次，我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候，我嚇壞了，心想：這可是她最喜歡的玩具，竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體裡跳出來了。害怕她會怪我；害怕她會不跟我做好朋友；害怕她會……後來她走過來，看到這一幕，不但沒有責怪我，反而安慰我說：“不要緊，沒關係，舊的`不壞，就不能買新的。”

她愛好唱歌。早上她從家到學校，一路都會哼著小曲兒。下課了，她會以火箭一樣的速度，跑到音樂教室唱歌。上課的時候，只要老師不注意，她就會哼上一段。晶晶老師常常為這事批評她。

她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

聽我介紹了這麼多，聰明的你，一定猜出她是誰了吧？

猜猜他是誰作文15

他是我的同學，也是我的好朋友，他的臉蛋紅紅的，頭髮又黑又硬，一根根向上豎著像一根根木棍兒。

他很幽默，很會講搞笑的故事。有一次我們在託管班的時候，當時我們正在吃飯，他坐在我的旁邊，我們正津津有味的吃著飯，他忽然大聲的.說你們知道狗熊是怎麼死的嗎？同學們有的說是渴死的，有的說是餓死的，還有的人說是被獵人打死的。這時他忽然大聲地說：“都不對，狗熊是笨死的！”

頓時房間裡鬨堂大笑，類似這樣的事情還有很多，他總是能給別人意想不到的驚喜。

他同時也是我最好的朋友，身邊有這樣的朋友我真的很開心！同時也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人！