尷尬的時刻作文（精選21篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的尷尬的時刻作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尷尬的時刻作文 篇1

在記憶的心扉中，兒時得趣事層出不窮，可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

每個星期六，我都有三門課等著我去尋師問道，經常攪得我忘東忘西。這不，來了舞蹈班忘了帶舞蹈服！我大吃一驚，拍著自己的大腦門，心想：怎麼回事，我這神奇大腦怎麼連這點芝麻小事都記不住了？好在讓我安心的是毛老師從來不會罵我的。可後來，讓我始料未及的卻是同學們熾熱的、如刀山劍林般的目光。

我忐忑不安的走進教室，當她們換衣服的時候我只能呆呆的看著她們，心理很不是滋味。我自嘲的笑著想，我也算破了全班吉尼斯紀錄了。壓腿時同學們穿著整齊舞服站到自己的位置上，只有我遲遲沒有進去。

老師看了一眼我空缺的位置，疑惑不解地問：“孫佳哲沒來？不對呀，螢幕上莫顯示呀……”。

“我在這哪！”我小聲的說。

老師一轉頭，看著我，那眼神彷彿要穿透我的身體，到我的心中游歷一番。這個感覺讓我好難受，像一塊大石頭壓在身上使我無法掙脫。我知道，我心虛了。

“你怎麼不穿舞服？”

我結結巴巴的回答，“老師……我……我……沒帶。”

這話一出，全班人立馬轉過頭來，有的人十分關心，有的人卻冷嘲熱諷，想看看老師怎麼拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時臉紅到了耳根，恨不得讓神仙下凡施法將我轉移。

這時，毛老師那溫柔的聲音解放了我，“下次一定要記住吆，去壓腿吧！”我馬上進了隊裡。

從此以後，我再也不敢忘記帶任何東西，並暗暗下定決心，以後再也不出現這種尷尬。

尷尬的時刻作文 篇2

在我三年級的時候，每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因為當時爸爸很忙，沒時間開車帶我們去玩，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個星期天，因為我的好心使我陷入了尷尬中。

那天，我們仨上了車，車上人實在太多了，我們站在了後面。在我旁邊站著以為大媽，手裡提著一個大包，臉都漲的通紅了，可能是因為天太熱，也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個大學生摸樣的人，手裡拿著一本雜誌正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點氣憤。接著還發生了讓我更氣憤的事。

司機忽然剎車，那位大媽沒有站穩，正倒在那位大學生身上。那位大學生皺了一下眉，然後把身子側了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩，又倒在了那位大學生身上。大學生生氣的站了起來，用力的推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因為大媽撞到了我，而是因為那位大學生的無禮行為，於是我大聲的對他說：“大哥哥，這位已經站的很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悅的對我說：“你這個小孩，怎麼管起我兒子來了，是我讓他坐的，我願意，你管得著嗎？”這時全車的目光都聚集到我身上，我頓時感覺臉很燙。這時，我還看到那位大學生向我投來得意的目光，好象在對我說：“誰要你多管閒事。”還好這時車到站了，我立馬衝了下去。

直到現在我還在想，為什麼自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。

尷尬的時刻作文 篇3

尷尬的時刻真的讓人很難堪哪，你有這樣的經歷和體會嗎?我是有過那麼一次難忘的尷尬時刻的，下面我就來給大家說說吧。

那是在學校的“童心頌祖國”朗誦比賽上發生的事情。

“童心頌祖國現在開始!”聽著主持人的聲音，我的心就快要從口裡跳出來了。因為很快就會輪到我了。

隨著比賽程序的推進，我的心“怦，怦，怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學都發揮得不錯，朗誦得一帆風順，給觀眾帶來很美好的感受。也正因此，我的心裡像被壓上了千斤重擔。

終於輪到我上場了。我穩定了一下情緒，上臺，開始，還算順利。我懸著的心放下了一半。

我真感覺良好地往下朗誦，突然，忘詞了，這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來，就趕緊提醒我說：“王秀文，快背下一段。”

可是我腦子裡什麼也想不起來了，怎麼辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想，想了好一會兒才有了點眉目，最後總算完成了比賽。緊張的時刻結束了。當我下臺的時候所 有人的目光都看著我，我覺得那目光非常異樣。

放學了，我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了床上，心裡很難受，最後淚水情不自禁地從臉上流下來，像散了架的珍珠似的掉了下來。

過了一會，我朦朦朧朧地睡著了。又過了一會，我醒來了，但是心裡還是有一塊大石頭壓著，讓人難受得不想不想出門了，上學了。這次，真是太令我沒臉面了。

第二天，我去上學，老師看到我垂頭喪氣的，知道怎麼回事後便安慰我：“失敗是成功之母啊，不要氣餒，只要努力，總會獲得成功的。”

聽了老師的話，我仔細地想：每個人都有成功和失敗，成功固然讓一個人充滿信心，而失敗也可以讓人得到很多經驗教訓，只要我認真總結經驗教訓，對以後的學習不也會有很大的促進嗎?下次比賽，我一定要更精心準備，克服緊張心理，爭取圓滿成功!

尷尬的時刻作文 篇4

昨晚，因為看電視睡覺晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。

直到媽媽喊我 ，我才從甜蜜的夢鄉中醒來。一看鬧鐘，呀！不得了！

快七點了，我急得六神無主。慌忙去找衣服，找了床上找床下。怎麼也找不著，我便是急上加急。忽然，我一抖被子，衣服露出來了，原來衣服裹在被子裡。我匆匆穿上衣服，穿上鞋，拿起麵包和一個雞蛋就往學校跑去。

跑下樓，忽然感覺背上很輕， 原來是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家，取了書包，我像離弦的箭一樣向學校趕去。我想：要是我像孫悟空那樣騰雲駕霧，一個筋斗翻到十萬八千里，那該多好啊！我氣喘吁吁跑到學校門口了，還好沒有遲到，我的心就像一大塊石頭落了地。

我終於跑進了教室，我上氣不接下氣，坐在座位上。同學們看到我，一陣鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的笑得捂著肚子，笑得我莫名其妙。我低下頭一看，哎呀！原來是衣服扣錯了，第一個扣到第二個眼裡去了。 突然，我感覺腳有點涼，哎，左腳少穿了襪子。真是羞死我了，我也只能跟著大家呵呵到傻笑。

剛上課不一會兒，爺爺拿著作業本和水彩筆來了，爺爺在教室門口說：“寶貝，你怎麼連自己的作業本和水彩筆都忘拿了。”我紅著臉去接作業本。爺爺看見我只穿了一隻襪子說：“寶貝，你看你作業本忘記帶，襪子也忘記穿了。”頓時，教室裡是一陣鬨堂大笑，我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個洞鑽進去。這回我可在班裡出大丑了。

唉！要是我今天早上早起床一會兒。肯定不會這麼尷尬！

尷尬的時刻作文 篇5

今天，我和朋友們在花園裡騎單車，騎著騎著，我們都顯得乏味了。“對了，不如來一場比賽吧！”其中有小朋友提議，我們連聲叫好。於是，我們就開始比賽。

我想，騎車比賽，當然是快最要緊。於是，我不顧一切地向前衝去，拼命地踩著腳踏板，感覺前方不遠就是終點，勝利的喜悅像是一下子衝了過來。頓時，一股自豪之情油然而生，想到這，我加快了腳步……

“終點到了！”一股喜悅之情湧上我的心頭。就在這時，只見一個小妹妹騎著自行車從對面的方向緩慢的行了過來，我趕緊收掣，但還是不可避免，“嘭”的一聲，我們倆迎面相撞，我們倆都摔倒在地上。

“姐姐，你沒事吧”還是小妹妹第一個爬了起來，趕緊跟我道歉。

“啊？……哦，沒，沒事！”我糊里糊塗地說，弄不清了方向。

許多人都跑過來圍觀。此時的我，臉上的表情被扭曲在一起，哭不像哭，笑不像笑，我尷尬極了。

“應該是我不對，有那麼多的人在看著我，我卻讓一個小妹妹向我道歉！“我真無法自容，恨不得有條地縫給我鑽進去。

我急忙站起來，帶著歉意：小妹妹，我不是故意的，你沒事吧，對不起！

“我沒事！應該是我說對不起，我的車騎的太快了！”小妹妹真誠地說。

啊！又是一句讓我的臉一陣紫一陣紅的話，我尷尬極了……

夕陽已掛到了天邊，朋友們都回家去了，小妹妹也推著單車，緩緩地往前走去。我看著小妹妹一拐一瘸的背影，心裡有股說不出的滋味，淚水不知不覺地湧了出來，我的視線模糊了。

眨掉淚水，小妹妹的高大的背影，已在晚霞的照映下，慢慢地淡出我的視線……

尷尬的時刻作文 篇6

每個人的經歷中肯定都有一些尷尬的事，如寫錯字、找錯人、打錯電話、穿錯衣服……最近，我就遇到了一件比較尷尬的事情。

那是一個週六的上午，像往常一樣，我得去上興趣班。因為老師上週要求我們都要早到，所以我一起床就立刻刷牙洗臉，速度快得很。我吃完早飯的時候，離平常出門的時間還有十幾分鍾呢。於是，我把上課的書塞進我的小狐狸包裡，拿起昨晚沒有看完的課外書，坐在餐桌邊津津有味地接著讀了起來。時間過得可真快呀，一眨眼就到出發的時間了。媽媽一邊穿外套，一邊叫道：“哎呀，時間到了！小魚兒，快點收拾東西走了，不要看書了！”我立刻回過神來，隨手拿了個袋子，甚至連看都沒看一眼，就飛快地穿鞋，小跑著跟著媽媽下樓了。路上有點兒堵，我感覺時間過得好慢好慢，一分鐘過去了，可我彷彿在車上坐了一個世紀。

終於到了上課的地方，我正想拿起我的小狐狸包下車時，卻怔住了——哎？怎麼會呢？我明明是拿了小狐狸包呀，怎麼手裡卻是放作業本的袋子？一大堆問號彷彿一陣暴雨噼裡啪啦砸到我的心上。可是，再回家拿的話肯定來不及了，只能讓媽媽回去幫我把包再送過來。我不得不兩手空空地上了樓，尷尬地低著頭走進教室。有眼尖的同學發現我沒帶包，轉過頭和人竊竊私語“嘻嘻，她今天沒帶東西。”“嗯，她以前還笑話別人，這回好了，輪到她了。”我向來自認為做事仔細認真，之前從來沒有忘記帶上課的資料，也沒有拿錯過，可是今天……我吞吞吐吐地向老師說明了情況，老師借了我筆和紙，但還是有很多同學偷偷地在瞄著我。我的臉又紅又燙，不敢看別人的眼睛。那時候，我真恨不得找條地縫鑽進去。

拿錯包這件事令我感到又尷尬、又羞愧，我也從中得到了一些重要的啟示，那就是：再優秀的人也會犯低階錯誤，更何況，其實我也是一個普通人；對待同學的小錯誤，我應該更寬容一些。

尷尬的時刻作文 篇7

尷尬是什麼？是一次演出時的出醜；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不著頭腦的時刻。我，就遇到這樣一次尷尬……

我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺著地，雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內容——這是老師昨天佈置的作業，我居然忘記背了。

“母愛，如同——如同……”我仍然堅持著，可記憶的螢幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎麼把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時，我的上空彷彿出現了兩個小人，一個小人滿不在乎的說：“沒事！不用怕，你只要把要背的內容抄在手心，背的時候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那麼信任你！”而另一個小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長，讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自唸叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看著其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我彷彿覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長呢！連基本的背書作業都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心裡一直冒著汗，更想有著七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發緊張了……抽背開始了，可抽背的同學陸陸續續都失敗了，老師的心情由晴轉陰，她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大螢幕”更加空白了。完了！完了！頓時，我覺得空氣彷彿凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了，我深深的鬆了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。

這一時刻，讓我深深體會到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……

尷尬的時刻作文 篇8

這件事發生在一節數學課上。

記得那節數學課是學小數和分數互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們在練習本上做。我於是埋頭就開始練習起來。正當我埋頭苦幹的時候，老師就下了一道“命令”：“下面有請幾位同學來黑板上面做。”我更加快速地演算著，正當我做到最後一道題的時候，老師突然叫了我的名字：“鍾嘉皓，你到黑板上來做。”我一看，原來我要做的是最後一道題：分數化成小數。頓時，我心裡非常著急，怎麼辦呢？

我慢吞吞地走上講臺，心裡很忐忑，想著該怎麼辦才好呢？終於來到了講臺上，在粉筆盒裡拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因為太緊張了，我盯著那道題腦，頭腦裡像一堆亂草，不停地想著：“分數化成小數，分數化成小數……怎麼換來著？”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染溼了，看著其他同學輕輕鬆鬆地寫完後，回到了座位上。我更加緊張了。講臺上只有我一個人孤零零地站著，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。

就在這時候，站在旁邊的老師說話了：“你行不行啊？”我轉過頭，結結巴巴地對老師說：“老……老師，我……我這一道題不……不會做……”老師無可奈何看了我一眼，說了一句：“你回座位上去吧！”我低著頭，把粉筆放回到粉筆盒裡，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學在竊竊私語：“這麼簡單的題都不會，真是蠢！”

我回到座位，我的同桌輕聲對我說：“這麼簡單的題都不會，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”

下課時有許多同學還在在議論著上課時的情形，我只好躲進廁所裡“避難”了。

那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以後，我再也不敢不認真學數學了。

尷尬的時刻作文 篇9

童年是個金色的盒子，裡面裝滿了故事：有的故事讓我們捧腹大笑，有的故事則讓我們尷尬不已……

那天，我在家裡畫了一幅或許會聞名世界的不朽“傑作”——山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“傑作”，越看越喜歡，越看越自豪。我甚至設想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁，建功立業，揚名四海，流芳百世。

這時，一位“海拔”1。782m的先生——我的老爸，走進了大門。我興奮地衝著他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，請過來看一看，本人手中有一幅‘世界名畫’，一定會讓你歎為觀止的！”老爸一個箭步跑過來，迫不及待地說：“畫家小姐，‘名畫’在哪兒？快讓老爸瞧瞧！”我喜形於色，手舞足蹈地說：“‘世界名畫’就在這兒，請你過目。然後請你不吝詞彙稱讚一番，並對你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀！”

哪知，老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉，搖了足足一分鐘的頭，嘆了整整60秒鐘的氣，說：“你的`畫畫得慘不忍睹啊！這兒一個色彩窟窿，哪兒一個形象空白，簡直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸說完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎麼樣，這個名字不錯吧？”在老爸無情的冷嘲熱諷下，我的臉霎時紅得像火焰山似的，火辣辣的熱，一直熱到了耳根。我尷尬極了，50秒後又沮喪極了。

禍不單行，媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧，“幸災樂禍”地說：“孩子，你剛才還像個得意洋洋的紅番茄，怎麼轉眼成了一個霜打的茄子了？”媽媽的話讓我更尷尬了，我真想找個地縫鑽進去。心想：不朽的傑作卻被比喻成“敦煌石窟”，滿臉窘態的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子，餐具呀！

回想那天的事情，我至今覺得臉紅耳熱。有人說：人生就像一張茶几，上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天，我經歷了洗具、杯具和餐具。

尷尬的時刻作文 篇10

“哎呀！又要遲到啦！媽媽你怎麼不叫醒我呀！”我一邊快速地穿衣服，一邊埋怨媽媽。這時，媽媽一臉無辜地看著我，說：“我是想把你叫醒來著，可是看你睡得那麼香，我想一會兒再叫你，誰知，晚了。”“算了！我不跟你說了，浪費時間！”我隨手拿起個麵包，把門一關，走了！

我快速地向學校跑去，看見那些奶奶們都高高興興地提著手裡的菜回家來了，我心想：完了！我怎麼這麼倒黴啊！我已經是第幾次遲到了啊！我的紀律分啊！嗚嗚……。我終於累得停了下來，想起上次遲到的情景：我站在教室中央，班主任圍著我來回轉，氣得滿臉通紅，接著當著全班的面狠狠地批評了我，唾沫星子濺得老高——雖然她平時還是很喜歡我的……

今天是怎麼了？我覺得路好長啊！怎麼還沒到？我又跑了起來。“老天爺啊！幫幫我吧！我‘杯具’了啊！發發慈悲吧！”路上一個學生都沒有，這讓我更加著急了！我跑得更快了！直到跑到連身邊有什麼東西都不知道了！看不清了！

終於跑進了校門，跑到了教室門口，我累得把手靠在後門框上喘著粗氣。可我也不敢多耽誤，趕緊抬頭看看教室裡的動向：教室裡安靜得很，同學們都在認真地做題，還好，班主任還沒來，我悄悄地，做賊似的摸到了座位旁，這才發現：老師就在我的座位上！她打量了我一眼，先是異乎尋常地笑了起來，接著馬上嚴肅起來，對著全班說：“同學們，轉過頭來，先放下手中的筆，看看我們這位後來的同學。”同學們紛紛轉過頭來，接著是鬨堂大笑！有的女生捂著小嘴笑；有的男生笑得前俯後仰；還有的笑得從椅子上摔下來！連老師也忍不住笑了！我心想：怎麼了？他們怎麼笑成這樣！再看看我，“呀！”我猛地叫了一聲，原來，我。我還穿著拖鞋！完了，完了，真是丟臉丟到家了！這下我死定了！

總的說來，今天可真是“禍不單行”啊！

尷尬的時刻作文 篇11

人人都有第一次，而我的第一次主持經歷卻是那麼地尷尬。

這天早上，陽光燦爛，新星廣場的舞臺藉助了天然的燈光，顯得更加耀眼。我和一個搭檔穿著準備好的制服走上了舞臺。這就是我的“第一次”——主持澤國二小特有的讀書展示活動。

兩天前，我被一位老師選為本次讀書活動的主持人後，夜夜勤練，終於到了檢驗成果的時刻了！我精神抖擻地拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我更加自信了，接著說：“今天，我們迎來了新學期的歡聲笑語……”我嘆了一口氣，嚥了咽口水，“更迎來了我們的‘好書猜猜猜，有獎等你拿’的新環節。”雖然我很自信，但我還是有一點小緊張。

後來，我在臺下目不轉睛地盯著臺上表演的老師，只見那位老師體態自然，妙語連珠，講得繪聲繪色。想想剛才自己在臺上那怯生生的樣子，我真的覺得自己太笨了，不就是講幾句話嘛！有什麼好怕的。這時，校長笑眯眯地走過來，跟我的搭檔說：“過會兒，我要給人頒獎，請幫我說一下。”

上臺了，我的搭檔沒有說校長要給誰頒獎，卻說了下一句臺詞。我立刻皺起了眉頭，轉過頭去，不假思索地問搭檔：“校長不是說要頒獎嗎？”搭檔立即接了一句：“校長剛剛又說不用說了，人沒到齊不頒了。”我們兩個就像在說相聲，你一言，我一語，卻不知我們的談話早就通過手中的話筒，傳遍了整個會場。臺下頓時笑成了一團，同學們笑得前仰後合。這時，我才察覺到我是在舞臺上。我的臉刷地一下紅得像關公，心裡的小鹿在亂竄，“撲通撲通”地跳個不停，站著也不是，坐著也不是，走著也不是，停下也不是，真想抓住哈利·波特的魔杖，消失在現場。我像無頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完後面的臺詞，畏畏縮縮地下了臺。

來到臺下，我都不敢與旁邊老師的眼睛對視，我真的覺得很尷尬，多麼後悔剛才在臺上的表現。不過，吃一塹長一智，經歷過挫折，以後才會有更多的經驗。

尷尬的時刻作文 篇12

每個人都會有尷尬的時刻，當然，我也不例外，我也有許多尷尬的時刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧！

那是在我讀四年級的時候，一個星期五放學前的最後一節課，因為是星期五，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話後，終於放學了。我回過神來後，對我的同桌說道：“老師剛才講了些什麼呀？”同桌聽到後，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現不錯，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了後，信以為真的跟同桌道謝後，便回了家。第二天，開吃中午飯時，我騎著自行車去了老師家，過了一會兒後，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個小女孩出來開的門，估計是老師的女兒吧。我走了進去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我後，疑惑的說：“許諾，你怎麼今天來老師家了呢？”我聽了後，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最後一節課時叫我到你家來吃飯的呀！其實老師，我成績和平時的表現是不錯，不過，你也不用那麼破那個飛呀！”老師聽了後，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是佈置完作業後就驕傲你們放學了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那麼多那個的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鑽進去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯再走吧。”我聽了後，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完後，便騎著自行車跑了。看，這就是我的尷尬時刻，現在一想起來都覺得羞。

尷尬的時刻作文 篇13

“八三”，那鮮紅的“八三”，如烙印般深深地印在我的腦海中，時刻提醒著我……

那是我五年級的第一場考試。憑著我四年級期末考試第一名的自信，我自以為這次考試也不是問題，於是，考試的前一天，我安心地拿著那本手中的漫畫不放，直到睡覺前……

考試那天，試卷發下來了，我覺得題目並不難，“順利”地完成了考試，只有課文填空空出了兩格，當時，我還想，如果我昨天覆習了，一百分絕對沒問題。

第二天，試卷改好了，發了下來。我盯著那眼前的分數一愣，“八十三！”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分數。我期待地看了看姓名，希望不是……可是沒錯！只見試卷上密密麻麻的錯別字和文不對題的錯誤，當然，也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿著試卷，默默的坐在位子上，盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多，如果認真得考，不寫錯別字，我就可以得幾分“如果考試前一天我複習了，我就能加多少分，如果我認真寫作文……

這件事發生後，那“八十三”就深深地刻在了我的心裡。每當我想要偷懶出去玩的時候，我就從櫃子裡翻出那“八十三”，於是就使我拋掉了玩得興趣，經常能剋制住自己，坐在書桌前看書。

我不想再因為粗心、懶惰，而再失去分數，丟失自己。我不想再變成那無知的“我”。我想起這個數字，就想起了那使我心裡如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓。學習如逆水行舟，不進則退，這個教訓將是我在學海上乘風破浪的照明燈，使我一生受益。

尷尬的時刻作文 篇14

唉，現在只要一想到那件事，我就慚愧無比，那一刻的“尷尬”時時在提醒著我……

那是在寒假裡的一天，天很冷。爸爸送我去南京學習。快過春節了，每一輛公交車上的人都很多。和每次坐車一樣，我只管往車上擠，爸爸也緊跟在我的後面擠上車來。一會兒，一個有座位的叔叔下車了，我趕緊坐到了座位上。當時，我心裡感覺好美，沒想到這麼擁擠的情況下我還能有位子坐，真是幸運呀！

坐在我旁邊的是一位老奶奶，我友好地看她一眼，這時她也正在看著我，不過她的眼神有些令我不明白，也有些……她這麼看著我想幹啥？她難道是……這裡可是公共場所，我才不怕呢！何況我爸爸也在我旁邊站著呢！……胡思亂想了一番，我仍舊坦然地坐在座位上沒有說話。沒想到這時，她竟然拉住我，說：“小朋友，你上車沒有刷卡吧？”“啊！？我……”我趕緊回答，“我爸爸幫我刷卡的。”話沒有說完，我只感覺到渾身熱極了，尤其是臉燒得厲害……她微笑著搖搖頭，接著說：“沒有，我注意看了，你爸爸只刷了一次卡。”聽了她這句話，我的心裡一怔，我想起，這幾天每次坐車爸爸真的只是為自己刷卡。還記得媽媽曾經說我個子不夠高，加上現在的無人售票車的司機管大乘客還管不過來，哪有空注意小孩？因此，我坐車刷卡也就只是成了“偶然為之”的事情了，更多的時候是“免費乘車”的，也從沒有感到過不好意思。然而，今天，今天……我找不出能形容我此時內心尷尬的詞：醜，我真醜……忽然間，我覺得這座位怎麼會讓我這麼不舒服？我在心裡不住地埋怨：爸爸呀爸爸，你為什麼不幫我刷卡呢？害得我這麼丟臉……那位老奶奶見我不說話了，又說：“我的孫女每次坐公交車，都提醒我要給她也刷卡，而且每次都看著我刷。你可要記住啊，不能貪小便宜，現在貪小，長大貪大。要從小做起呀……”

此時，我不知道該說些什麼，只覺得羞愧萬分，恨不得趕快到站下車。

尷尬的時刻作文 篇15

生活中誰沒有遇到過尷尬的事啊！我呢，就因為近視總髮生些糗事，給媽媽遞調料時分不清糖和鹽，走在路上，把鈕釦看作一元錢……這些都是家常便飯了，不過最讓我尷尬的還是這件事。

那是一個冬季的晚上，我和同學們在放學回家的路上談笑風生，好不自在！這時，我瞥見了一個穿著紫色羽絨服，披著短髮，正在路邊等候的阿姨。

“誒，媽媽，你怎麼來了？”想到媽媽今天也穿了件紫色羽絨服，我連忙一邊大聲叫道一邊快步走去。

隨著慢慢的靠近，我藉著微弱的燈光看清了那位“阿姨”的臉:哪是什麼阿姨啊？明明是一位小姐姐！在那一瞬間，我頓時變得無地自容，臉像熟透了的蘋果似的。突然，我集中生智看向那位小姐姐的後面，繼續向前走去。“呼！”我長舒了一口氣，心想:真是糗大了！肯定要被笑話了。果不其然，同學們一跟上來弄明白事情就笑話了我一番，弄得我萬般無奈。

通過這幾件尷尬的事情，我明白了做任何事情都要三思而後行，不然可夠你糗啦！

尷尬的時刻作文 篇16

我的一生中有開心的時刻，有激動的時刻，也有悲傷的時刻。當然少不了尷尬的時刻。記bai得我上學五年級的時候，每天早上，煩人的鬧鐘習慣性的叫我起床。有一天，它按老規矩：”起床了，起床了”我拿起鬧鐘看了一下時間，我的天哪，昨晚忘調鬧鐘了，現在已經六點半了！我飛快的穿衣服，可是老天爺好象故意跟我過不去似的，我的襪子呢我的上衣呢找到了上衣又找褲子，找到了褲子又找......

唉，昨晚沒整理好，我的寶貝衣服都不知跑到哪兒去了，害的我找了半天。穿好衣服，我衝出家門，一口氣跑到學校，幸虧沒遲到。上早操的時間到了，我站在最前面，陳老師還對著我笑呢。呵呵，陳老師都對我笑，我今天的運氣可真不錯！我暗暗得意。所有的班都進場了，我彎下腰繫鞋帶，這時，我才發現大事不妙——我的褲子穿反了！幸好還沒被發現，我趕快捂住屁股。做操的時候，我可忙壞了，做一個動作摸一下褲子，生怕被別人看出來。終於逃離了操場，一進教室，坐在我旁邊的袁宵對我說：”樓斌，你的褲子穿反了。””閉嘴！你今天要是說出去了，我重賞你三百大板！”我威逼利誘了他半天，可是他卻說了一大堆條件。沒法子，為了保住面子，我只得一一答應了。

上課時，我更是不得安寧，擋來擋去，把凳子弄的”吱吱”作響......總算放學了，我捂著屁股就往家跑。”樓斌，你的褲子怎麼穿反了”鍾月漾問。我的天！你聲音能不能小點兒，我跟你還是好朋友呢！這下可糟了，她的話引得一大群人來看我的褲子。終於到家了，我的心才安靜下來。哪知道，到了第二天，大家一傳十，十傳百，竟然都知道我穿反褲子的事情了。這回我可成了班裡的焦點人物了。唉，我真想打個地洞鑽進去呀！

尷尬的時刻作文 篇17

真是見鬼了！昨天還好好的褲子，今天怎麼這麼緊？我伸出手在褲子後面摸來摸去——咦，口袋呢？怎麼不見了？取而代之的是褲子前面的繡花小熊。一瞬間，我彷彿掉進了一個冰窟窿，從頭涼到腳，笑容也僵在了臉上，空氣彷彿都凝固了，唯獨大腦還在飛速地運轉著，提醒著我一個不得不面對的現實——褲子穿反了。

Oh，My God！我真不知道自己是怎麼走到學校的，怪不得路上的人們都吃驚地看著我。到教室後，同學們好像也都對我指指點點的，我的臉一下子變得火辣辣，真恨不得地上能裂開條縫，好讓我鑽進去。

終於熬到了下課，我一把拉過書包遮住褲子奔出教室，同學們一個個都露出了驚訝的神情。我就像一隻落荒而逃的小老鼠，順著牆根以百米衝刺的速度衝進廁所，又以迅雷不及掩耳之勢把穿反了的褲子換了過來，生怕被哪個同學看到。心裡面還狠狠地說：可惡的褲子，以後再也不穿你了，讓我在同學們前面出醜，看我回家後怎麼收拾你……

難堪終於過去了，我回到教室靜下心來細細一想，看來無論做什麼事情都來不得半點馬虎啊！

尷尬的時刻作文 篇18

人人都有高興的時候，有傷心的時候，也有興奮的時候，今天，我來給大家介紹一下我尷尬的時刻。

有一次，我在教室裡和我的好朋友王錦櫟聊天的時候，突然，陳老師走進了教室，叫我過去發本子，我興致勃勃地跑過去取本子，誰知我跑過去的時老師又給我一個新的任務，把一個同學叫進她的辦公室，我心想“哈哈！一定是個倒黴蛋沒交作業吧！又有好戲可以看了”。

我立馬發完本子，縱身一跳，跳出教室門，差點摔了一跤，“哎呀”裝帥不成功，“唉！沒關係還好沒有受什麼大傷”，我不禁自言自語道，好！言歸正傳，接著找那個“倒黴蛋”我開始用我的火眼金睛在人群中急切地尋找，可人太多了一個個身穿五顏六色的衣服猶如一朵朵開得正旺的鮮花，弄得我眼花繚亂。

突然，一個熟悉的背影從我的眼前走了過去，我確定了，百分百的相似，我急切地衝了上去，拉住了他的衣角，他轉過頭來，我心想“呀！怎麼不是他，呀！呀！呀！太尷尬了！”他說：“你是誰呀！找我有什麼事！”“對不起！對不起！我認錯人了”我急忙道歉。“沒事”他溫和地回答道。在此時此刻，我恨不得找一個縫鑽進去，實在太尷尬了！

這就是我最尷尬的時候了！

尷尬的時刻作文 篇19

說起尷尬，那可就有的聊了，我的尷尬場面多的數不勝數，就隨便說幾個吧。

“叮鈴鈴”隨著一陣優美的音樂過後，中午的英語自習開始了，因為今天是英語自習，所以英語老師佈置了作業以後，就去別的班轉悠了，因此我們班裡亂的炸開了鍋，我也沒認真的做題，大約過了二十來分鐘，英語老師轉悠回來了，讓我與另一個同學來說答案，她說第一大題，我說第二大題，第二大題一共五個選擇題，我就說錯了兩道，當我把答案說出來的時候，完全沒有意識到自己的錯誤，就繼續往下說，直到有位同學告訴了老師以後，我才意識到了自己的錯誤，我的錯不在於做錯了題，而在於我的粗心大意連累同學們跟著一起錯，讓大家把正確的答案，改成了錯誤的。

那個時候別提我有多尷尬了，我站在講臺上，在眾目睽睽之下，我的臉變紅了，像紅蘋果一樣的紅，我恨不得，恨不得找個老鼠洞鑽進去，那樣就不會丟人現眼了！我愣了大約五六十吧，我旁邊的同學，用胳膊拉了拉我，把我從那個尷尬的場面中拉了出來。

現在，我一想起這件事情，就覺得很尷尬，很沒面子。我決定：以後一定認真學習，天天向上！

尷尬的時刻作文 篇20

如果有人問你，你最尷尬的是什麼時候？你會立刻說出來嗎？我會！

就在前幾天，我們學校舉行體育運動會，到附近一個操場比較大的學校，運動員連跑帶跳，累得滿頭大汗。而做在觀眾席上的，則大吃二喝。幾番折騰之後，大夥輪流爭搶著去WC佔位。我也是凡人，當然少不了要出恭一趟，只是當去的時候以沒人陪伴，我美滋滋地進了WC，眼前一個男子漢強壯的背影佇立在我面前，伴隨著陣陣的嘩嘩聲，我驚呆了，不自覺的啊出了口，而面前的那個男生扭頭看我時張大了嘴驚愕的表情從此便印在了我的腦海裡。

從此後，我再去WC的時候，一定先要在門口扭頭看清牆上的字3—5秒鐘，即使再急，也從不忘記！

尷尬的時刻作文 篇21

在我的一生中，有快樂的時刻、有幸福的時刻，有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。

記得，那是四年級的一件事。那天早上，我一來就向同學們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的誇讚中，我的心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

下午，正當我要用到那鋼筆時，忽然發現找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，於是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因為早上他一直那著我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這裡，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對天發誓，我絕對沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會他了。我們之間的冷戰整整維持了一天。

晚上回到家後，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最後，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個小

馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊塗！

第二天一早，我就對同桌說：“對不起！昨天是我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時刻，我以為他會拒絕我，沒想到他卻說：“沒關係！”頓時兩橫熱淚多眶而出。

通過這件事，告訴我許多道理：永遠不要在沒弄清事實的情況下，去做任何事情。