到底是誰的錯作文(7篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的到底是誰的錯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

到底是誰的錯作文1

“快把這個東西撿起來！”小妹命令道。

“不撿不撿就不撿，又不是我弄掉的，我憑什麼撿。要撿自己去……”我毫不示弱。

上面是我和老虎妹妹進行“大戰”時的片斷，下面就讓我來把當時的情景回放一遍吧。

我和妹妹正在玩橡皮泥，她的胳膊碰到了一塊橡皮泥，掉到了地上。妹妹指手畫腳慣了，竟然命令我給她撿橡皮泥。我早就對她看不順眼了，況且，我是姐姐，應該我命令她才對。我要是給她撿了，我這做姐姐的今後在她面前更抬不起頭了。

見命令無效，妹妹便那掉在地上的橡皮泥出氣。使勁地踩橡皮泥，橡皮泥踩成了橡皮汁，地板都快踩塌了。看著撒潑耍刁的妹妹，我毫不心軟。這是你的橡皮泥，又不是我的，踩壞了關我何事？妹妹見我沒理她，便伸出她那銳利的手指甲向我抓來。“嚓”一聲，我的手背上出現了幾道華麗的傷痕。一怒之下，我一拳打向她。誰知她猛撲上來揪我的頭髮。她徹底激怒了我，我們打成了一團。媽媽聽見了動靜，連忙從廚房過來了。

媽媽費了好大勁兒才把我倆分開，見到我倆都遍體鱗傷，心疼地說，“你看你們倆，才好了多大會，又打架了，就不能讓我省省心？”接著媽媽又開始數落我：“趙妹瑾，你妹妹還小，不懂事，你不會讓著她嗎？”本來一肚子氣的我這是氣也沒了，我什麼也沒說，幫妹妹撿起了這塊橡皮泥。

想想也是的，這架打得莫名其妙的，其實我也不知道到底是誰的錯，你們知道嗎？

到底是誰的錯作文2

“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒有人哪，是誰在唉聲嘆氣啊。”

“是我呀，我是你腳下的路呀！”

“你怎麼了，剛剛築好的路怎麼變成這個樣子啦，到處都是坑坑窪窪的。”

“你可不知道，最近不止哪來的那麼多運輸車，很多都超載，我們承受不來過大的壓力，臉上就變成現在這個樣子了，唉”

“的的的的的”正在爺爺和路說開的時候，一長溜載重汽車爭先恐後地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開了過來。

“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒有掙脫，反而連發動機都熄火了。

“這是什麼鬼路？怎麼這個鬼樣子？”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說：“你說路面怎麼變成這個樣子的？你們是不是嚴重超載了？”

“關你什麼事？”汽車不服氣地說。

“汽車呀！”爺爺語重心長地說，“你們也不可靠這是什麼路，這是一條鄉間簡易公路，怎麼能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢？”

正說看後面過來的另一類汽車一顛，“咣噹”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦。“真倒黴，這個鬼路。”

“你難道不能慢一點嗎？”爺爺說。“的的的的”，路堵了，駕駛員們互相職責著。

大家不要急，爺爺說：“聽我指揮爺爺引導最前面的一輛汽車，小心地繞過了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，後面的車邊才一輛一輛地通過。”

“謝謝爺爺。”路說。看著車隊有序地遠去，爺爺笑了。

到底是誰的錯作文3

今天，是小明的生日，爸爸送上了一個精美的盒子。小明迫不及待地打開了盒子，嗬，原來是小明最喜歡看的書：《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。小明顧不得吃蛋糕，跑進了公園裡，全神貫注地看了起來。這本書實在太精彩了，小明完全被吸引了，忘記了周圍的一切。

小明邊走邊看著書，他不知道一棵茂盛的大樹正立在他的前面。只聽見一陣抱怨聲：“哎喲，是誰撞的我？”原來，小明一頭撞在樹上，跌了一跤，就連最喜愛的書都飛在了一旁。小明一摸頭，頭上軟軟的，好疼呢。他趕忙跑到了河邊一照：頭上起了一個大包。

小明生氣極了，跑到大樹旁，後退幾步，飛奔過去，抬起腳，朝樹狠狠地踢了一腳，嘴裡還嘟囔著：“都是你，害得我頭上起了一個大包，看我怎麼收拾你！”

這時，又聽見一陣慘叫：“哎喲，哎喲！”小明又摔倒在地，感到腳鑽心地疼，趕緊把鞋子脫了。小明悽慘地喊著：“仇也沒報成，腳上還起了一個‘大雞蛋’真倒黴！”

小明回到家，媽媽關心地問：“小明，你的頭怎麼回事？”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽意味深長地說：“小明，這不能怪樹，你一邊走一邊看書，是不對的。這次算你幸運，如果汽車撞了你，那該怎麼辦呢？”小明聽了，慚愧地低下了頭，心裡告誡自己下次不能再粗心了！

到底是誰的錯作文4

玩耍應該是件愉快的事，可我們那天的玩耍卻是不愉快的，甚至是恐怖的。這是怎麼回事呢？讓我來告訴你吧：

前天傍晚，我和丁怡、曉曉一起到小區的公園去玩①。公園裡面的體育設施可真多啊。我和曉曉一人一架鞦韆開始玩了，丁怡沒輪到就到旁邊等著，順便幫曉曉推一下鞦韆。鞦韆越蕩越高，我感覺都要飛起來了，心裡好愜意啊！突然，曉曉從鞦韆上摔了下來，皮磕破了，還流血了。可我的鞦韆還是蕩得很高的，一下子跳不下來，只能在上面乾著急。丁怡走到曉曉面前，關心地詢問曉曉的傷勢，可她沒感覺危險就在她的身邊了，鞦韆馬上就要撞到丁怡的頭了。我趕緊大聲喊：“丁怡，快躲開，小心鞦韆蕩回來了……”說是遲那時快，鞦韆已經毫不留情地撞在丁怡的額頭上了，只見丁怡滿臉都是血。我和曉曉兩人都呆了，過了一會兒，丁怡的哭聲叫醒了我。我猛地反應過來，拉起丁怡和曉曉的手一路狂奔到我家。舅舅和媽媽見狀，抱起丁怡趕緊往醫院去了……

這時，家裡的“戰爭”也爆發了，爸爸滿臉怒氣地責問我為什麼要帶兩個妹妹到公園裡去玩，並且沒有把兩個妹妹給保護好了？我為自己辯解說，公園離我家近，轉著轉著，沒地方好玩就去公園玩了。爸爸見我還為自己找藉口，覺得在眾人面前沒面子了，就猛地一個巴掌下來了，我只感覺兩個鼻孔有暖暖的液體流下來了……

外婆見狀也出來了，她心疼地抱起我，把我放倒在床上，然後找爸爸理論去了，家裡忙得是不可開交了……

一會兒，舅舅媽媽和丁怡一起回來了，原來丁怡只是擦破了一點皮，只要用個創口貼就可以了。三人中，受傷最嚴重的居然還是我！

小小的一架鞦韆，搞得我們是“三敗俱傷”。我不明白，這到底是誰的錯？

到底是誰的錯作文5

今天，我看了一幅漫畫。這組漫畫有兩幅場景。第一幅畫的是一個男孩剛剛洗完腳，就把腳舉得高高的，朝著正在廚房洗碗的媽媽喊道：“媽媽，給我檫檫。”在廚房還忙碌著的媽媽顧不上手中的活兒，拿起檫腳布就走來了。第二幅畫的是一位老師在辦公室改作業，累得腰痠背疼。那個男孩便走過去對老師說：“我給你捶捶。”說罷，便輕輕地捶了起來。老師欣慰地笑了，好象在說：“你真懂事。”

這個小男孩小小年紀就懂得兩面派，在老師、同學眼中他就是“好學生”，可他在家卻是十指不沾陽春水的'“小皇帝”.仔細觀察，我們身邊也有不少“兩面派”.

就像鄰居家的小明，他讀書非常好。在學校他是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。以他在學校的好表現，很難讓人不說他在家中是家長的好幫手，但恰恰相反。有一次，我看見小明吵著要媽媽喂他吃飯。他的房間好象剛剛大完仗似的，髒衣服、玩具滿屋飛。這真是讓我啼笑皆非。

如果說小明是天真、無知，那麼在官場上的兩面派又如何解釋呢？他們對著上司、同僚、下屬都笑臉相迎，毫無心計。但暗地裡卻勾心鬥角，笑裡藏刀，造好一個個陷阱讓別人踏進。他們暗地裡勾心鬥角的同時，他們的子女也耳濡目染了父母的步步為營醜惡面目。當我的目光回到這組漫畫時，我的心情久久不能平靜，我不斷地想，不斷地問自己：“兩面派，歸根到底是誰的錯？”這個世界，這個社會需要的是坦白、率直，不需要虛偽，也害怕虛偽。既然想競爭，想較量，就堂堂正正地像他發起挑戰書。

假如這個社會沒有一點兒虛偽，將會變得多麼美好啊！

到底是誰的錯作文6

今天，盧老師對我們講了一則新聞。前幾天，有一位國小生自殺了。原因很簡單，考試沒考好，又被家長和老師罵了一個多月後，最終承受不住自殺了。

我聽了這個訊息，不禁掩卷沉思，是誰導致了這個悲劇的發生呢？家長？老師?還是這個學生本身？讓我們一起說說。是老師的錯嗎？老師不應該長期的批評一位同學，這反而使他我行我素，在具有嚴重抑鬱現象後，老師不但沒有注意，而且一如既往的責罵他。真的是這個使他走上自殺這條路的嗎？不，我不這麼認為。這位同學雖然是在那批評下自殺的，但那位老師是出於一種教師的天職，才批評教育他的，希望他能重新將學習搞好。當然這位老師自身也有錯誤，就像我在前面所說的那樣，如果那位老師沒有長期批評他，或是後來發現他有點兒不對勁，那麼我想悲劇也就有可能不會發生了。再說，家長呢？也不是他的錯。要知道他們是單親家庭，一個人又當媽，還要負起爸爸的責任，也挺不容易的，難免火氣大了一點。我在這裡也要說幾句，如果當初家長能夠消消氣，耐心地聽孩子說完，並與他一起分析分析原因，那麼悲劇也不會發生了。

其實，也不完全是這個學生的錯。可我有一點不明白，這位學生選擇什麼不好，非要選擇死亡呢？只有活下來，才有更多的選擇。畢竟，我們前面還有無比寬廣的道路等待著我們，要我們去走。要知道人最寶貴的就是生命，它給予我們的只有一次。假如把人的一生比作一天的太陽，我們現在還只是朝陽。如果當時那位同學調整一下心態，那他現在也同我們一樣，正在奮筆疾書呢！好了，不多說了，再見！

到底是誰的錯作文7

事情還得要從早上說起。我、媽媽還有妹妹一起到爺爺奶奶家來玩耍。

一到爺爺奶奶家，我就睡在沙發上一動不動看電視，被妹妹看到後，她立刻跑過來站在我身旁說：“姐姐，你在幹什麼呢？”我裝作不理他的樣子，沒想到她突然用手打了我的臉。我把頭側過去，她又跑到我這邊來，就又打到了我的臉。

我正氣得火冒三丈，爬起來對妹妹說：“你幹什麼？”還沒等我說完話的時候，她已經跑遠了。我跑過去追她，她的樣子就像小老鼠一樣，一下子鑽到窗簾裡去，一下子又鑽到房間裡去。她認為我不知道它躲在哪裡了。然後我便去那個房間找她，“咦，她人呢？不可能跑到床下面吧！”這個時候他發出了“嘻嘻。”的笑聲。我看向床底下，但是，我沒有看到她的人影。我跑出去問了問媽媽，媽媽沒有說什麼，只是對我搖了搖頭。

我又到那個房間，找了窗簾，桌子，門後，床下都找了一遍，可這些地方都沒有看見她。這時，我的目光投向那個櫃子，我向櫃子走去，果然，她躲在了這個臺櫃子裡，她起身就跑。我沒想到她往那個方向跑了，這個妹妹真是太調皮了。我又追著她跑，我追到了她，我提起手來正準備打她個耳光，還沒打到她，她就哇哇大哭起來。

媽媽走過來問我怎麼回事？我就只好把事實告訴了她，媽媽不但不幫我，還說我大些，妹妹小些，我應該讓著她點。我怎麼讓她嗎？難道要讓她接著打下去？我心裡也有些不服氣。

我真有些都弄不清楚，你來告訴我，到底是我的錯，還是她的錯？