考試風波作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試風波作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試風波作文1

上星期，沙老師給我們考了一張試卷。今天要公佈成績了，我心裡很緊張。

老師啊！給我一個好成績吧！哪怕少扣一分也行啊！我以後肯定會考好的！可是，祈禱又有什麼用呢？又改變不了現實，成績就是成績。

沙老師邁著沉重的步伐走進了教室：“現在開始發試卷。”一句話驚醒夢中人，我的思想被打破了。

同學們一個個上去領試卷，一個個下來垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分。看著陳錚哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場呢？我的.心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無邊的黑暗裡逃出來，可是黑暗絕對不會給我機會，它已經抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。

終於，講臺上已經剩下了最後一張試卷。沙老師抬起頭來，嘴角微微往上一揚：“馬逸成同學，過來。”我聽了，邁開裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。

一步一步地捱到了老師身邊。老師微笑著對我說：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好啊？我用幾乎聽不到的聲音回答：“80。”沙老師遞給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。

陽光灑在這張試卷上，顯得熠熠生輝。只聽見鳥兒在枝頭唱歌，風兒沙沙地舞蹈，白雲變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時的太陽正是正午的太陽……

考試風波作文2

“我錯了，我以後再也不會了。”咦？這是誰的聲音？哦！原來是我考砸了，正在被媽媽批評呢。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，陳老師抱著一堆試卷走了進來，此時，我緊極了，因為現在要公佈昨天考試的成績，只聽見老師拍了一下講臺說：“你們怎麼考的，比隔壁三零五班考得都差，現在公佈成績，王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的`成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷，坐到坐位上一看，發現都有是因粗心馬虎才做錯的，我同桌看到了說：“沒想到你也有今天，哈哈！”我好朋友跑過來安慰道路“沒關係，這隻場小考試，以後還會有，下次再多努力一下，一定能考個好成績。”最後我還是忍不住哭了。

放學了，以前15分鐘的路，被我走出了30分鐘，因為我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”說不定還會有“大花腸”，所以在回去的路上，我嘴裡一直喃喃有詞地說：“不要被打，不要被罵……”到了家，媽媽問我：“成績怎麼樣？”“媽……媽，我錯……了。”我支支吾吾說。媽媽從我的書包裡拿出試卷一看，只見我媽眉頭緊鎖，眼睛裡好像有火山爆發一樣，臉色特別不好，而且她手裡還拿出著一個雞毛撣子，彷彿時刻準備揍我，嚇得我一動也不敢動。最後以我認錯態度好併發誓以後決不考良，結束了這場行刑。

小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎，一定要好好學習天天向上哦！

考試風波作文3

考試風波終於過去了，同學們也輕鬆了下來，前幾天一直考試，把我的心弄得七上八下的，我聽爸爸說我睡覺時還說夢話，埋怨著總是考試壓力太大。

考試的時候，我緊張地不得了；交卷紙了，不敢交，害怕有錯題；回家寫作業玩的時候還是很緊張。終於期會考試了，考試前放一天假，那一天假真不痛快，只能複習，我多麼想像二、四、六年級一樣在放假那天考試，然後在我們考試那天痛痛快快的玩一天，啊！想想都美，可是考試已經過去了。

期會考試的時候，我是特別特別的緊張，因為我沒有一次期會考試能考好，所以我對自己沒有信心。該交卷了，我雙手顫抖著、看著捲紙交了。好害怕考不好啊！更煩的是，回家家人們都問我同一個問題，我不說你們也知道，那個問題就是:“考得怎麼樣？”同學們，你們的`家人們是不是也是這樣問你呢？是不是一下學就一直追問你考的怎麼樣？不管你家長是不是這樣，反正我家長是。我本來就很緊張自己的分數，還有這麼多人問我，我真的好煩啊！

期會考試如巨石重，考試分數如山重，壓著我喘不過氣，雖然“巨石”‘被搬走了’，可是“山”還沒有移走，所以我現在還不能高興得太早，我要拜拜菩薩：阿彌陀佛，阿彌陀佛，祝我考到９５分以上，祝我……

考試風波作文4

語文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進了教室。

“啊！今天考試？”“怎麼辦？我沒複習，一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內容，有點同學則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家複習了好久，一定能考好。”慘了，我沒複習，我趕緊拿出了語文書，飛快地看了看要背誦的古詩。

“孫老師，您過來一下。”正在我們埋頭答題時，王老師出現了教室門口，“你們好好寫，不許回頭。”老師丟下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了，都沸騰了起來，有人趕緊翻了翻書，有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會，“明月幾時有”下一句是什麼來著？“明月幾時有”“明月幾時有”我在口裡喃喃重複著，咦……我記得我明明背誦過的，怎麼就記不起來了？“把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒想就將答案填上去了。

這時，老師走進教室說：“時間到，收卷！”我盯著聽來的答案，心裡砰砰直跳，考試就是要檢測我們的'真是水平的，可這個答案不是我自己本來知道的，我想了好一會，最後還是把那個答案擦掉了。雖然，我的成績單上減少了幾分但我心裡卻踏實了許多。

考試風波作文5

今天，我們要進行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。

考卷發下來了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡單了！當時我只是大略看了一下第一面的.題目，沒去看後面。老師說讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄雲外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續做了。交卷後，我聽到“鄭康0分”這4個字後，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫著“只做1、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎麼回事呢？直到後來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會佔點小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！

這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。

考試風波作文6

“明天數學考試！”不知道是哪個同學從老師那兒得來的壞訊息？教室裡頓時一片喧譁，比菜市場還熱鬧。同學們有的在熙熙攘攘：“怎麼又考試了？”有的在擔心自己會考得不理想……有一些同學反應最快，立馬投入了緊張的複習之中。

轉眼間，就到了第二天。

我一走進教室，就想起我昨晚沒複習，我馬上放下書包，拿起數學書，剛翻了幾頁，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。不一會兒，數學老師手裡拿著一疊厚厚的考試卷走進了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來，又急急忙忙地拿出數學書囫圇吞棗地翻了幾下……

考卷發下來了，我把考試卷掃了一下，沒想到這麼難！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。沒辦法，誰叫我沒複習呢！只好埋著頭做了。開始的.題目還可以應付，可是後來越做越難，一連碰到了好幾個難題，我更加緊張了。心“砰砰”直跳，越跳越快，臉上充滿了無數個不滿意，連握筆的手也在發抖。也許是因為太緊張了，儘管有些題目以前做過，但我怎麼也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋，絞盡腦汁地想，一會兒在草稿紙上寫寫算算想想，可都想不起來。“叮鈴鈴”下課了，考卷被無情地收了上去。“唉，”我想，“完了，等著批評吧。

我懂得了：謙虛是人進步，驕傲使人落後。

考試風波作文7

“待會兒要考試，請大家做好準備，迎接期會考試。也希望大家考一個好成績，加油！”隨著老師的話語，大家又開始了激烈又緊張的複習當中。

緊接著，我聽到了同學們小聲說話的聲音和寫字的沙沙聲，彷彿，這就是考試的音韻吧！

我也端起了書本，認真的`複習了起來:奕秋，通國之善奕者也，使奕秋誨二人毅......我回頭一看，同學們也在全神貫注的複習，好像馬上就要去打仗了似的。從來沒有見過同學們這麼認真的學習過，好像同學們已經對這場考試已經胸有成竹了似的。

“考試開始！”隨著廣播老師的一聲令下，監考老師開始用他的火眼金睛很努力的在搜尋著考場中的一切可疑人物，隨時進行審問。不過，考場裡安靜得很，就是掉根針也能聽見。

過了一會，有的同學就開始他的祕密行動了，把一份祕密檔案（不會的題），傳送到另一個學生的手裡。不過，你可別忘了，監考老師的眼睛可是火眼金睛的呀，緊接著，傳來了那位同學的慘叫聲

不過，也有一些同學很安生，永遠駐在自己的寶座上，不論別人怎麼做，他總是無動於衷。

隨著考試結束的聲音，考試就在這一刻結束了。有的同學欣喜若狂，彷彿考得很好的樣子，有的同學垂頭喪氣，彷彿考砸了......

考試風波作文8

“噓，別說話，我們班在進行語文期會考試。”

“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學們像機器人一樣，幾乎同時寫答案。教室裡傳來了“沙沙”的寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？

考試過後，中午我回到家，媽媽就像“十萬個為什麼”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎麼樣啊？有不會的沒有？發揮得怎樣啊？……”我暈，媽媽每次考完試都這麼問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”

回到學校，一切還是那麼美好，我以高興的'心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99。5，兩人高源和張振召。”沒我，於是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師唸到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……

我的心情又高興又遺憾，我以後要認真仔細，審清題，以更好的成績來報答老師和家長！

考試風波作文9

考完試後，同學們圍坐在一起閒談時，一位同學唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學生，也不是教師。否則，我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點，我認為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學的`看法完全沒有道理，父親的學歷的確有幫助，但決定一個人成績優異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣，在校不認真聽講，在家不溫習功課，有時老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結果成績在班裡很差。所以說父母文化程度高，並不能決定孩子的學習成績好。

有的同學可能還會說：“如果孩子基礎很好，又有家長輔導，老師教誨，不是很好嗎？”

童第周也是一個很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學家，這不正是他自己勤奮還學的結果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學習，能成為著名的科學家嗎？不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

事實證明：好的學習成績要靠自己努力。

考試風波作文10

上星期五，進行了期會考試，同學們都非常注重這次考試的分數，題做得也是非常的認真，下面，我介紹一下我考試的心情啊！

考試前

考試的前幾天晚上，我都好認真的去複習，概念、公式、該記得都記了，對考試做好了充分的準備，心態也是一如往常，沒有過於緊張，只是有些害怕考試考不好的後果，只能暗自保佑考個好成績了。

考試中

進入考場，捲紙一發下來，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專心致志地做題。開始，我覺得語文捲紙很簡單，因為有些題語文老師已經讓我們做過了，可是沒過一會兒，我就遇到了一隻“攔路虎”，寫出”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自於哪一本古典名著的'開篇詞，我一看就懵了，這我可不會呀，怎麼辦呢？沒辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個盡字看出英雄很多，那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束後同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

數學考試，沒有遇到什麼難題，最後也認真的檢查了2遍。

考試後

數學捲紙發下來，我的實際分數只有95分，有些失落，仔細一看錯誤原因，原來是應用題計算錯了，還有一道判斷題也錯了，唉——，虧我還檢查過了，看來檢查的不夠認真啊，下次一定要注意啊！

考試風波作文11

今天天氣晴朗，萬里無雲，丫丫開心的來到學校邊看書，邊坐在自己的座位上等待著老師分發試卷。

不知不覺過了十幾分鍾，老師氣沖沖的來到教室把丫丫叫了上來，這時窗外天氣由晴轉變成陰天，教室也陰沉沉的，老師生氣地問道：“以前你一直考的很好，為什麼這次才考了69分，是不是你驕傲了？每天回家是不是整天都在打遊戲！”丫丫一聽撇著嘴說：“不是呀。”丫丫一直在辯解，這時窗外的天空中突然下起了濛濛細雨。教室突然涼了起來。老師瞪大眼睛說：“還敢頂嘴？”說著老師把丫丫的手用軟尺重重的打了一下丫丫“哇”的一聲哭了。老師大聲喊道：“哭什麼哭，這又不比戒尺打上疼。”丫丫哭得更傷心了，猶如窗外的'細雨下的越來越大，同時還夾雜著雷電。這時班長走過來說：“老師您不要打他了，您看他哭得那麼傷心。”老師看了一眼班長又回頭看著丫丫對丫丫說：“這次沒考好老師，算是給你一個教訓，下一次一定要仔細，不能粗心考試，考一個更好的成績。”

老師的語速也平緩了許多，這時隨著老師平緩的語氣，外面的天空也突然放晴了，不遠處還掛著一道五顏六色的彩虹，彷彿在對著丫丫微笑。

丫丫趕忙迴應老師道：“老師我一定會考試，考個好成績，不再馬虎，粗心了。”

考試風波作文12

哎，我怎麼才考九十二？哦！忘了說明一下了。我們上午考了一場試，結果，大多數人都沒考好。但是沒關係，我這個LZ很會動腦筋的。今天，我們就來個“考試中為什麼會錯”的`比賽。

雖然，我覺的我的傷心事最多，但我是主持人，沒辦法啊！好了轉入正題，首先，請“羊肉”開始說。“厄......我呢，就是考試時為了裝酷，不懂還必需裝懂。“羊肉”說完就臉紅了。“看來他為了贏得比賽，把心裡話都說出來了。現在有請“菜包子”：真名：蔡國強。“我就是在語文考試，數學考試，英語考試（以下省略，因為太多了~-~）......時，有許多題不會做。”“太煩了啊！”原來是上次的亞軍“豬肉”啊！“我來說，我在考試時，不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴。”看來，“豬肉”的簡潔語言還是蠻受大眾歡迎的。“不對”“是誰，哦，原來是魚小魚啊！那你來說說？”“我認為我班裡的男生錯在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯在馬虎和計算錯誤上！”掌聲比打雷還響100倍。

”好！我宣佈這期的“考試中為什麼會錯”比賽由魚小魚勝出！”“太棒嘍！”

通過這次比賽，我們認識到了自己的錯誤，真是太棒了！”

考試風波作文13

記得二年級的時候我們班要舉行一次語文四單元考試，可我把老師的`話早就拋到九霄雲外去了，到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

等我拿到試卷之後一看才暗自高興，因為題目太簡單了。我再一看我的看圖寫話有30分。天啊！這圖上的內容我根本看不懂。嗚嗚，我現在就想上吊自殺了。唉！倒黴啊！

沒法子，只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關斬六將一直打到超級大BOSS看圖寫話那兒了，可惜打不過（不會寫），只得落荒而逃了（乾脆不寫了）。還好我醒悟得很快，這是考試，開不得半點玩笑，我絞盡腦汁寫了快二十幾個字就收捲了。

第二天老師報分數，雙家友92分、宋易恆54分，我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。

在回家的路上，我在想計策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好慘，半路殺出了個程咬金，這下完了。突然我靈機一動跑進廁所把名字改了，好讓父母誤以為我拿錯了試卷。

讓我萬萬沒想到的是我媽早在門口等候，當場罵了我一頓，等回到家媽媽一看試卷火更大了，打了我一頓。

通過這件事我知道了凡事不能騙人，不然會付出更大的代價。

考試風波作文14

有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”可見，友誼在人生道路上起著重要作用，希望大家都珍惜自己身邊的友誼。

記得在國小一年級的時候，那時正是期末考試，老師發完數學卷，我看題目非常簡單，於是飛一般地答題。可是，意外發生了，最後一道題不會，我左想右想就是想不出來，於是我看了一下我的好朋友小明，在我的心目中，他是我最好最好的好朋友，我心想問一下我的好朋友，我問小明最後一道題怎麼做，誰知小明連想都沒想就拒絕了我，我心裡非常不高興，心想：我以後再也不要理他了，虧你還是我的好朋友。我對小明說：“咱們以後不是好朋友了。”

晚上我正在我的小屋聽音樂，就聽“鐺、鐺、鐺”的.聲音，我去開門，開門一看是小明，我說：“你來幹什麼？”小明說：“我來給你講題。”說完就詳細地給我講明白了那道 題。

第二天早上，我對媽媽說：“如果在考試的時候我有道題不會，小明不告訴我，那算不算真正的友誼？”媽媽說：“小明這樣做就對了，如果小明在考試幫你做弊，他會害你一輩子的，那不是真正的友誼。”

我聽完媽媽說的話就立即向小明道歉，後來，我們又成為了好朋友，同時我也知道了什麼才是真正的友誼。

考試風波作文15

“哎呀，完蛋了，我昨天還沒有複習呢，今天就要考試了，怎麼辦？怎麼辦？”我焦急說道。我拿出數學書，總覺得自己還有許多知識不懂。

“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，鄭老師像一陣風似的衝進來，大叫著；“書都收起來，考試了！考試了！”試卷一發到我，我一看，樂了：呀！這些題我都會，拿個100分，媽媽一定會表揚我的。我奮筆疾書地寫起來，寫啊寫，到最後一題，我愣住了，這一道題我好像做過，可又怎麼想不起來了。

我心想：完了，完了，寫不出這道題，肯定不能考100分了，怎麼辦？怎麼辦？哎，有辦法多，剛好那本書就在我的包裡，我可以偷偷摸摸地從書包裡拿出這本書，放進抽屜裡看呀！

我正想這樣乾的`時候，我的耳邊發出一種聲音說：“不可以，不可以，即使你這麼幹，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗，把我的書推了回去，把試卷交了上去。

在回家的路上，我想起了在我內心那一場小小的風波，我感覺一身輕鬆，雖然沒考到好成績，但那才是我的真實成績，只要我努力，下次一定能考好。