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考試前後作文15篇

作文1.06W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試前後作文,歡迎閱讀與收藏。

考試前後作文15篇

考試前後作文1

幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學校的期會考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動後的收穫有多豐富。平時,學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味複習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因自己慶幸的'遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕鬆的“梳理頭髮”按老師教我的。有主次的複習了一下,心裡自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“

星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點後,來到了我的東方國小,因今天市內所有的國小都嚴格有序的如期的舉行期會考試。我們學校平時都嚴格紀律更

我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,開始早讀。

”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心裡平靜下來,監考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律後,開始發試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然後寫上了我的班級後,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完後,還剩不少時間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺......“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監考老師,然後輕鬆的走出了教室!

考試前後作文2

語文考試:沒把握,閱讀沒看過的課文,作文亂寫的,感覺很不好

科學考試:題目很偏,很垃圾的題目,但是還是要做,感覺還可以

第二天,數學考試:好簡單!半小時做完,上了WC回來檢查,WA~全是陷阱,錯了好多題目,太自以為是了啊,不過終於弄對了,附加的.奧數題也做完嘍,感覺滿好,畢竟是強項~~忽忽''

英語考試:MBA還是NBA拉?我前前後後左左右右分析了10分鐘,草草寫個完結了,氣死我了竟然沒作文,是寫事物招領啊!這個比較弱已經複習得很全面了所以感覺超級好,檢查好,足足畫了一個鐘頭的畫。

走出考場忙著對答案,也沒錯多少。真是輕鬆雖然不知道結果但是考完了就是爽,想著如何犒勞自己了,11。17考好,11。18就是我的生日^-^

很多同學都說我不是人,考試中不緊張的,其實我也不知道我考試的時候怎麼不緊張呢。於是我說:“讓我緊張的不是考試前不是考試中而是考試後―”

考試考好了心裡沒底,就知道數學肯定會好,語文應該不會很好。考試一考好,忙著跑辦公室問老師題目。

很佩服改卷老師的速度,昨天,成績就出來了,我特地拉校車去看成績,先是去看數學,問老師,老師說:“100分嘛”我用手做了一個V字形,太高興了有錢賺了。媽媽答應過我,一門考一百就可以獎勵。

去看科學了,拿著記分冊的手有些顫抖,慢慢地翻開,找到我的名字,上邊赫然寫著:95,一陣狂喜,比我想得要好哦,但看下,最高分100,再看下,是討厭的竹竿,“他真不是人,不知怎麼考的”“本來就不是人,是IQ高的竹竿”

語文和英語都沒看,不敢看。

考前很擔心。考試中很揪心。考試後很開心。

這就是期會考試的前前後後~

考試前後作文3

鏡頭一:考試的當天早上,窗外陽光明媚,小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

爸爸的一聲“孩子”,把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑眯眯地對我說:“孩子,這只是一次普通的.考試而已。不要給自己太大的壓力,考成啥樣算啥樣,千萬不要給自己太大的壓力啊!”在廚房裡洗碗的媽媽停止了勞作,走了出來,也面帶微笑地說:“只要你在上學,總是有不斷的考試,誰又能連續考試,一直進步呢!孩子,不要有壓力,盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態,我的心理就如同孫悟空吃了定風丹,便滿懷信心地走進考場。

父母的理解是一種深沉的愛,我怎能感受不到呢?

鏡頭二:天已經暗了,去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色,一種不祥的預感湧向心頭。

“你這孩子,怎麼回事?你怎麼考的這麼差,你看看人家考得多好,你還有臉和人家在一起玩。哎呀!你看看你,飯不用做,要啥就給你買,整天盯著那手機、電腦。你說說,手機和電腦給你帶來了什麼好處?”剛回到家,媽媽都沒有休息一下,就對我說了一通。爸爸也回來了,媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。“哎!你看看,怎麼說你。好好反省一下,寫一份考後分析吧,寫好後讓我看看”,爸爸無奈地說著,臉上抽搐了一下,表現出失望的神色。

我也因此而苦惱,也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍,能成鳳。我怎麼能去反駁,讓父母傷心呢!

在求學的道路上,會遇到荊棘,會很苦,也會很累。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”學會反省,學會分析,找到不足,總結經驗,用行動改變自己,因為我們還有“夢想”在遠方。

考試前後作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室對我們說:“星期天我們第七單元考試。”話音剛落,教室裡炸開了鍋:“怎麼又考試,唉!天天考試。”

考試前,同學們無所事事,以前怎麼“混”,現在也怎麼後怎麼混,教室裡見不到一個複習的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說的話忘在後腦勺。直到星期天早上,同學們才想到要考試了,捧起書認真地複習,臨時抱拂腳也不怎麼晚,認真得似乎整個世界對我們來說不存在,可就有那麼一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒複習好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

“叮鈴……。”“啊!死定了!這下可完了,我還沒複習好呢!”“啊!我還有點不會背!……可老師就是老師,她二話不說發下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰鬥”開始了,同學們拿起筆寫了起來,一臉無奈,我對自己充滿了信心,我相信自己。

下課了!同學們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語文書對一對,對了的同學高呼了一聲,不對的'同學垂頭喪氣,悻悻地離去。

同學們又恢復了以前的活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說著開心的事。

過了好幾天上課時,老師走進教室報了分數:“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會.看來平時要注意積累,隨時溫故而知新。

從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價,不能臨時抱拂腳。

考試前後作文5

期末考試過了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過了又是怎樣的呢?

期末考試前,大家都在如火如荼的複習,好成績誰會不想要?星期二上午,英語考試,英語老師急忙衝入教室將重點、難點複習了一遍,又把考試的心態老生常談了一遍,聽得大家都會背了。後來的語文、數學也如出一轍,甚至“頒佈”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。

考試時,同學們無不緊盯著試卷,彷彿要把試卷吃了。教室內外,鴉雀無聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個字、一個數、一個字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關天的期末考試一定要考好。大家還是依依不捨,真是:勸君在寫一個字,前去辦公室無後門。我對我檢查了三遍的試卷仍不放心,真相搶過來再檢查一遍。

考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂總是大於憂愁,畢竟考完了,解放了。心裡那塊大石頭還沒落下——分數還沒報。我坐在位子上,細細回憶自己剛才的試卷,不知有沒有考好。老師簡直像命運的主宰神:老師板著臉進來,大家的心就提到了嗓子眼;老師笑著進來,大家就鬆了一口氣。老師報完分走了,學生的表現差異很大。好的人很開心,因迎接他們的.是長達一個多月的假期,差的人很沮喪,因為迎接他們的是長達一個多月的課程。我很開心,迎接我的是假期,我終於可以放鬆了。

真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。

考試前後作文6

今天,我們的語文老師在放學之前對我們說了一聲,明天要考,大家快複習。額……這話如同槍林彈雨,一下子把我們給擊倒了。

老師剛剛走出教室,便傳來一陣歌聲:“烤啊烤 烤啊烤 烤倒整個六年級 大家一起變田雞……”唉!沒辦法,我只好作罷。

第二天的第一節課是語文老師的,他叫我們先複習20分鐘,然後考試。我們硬著頭皮拿出語文課本開始臨時抱佛腳。

“吳振興,時而冉冉升起,使人終日不見他的真面目……”一旁的吳海倫正在和吳振興開玩笑呢!我竭力不讓自己去看他們,一心只讀聖賢書,畢竟,馬上就要去戰場了。

“同學們,《孟建平系列單元考卷》的最後一張是今天要考的,大家要考出個好成績哦!好,下面開始髮捲。”

天,上帝,請保佑我!我心裡嘀咕著。考卷發下來後,我把試卷驚恐地瀏覽了一遍,希望沒有超難度題。幸好,上帝保佑了我。

我開始放心大膽地做了起來,選擇題,填空題,都一一過關。搞定!我得意地向“羊肉串”看了一眼,她正在思考當中,瞧她那眉頭緊縮的模樣,我暗暗覺的好笑。什麼孟建平,哼,小菜一碟。正在我想入非非的時候,趙老師向我走來,不!向我的'試卷走來。他看了我的試卷一眼,有緊縮眉頭回到講臺上。“同學們,要仔細啊,特別是有些課外閱讀。”這話分明是對我說嘛!我仔細地看了一下課外閱讀,天!把反義詞看成近義詞。投井落石的反義詞,那個什麼?哦!雪中送炭,啊哈!“羊肉串”這個也想不出來。

“交起來吧!”我交了試卷,便加進了“對答案一組”。

“閱讀部分的落井下石的反義是什麼?”“羊肉串”對我們問道。

果然被我猜對了,我真是神機妙算也!

“是雪中送炭啊!”我說。

“我扣了5分,上帝……”

“叮零零……”零聲結束了我們的對話,只見英語老師抱著試卷走進教室。

“上帝……”我們異口同聲地喊道。

考試前後作文7

考試對於許多孩子來說是煎熬的,尤其是在考試前期,每天晚上除了背就是寫,深怕自己考不好,而我也是其中的一個。

考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣,東躲西藏,生怕自己會死。

在考試前,我每天不是背就是讀,在上課有時候還可能發點呆,被老師點起來,第二天就被請了家長。

對於家長說的話:“你怎麼上課發呆呢,是不是在想電腦,說多少遍了,快考試了要多複習,多上課聽講……”

聽了無數遍,也只好一耳朵進一耳朵出,跟他們說了也沒什麼用。

而有些人卻不拿考試當回事,每天想玩什麼,就玩什麼,有時我還有些羨慕他們。

考試了,我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑,深怕會被別人丟下。

但是,當我看到了題目的內容,我驚呆了,回想起了之前的努力,都不是白費的,全部的都是我複習內容。

在別人頭痛的想題時,而我卻快做起了,就像是別人被丟下了,而我還在努力的奔跑一樣。

所有考試結束了,我鬆了一口氣,就像趟在草原上被微風按摩一樣,神清氣爽,雖然可能有些題是錯的,但是盡了自己的努力就行了。

考試卷子的分數出來了,我在班級排名第8,我萬分興奮,就像一個吃了蜜的小孩一樣,想立刻回去告訴父母,蜜的.滋味是什麼樣的。

等回到了家便聞到了誘人的香氣,推門一看,多麼美味的食物啊,而且都是我最喜歡的。

便忍不住大聲一喊;“爸媽,我考試回來了,考好了!”

父母就從家裡驚了出來,邊吃飯邊問我的成績,和考試前的態度完全不一樣。

回想到這一切,靈魂就像被洗禮了一般,所以我堅信:在做任何事時一定要努力,考出自己成績,在別人的面前拼命吧,夢想會實現的!

考試前後作文8

窗外的風呼嘯著,室內亮著盞盞明燈。教室裡只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。

我作為她的校卡套,對她的生活可謂是瞭如指掌。

明天就是期會考試了,小主人上次月考成績不理想,這次考試她就更不敢怠慢了。

為了這次考試,床頭、書櫃裡的漫畫換成了一本本考題大綱;“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的座右銘;存檔的電影音樂變成了一個個化學、物理實驗……小主人的付出,我和其他貼身物品都是有目共睹的,希望她的付出會有應得的回報。

已經十一點了,小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放鬆,回家路上,她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……

……

“考試成績出來了!”小主人班上的同學大聲講道,我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得,手握成拳頭放在口袋裡,由於力度大,指節都發白了……

擠過人潮,我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的名字,但我早已看到了她的成績——班級排名20!“天吶!”小主人小聲驚叫,隨即轉過身低著頭默默走回座位,趴在桌子上沉默不語。

她一定想不明白為什麼自己那麼努力地付出卻沒有收穫,想起每個奮筆疾書的.黑夜,每個書聲琅琅的清晨,每個與書結伴地週末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……

我知道怎麼回事,在她埋頭複習的每個深夜,她的同學們早已進入夢鄉,被人輕鬆拿高分的原因很簡單——作弊!

幸虧小主人不知道原因,我不希望她也變成用誠實換得分數的人。這個結果沒有改變小主人正確的觀點,她依然認為有付出不一定有收穫,但如果不付出就一定不會有收穫。我很高興她能這樣想。

一分耕耘,一分收穫。

考試前後作文9

“聽說,下週二要期終考試了!”“真的嗎?”你看,我們班的兩個“小九九”又開始做“祕密”組織了。

我走上前去問道:“真的嗎?下週二真的要考試啦?你們又不會騙人了吧!”“真的,剛從老師那兒聽來的。”我心裡暗暗的想:“下週二就要考試了,我得趕緊複習,迎接考試!”上課了,老師站在講臺上,對同學們講:“告訴大家一個訊息,下週二我們將進行數學期末考試下週三我們將進行英語和語文檢測!”我一點反應也沒有,而那兩個“小九九”成員卻表現出驚訝的神態。趕快回去複習吧!一眨眼,星期二到了,上午8:29分,準備考試,上午8:29:49秒開始倒計時“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1髮捲,開考!”公元XX年6月份,本校六(1)班開始考試,考試內容:數學。我看到題目,非常興奮,但不會表現在臉上,而在內心裡。我花了不到20分鐘,就把試卷做完了,準備在那玩了,突然,我看到邢紫恬在那邊認真檢查,我想:有這麼多時間,我為什麼不多檢查再檢查呢?”我拿起筆和草稿紙,就在那邊驗算,你看,我逮著了一個“小蟲子”,這個“小蟲子”值6分,不然一根油條加兩個鹹鴨蛋(100)就要泡湯了!隨後我有抓到了很多“小蟲子”這些“小蟲子”分值太高,大約10左右,想想:如果不檢查,只能考到一副眼睛加一個鹹鴨蛋(80)了!時間到了,卷子受了上去。我那忐忑不安的'心情,也總算放了下了。這時,我的嗓子口都 要冒煙了!“試卷什麼時候發下來?”我問老師。

老師說:“下午就能把分數算出來!”我暗自歡喜。時間過得真快,一眨眼的功夫,下午都到了,老師抱著試卷,拿著成績冊臉上掛著笑容,“這次考得還不錯,年級第二,全班共49人考試,7個100分,90分以上超過40人,80分以上5人,80以下2個人。邢紫恬100分,沈沁煜100分,馬俊傑100分……”我太高興了!回到家,我躺在床上,樂個不停!

考試前後作文10

月考已過去幾天了,可那種氣氛我現在也忘不了。回想當時,考試一發試卷,全場頓時鴉雀無聲,只能聽見鉛筆和中性筆劃過試卷的聲音。考到一半,全場已不那麼靜了,又出現了撓頭聲與用筆無奈地敲打桌面的聲音。不過,有些人似乎永遠不被這聲音所打動,仍舊埋頭做試卷,頂多也只是抬頭略一沉思,就去繼續埋頭了。雖然這麼說有些不太謙虛,但我覺得,我還是能算作他們中的一員的。到了最後15分鐘,考場裡的聲音更加雜亂了,不會做的繼續無奈地嘆氣,撓頭,而別的大多做完了,可這做完的也分為好幾種:第一種,做完了就無所事事。第二種,檢查了一遍就萬事大吉了。第三種,雖然檢查了許多遍,卻仍然繼續檢查。雖然一上來我十分緊張,後來卻逐漸放鬆了,我只能算第二種人。儘管如此,我卻十分興奮,我自認為自己上課聽講認真,有問題積極舉手,至少能保持住前100名的好成績。

可是,星期三的中午,當我興沖沖地回到家時,爸爸媽媽不再熱情地歡迎我,而只是坐在沙發上,冷冷地瞅著我,我的心頓時涼了下來。我就站在那兒,心裡飛快地想著:難道考試考砸了?不對呀,我考的不錯呀!就在我茫然不知所措時,爸爸開口了;“你知道你政治考了多少分嗎?”我搖了搖頭,爸爸嘆了口氣,口氣已不那麼嚴厲了:“試卷後面的.問答題,一共40分,你只得了2分!”我好像捱了當頭一棒,慢慢地向後退了兩步,苦笑了一下,問道:“這不是真的吧?”爸爸神色凝重地說道:“這是真的。”我好像掉入了冰窟窿,心裡涼透了。

第二天,我已知道了總成績是533分與名次:189名。這對我來說是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名,卻只考到了189名的成績,這和我的日常生活息息相關,我要多學習,多複習,提前預習;提高做作業的效率;還要認真。我要實現這三大目標,爭取在期會考試闖入前100名。

考試前後作文11

俗話說“分兒、分兒,學生的命根;考、考、考,老師的法寶”,可見,考試是多麼重要呀!

拿起數學課本,似乎什麼都會,那就背語文吧,《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現在背歷史,“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書,“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北迴歸線”、“南迴歸線”……《生物》、《道法》等七門科目,都被我囫圇吞棗的看了一遍,心裡縱是有千萬不安,但也只能默默等待考試的到來。

“同學們,離考試開始還有五分鐘,請做好準備”。每每聽到這個聲音,就知道最可怕的不是試卷而是老師要發考卷了,看著考卷從前排一個一個傳來,心裡緊張而又興奮,彷彿一根針掉下去都能聽見,考場裡所有人都在疾筆書寫著,從神情裡可以看出,為這次考試大家都做了萬全的準備,我認真仔細的.寫著試卷,突然被一道按課文填空題給難住了,我腦子一片空白,此刻好像什麼都不記得了,每個空都要考慮許久,才敢落筆,這可真是緊張加健忘呀!

“同學們,離考試結束還有15分鐘,請認真檢查試卷哦”,廣播員熟悉而又親切的聲音傳進我的耳朵,還有15分鐘了,那就再檢查一遍吧,胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學收考卷,我迅速的檢查了自己的名字與學號,便滿意的交上了答卷。

考完後,興致勃勃的開啟課本,檢視考卷的答案,啊?這道題我竟然答錯了,這麼簡單的題,我真是一個大馬虎,哎,真後悔,可見,考試前認真複習是多麼重要啊!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成績只是一時的分數,重要在於平時的習慣,成績在交卷那一刻就已經註定了,為何不把努力做在平時呢?

生活的理想就是為了理想的生活,分數已定,努力不定,加油,我對自己暗暗鼓勁兒。

考試前後作文12

書,一天天高了。

書包,一天天重了。

“羅線圈”,一天天厚了。

這就是考前的生活。一系列題海戰術叫你眼花,剛進入ABC殿堂,魯迅又帶我去他的《故鄉》;剛搞定頭痛的二次函式,阿基米德又叫我去“玩水”;剛拿試管、燒杯,準備當科學家,小史又抓我去年看開國大典。忙,忙,忙,忙……周公又邀我幽會去啦!

每天兩點一線,伴著星星出門,倚著月亮回家,有誰明白我的痛?什麼?你懂,也許吧!一切一切只為那叫“會考”小傢伙,就是他,把我這個無敵手耍得團團轉,我非征服他不可。

回到家,廚房便是最熱鬧的地方。有兩個大廚正在煮好料呢!一個是我媽,一個是我爸。自從上九年級,他們倆人真沒少忙過,家裡的'鬧鐘就多了好幾個。哎!真是“自經九年級少睡眠,全家忙著總動員”啊!

夜深人靜,唯我屋燈火闌珊,伏案苦讀成了我唯一的消遣,昨日的輝煌成就了今天的我。會考臨近,煩惱猶如潮水般襲來,激遍全身。只有內心在默默地呼喚:“煩惱猶如落葉,隨風而來,就讓它隨風而去。”對呀!緊張也是考,不緊張也是考,為什麼不輕鬆地考呢?

品味真諦,感悟其中。

考後,望著耀眼的星空,思緒如亂麻,剪不斷,理還亂。人生的驛站,忽近忽遠。我有夢想,等著我去實現。倚在窗前,想著老師同學對我的祝賀,一遍遍地放映,一遍遍地放映……

別想,什麼都別想,我不是常鼓勵自己的說嗎:“只要太陽每天都升起,那麼,我的希望便會常在,對嗎?”

相信自己,一切皆有可能。

考試前後作文13

今天,老師說要參加語文和數學考試。一些學生很自信,一些學生很沮喪。我的基礎不如別人好,所以我也很沮喪。

老師剛剛分發了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題,但是當我到達基本問題時,我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發的那天,當老師叫我的名字時,我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數學試卷分發時,我非常高興,得了99分。班長在後面喊道:我的語文是97,數學是96。”在回家的'路上,我以為我的父母會因為語文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當我到家時,媽媽問我得了多少分,我說:數學99分,語文還沒有傳下來。”母親說:我數學學得很好,我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績。”就這樣,我度過了一個不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數了數試卷,差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪裡?”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷,但是沒有分發。當他到家時,他父親勃然大怒。說:“說,你為什麼撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說:“我參加了考試,不好。”爸爸說:孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒關係。下次考試我們會考得很好。記住,我們將來不能這樣做。”我用力點頭。孩子們,你們不能說謊,否則你們會像我一樣。

考試前後作文14

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的考試前後作文,希望對大家有所幫助。

今天要考試了!而且是數學!

在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時候都大聲。進教室一看,喲!以往那些破壞分子規規矩矩地坐在位置上,頭也不歪,一動不動地坐著,眼睛緊盯著書本,不用別人說,自己就認認真真地讀書了!一切都是因為考試!我生怕落在別人後頭,也趕緊讀起來。

過了一會兒,數學老師戴老師夾著一疊考卷走進教室。同學們停下讀書,注視著戴老師。只見他翻了翻考卷,慢慢地抬起頭,看看班裡。彷彿一個世紀一樣漫長,戴老師才開口,緩緩地說:“準備考試。同學們認真審題,希望能比上一單元考得更好!”全班都輕輕得點點頭。

考卷一桌桌傳下來,翻動著,傳出“沙沙”的響聲,十分清脆,但對於我們這些考生來說,卻無比的沉重,彷彿死亡的宣告書!

同學們奮書疾筆,一片靜寂,老師在講臺上看著班裡。雨,嘩啦啦地潑倒下來,更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學沒有時間去理睬一些雞毛蒜皮的事,教室充滿火藥味,同學們都是一個個戰士,比著誰是勝利者。

時間對於考生來說,永遠過得那樣快。時間在一分一秒的思考中流逝了,考卷被收了上去。

老師又站在講臺桌前,桌上放著一疊考卷。右上角,一個個鮮紅的`分數清清楚楚地寫著。看不出老師是高興還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷:“100+10的有:藝暉……”我一激靈,也來了精神,緊繃的神經鬆弛下來。老師說什麼我已經聽不到了,我只看見鮮紅的分數朝我跳舞,朝我微笑,老師朝我投來鼓勵的笑,我快樂的心飛得比天還高……

考試前後都是驚心動魄的!

考試前後作文15

要考試前幾周,我的心情開始忐忑不安,尤其是數學這一科實在是一竅不通。所以,放學回家後便挑燈夜戰的複習,努力剋制自己不去玩電腦、看電視。啊!好痛苦呀!但是為了考好成績,我告訴我自己一定要還是要撐下去。

終於,令大家最頭疼的期會考來了。平常歡笑聲不斷的教室,一下子就變得鴉雀無聲,連一根針掉落在地上的聲音,都能聽得一清二楚。有的同學回家沒複習,個個愁眉苦臉,有些可能已經被嚇得面無表情,心想只能聽天由命了,而我已經蓄勢待發,信心滿滿準備應戰呢!

振筆疾書的`奮戰兩天,應考期間可是一點都不敢懈怠,深怕稍有疏漏,我的目標就會離我遠去。我隨時注意考試時間的流逝,一題一題謹慎作答,就算寫完了,檢查的功夫也是一刻不鬆懈的耐心完成。

呼!期會考終於結束了,心中的大石頭放了下來,感覺輕鬆多了,但是我卻開始擔心我的成績。每節下課都圍在老師身邊問:“老師,我考幾分?”老師用神祕的微笑回答我,讓我急得像熱鍋上的螞蟻似的。公佈成績時,老師按照分數由低到高依序的發,一開始就走向我面前,緊張的全身發抖,深怕老師喊出我的名字,沒想到老師只是嚇嚇我們而已。考卷全數發完,令我最驚訝的是數學這一科,我竟然考了92分。啊!我欣喜若狂,辛苦的代價有了一個好的回報!突然耳邊傳來陣陣哀聲嘆氣,恐怕是考不好,擔心回家吃一頓媽媽煮的“竹筍炒肉絲”吧!哈哈!

雖然我們班這次成績進步不少,但是老師囑咐大家,其實我們的能力不只如此,大多細心不夠、努力太晚、努力不夠、得意太早。老師的這一番話點醒了我,下次期末考我一定要再加油,不要因為困難就半途而廢,相信下次我一定可以可以再拼高分,奪得獎狀的殊榮!加油!