【精華】考試之前作文三篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試之前作文3篇，歡迎大家分享。

考試之前作文 篇1

今天距離考試僅有一天的.時間了，同學們在爭分奪秒地複習，唉，真是平常不知勤學早，考試方悔讀書遲啊！

看，A同學自言自語道：這道題一定會考。哪道，哪道？B同學問，我還沒看呢！幸虧背過了。C同學長舒一口氣說。同學們都開始勤奮起來，只有幾個差生一副胸有成竹的樣子在底下竊竊私語：下課你去買什麼東西？我去買綠茶，再買兩袋日本豆。我買兩串雪糕，再買兩袋小當家。我的天哪，這麼能吃，早晚吃出胃病。再說，都到白熱化的時代了，還有心情吃東西。

一轉眼放學了，同學們像搬家似的，大包小包都拿回去複習。

唉，希望明天能考個好成績。

考試之前作文 篇2

考試，對於我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰；考時會心跳加速，額頭冒汗；考後會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎麼會有“考考考，教師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！

“馬上要考試了！”的訊息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張複習資料單，口中唸唸有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。”

“孩子，大早起來幹嗎呢？”媽媽問我，“當然是複習了，下週就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別複習了，你平時基礎紮實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那麼多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。

“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30釐米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2釐米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放鬆了我的'心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那麼可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那麼恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰吧！

考試之前作文 篇3

明天就是期會考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因為這次時全區的同考，不僅讓我們的複習更加的辛苦，為了取得一個好成績，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠不可能瞭解自己，更不可能為你而放棄自己的複習時間

今天，我感受到了這次期會考試的嚴峻和重要！上午的五節課中：2節英語、2節語文、1節數學。英語課上，張老師拿出了英語期中複習的報紙，他不惜用2節課的時間為我們講述那些難點和重要片語。語文課上，王老師將我們昨天做的複習捲進行了糾正答案，並且告訴我們如何應對考場作文及閱讀的技巧，又將剩餘的時間留我們複習。數學課上，駱老師又將一個說新不新的說老不老的知識用一節課的`時間給我們鞏固了知識。

每一個老師所表現出來的不是平時的姿態，而是一種緊張，希望我們能取得優越成績的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識卻時比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那麼努力。所以，祝願大家都能考出一個令自己，令老師，令家長滿意的好成績！