【精】風景的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的風景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景的作文1

我住在鄉下，生活純樸無華。>我的家鄉是漁村和農村的混合體，所以可以享受到肥嫩多汁的蝨目魚、香甜脆口的'哈密瓜。另外，還有其他食品加工品，包括蝨目魚丸、蝨目魚肚、蒲燒鰻、哈密瓜冰、蒜頭炒麵等，都是我們的優良農產品，送禮自用兩相宜。你想吃嗎？趕緊來和順鄉遊玩吧！

我所就讀的和順國小，是我們村莊唯一一所國小，人數很少，不到一百人，但是我們曾受邀前往市裡表演大鼓。除了到外地表演，大鼓表演也受到村民們熱烈歡迎，每次只要運動會或廟會，我們都會受邀表演。這樣的表現不僅為學校增光，大家都與有榮焉。

我的家鄉有一座武聖廟，放假期間，有些人還會到此一遊，參觀地方名勝古蹟，拍照留念。午後，伯伯、叔叔們會到附近樹下泡茶、聊天，小朋友們在一旁嬉戲，形成一幅溫馨的畫面。

我的家鄉雖然人口稀少，但是各行各業都做得有聲有色，每個人都對產業盡心盡力，我認為我的家鄉是最美好，最有活力的鄉鎮。

風景的作文2

一場大雨過後，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。田地裡的豆子性子急躁，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫跟，露出滿口大金牙跟路人呲牙咧嘴；山底下的到不怎麼樣，整天跟喝了二鍋頭似的，滿臉充血，只想找個大糧倉躺下來睡覺。

蘋果高高的掛在枝頭，好似一個個害羞的小姑娘，用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘可不一樣，把頭使勁的從樹葉中伸出來，大大咧咧的張開嘴，笑了。勤勉的果農忙忙碌碌的採摘水果。蘋果、橘子、桃子，一筐筐的運上了大卡車。瞧！果農的臉上笑開了花。

五顏六色的菊花紅的如火，黃的如閃閃發光的金子，粉的如天邊的晚霞，紫的如樹上掛的'葡萄，白的如雪。

一陣風吹過，樹葉宛如一隻只飛舞的蝴蝶，飄飄灑灑的從天空中飛下來，與成千上萬的樹葉一起，製成一條金色的地毯。

天空中，一排排“人”字形大雁唱著歌飛向南方。

秋天，是豐收的象徵，秋天是金色的天地。我愛秋天，更愛大自然給予我們的一切風景。

風景的作文3

不知什麼時候春姑娘悄悄的來了，用她的裙襬輕輕一揮，大地春風拂面。她用她寬長的衣袖輕輕一拂，大地萬物長新芽。

今天，我到處探訪春姑娘的足跡。小河旁，冰雪融化，小溪發出歡快的歌聲，蹦蹦跳跳流向遠方。光光禿禿的大樹上，長出細細而嫩綠的小芽，大樹爺爺高興的不得了。花圃前百花齊放，原來枯萎的花復活了，花兒在微風中搖曳。草原上，正可謂“野火燒不盡，春風吹又生”，小草從地下探出頭來。竹林裡，春筍忍不住衝破土地，鑽出頭來，想一眼目睹，這個世界的'風采。這時下起了濛濛細雨，我站在一棵大樹下，清風拂面，細雨一下，這個世界就成了一幅畫。

雨下過了，我慢慢走回家，一路上，小鳥嘰嘰喳喳的在講悄悄話，蝴蝶在林中翩翩起舞，溪水在歡快的歌唱，小動物在林中活動。

漸漸夕陽親吻著西山，我卻還沉浸在春姑娘之中，知了頭在枝頭緩快的歌唱，我該回家了，再見。

風景的作文4

你們見過田園美麗的景色嗎？你們看過田園的豐收景象嗎？今天就隨我去田園看看吧！

陽春三月，農民伯伯開始把秧苗插下去。春天，細雨綿綿，秧苗貪婪的吸吮著春天的'甘露。它們舒展著嫩綠的葉子，在雨霧中歡笑著。日子一天天過去了，秧苗抽出了幾條狹小細長的葉子，葉柄輕輕的裹在莖上，漸漸的抽出了幾支稻穗，開出雪白的稻花。

清爽的秋風吹來，一望無際的稻田像大海一樣，泛起波濤，麥浪翻滾，從這一端傳到那一端。沉甸甸的穀穗像害羞的小姑娘，靦腆地低著頭，輕輕地搖來擺去。打穀場上金燦燦的穀子堆積如山，到處一片豐收在望的景象。田埂上，一對對男女農民扛著鋤頭，挎著籃子，拉著小車，披著摟摟晚霞踏上歸途。那小車裡裝滿了一袋袋白花花的大米，他們正準備明天趕早市哩！

啊！多麼美麗的田園風光！每年，田野裡都五穀豐登，稻香醉人。每年的莊稼蔬菜都肥嫩碩大，瓜香四溢。我愛美麗的田園。

風景的作文5

一陣陣花香悄悄地飄過，這裡是旅遊的勝地，這裡是拍攝的寶地，這裡是環保的天堂。這裡就是——南江濱花海公園。

走進公園數不勝數的百日草在向我招手。它們穿著紫的、白的、黃的、紅的節日衣裳，盛大的慶祝著祖國成立65週年的生日。微風使這片花的海洋掀起了一陣陣五顏六色的`浪花。卻又像霞，像雪，像金絲，像寶石，好不漂亮。

漫步花園，不知何時走進了向日葵的領地。它們一個個都綻開了金黃金黃的笑臉，向人們點著頭。一色的金黃單調，而不乏味，倘若一位堅持信仰永不放棄之人。當人員密集時，它們便挺直了腰板，橡一位位身強體壯的戰士守衛著自己的疆土。

走了許久，我來到了柳樹的家園。它們迎著風優雅地舞動著雙手。頭髮垂在了湖中正在梳妝打扮，準備下一場的演出。碧綠、透明的湖水與它相結合，彷彿是一幅畫卷；當我看到了密集的人群，與漂泊的船隻，又讓我想起了《清明上河圖》。如此優美的環境不緊讓人們停下了腳步，不停地按著手中的快門，希望留下這美好的瞬間。

風景的作文6

星期六，我和媽媽去安徽旅遊，同行的有一個比我大點的男孩，路上，我和他做了朋友。

經過4個小時的路程，中午12：00到了安徽。匆匆吃過午飯，下午我們就去巨集村了，號稱“中國最美古村落”的巨集村果真名捕續傳，民風淳樸，徽派古建築隨處可見，據傳電影《臥虎藏龍》及電視劇《橘子紅了》都是在這裡取的景。

出了巨集村，就是大夥最期待的專案了——漂流：我們到了地方，就開始換衣服、穿救生衣，接著，我們就開始漂流，我們拿了漿後，因為不配合，所以小船一直在原地轉。經過多次協調之後，我們的船終於前進了，隨著尖叫聲中，船如大海中的.小船，“乘風破浪”，一個浪頭衝進船裡，把我們打成了“落湯雞”。到了下游，掉進了漩渦，不管我們怎麼努力，船一直打轉。一路磕磕碰碰，我們才顛簸到終點。

第二天早上，我們就去爬齊雲山了，坐在纜車上，往下望去，看到了我們離地面好高，嚇得我心都要跳出來了，好想快快到終點。上了齊雲山之後，我們就開始遊覽了，我在半路上看見一個石雕的玄武。

之後我就意猶未盡地回家了。

風景的作文7

秋天來了，樹葉都落了，果實都成熟了，散發出了誘人的香味。

秋天，大叔伯伯的葉子都落了。你看，楓樹的葉子都變紅了隨風飄舞著，銀杏樹的葉子都變黃了，在微風中輕輕地飄動著。秋天，果子都散發著誘人的`氣味。紅彤彤的蘋果在微風中輕輕點頭，好像在向農民伯伯致謝。還有菠蘿、柿子、葡萄、橘子、梨子……秋天，香味很多。小朋友走過都會停下來，彷彿腳下被釘子釘牢似得，久久不願離去。秋天，大雁一排排向南飛去，大雁看見了小喜鵲，微笑著對它說：“冬天快要來了，趕快造房子。”小喜鵲聽了連忙銜來樹枝造房子。秋天，是調皮的秋天，是快樂的秋天，從遙遠的地方匆匆來，又匆匆的到遙遠的地方去了。

秋天，是美好的，是快樂的。秋天，象徵睜著冬伯伯的到來。

風景的作文8

馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就是一個美的聚集點！初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景緻而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水裡把尾巴悠閒地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的'事物都充滿了無限的好奇心。

河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優美的舞姿牽動著人們的心。 河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那裡，有一種神聖不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語。

水仙花的領地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不願散去，似乎對這片草地難捨難分了。我玩了一會兒，突然下起了濛濛細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！ 馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！

風景的作文9

伴隨著遠處傳來的喔喔喔的雞叫聲，整個田園慢慢熱鬧起來了，太陽公公露出了笑臉，小溪發出叮叮咚咚的流水聲，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌。休息了一夜的人們開始了勞動。

在鄉下人家，住著小小的房屋。有火山有水，田園詩情鄉村風景。

房前會種竹子，一節一節的竹子從地裡探出頭來，你追我趕，力爭向上。像草原上的哨兵，挺拔筆直。

走到小河邊，會看到鴨子們成群結隊地遊在水中，即使有婦女在岸上洗衣服，它們也從未害怕。

田野裡到處是彩色。紅紅的'梅花謝了，結出了一朵一朵的梨花，它們晶瑩剔透，好像在向我們問好，粉嫩的櫻花也開了，它們隨風搖擺，好似正在舞蹈的小精靈。鬱金香也開了，淡淡的花香芬芳撲鼻，蝴蝶也聞到了，也來採蜜了。

金黃色的田野，裡面有幾隻黃色的蝴蝶，立刻讓我想到了一句詩兒童急走追黃碟，飛讓菜花無尋。

稻田後面是一座座連綿起伏的上，前面是白牆青瓦的房子。

房子後還有一隻只雞，母雞帶著小雞在房前屋後覓食，像一位將軍率領著一群小兵，或者是聳著尾巴的雄雞，大踏步地在草地上走來走去。

這就是田園風景，有雞有鴨，在風裡，吹起了雪白的蒲公英，飄得很遠很遠。

風景的作文10

雨後，我走進森林。遠遠望去，烏雲慢慢地散開，被烏雲擋住的太陽又發射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨後更顯得千姿百態，漸遠漸淡，美不勝收。

近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時，我想起了一首詩“野火燒不盡，春風吹又生。”原來這首詩是讚美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的'像雪……真是美極了！

小河裡，鴨子，小魚在歡快地游來游去。它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈。小魚遊著遊著，突然，好像發現敵人似的迅速鑽到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。

這風景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返啊！

風景的作文11

你，幾十年如一日的播撒著智慧，三尺講臺凝聚了你的青春和熱血。歲月帶走了你青春的容顏，但留給學生的永遠是高尚的師德和無悔的付出。三尺講臺上，有一道靚麗的風景！

你，是一位真正的耕耘者，悠悠麥田是你畢生的希望。“面朝黃土背朝天”，你唯一的願望便是使自己的生活更加美好。春天你播種希望，秋天你收穫富足。“民以食為天”，是你讓我們遠離了飢餓。金色麥田裡，有一道靚麗的風景！

你，每天天不亮就起床，默默地為我們清潔著這個世界。你用行動為我們詮釋了什麼叫做“為人民服務”。每天，你迎來朝陽，送走晚霞。清潔的街道上，有一道靚麗的風景！

你，用愛心築起一道橋樑，將大山內外緊密相連。大山的貧窮落後沒有使你望而卻步，相反地，你挑起了這份沉甸甸的責任。遙遠的大山裡，有一道靚麗的風景！

你，雖然生活在繁華的都市裡，但你的心靈卻無比的高貴。倒下的站牌你把它扶起，隨地亂扔的`垃圾你把它撿起。繁華都市裡，有一道靚麗的風景！

無論是老師，農民，清潔工，大山深處的志願者還是這大千世界的小小一員，都是一道道靚麗的風景！

而我也願意，勤奮的努力，無私的付出，讓我的人生也成為一道靚麗的風景！

風景的作文12

群山環繞，一路上的美景盡收眼底。那藍的天，綠的山，清的.水真讓人懷疑這裡是否住著神仙。忽然，一個巨大的瀑布展現在我的眼前，水流一瀉而下，那氣勢使我想起了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。哇！瀑布下面的湖邊有個牌子，上面寫著：“孫中山游泳處”。原來孫爺爺也來過這裡呀！游完鼎湖山，我們又來到了七星巖，這裡到處綠樹成蔭，鮮花盛開。我們坐船進入了七星巖洞，洞可真長啊！裡面有“銀蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀。坐著小船，聽著船伕講著古老的傳說，彷彿把我帶入了神奇的童話世界。漸漸的，太陽下山了，我們戀戀不捨地離開了肇慶。鼎湖山，再見！肇慶，再見！ 點評：這是一篇遊記，小作者用流暢的文筆有序地寫下了遊覽的過程，抓住了景物特點。文章內容主次清楚，詳略得當。由所見、所聞到所感、所想都透出作者愛大自然，親近大自然的心。

風景的作文13

炎炎夏日，父母一同帶我去山裡避暑

山中有一條小溪，它會唱歌，它的歌聲裡有訴說不盡的的快樂音符，有夏日驟雨的音韻，有被風吹得沙沙響的樹葉的.節拍，有整座森林呼喚太陽的譁響。溪水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，刺眼的陽光映照在小溪上，像鍍了層金，閃閃發光，璀璨耀眼，不禁讓我讚歎，真美呀！

忽然，遠處陣陣笑聲引去了我的了我的思緒。哦，原來是人們在溪邊野餐呢。他們有說有笑，十分熱鬧，銀溪遠處更加美麗，就像一條綴滿寶石的飄帶，深深紮在富饒的土地上，這時，他們起身向小溪走去，手裡還拿著袋子，他們要幹什麼呀？只見他們來到小溪邊，眼看就要踏進去了，突然俯下身去撿垃圾。哦，原來他們要撿垃圾啊！他們沒有去破壞小溪的寧靜，而是俯身撿垃圾，我內心暗暗讚歎他們的行為。

柳樹成蔭，山清水秀，這道風景令人讚歎，但在我心中，永遠比不上他們他們這道美麗的風景。

風景的作文14

我們終於跨過大河，開過沙路，終於來到了這裡。

下了車，一進到景區內，映入眼簾的是一隻超級可愛的大黃鴨，往前走幾步有一片金黃色的沙灘，陽光把沙灘照得閃閃發光，沙灘旁有著一條小路，走在小路上，右邊是一大片綠油油的草地像一片綠色的海洋，右邊沙灘上有的人在堆沙堡，有的在打沙灘球，有的在搭帳篷……

繼續往前走，看見一條清澈透底延綿不斷的小溪，像極了一條青色紗帶，因為景區被群山環繞，所以小溪倒映出來的是群山，小溪上還有些人划著各種各樣美麗的小船。

走到景區的`盡頭後，會看見一個大瀑布，瀑布的石壁非常光滑，比玻璃還光滑，從瀑布上方還會源源不斷地流下泉水，兩者結合在一起，形成一幅美麗的水墨畫，水墨畫好似仙人用筆畫上去的，美麗極了，我好像也融入在山水畫裡。

風景的作文15

我的學校是南京市江寧實驗國小，那是一個美麗的地方。

學校裡有一個小花園，小花園裡有棕櫚樹、松樹、楊柳、牽牛花等等。棕櫚樹像一根根刺；松樹長得高高大大，好像一些凶勇的士兵；楊柳的枝條宛如小女孩的長髮；其中最引人注目的`是牽牛花，它長得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊裡還有一些士兵在守護它，那些士兵是誰呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶湧的波浪一起撲來，嚇得我和我的小夥伴一身冷汗。

我們學校裡還有一個代表性的標誌，那就是三面大鐘。鍾像一個大大的盾，似乎時刻在提醒我們：珍惜時間，好好學習！

這就是我美麗的學校，我熱愛我的學校。