值日的作文【推薦】

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的值日的作文，歡迎大家分享。

值日的作文1

今天早上，因為我要當值日小班長，所以我很早就起床了，我穿好校服早早來到學校，一點兒也沒遲到。

我覺得我還挺認真，把表揚和批評都記得很清楚，可是回到家我發現自己得扣自己的分了，因為我把語文小練忘在學校了，今天的'作業我肯定是做不完了。本來還以為自己這一天表現挺好的，結果最後出現了大失誤，這就叫“虎頭蛇尾”吧！

值日的作文2

星期二下午，輪到我值日了，這是我第一次值日，我很激動、興奮。等到我們班小朋友都走完以後，我們就開始值日了。

我先去擦黑板了，黑板上面的老是夠不著，然後我就站在椅子上把上面的擦完了，我擦完黑板以後，就拿了撮鬥，馬譯淳掃了很多垃圾，然後我用撮鬥把垃圾倒到了垃圾桶裡，我和程宇航一塊去倒垃圾了。倒完回來以後，我一看教室變得乾乾淨淨的，我就看著沒什麼活可幹了，然後又仔細一瞧，看見桌子上有一塊一塊的`黑，我就拿著抹布去擦桌子了，一會就把桌子擦完了。過了一會，李老師來了，李老師走進教室以後說：“教室真漂亮呀，乾的不錯。”李老師每人獎勵了一個旺旺仙貝。

我心裡真高興呀。

值日的作文3

星期五下午，是小明、小蘭和小紅值日。

小明拿起掃把，他先用掃把掃地，小明把地上的.垃圾掃進簸箕裡，然後小明用拖把來拖地，地上很快就被小明拖乾淨了。小紅拿起毛巾，選用乾毛巾擦黑板，把黑板上的粉筆末擦了，再用溼毛巾擦黑板上擦不掉的粉末，把黑板擦得閃閃發亮。小蘭拿起毛巾，她把桌子擦得一塵不染。三名值日生又把教室檢查了一遍，沒有看到一點兒紙屑。這時他們才把自己的書包整理好，高高興興地回家了。

值日的作文4

我們等了好久，終於輪到我們值日了。

放學鈴一響，我們就開始忙活了，我們先上凳子，大家小心翼翼的把凳子放到桌子上。

小組長開始分工了，我擦窗戶，小明掃地，小麗擦桌子，小紅擦黑板。

我擦窗戶擦的很認真，先用溼抹布擦去窗戶上的塵土，再用潮溼的報紙擦玻璃，不一會窗戶就乾乾淨淨的，好像沒有玻璃一樣。小明用掃帚掃地，用簸箕鏟垃圾，他們乾的可有勁了，桌子經過小麗的.認真擦洗，黑板經過小紅的打掃，教室很快就乾淨了。

這次值日讓我明白了，勞動可以給我們的生活帶來美麗和快樂。

值日的作文5

今天輪到我們小組做值日。下午放學後，我們小組一共六個人自覺地留下來做值日。組長是老莫，他開始分任務。任務分好了，我們就爭先恐後地幹起來。有的同學掃地，有的抹桌子，有的`擦黑板。

我和幾個同學一塊兒掃教室。我們迅速拿掃把掃地，東掃一下，西掃一下，幹得熱火朝天的。頓時，教室裡如同下了霧一樣，悶得我們透不過氣來。我趕緊一邊咳嗽一邊開啟窗戶，大聲告訴別的小朋友掃得輕一點。小朋友們都一一照做了。

一會兒功夫，教室就打掃乾淨了。我們大家都很高興。

今天天氣很冷，可我們一個個都幹得滿頭大汗。覺得有些累。我想，平時媽媽在家裡要做好多家務，肯定也很累。以後我要少給她添亂，再積極幫助媽媽做家務。

值日的作文6

看著熟悉的校園，熟悉的同學，老師，心中總有不捨的感覺。走過校園的每一個地方，看過校園裡的每一個角落，布心國小，有著我們太多太多美好的回憶。從一年級踏入校園，到六年級從布心國小畢業。校園裡的每一個角落，都留下了我們的.歡聲笑語。畢業，就像一個句號，讓我們告別童真的童年，走進多情的少年時代。今天，我們以布心國小為榮，明天，布心國小將會以我們為榮！

值日的作文7

我和第三組值日，我們組長先說好誰掃第幾排，誰拖幾排。組長總讓我掃第三排，組長總讓張高航掃第七排，組長還讓我掃外面，還讓我拖第三排，還讓我拖外面，還讓我倒垃圾。

張高航一拖地就開始拖，哪裡還沒掃，張高航就拖，我給張高航說以後拖地，問問掃了沒有再拖。掃地的時候要掃乾淨，最髒的是桌角，要把桌角掃乾淨，拖的`時候拖乾淨。

掃完拖完要把東西放整齊，把拖把放到桶的上面。掃完要給老師說再見，才能走，我很開心。

值日的作文8

今天輪到我值日了我很高興，因為我又可以為班上做點貢獻了。

到了下午一放學，我們就熱火朝天的開始值日了，我和李泓池拖地，有幾個同學是掃地的。我們先把椅子桌子擺放好，掃地的幾個同學不一會就把教室給掃好了，輪到我和李泓池上場了，我倆認認真真把地板擦了又擦，在大家的齊心協力下，一排，二排，三排……不一會就把教室打掃的`乾乾淨淨的，雖然我們累的滿頭大汗，但是很開心。

我們看著自己的勞動成果，看著明亮的教室心裡像灌了蜜似的，是那麼的甜，那麼的美，這一天真快樂呀！

值日的作文9

星期一的值日班長推選我和朱梓銘為第二天的值日班長。那時，我和朱梓銘會心一笑，心裡都樂開了花兒！

今天早上，我一路上哼著小曲兒走進了教室，迅速地拿出語文書走上前去領讀，心想：當班長的滋味真好！

音樂課上我全力以赴，心中暗暗發誓絕不放過任何一個說廢話的小朋友。但是令我無比沮喪的'是，整整一節課居然沒有一個小朋友說廢話。我心裡既高興又失望——高興的是因為我班小朋友各個都很棒；失望的是覺得自己在當值日班長的日子裡居然沒有揪出一名“不良分子”，不夠威風啊！

值日的作文10

今天是我這一小組值日。

一放學，大家就爭先恐後地去搶掃把。我們拿了用具後，有的就趕緊幹了起來，有的卻慢吞吞的。

我們開始還掃得好好的，突然，王雨嫣的媽媽和繆新月的.媽媽來了。這時，王雨嫣和繆新月就不掃地了，卻在一旁玩，還要我馬上讓她們回家。過了一會兒，我只好讓她們回家了。我的手緊緊地握住掃把，腳成前弓步，仔仔細細地把地上的紙屑掃得乾乾淨淨。

看著變得乾淨了的教室，我們高興地回家了。

值日的作文11

星期一，是我再次值班的時候了。

我拿起抹布，洗了一遍又一遍，擦黑板。我先擦四塊中的一塊。我側身擦了擦，發現有個地方弄不下來。突然，楊晨露對我說：“你可以在黑板上寫一根粉筆，擦掉它！”我按照楊晨露說的刪了。

我又擦了一塊，上面只有十幾個字，很快就寫完了。從後面看，黑板又亮又幹淨。

我看到其他同學累了，就拿起掃帚幫他們掃。

我先掃前面，我仔細掃每個角落，再掃中間，中間垃圾少。不過，我認真掃了一下。我又掃了一遍後面，到了後面，驚呆了。耶穌基督！後背好髒。我從右向左掃，從左向右掃，啊！終於，我汗流浹背了。

我們離開的時候，我看著明亮乾淨的.教室，開心的笑了！

值日的作文12

今天,是小軍這組值日。小明和小軍在掃地，小花和小紅在擦桌子,小東在擦黑板。他們的熱火朝天。

突然,小明說:“我們來比賽吧。”小紅說:“比什麼?”小明說:“就比看誰先值日好。”小紅就說:“絕不輸你。"過了一會兒,他們都把教室打掃的千乾淨淨的.。

第二天早上,老師來到教室一看,看到教室乾乾淨淨,就表揚了他們,他們聽了開開心心地跳了起來。

值日的作文13

今天我值日，我是掃地的.。上完第一節課的時候，我差點忘記我該掃地了，幸虧小許的提醒，我才反應過來。於是我拿起掃帚，開始掃地了。掃完地之後，我覺得我該謝謝小許，可一直沒有時間，結果 最後還是沒有說，現在我想對她說一聲，謝謝你小許。

值日的作文14

這個星期是我和其他一些同學做值日。我覺得做值日很快樂，不知道其他同學喜不喜歡做值日。

放學了，大部分同學都排著隊伍回家去了，只留下值日生，我們先把凳子翻起來，然後三個人先掃地，她們分別掃第一組、第二組、第三組，這裡面其中一個人就是我。掃地掃完男生開始拖地，組長來擦黑板，對桌子的對桌子，對完桌子組長就去叫老師，老師來了，仔細地看了看說，地板還比較髒，所以讓男生再把地上拖一遍，拖好了以後，組長又去叫老師，老師又來了，又檢查檢查，這回滿意了，老師讓我們關好窗戶，就可以回去了。大家把窗戶關好，就回去了。

做值日雖然有點累，但很快樂。

值日的作文15

今天，輪到我們值日了。我們組有九個人，他們被分成兩組。三個女孩一組，我們負責在院子裡撿紙屑。其餘的學生留在教室裡打掃衛生。工作完成後，我們將按我們說的去做。

我們三個人來到院子裡，看到地上的紙屑很難撿起來，有的'粘在地上，有的藏在磚縫裡。其他紙屑混在土裡，很難用手撿起來。最後，我們想到了一個好辦法。最後，我們撿起了廢紙屑。

當我走進教室，看著明亮的地板和整潔的桌椅。我心想：“團結就是力量。只要我們團結一致，就沒有做不到的事。”