再創輝煌作文

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的再創輝煌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

再創輝煌作文1

下午放學後，我校足球隊迎來了第四場小組賽。

比賽開始前，我們的隊員有序地站在了各自的位置上，前幾場的勝利，為隊員們奠定了信心。看！他們一個個摩拳擦掌，臉上寫滿自信，一副勢在必得的模樣。

隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方前鋒迅速跑動起來，都想搶佔先機。不一會兒，球便控制在了我隊4號球員的腳下，此時，號稱“梅西”的神射手3號迅速插上去，看到紅衣閃動的一剎那，4號飛起一腳，把球傳給了3號，而自己則纏住了對方的前鋒，為3號留下了空當。這樣有利的時機，小“梅西”當然不會放過，先是一個假動作，然後再一腳射門，進啦！對方的守門員還沒反應過來，球已經應聲入網。頓時場上一片歡呼，加油聲此起彼伏。

領先一球，我方球員士氣大振，隊員們越戰越猛。一次又一次給對方的球門施加壓力。尤其是小“梅西”，你看他一會兒左腳勾，右腳帶，一會兒連續帶球過人，讓人眼花繚亂。看！此時，他正用一個華麗的轉身躲過對方球員的追搶，帶球直奔對方球門。眼睜睜看著腳下的球被搶走，對方球員氣極敗壞，蜂擁而上，把他圍得水洩不通，可小“梅西”顯得很鎮定，只見他先將球顛起，又踢了出去，球不偏不倚傳到了8號的`腳下。沒有了球的小“梅西”立刻擺脫了對方球員的糾纏，似離弦的箭一樣向前衝去，此時，8號一個大腳傳球，把球又遞了回來。只見球還在半空時，3號便來了一個“倒掛金鉤”，球進了。2比0，場上再一次歡呼起來。

接下來的比賽更是精彩紛呈，落後兩球的對方球員好似放下了包袱，開始全力反攻，眼看足球要威脅到我方球門了，我們都斂聲屏氣，不敢再看。可誰知我們的啦啦隊又狂歡起來，怎麼回事？原來剛才我方守門員接住了飛來的足球后，一腳飛球，球居然直進對方的網窩，3比0。真是不可思議，正在你爭我搶的兩隊前鋒也被這一球給驚呆了。

三球的領先優勢，之後的比賽便成了我們的表演。當裁判員吹響了本次比賽結束的哨音時，比分定格在3比0。我們再創輝煌。

再創輝煌作文2

10月1日，我們終於迎來了祖國*歲生日。在雄偉的天安門廣場，舉行了盛大的閱兵儀式，在祖國的歷史上留下了難忘的鏡頭。

閱兵儀式開始了，他們邁著整齊的步伐，堅定地向前走去，就像祖國在一步一步穩健地發展。從他們嚴肅的神情中，反射出祖國在他們的心中的重要地位。我有一位在北京參加閱兵儀式的筆友很喜歡軍人，在和軍人聊談的過程中，他們的一句話讓她為之一震：“在訓練時，即使腦袋掉了，沒有命令就是不能動，不能還手。像我們去四川，這兒死十個，也得救活一個，我們的命沒了就沒了，就這麼回事兒。”

正式因為全國人民的心都和祖國系在一起，祖國才能這樣的蓬勃向上。在祖國成立*週年之際，我們也迎來了採荷實驗建校10週年，只有在祖國快速向前邁進的前提下，我們的學校才能得以由此發展。僅僅10年中，採荷實驗學校在不斷擴大招生人數的同時，還建立了分校。在分校校區，那裡的'教學樓更漂亮了，教室更整潔了，環境更美麗了……在嶄新的校園裡，擺放著直飲水，在體育課下課時，不用惦記著教室裡的水杯，在那兒就能喝。學校為了提高我們的英語成績，特地引進了斯坦福英語，它通過與多媒體軟體進行對比，跟讀，模仿，錄音，並和原文進行對比，進行互動學習，提高聽，說能力。有了這優美的學習環境和良好的教學制度，我校在會考不斷創造佳績。大多數學生都能進入重點高中學習。

在9月29日，我們與國同慶，慶的是祖國的蓬勃發展，慶的是採實的輝煌成績！

再創輝煌作文3

我校的春季運動會終於迎來了！我報了自己的拿手好戲——跳遠。這個專案我基本年年拿第一，今年我相信自己能再次奪冠！

運動會的第二天早晨，就是男子跳遠專案了。我極速奔跑，縱身一躍——3米51，我自以為拿第一是勢在必得了，可這種自豪感只保持了十秒，後面的同學超過了我，他跳了3米61。

我心中已有些沉不住氣了。第二次跳我不但沒成功，還弄傷了膝蓋。傷口不斷迸著鮮血，而且疼痛難忍，好似兩塊火炭熱辣辣的附在上面，後面幾次也沒有超越，眼看就只剩下最後一次機會了。

我心中十分焦急，但看著那血淋淋的傷口，我又很想放棄。輪到我了，我有氣無力地來到起跑線上，一抬頭，看見了班上的同學們，大家都緊盯著我。看著他們那一雙雙滿是希望的.眼睛，我無地自容。更感到自己肩上的，是重達千斤的責任。頓時，傷口癒合，自信心爆棚，打起了十二萬分精神。

我用洪荒之力堅定地盯著沙坑，隨著令旗一揮，我飛似的向前衝，右腳起跳，雙腳努力向前伸。疼痛阻攔不了我，逆風阻擋不了我，驕陽阻攔不了我，沒有誰能阻攔我前進的道路。“砰’的一聲，我成功落地，大家同時發出“哇”的一聲。我跳了3米65！我高興得蹦了起來，好像到了月球。

傷痛和責任比起，責任更大，而傷痛又算得了什麼呢？我，一定會再次超越自我，再創輝煌！

再創輝煌作文4

一年一度的運動會提前來到了，我既緊張又激動，心裡好像裝著一個調皮的彈簧球，一直跳個不停。

經過我的努力，我分別以預賽第一名的成績進入100米和400米的決賽。 激動人心的決賽終於到了，我的心跳得更快了，真想變成一隻小螞蟻，鑽進小洞裡逃之夭夭。

女子組100米決賽開始了，只聽發令槍“砰”的一聲，運動員們像受驚的小鹿，一個個衝出起跑線，爭先恐後地向前面直奔而去。我聽見風兒從我耳邊吹過，好像在對我說：“加油，加油，你是最棒的'！”於是我便加快擺臂，帶動雙腿，向終點飛奔過去，10米，5米，2米，1米……終於衝過了終點線，我的耳邊頓時響起了同學們一陣陣熱烈的歡呼聲。

一個小時後，女子組400米決賽即將開始，我想起去年自己拿了該項的冠軍，今年一定不能落後。比賽開始了，我按照事先設計的戰略，快速地向前奔去，超過第一個，超過第二個……跑到最後一個大轉彎的時候，我發現自己已經遙遙領先了。這時，爸爸向我喊道：“弋雅，手臂擺起來，衝刺！”可是我的雙腿像灌了鉛似的，邁不開腳步，但同學們的加油聲卻讓我又充滿了力量。我大步向前跑去，又一次第一個衝過終點線，我高興地跳了起來。這一次，我又破了自己在預賽中創造的新紀錄，快樂得不知道怎麼形容了。

這次運動會，我超越了自我，把兩枚金牌收入囊中，並分別先後兩次破了100米和400米的校紀錄，心裡別提有多麼自豪了。