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【熱門】三年級的有趣的作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級的有趣的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級的有趣的作文八篇

三年級的有趣的作文 篇1

每1個人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每當我想起這件事情時,就會情不自禁地笑起來。

那時我才三歲,祖母給我買了一袋又紅又大的櫻桃,我嚐了嚐櫻桃又酸又甜,真好吃,就一口氣把它吃光了。所以我認為只要是紅色的東西,就一定很好吃。

過了幾天,祖母上市場又買了一袋紅彤彤的東西回家,我一看是鮮紅色的,長長的,彎彎的,我想起了前幾天的紅櫻桃:“哼,只要是紅色的`東西,就一定很好吃。”我的口水在不知不覺中流了出來,讓我想起那股又酸又甜的味道。

我趁祖母不注意,拿起1個最紅的放進嘴裡,幾口就吞了下去。我感覺一陣陣辣味向我襲擊而來,太辣了,辣的我忍不住大哭起來,祖母趕緊給我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水來,喝完水(www。t262。com],我委屈地對祖母說:“祖母,你買的什麼東西呀,怎麼這麼辣呀!”祖母邊笑邊說:“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣嗎?”

這件事已經過去好多年了,可是我仍然記憶猶新,因為它讓我懂得了1個道理:“無論什麼事情,不能只看表面。只有自己親自經歷過,試過才能瞭解和懂得。”

三年級的有趣的作文 篇2

昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非常可愛。

豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優雅而別緻。

它擁有一幅獨特的吸取營養的.器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。

現在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。

三年級的有趣的作文 篇3

有一天,溫度三十九度那天天氣非常熱,爸爸對我說:兒子要不我們去游泳吧!好的,我們立刻去了水上樂園,到了那裡兒子就很驚訝,哪裡有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池,泳池裡有各種充氣玩具,我們換上泳衣走向泳池,跳進泳池感覺非常舒服。

我們不會游泳,一個小夥子講,你不會游泳我來教你吧!我禮貌的講謝謝哥哥,然後開始跟著一起學游泳,他還教我仰泳和換氣,學著學著不一會的功夫我就掌握了一些游泳的技巧,我對他說我們來一場比賽吧!他說誰先游到對面去誰贏,爸爸說我來給你們當裁判,爸爸講我數到三的時候比賽開始,爸爸喊著準備一二三開始,我們兩個奮力的向前遊,就在我快到終點的時候我的腿突然抽筋了,他趕緊游過來把我送到一個安全的地方,那時候我感激不盡。

他告訴我以後下水之前一定先熱身,就不會抽筋了,哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識,毫不保留的講給不會游泳的`小朋友。

小夥伴們這就是我們有趣的假期生活。

三年級的有趣的作文 篇4

今天,我們教室裡可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的.比賽就是看誰製作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高階大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嚐,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤裡的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嚐著集體制作的美食,吃得津津有味……

我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次製作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

三年級的有趣的作文 篇5

今天,我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。

說是"野炊",其實就是在草地上做飯,做飯的原料當然是樹葉和花瓣,調料是沙子和泥土,"品嚐師"是我們的兩位媽媽。

草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的.、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。

我們首先把花骨朵兒包進樹葉裡,像包粽子一樣把樹葉包好,串到一根樹枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個,小串的穿兩個,再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。

接著,我又找來一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶著花香的菜端到"品嚐師"面前,媽媽們假裝品嚐了一口,然後連連稱讚說好吃。

這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂。

三年級的有趣的作文 篇6

在科學課上,老師為了讓我們更加深刻的瞭解“反衝力”,就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。

老師先在教室裡給每個小組發一輛特殊小車,那小車上裝著一個奇怪的支架和一個吹氣口。

開始組裝了!我們先把氣球套在吹氣口上,再把支架固定好,最後,組裡的一個同學使勁地往吹氣口裡吹氣,可是發現氣球一點也不大,經過研究,氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了,我們糾正過來,再往裡面吹氣,呀!果然大了許多,那個同學又吹了幾口氣,現在的氣球如同一個巨大的泡泡,似乎馬上就會爆炸。

我們拿著已經制作完成的“噴氣小車”,來到操場上參加比賽,老師給了我們幾分鐘練習的時間,在這些時間裡,我們不斷改進,最終得出結論:氣球的大小要適中,不然跑不快。“各就各位!”每組的小車排著整齊的隊伍。“出發!”隨著一聲吶喊,許多小車宛如離弦的箭,從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的'氣氛中,第一最取得了第一名,組員們都欣喜若狂……

在今天的比賽中,我們收穫了許多,不但增加了組員之間的團結,還讓我們深刻的瞭解了“反衝力”,使我難忘……

三年級的有趣的作文 篇7

生活中發生過許許多多的事,像天空中的繁星,數也數不清,但最有趣的,還是這件事老鷹捉小雞”。

這天,陽光明媚,萬里無雲。我們來到操場玩"老鷹捉小雞“,先開始,大家選我當”老鷹“,選劉洋洋當”老母雞“。遊戲開始了,我向右邊進攻,“老母雞”張開雙臂,護著身後的“小雞”向左躲閃,我又向左進攻,他們又向右躲閃,我怎麼也捉不到他們。

後來,我想出了個好辦法————聲東擊西,我先左晃一下,再右晃一下,這樣來回幾次,最後的那隻小雞果然跟不上了,我趁他們只顧左躲右閃飛快的跑去,抓住了最後那隻“小雞”,後來我用同樣的方法又抓住了幾隻可憐的“小雞”,“老母雞”身後的小雞幾乎被我抓完了,有的“小雞”害怕我了,嚇得叫了起來。

我們在操場上又叫又跳,玩得滿頭大汗,不知不覺到了下午,我們依依不捨的離開了操場。

這件事是我心裡最難忘的'一件事,也是我記憶中最有趣的一件事。

三年級的有趣的作文 篇8

今天爸爸拿來一小碗醋,幾十粒米,和一個雞蛋,十分神祕的說:“今天我們要來做一個小實驗,怎麼樣?”我一下子來了興致,高興地問:“什麼實驗啊?”爸爸說:“我們要讓雞蛋長個子!”我心想:雞蛋長個子?怎麼會呢?雞蛋一生下來就那麼大,怎麼也不會改變大小的,這實驗到底怎麼做呢?

爸爸先把雞蛋放入倒過醋的碗裡,再往碗裡放了一些米粒。接下來要做的,就是等待了。

我等過了半小時,就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋,爸爸攔住我,說:“現在還沒有到時間呢?試驗怎麼就會這麼快呢?你再等會吧!”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時,可我再也坐不住了,就趁爸爸不注意,偷偷溜到廚房裡去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變,邊跑去拉爸爸來,爸爸說:這會當然看不出來了,但是你摸摸看,這有什麼變化呢?我摸了摸雞蛋,現在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。

“現在只要把它放入清水中就完成了。”爸爸說。我耐心的等待了好一會兒,再去看,啊!蛋小弟盡然奇蹟般的'變大了!比原先的雞蛋要大上許多。

我好奇的問爸爸:“為什麼蛋小弟會長大呢?”爸爸說:“把蛋放到醋裡,蛋殼變軟,而再拿到清水裡,但就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會長大了。

今天我十分的高興,因為我瞭解了一個實驗。