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讓我說聲謝謝你作文通用15篇

作文1.53W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的讓我說聲謝謝你作文,歡迎大家分享。

讓我說聲謝謝你作文通用15篇

讓我說聲謝謝你作文1

從小到大,關心、愛護和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。

那是一個陽光明媚的中午,午餐是我最喜歡吃的飯菜:有紅燒肉丸、咖哩雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當我端著餐盤,邁著大步,哼著小曲走進教室時,忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤裡的菜落到了地上。幸好我及時穩住才沒有摔倒。看著空了一大半的餐盤,再看看地上,只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖哩雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上,回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進垃圾桶裡,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。

我的笑臉也變成了哭臉,難過得都沒心情吃飯了。怎麼這麼倒黴,地上溼漉漉也沒看見。難得有這麼合口的飯菜,我卻……這時,同桌小葉拿著餐盤過來了,他問道:“你怎麼啦?哭喪著臉。”“我的飯撒了。”我輕聲回答。“哦,來,我分給你一點!”小葉說著就用筷子把自己餐盤裡的菜往我盤子裡夾,咖哩雞腿、紅燒肉丸全都給了我。“哦,不,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說。“我胃口小,夠吃。”小葉笑眯眯地說,“來,快吃吧!”

望著他的笑臉,我哽咽著說:“謝謝你!小葉!”“沒關係,我們是同桌,本來就互相幫助嘛。你個子比我高,多吃點啊!”於是,我倆高高興興地吃起飯來。

從此,我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了,但是我一直記著。我從心裡想對她說:“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什麼叫友愛。”

讓我說聲謝謝你作文2

有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個片段,一憶起就讓我感慨萬分。

仍記,那是一個雨天,放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長,打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細雨中。

當時的我一邊感受著細雨打落到面板的涼意,一邊默思著:家中的父母在做些什麼呢?為何對我這般放心?想的投入,竟然沒看到頭頂突然出現的那一把傘。當我遲鈍的發現自己避於傘中時,已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的同學,回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識的陌生大姐姐。

還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對我隨和的笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的好心人。

其實,我很想問她,為什麼為我打傘呢?可是我忍住了,因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。

對於大多數人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假。可是,你們應該相信,因為這個世界上,好心人並不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會相信會有如此的好人。

我要感謝她,不僅是因為她幫我擋住了細雨,更是因為她教會了我“相信”,相信這個仍有善意的世界,告訴我,樂於助人很簡單,只是相信很難。

這位陌生的姐姐,請讓我對你說一聲“謝謝”。

讓我說聲謝謝你作文3

時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,我已經與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的國小老師——樑老師。

國小的我十分的內向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數”。從上學到放學,除了收作業或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,樑老師便開始偷偷地關注我。

一天下午放學後,老師把我帶到了音樂教室。起初我十分害怕,以為我做錯了什麼,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什麼”“你有什麼愛好”之類的問題。漸漸地,樑老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友。”然而當時的我只聽懂了後半句,前半句卻怎麼也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什麼;比如她曾找過同學,讓他們多與我交朋友……當然,這些事也是我後來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的心。

“有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答覆!

讓我說聲謝謝你作文4

在我的學習和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。

上了國中後,學習並沒有我想像的那麼輕鬆,可以早早的放學,早早地寫完作業然後去做自己想做的事情。現在,升上了8年級又多了一門學科,多了一份作業,這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經常會毫無緣由的向父親發脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當我發完脾氣之後,父親並不會發火,他知道我心情不好。所以,他會想盡辦法逗我笑,然後開導我,直到我的煩惱都煙消雲散為止。

記得有一次,我正在寫作業。父親在一旁看電視,電視裡播的是父親最喜歡看的《水滸傳》。可是,因為當時有一道數學題我想不出來應該怎麼寫,而電視裡播的是一些打打殺殺的場面,儘管父親把聲音開得很小,可是我敏銳的'耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫作業啊!”爸爸什麼都沒說,可媽媽卻說“:聲音已經開得很小了,再說了,你怎麼不去房間了寫作業呢?自己不會寫作業,還衝我們發脾氣!”我剛想說話,爸爸走過來,輕輕的拍了拍我的頭說“:丫頭說吵,那肯定就吵,那我就把電視關了,好吧?丫頭想在哪兒寫作業就在哪兒寫作業啊!哪一道題不會寫啊?爸爸幫你看一看。”我把本子遞給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白髮,我知道:我錯了,我不應該這樣子對待父親,他每天很辛苦的賺錢養家,我竟然不能讓他在一點空餘的時間裡做自己想做的事情,這種感覺我也知道不好受。

父親,在此我想對您說聲:對不起,更想對你說聲:謝謝!

讓我說聲謝謝你作文5

你像一滴春雨,滋潤我的心靈;你像一抹清風,吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽,照亮我前進的道路。

剛步入國中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光,踏入一個嶄新的校園,在那裡我遇到了你,慈祥而嚴厲的你!

還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前,衝破層層阻礙,終於,我們成功了!勝利的喜悅,瀰漫在每個人的心裡。

這是你的辛勤勞動,這是我們的付出與回報!

謝謝你,老師!在課堂上,你朗讀的每一篇文章,是那樣得優美;你講解的每一個重點,是那樣得清晰!

啊,老師!如果那兩個字沒有顫抖,我不會發現我難受,也不過是分別。既然從前不能逗留,何不在離開的時候,一邊享受,一邊淚流。懷念最後的同學之情誼,師生之關愛!

雖然如今的我們,七零八散,不再如從前那樣團結一心,但我們永遠記住你,老師,我我說聲謝謝你;謝謝你無微不至的關愛,謝謝你嚴厲的批評,謝謝你淳淳的教誨!

老師,雖然分離是痛的,但離別是成長的蛻變,我們要改變自己!超越自己!讓每一天每一分,每一秒,都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起!

曾經的我,早已不再,如今的我,煥然一新!曾經的我,早已不再,如今的我,正一步步走向輝煌!

老師,讓我說聲“謝謝你”!

讓我說聲謝謝你作文6

在成長的道路上有許多人在我們身邊關愛著你,鼓勵著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時無刻的守護在你身邊,讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻,默默無聞守護在我身邊的是你。

小時候,我就像個跟屁蟲一樣跟在你身後,你到哪裡,我就扯著你的衣角跟到哪裡,但是你從來都不會責怪我的不懂事。

到了上幼兒園時,我曾哭鬧著不肯去,賴在房間裡不出來。你曾用憐憫但又擔心的眼神看著我。因為你怕以後我會因為不喜歡上學而厭煩學習。

到了國小,我比以前懂事了許多。每天我揹著小書包,走進校門後,轉過身向你說“再見”時我分明看到你眼神裡流露出了高興和不捨。然而,回到家以後,你依舊很少與我溝通但我知道你是關心我的。

中學時,我已不用你送了,但等我走出家門之後你總會在門口張望一段時間。然而生活在這種環境中的我有時也會對你發脾氣。有時還頂撞你一番,然後轉身走進房間。但是事後想想覺得是自己錯了,後悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。

在你的視野中。依舊在週日時帶我出去買這買那;依舊儘量達成我對你提出的要求。

我們倆似乎都不太擅長表達自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時喉嚨似乎被什麼堵住了,什麼聲音也發不出來。既然在現實生活裡不能說那麼在這裡讓我對你說聲謝謝你,爸爸。

讓我說聲謝謝你作文7

開啟我記憶的閘門,許多好老師的形象便紛紛湧現出來,其中李老師的光輝形象更讓我記憶猶新,無論是歲月的流逝,還是境地的轉移,都不能抹去我對李老師那晶瑩的淚水。

李老師,是永遠的那麼難以琢磨。臉色時陰時晴,心情時好時壞。一次,我們班在段考時,拿到了第一名,老師和同學們都非常高興,老師還特意給我們多加一節體育課。於是,同學們都高興的忘乎所以,作業也忘了寫。老師知道後,異常生氣,對我們說:“好成績是靠嚴格的紀律和勤奮學習得來的,如果我們這般浮躁,下一次肯定考不好,大喜之後必有大悲!”

老師的生氣瞬間把我們從天堂拉回來了,同時也讓我們明白了,取得了好成績後千萬不能驕傲自滿,不然,後悔的可是自己。我們班又恢復了以往的平靜,李老師到處都能看到同學們認真學習的身影,老師欣慰的笑了。從此,我更加佩服我的班主任老師。

老師時時刻刻都牽掛著我們,就像對待自己的孩子一樣。一次,學校舉辦田徑運動會,我們班的一個女生不小心摔倒了,老師馬上跑過去,把她扶了起來,急忙將她送進了醫務室。當時老師那焦急的目光深深的感動了我們班的全體學生。

一年過去了,我從五年級升到了六年級,但我始終沒忘記那令我可敬可佩的李老師。一次,我和我們班的一位同學聽說李老師生病了,要動手術。我們急忙來到老師家裡,看著老師那憔悴的臉頰,我的心裡傷心極了。後來,李老師的病好了,身體也慢慢的恢復了,我們都非常高興。

老師,如果我是一隻小鳥,那你就是我的避風港;如果我是一條魚兒,你就是那遼闊的大海;如果我是一隻獅子,你就是那廣闊的森林。老師,我永遠也忘不了您,我那親愛的李老師!

讓我說聲謝謝你作文8

小時候,我以為你很美麗,領著一群鳥兒飛來飛去;長大後,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動地;長大後,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時候,總以為你很神祕,都能把難題變成樂趣。長大後,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大後,才知道在哪講臺上舉起的是別人,奉獻的是自己。

老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍,紅相依,綠相挽,風來暗香滿。那朵朵荷花,倚風含露,映日獨立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿。花杆露蓬,好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,捨生而取義者也。是你教會了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。

老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認為老師是領導者,統治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼裡;你的愛讓我們記在心裡;你的品質讓我們印在生命裡。這樣,你教會了我感恩。

老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年後,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。

讓我說聲謝謝你作文9

也許你不想聽,也許你不想收,但請讓我說聲謝謝你,謝謝你對我的好,謝謝你對我的陪伴,也謝謝你對我的愛,我親愛的朋友。

從你第一次出現在我的眼前開始,我就感受到你對我的好以及你這個人的好了。你像是陽光,出現在我的生活裡,給我溫暖,也給我方向。還記得你出現在我眼前示意我跟你們一起玩時,我第一次感受到了友誼的溫暖,你看見我性格內向,時刻陪伴著我,讓我不要擔心自己是不是不受歡迎,更讓我放心你始終會陪在我的身邊。

我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你吧!這是一句一直以來都想向你表達的話語,然而你的大方總是阻礙了我的情感表達,讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次,請讓我對你說聲謝謝吧!謝謝你一直以來對我的關心和愛護,謝謝你充當我生活中的小太陽,謝謝你的出現讓我的生活始終溫暖依舊。

不知道我親愛的朋友你,是否還記得我們初次見面時的情景。那天是一個大雨天,我沒有帶傘,因為你的出現,我不僅沒有被雨淋溼,還感受到了太陽般的溫暖。從那時起,我便在心裡下定了要和你做朋友的決心,想要和你這麼好的人在一起相處,也想要向你一樣成為溫暖別人的人。現在,我們成為朋友也已經有一兩年了,你還是對我那麼好,我也因為你的好而懂得如何去對別人好了。

我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你。這是我多麼想對你說的一句話啊,卻時常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次,請把你的手放在我的手心吧!不要再揮著手示意我不用謝了,請收下我對你的謝謝,請讓我說聲謝謝你。

讓我說聲謝謝你作文10

從小到大我最想對一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。

一天晚上,我跟爸爸媽媽在小區裡散步。我看見一朵美麗而奇異的鮮花,就跑過去探究。過了一會兒,我想叫爸爸媽媽也過來看,結果一回頭,發現爸爸媽媽竟然不見了。

就在這時,我發現後面有個叔叔似乎在盯著我。我以為他是個壞人,於是趕緊假裝什麼也沒看見,繼續往前面走。我心裡緊張得不得了,走到一個拐角的地方就跑了起來。跑了好長一段路,我回頭一望,發現那位叔叔不見了。我長吁了一口氣,自言自語道:“總算把他給甩掉了。”

我繼續向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠,迎面走來了一位阿姨,她把手張開,掌心裡有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對我說:“小朋友,阿姨把這些糖果都送給你。”

說時遲,那時快,那位叔叔突然從一個角落裡衝出來,站在我身邊。他憤怒地對阿姨說道:“這是我家的孩子,你想對他做什麼?”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時,我才意識到這位叔叔是個好人。

叔叔問我:“你怎麼會一個人在這裡?”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔立刻掏出手機對我說:“你用我的手機給你爸爸媽媽打電話吧。”我當時激動得說不出話來,雙手不停地顫動著。接到電話,爸爸很快趕到了這裡,我連聲謝謝也沒說,就被爸爸拉走了。

叔叔,讓我對您說一聲“謝謝”!

讓我說聲謝謝你作文11

在這個世界上,有陽光,就必定有烏雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽會更加爛,經歷過風雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢龍所說“不經番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折。可命運卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

一次我考試失利,我吸取教訓,認真分析錯誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識點。我堅信:我掌握了方法,下次考試,我將是風中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經過我的不解努力,下一次的測試我又拿到了一個理想的成績。

抑或如去年的九月份,我剛剛升入國中,面對這樣一個陌生的環境,陌生的老師與同學,我非常不能適應每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產生了一種想要綴學的念頭。但是,我知道這是不可能的,進入中學,父母對我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學業我努力剋制這種想法,努力投入到學習當中。

雖然只是過了幾個月,但時間一點點的過去,這使我漸漸的將壓力化為動力,慢慢融入到這個新的集體中。

挫折,它讓我們的心靈更加充實,挫折,它推動著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?

讓我說聲謝謝你作文12

謝謝你,那個曾經讓我懂得寬容,懂得退讓,懂得容忍的女孩。

曾幾何時,我們的關係快要走到盡頭,是你的容忍、退讓讓我悔悟,謝謝你。

你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得,那時班上要競選班幹部。只剩下最後一個名額了,我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結果的紙。會是我嗎?我幻想著,可是,老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般,那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人,是你,我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺,激動的訴說著當選的感受時,我心如刀絞,我的目光黯淡下來,含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你彷彿也讀懂了我的失落,笑容忽然僵住,立刻變了,你低下頭,堅定的說,你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣,你把你最想要的位置讓給了我。

開始我的確對你十分感激,可是第二天,當我工作時,你的好朋友看見了,我正想跟她打招呼,她卻嘲笑道:“無論你怎麼努力,你也永遠沒有她做的好,你根本不可能超過她。”說完便大搖大擺的離開了,我十分生氣,心想,一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的。當我憤怒的跑道你面前時,你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話,還不時發出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點,衝到你面前,甩下一句:“你怎麼是這種人啊!”只剩下你不解的看著我。很久之後,你發現了在角落裡哭泣的我,安慰我說:“別傷心了,你做的這麼好,比我好多了,有信心一點嘛!”就因為你這句話,讓我在工作中加倍努力,直到後來,再也沒有人說我比你差了。

我真的很想對你說,謝謝你,是你,讓我懂得了寬容;是你,在我最需要關心的時候安慰我;是你,在我最失落的時候讓我重新有了自信,“謝謝你”,朋友!

讓我說聲謝謝你作文13

如果你覺得歲月靜好,一定是有人在為你負重前行。

——題記

在2020年的新春,我們是在與新型冠狀病毒戰鬥中度過的。

這場突如其來蔓延全國的疫情,打破了無數人的歲月靜好,一批批逆行者志願衝到了抗擊疫情的第一線。

84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣,戰鬥在抗擊疫情的最前線;70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”;第一個敲響警鐘的李文亮醫生被感染了病毒後,他說待他病好之後還去一線;還有那些各個城市前來支援的志願者;十天內建築起火神山醫院的建築工人們,他們沒有豪言壯語,他們都用行動踐行著職責和使命,他們用最執著的堅守,最無悔的信念,演繹著一個又一個感天動地的故事。

最美逆行者,你們讓我們感動,讓我說聲謝謝你,有你負重前行,使我們歲月靜好。

當中國陷入沼澤時,發現周圍充滿了伸向自己的援手,無論是遠親還是近鄰,許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來”日本送來了一箱箱救災物資;巴基斯坦掏空全國庫存,贈送中國30萬隻口罩,80套防護服,6800副手套;俄羅斯在疫情面前願意向中國提供一切幫助;伊朗在自己都很困難的時候向中國捐贈了100萬隻口罩;韓國不留餘地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

不論是中國自己的最美麗逆行者,還是來自世界各地的援助,我都要說聲:“謝謝你!”

讓我說聲謝謝你作文14

第一天踏進國小時,我就收穫了一個知心朋友。

要說我們是怎麼認識的,你一定會聽到這樣的答案:放學了,這是我國小生涯中的第一次站路隊放學,心懷激動站好了路隊,走向解散點。當我坐上媽媽的電動車時,一個小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說:“再見!”我也對她笑了一下,就這樣,她便成了我在國小裡的第一個朋友。

之後,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對方身邊一起玩遊戲,一起去廁所,一起找老師問問題。我們在一起度過了快樂的六年。

炎熱的夏天送來了期末考試,我對我最差的數學一向沒有信心,正擔心著呢,她便來到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽課,下課認真複習,考試考一個自己滿意家長也滿意的好成績。

後來,她又讓我和她去家裡,她也知道我因為數學而發愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什麼不會的她會仔細給我講,她有什麼不會的題我也會給她講,如果我們遇到了都不會的難題,便會一起思考,一起攻克。我們還會比賽,在做得快的情況下比誰的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這裡可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來,可以省略……

美好的時光總是那麼短暫,她站在陽臺上遠遠地跟我說再見,跟開學那天一樣。“謝謝你。”這句話到了嘴邊卻說不出口。

到現在,我們已經上中學了,她跟我分別了,但我還是經常想起她那句沒有回覆的“再見”。

讓我說聲謝謝你作文15

謝謝,是人們表達感激的最基本的一個詞。但是,常常會因為種種理由不能對一個你想感激的人說謝謝,是不是呢?

還記得那天,雨下得好大,好大好大。我站在學校門口,埋怨著自己把錢包拋棄在家裡的舉動。但是現在很晚了,我只好硬著頭皮,揹著書包走出了大門。雨點欺負著沒有傘保護的我,我只想著快點回我的家,小步跑了起來。多希望這時候能有人送我把雨傘啊,雖然這是不可能的事。

雨點打在身上很冷,可是就算很冷也得走,不然會被更多的雨點打到。難得我做某件事那麼執著,有那麼多大道理。我現在只想去那幢連影子都看不見的高樓,雖然還有很遠的距離,平時覺得好短的回家路程,現在卻顯得那麼遠,好象遠了一千倍一樣,永遠走不完似的。雨點打在我身上似乎我已經冷地麻痺了,感覺不到那種冷了。跑不動了,反正不冷了,慢慢走吧。我自己對自己說。

我作為一個落湯雞走在路上,看到了一輛計程車從我身邊開了過去。唉~要是自己帶錢了多好,我又一次埋怨自己沒帶錢的行為。就在我發愣的時候,我感覺到手中多了樣東西,我回頭一看,發現`一個陌生人給了我一個微笑,然後轉身進了計程車。想對他說謝謝的吧,只能怪我太傻,直到那車離開我的視線我都還愣在那。誰說雨點冷呢,人的心不冷不就好了嗎?我自己對自己說。

不再埋怨自己不帶錢,開始埋怨那個發愣的我,沒有把"謝謝你"三個字說出口......