遊科技館作文精選15篇

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的遊科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遊科技館作文1

今天，是最爽的一天。為什麼呢？因為今天我們有幸來到了科技館感受模擬發生地震、火災時的情景。

在公交車上，我不時地透過車窗往外望，總想快點到科技館，這樣我就可以大飽“眼”福啦！可是，科技館是什麼樣的呢？我想，應該全是用玻璃板造成的，分為兩大樓，一個是模擬樓，一個是有科學性的`小遊戲大樓……就在我漫遊在幻想之中時，“滴滴”的車喇叭聲把我給拉了回來。怎麼會事，我定眼一看，噢！原來到科技館了。

我們首先來到了第一大層。第一大層是火災模擬房和三維體電影。我和幾個同學用手捂住鼻子和嘴，衝進了火災模擬房，衝進了濃濃煙霧中。裡面可真嗆人，不管了，直接衝吧！可裡面黑咚咚的，看不見路，經常破你碰壁。在指示燈的引導下，我們才衝出煙霧。

游完兩、三大層，就開始自由活動了。我來到一個大螢幕前，閱讀了地震是怎樣形成的和防地震的有關資料，知道地震是由於大地板塊碰撞、磨擦而成的。看完以後，我不禁想汶川大地震時遇難的人們，他們要是懂得更多地震的相關知識，就有可能更多的人倖免遇難。假如銅陵將來發生地震時，我們將會沉著冷靜，充分發揮自己學到的知識，幫助更多的人成功脫險。

今天，我學到了不少知識。

遊科技館作文2

清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相機、手機、揹包，興高采烈地向著學校出發了。

來到學校，我走進教室。老師說：“今天，我們要去南京科技館，

請同學們把自己的照相機、手機都帶好，錢也要收好，不要落在教裡。”

我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會兒，但我卻偏偏對“時空隧道”感興趣，拉上同學就跑過去體驗。

我剛要進去，就聽到裡面發出一種奇怪而恐怖的聲音。呃，我推了推身邊的許雅雯：“你先進去吧。”許雅雯有些猶豫，但還是頭一鑽走了進去。很快她就從另一頭出來了。我問她：“怎樣，那裡面恐怖嗎？”“太……太恐怖了！”許雅雯一臉驚慌。

不會吧？！我更害怕了，徘徊在門口，始終不敢進去。可是身邊不停有人走進去體驗，可把我羨慕壞了。終於，我一跺腳：怕什麼呢，進去！我閉著眼睛，鼓起勇氣往裡走。耳邊傳來的還是那個恐怖的聲音，我閉著眼睛，愣是邁不開腳，定在原地了。“要往前走啊。”我小聲嘀咕了半天，終於眯開一條縫。切，什麼都沒有！一點也不恐怖，就是一條過道啊，真是自己嚇自己，再看看許雅雯，正在另一頭捂著嘴巴笑呢！

接著，我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡，我感覺電影裡的.東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但卻什麼東西也摸不著。

要吃飯了，可我還意猶未盡，期待著下次再來。

遊科技館作文3

“太好了！太好了！明天可以去寧波科技館啦！”遠處有一個上躥下跳，手舞足蹈的“小瘋子”，哈哈，那就是我。

第二天早晨，我們全家早早地開車前往寧波科技館。一小時後，我們到達了目的地。科技館裡有六個展廳：宇宙、和諧家園、海洋、人的技能、人體與腦、科學的樂趣。科技館裡還有許許多多好玩的遊樂設施，看得我眼花繚亂，有模擬地震逃生，有人體平衡體驗，微重力訓練，還有颱風體驗，讓我印象最深的莫過於神祕宇宙和拼搭望遠鏡。

神祕宇宙中的`“遊樂空間”，讓我知道了從宇宙大爆炸開始，宇宙隨時都在膨脹。“遊樂空間”裡有一個站臺，我一站上去，上面的金屬球就開始膨脹，當我下來再上去時，一切又恢復了最初的樣子。對於這些神奇的天文現象，我不禁發出：地球真的像個氣球嗎？它真的會膨脹嗎？那麼又是誰在吹它呢？這樣那樣的疑問。

還有拼搭望遠鏡這個專案也是趣味橫生。本以為組裝望遠鏡對於搭慣樂高的我小菜一碟，難不倒我，但結果出乎意料。拼搭望遠鏡不僅是動手能力的一次考驗，同時也是對我空間想像能力的一次挑戰。我全神貫注地盯著圖紙，小心翼翼地把各個零件拼痕跡起來，生怕哪個環節出錯了，但是我仍然沒有在規定的時間內完成……

科學的奧祕還有很多很多，我們接觸到的也只是鳳毛麟角，讓我們下次再走進科技館去探索，去發現。

遊科技館作文4

今天早上，我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發了，到了科技館，那裡真是人山人海，有我認識的好朋友，還有別的班。

等人到齊了之後，老師幫就帶我們到博物館門口，裡面9：00才開始，我們等啊，等啊，終於等到了這個時刻，我們大門，我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的`指南針，我們一直走到裡面。看見了好多好多神奇的東西。我們覺得哇，真神奇。我走近了一步，看見了一艘船掛在天花板上。然後進去看了一下，有一個自動遊戲機，我們一大組一大組的玩。終於輪到了我。我真的好好奇啊，這個怎麼玩？我做了一個動作，那個機器就跟著做，我玩了好久，老師說集合。我們就排成一個隊伍。走進去一個神奇的地方。裡面的實驗器材。真的是太令人驚訝了。參觀完了科技館後，老師喊集中帶我們出去野餐了，大家都坐好自己的位置開始吃零食了，同學們都帶了好多好吃的零食，吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司，大家很快的吃完了，最後塊被我吃了。吃完後我們還拍了集體照，還做了丟手絹遊戲，我們組還玩了抓人遊戲。

最後，大家解散都回家了，我好捨不得啊，可是沒有辦法。

遊科技館作文5

12月13日，下著濛濛細雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀錄片，這樣一部充滿科學奧祕的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊，才看了一會兒，大部隊卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄，在這裡誰都可以當主持人，我在螢幕上擺了幾個pose，還沒開口說話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數百個逼真按鈕令人眼花繚亂。螢幕上飛機要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機開上了藍天，不一會，地面報告發現一敵機向我接近，我想開啟雷達，急忙尋找，當我“眾星尋它千百度”時，卻又被亂機擊中，機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發現自己的渺小，我們在地球上體驗了一下做宇航員的感受……

科技館內展示的`是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對於鍾愛科學的我來說可真是“如魚得水”啊！

遊科技館作文6

今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裡，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。

各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子。

突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的'活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體

懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

遊科技館作文7

今天，我來到廈門科技館。因為我覺得那裡肯定很好玩，所以才來到科技館。

館外有科技館的簡介：“ 廈門科技館原來是廈門市青少年科技館，她是以提高公眾科學文化素質為目的，面向公眾開展科普教育活動的科普教育基地，是實施科教興國戰略的基礎設施，是廈門科技和科普事業必不可少的`重要組成部分。她將秉承“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的建館宗旨，成為廈門市展示“文化之城、藝術之城、科技之城”的重要視窗之一。”一看到這裡我就不由自主地往館裡飛奔。

這裡面的“鏡子迷宮”挺有意思的。一開始服務人員給了我們每個人一個塑料棒以防我們撞到玻璃，我卻不以為然拿著塑料棒衝了進去，卻一頭撞在玻璃上。只好用塑料棒子試探，就這樣我們左衝右撞，終於走出了迷宮。虛擬排球更有意思，一開始因為有人幫忙所以我贏了，但因為後來分了心，輸了。最後我手臂亂舞，盡然贏了......

這次遊科技館收穫了不少知識和快樂！

遊科技館作文8

我早就久仰鹽城科技館的大名了，今天我終於可以一飽眼福了。

經過一個小時的奔波，我們終於到了科技館，一進去映入眼簾的是一個章魚，章魚在科技館上方，它的觸角伸向四面八方。我們先來到了穹幕影院，我們躺在椅子上，頭仰著。開始了，天花板上出現了很多小動物，你瞧，有一隻頭上帶了小紅圈的蜥蜴正趴在沙子上睡懶覺呢！嘿，你瞧，那隻巨龜正悠閒地散步，它的腳步聲真是驚天地、泣鬼神呀！（good！）我們接著去兒童科技館玩，裡面最好玩的就是滾球了，裡面的球是一個空心鐵球，一開始只有我一個人玩，弄完一圈我也精疲力竭了！別的小朋友見這個很好玩於是紛紛來幫我。不一會兒，所有的`機關上都站了人。

接下來，我們去了4D動感立體影院。我們看的是老鼠過街，我們戴上了眼鏡，別人把燈給關了。不一會開始放了，哇！畫面變立體了！可我一摘下眼鏡畫面又消失了！最好玩的是前面會根據電影情節噴出水、霧······座位也會上下左右的晃動。

時間不早了該回家了，車子還沒來我們便在樓下玩遊戲機，你瞧，那個人正在玩抓小狗。他小心翼翼地放下爪子一抓，嘿！小狗被抓到了。

這次與高科技的親密接觸，讓我大開眼界！

遊科技館作文9

坐上開往廈門科技館的大巴，心裡別提多興奮了。這可是同學們一直期待的一天啊！

跟著工作人員來到科技館的大廳，眼前彷彿進入了一個科學的世界，到處都是讓人應接不暇的科技展品，恨不得馬上就上去一一體驗一下。

今天的人可真多，有其他學校的一年級小朋友，幼兒園的小朋友，還有一些老爺爺和老奶奶。看來，探索科技的神奇是不分年齡的，每個人都有自己的需要。我們首先體驗了模擬地震。進入地震小屋後，工作人員將門關上，隨著機器“轟隆隆”的響聲，小屋慢慢震動起來，晃來晃去，還時不時發出聲聲巨響。就這樣，我們心驚膽戰地熬過了這“漫長”的'5分鐘。

最有趣的是磁電實驗。你瞧，那位女觀眾手抓著扶手，頭髮慢慢豎了起來。將籠子關上以後，女觀眾的頭髮又恢復了正常，真是神奇。更有趣的還在後頭呢！看那個胖胖的小男孩坐在特製的鞦韆上悠閒地蕩著，突然產生了一束電火花讓全場爆發出一陣驚呼。還有那隨著音樂不斷“跳舞”的磁電，我的耳朵都快被震聾了。

“啊！啊！”隨著尖叫聲我們進入了5D電影院中，眼前的情節讓我們彷彿置身電影當中，眼前的一切就像可以觸控的一樣栩栩如生，並且椅子也會隨著搖動，還時不時向我們噴氣，給我們每個人都免費洗了一次臉。

通過這次研學，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來，人類將會依靠科技的力量讓生活更加便捷，我們的生活也會越來越美好。

遊科技館作文10

秋高氣爽，天高雲淡，學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。

導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，彷彿有一隻無形的手把我往牆角拉。從神奇小屋出來，導遊給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然後讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

然後導遊又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導遊說需要一位長頭髮的'女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導遊請她上了臺，進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭髮立刻豎了起來，導遊說這叫“怒髮衝冠”，是靜電起的作用，然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

遊科技館作文11

今天，我和小夥伴一起隨著擁擠的人流來到了杭州科技館。

科技館門口有一個水龍頭，這個水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個水池，水池前面有一塊牌子：世上有無源之水嗎？原來這個水龍頭上面竟然沒有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭裡往下流。走近一看，咦，這水流中怎麼有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這裡。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷迴圈，水流就源源不斷了。

走進科技館，我們先嚐試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現了一床銀光閃閃的釘子，釘子尖尖的，還閃著鋒利的光。嚇得躺在床上的小姑娘尖叫起來，我們也為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時候，小姑娘竟然安然無恙。這是怎麼回事呢？原來這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分佈在無數的.釘子上，每個釘子上受到的重量就只有很小一點了，釘子就不會傷到人。我和小夥伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫髮未損。在寬敞的科技館裡，我們還走了幻覺器，一走進幻覺器人就頭暈目眩。後來又騎了方輪車，試了試“一線通”，看了“無盡隧道”……

科技館裡有無窮的樂趣，每一個有趣的現象後面都蘊含著神奇的科學知識。今天我們玩得很開心，也學到了許多知識，可謂滿載而歸。

遊科技館作文12

上午媽媽帶我去科技館，聽別人說裡面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動，遊科技館。

我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”！

可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋裡面播放著奇怪的`音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫，國小三年級作文《遊科技館》。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說：“我們去敲鼓”。“咦”！這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發出了鼓的聲音。我心裡真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”！我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，；“哇”原來螢幕在我們頭上！電影結束了，我又看了下一場。

很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往裡面鑽，我也鑽進去。奇怪鑽進去就看不到人了，我趕緊鑽出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。

下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。

遊科技館作文13

今天早上，我們全校師生去科技館遊玩，因為今天是科技活動日。

一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來後，我們再出發。

· 大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活，國小六年級作文《遊科技館作文》。

· 又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好後，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然後邊彈鋼琴邊搖頭，隨後就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什麼也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的.，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎麼努力，你也上不去。

· 接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小遊戲，這裡面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

· 我們又上了科技館第三層，這裡有許多科學知識和天文知識，從這裡我學到了地球周圍有什麼星，地球是由那幾部分組成的。

· 時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不捨的告別了。

遊科技館作文14

今天是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀贛州科技館。

我們一下車，首先展現在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建築物-贛州科技館。贛州科技館於20xx年11月18日正式開工建設，20xx年9月1日正式對公眾開放，總投資近2600萬元，總建築面積約6600平方米，展廳面積約3700平方米，下設有展區18個，展品160餘件，是一所集科技展覽、教育培訓學術交流、互動娛樂為一體的.綜合性科技活動場所。

在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓，那是一組沒有皮的鼓，剛看見時我覺得很納悶，這樣的鼓能敲響嗎？我把手伸進鼓裡亂劃了幾下，嘿，有聲音哦！我很興奮，玩地很開心，後來看了說明知道原來無皮鼓內裝有一組光電發射和接受裝置（光電開關），當用手做擊鼓狀遮擋住光發射（或接受）端時，接受端由於接受不到光訊號，光電開關就驅動相應的錄有鼓聲的語音積體電路工作而發出鼓聲，太神奇了！

還有光控飛機演示了光能轉換為電能的現象，我坐在凳子上用手託著鏡子照著飛機，呀，飛機飛了，原來鏡子把光聚在一起照著飛機，飛機上有一個接收裝置，可以把光能轉換為電能，真有意思！

我還玩了許多新奇的東西，在玩中學到了很多知識，更瞭解了一些科技的奧妙，“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎，我一定要好好學習，掌握更多的科學知識，做一個有用的人。

遊科技館作文15

我們盼望已久的鹽城科技館之遊終於到了，我們懷著興高采烈的心情上了通往鹽城的客車。

“到了，到了”隨著我們一聲清脆的.聲音，我們到了鹽城科技館，鹽城科技館坐落於市行政中心東南角，佔地大約七十五畝地，建築面積約二點八億平方米，地上四層，地下一層，總高度二十四米。讓人盡收眼底。

走到科技館的裡面，大螢幕上顯示出“熱烈歡迎東臺市小桔燈師生參觀”。隨著老師的指領，我們就像劉姥姥進了大觀園，真是引鼠出洞——東張西望。（good！）

過了一會兒，我們被老師帶到了4D動感立體影院，因某種原因，我被坐到了第一排，當我們戴上眼鏡時，螢幕上的東西就如同真的一樣，螢幕上颳風我們這裡也颳風，螢幕下雨，我們這裡也下雨，蛇嘴一張開，就像把我給吃了一樣，使得人苦笑不得，讓人驚歎不已！

然後我們就自由活動，我上樓到了兒童科技樂園，裡面有水槍滅火、空心鐵球、龜兔賽跑、鏡子迷宮······讓我喜歡的是鏡子迷宮。

鏡子迷宮是一個很好玩的遊戲，我先看了身旁那一個牌子，上面寫了一些字，玩迷宮時要注意安全，用雙手要摸往前面的鏡子，不然就會撞到前面的鏡子，我看見許多小朋友進去了，在裡面東跑西竄，把頭撞疼死了，我可聰明瞭，把兩隻手放在前面，果然沒有撞到。

到了四點多鐘，我們打道回府，坐上汽車回家去了。

我希望沒有去鹽城科技館的人也去體驗一下，去感受感受科學的魅力。