一起走過的日子作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，歡迎大家分享。

一起走過的日子作文1

我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣溫暖。

一陣微風，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。

在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯，可是一個又一個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。

不知過了多少時間，她來了。她是我最好的朋友。她進來後沒說什麼，只是陪我坐著。當我的哭聲慢慢降低下來時，她開口說話了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再說這次又不是會考，離會考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看著她，她雖然說的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說：“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用經常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脫我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉著我洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再回避什麼。快點，馬上就要上課了。“

風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。

我不會再抱怨什麼，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的`心扉；友誼像太陽，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。

我們一起走過的日子，我永遠不會忘懷。

一起走過的日子作文2

那些年，我們一起上下課，一起去圖書館，一起追逐共同的夢想，一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然後一起去林蔭道上招搖……

六年，她——我的同學兼閨密，媛媛，陪著我從無知的孩子轉變成有知的少年，陪著我學會堅強，學會微笑。一路上，她都在我身後撐著一把保護我的傘，如今，已成了我心中最美的晴空。

一直都記得那把傘下的晴空。那天，我默默的'站在教室外的走廊上，因為天上嘩啦啦地下起了傾盆大雨，花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘，只能看著一個個同學遠去的背影，自己默默等待晴空的來臨。忽然，一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看，她正微笑著把傘往我這兒湊。“一起走吧，我們同路呢！”她的這句話如天使般救助了我，我立刻點了點頭，和她挽著手，走在回家的路上。雨越下越大，絲毫沒有要終止的痕跡。咦，我的衣服怎麼一點都沒溼呢？我扭頭一看，媛媛竟然將傘側著打，她半邊衣服都溼透了。將我護送到家後，她往我家的反方向走去，我問她去哪裡，她說回家。回家？那說明根本不同路啊！我還沒來得及說聲謝謝，她就衝進雨中了。望著她遠去的背影，我開始心疼，卻也湧起一股暖流。

曾幾何時，我們在一起笑靨如花。曾幾何時，我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念，那些快樂的日子，風風雨雨裡我們曾經一起走過。

我很慶幸，我國小六年漫長的生活有她的陪伴，讓這兩千多個白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌，在我淡淡的季節裡開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裡，演奏一曲動人的華爾茲。不管未來有多遙遠，不管我忘記了多少陳年舊事，但永遠不會忘記，與她一起走過的日子。

一起走過的日子作文3

小時候，經常會和爸爸媽媽一起散步，我走在中間，爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走，一邊聊天，一邊欣賞周圍的景物，怡然中，拋開了一天的煩悶和勞累。

我們的路線幾乎是固定的，從家裡出發，彎出小區，走過電力公司傳達室，到那個噴泉池為止。爸爸經常躺在池邊的臺階上，媽媽則繞著噴水池散步，據說可以減肥。而我，會在旁邊的草叢裡撥弄一些花花草草，或者把手指頭放在一隻螞蟻面前，讓小螞蟻在我的手上跑。有時候，我會拔一根小草去蹭爸爸的臉，爸爸就會一把抱住我，我們就一起躺下來看天空。

夏天傍晚的天空很美，雲有著深深淺淺的顏色。

“典典，你看天上的雲像什麼？”

“像畫家的顏料。”

很多年過去了，我還一直記得那一天的場景，風輕輕地拂過我的髮絲，我搖著爸爸的手，看著飛鳥掠過：“爸爸，爸爸，鳥會飛……”

鳥當然會飛，可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺階，看遠處的山和路上川流不息的車輛……

如果是休息日，我們會走得更遠一點，一直到那條河邊，因為我喜歡看船，來來去去的船。我發現滿船總把船頭沉得低低的，而空船的頭往往高昂著。我認為那是空船太驕傲的緣故，而媽媽卻說那是因為滿船有更多的心事。於是爸爸就會像個哲學家似的慢悠悠地說：“不同的.角度看待同一件事就會有不同的看法。”

等到路燈都亮起來的時候，我們會慢慢地往回走，走到路燈下，我們的影子會縮得又小又短，隨著我們離開路燈遠起來，影子也就會變得又大又長，在明明暗暗的路燈下，我的童年的回憶也短短長長。

現在，我長大了，會一個人外出，一個人去找朋友玩，就像今天，我自己從圖書館回來，經過那個噴水池的時候，突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子，那一刻，我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……

一起走過的日子作文4

時光飛逝，轉眼間三年過去了，彷彿昨天就是入學那天。記得那時壯志雄心，懷著自己的夢想踏入校門。可如今我卻只剩在門外回憶著。

對於我來說高中是美麗的，是多彩的，這裡有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這裡的每一寸土地，愛著這裡的綠樹花草，愛著這裡的兢兢業業的老師們。高中是幸福的，也是充實的。

我印象最深刻的當然是高三的日子。也許一切都是一個緣字。記得分班那天老班在講臺上嚴肅的表情，讓我有些害怕。可是後來很幸運，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發現老班是多麼的'溫柔體貼，多麼的幽默。我們每一個人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮鬥300多天。

最難忘的是大學聯考前的六天。充實，緊張，卻也幸福。6月1號那天老師們全部入住宿舍陪伴我們。送我們到大學聯考考場。記得有一天晚自習時，英語老師的孩子給她打電話問，媽媽你什麼時候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個又一個善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。

最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時不時地增添著動力。我們總抱怨著自己睡覺時間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個小時，你還會抱怨嗎?每到過節日時，老班就會想盡一切辦法為我們準備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什麼永遠都是最好的。他總讓我們驕傲，會讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個孩子的天。

傷心時，迷茫時，無助時，我們的老師都會陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮鬥，改變人生!

再度回首，我已走過了高中三年的時光。我的母校十三中永遠是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標準!

一起走過的日子作文5

彈指一揮間，已經三年時間過去了，我還記得你們最初的模樣，最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子，回憶起來是那麼快樂，那段只屬於我們水樣純淨的年華，那樣美麗……

九年級了，本應該是整個國中階段最忙碌的時候，可是同學們仍舊吵吵鬧鬧，打鬧不停，也許是因為關係太好，又或者是害怕畢業後，就沒有機會再打鬧。冬季來了，瑟瑟的朔風把樹葉吹得沙沙地響，一片一片枯黃的落葉飄落在泥土裡，一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時候，插進你的脖子內。這個簡單的動作，突然想起了剛剛七年級的時候，我總是會將溼淋淋的手放進同學暖暖的脖子下面，聽著同學鬼哭狼嚎的尖叫聲，自己抱著肚子“咯咯”地笑，現在九年級了，這個習慣還是沒有改過來呢!

還記得，學校第一次組織去秋遊，大家都很高興，各自分工。那個時候，彼此之間還不是特別熟悉，各自見面，說話都還有一點拘謹，後來一起燒烤的時候，大家就慢慢放開了，大家一起同心協力地燒烤，一起愉快地玩耍，給國中的第一次秋遊，留下了最美好的回憶。

還記得，第一次運動會，運動員們在操場上奮力拼搏，啦啦隊們便在旁邊加油打氣，這是難得的團結，不管最終的'結果如何，只要盡力了，只要爭取了，就是勝利者。

再到現在，我們常常被平白無故，從天而降的試卷偷襲，“戰爭”結果大多是悲壯的，也可以用“不堪入目”四個字來總結。但是頻繁的戰爭讓同學們穩重了許多，經常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒，在三面“圍牆”之間埋得低而深，手還在奮筆疾書移動，班級的學習氣氛越發越濃厚，拼搏的勁頭一觸即發，老師的臉上也盪開了笑容。

風蕭蕭兮易水寒，三年一去兮不復還。

一幕幕清晰的畫面在眼前浮動，時間雖已點點逝去，但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起，記住那段一起走過的日子。

一起走過的日子作文6

自然的天空，時陰時晴；花季的天空，色彩繽紛。——題記

下課後的時光

“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨後應聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課後的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”遊戲。時而歡聲笑語，時而陣陣惋惜，也可能發生矛盾，但總在嘻哈之時化為烏有。“叮鈴鈴——”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準備迎接美好的一節課。

花季的我們是快樂的`，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。

課內的爭執

課堂上的競爭是激烈的，或許只是老師的一個問題，都有可能迎來同學們的陣陣“激戰”。“我以為應把他送到醫務室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個臉！”“我不同意毅的觀點，中暑了有可能……”同學們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最後，老師終於笑吟吟地站在講臺上大聲地公佈答案了。

青春的我們是進取的，一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

友情的幸福

軍訓到了，軍訓苦，軍訓累，誰說誰不怕軍訓？軍訓苦，軍訓累，訓練場上真情現！小羅同學在打“軍體拳”時，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學主動向教官請假，和雅同學一起攙扶小羅去醫務室。吃飯時，要上樓去，周同學背起小羅向樓上一步步走去，身後還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢位眼淚，滿是感動，那是幸福的淚水。

風華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的日子，洋溢著友情的幸福。

青春迴盪在我們一起走過的日子裡，我們一起走過的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅信未來還有更美好的。

一起走過的日子作文7

風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。

——題記

葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到九年級。乍一看到這個題目，我的腦海裡便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所說的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裡我們一起生活

一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。

某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的A指著自己練習本上的答案，一本正經地說：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的.。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！

如果你以為我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。

八年級的校運會時，男生C參加了長袍的專案。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟著一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿著礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成為該專案的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。

時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裡靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：

親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！

一起走過的日子作文8

六年匆匆過去，留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你，我最親愛的朋友！

胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛的朋友！你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你，我都會看著你在我後面跑啊跳，然後和你一起笑，一起彎腰。

在我和你一起走的.日子裡，你總是懷著一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭髮往後拉；躲在某個地方嚇我；往我椅子上倒點水或者踩一下，然後看著我坐下……這些都是你喜歡的招數。而我也會一直被你戲弄。但是，我們的友誼不會被這些遊戲擾亂。相反，在這些廢話中，我們的友誼變得越來越牢固。

在你我一起走過的日子裡，你我總能在一些事情上找到相同的愛好。在很多書裡，我們有相同的喜好；在這些書中，我們會喜歡同樣的性格；音樂上，我們都可以被對方推薦的歌曲所吸引。基於這些共同點，我們之間的話題更多了。隨著交流的深入，我們的友誼越來越深。

在你我一起走的日子裡，你會幫我學習；在課堂上和我胡鬧是愚蠢的；聊天時能有共同的看法；可以和我一起評論一本書，一首歌或者一部電影。我難過的時候你會安慰我；會在我開心的時候和我爭論；會在我受傷的時候保護我；當我失敗的時候會讓我振作起來.

親愛的朋友，你太感動我了！在你我一起走的那些日子裡，有太多的歡喜和悲傷！親愛的朋友們，雖然我們已經不在一個班了，但我們還是有聯絡的。放學後我們可以一起回家，聊聊班裡的故事，一起參加一些活動……話太多了，說不出口！親愛的朋友，如果我是一棵大樹，那麼你就是清澈的小溪。只有大樹太單調，只有小溪不美。但是當大樹和小溪走在一起的時候，最美最晶瑩的友誼才能綻放！

親愛的朋友…

一起走過的日子作文9

“我們說好不分離，要一直一直在一起……”

——題記

我們相識在國小，如果不是老師讓你和我做同桌，我也不會知道我們班竟然有這樣一個人。

你我性格各異，你安靜沉穩，是老師的好幫手，而我大大咧咧，囂張橫行，很難想象我們做同桌的情景，以至於知道要與你同桌的時驚訝地張大了嘴。我也一度認為我們不會發生什麼交集，平穩地等到下一次調座位，直到那件事的發生。

某日下午，我早早來到學校，教室裡只有兩個同學在打鬧。我坐了下來，等待著夥伴們到來。突然，一位同學“啊”的喊了一聲，我一看，看見他的鼻樑穿了個洞，鮮血正外湧。我和另一位同學慌了，這該怎麼辦？這時，你來到了教室。你得知同學是打鬧時摔倒，碰到桌角弄傷的，你先是罵了幾句他們不該，然後立馬放下書包，對我喊了聲：“同桌，你先幫他止血，我去找老師。”說完，你一陣風地跑了出去。最終這位同學及時得到醫治。事後，老師不但沒有表揚我們，反而嚴厲地批評了你——因為你把事情全攬在身上，並未提我半字。我充滿不解和歉意地問你：“對不起，但我不明白為沈老師要罵你呢？不是做得很好嗎？”你哈哈笑了兩聲：“老師這是生氣啊，校領導肯定會責罵她失職。”我敬佩地看著你，說了聲：“謝謝。”你滿不在乎地擺擺手。

從那天起，我們常常結伴而行；課間，我們在走廊嬉鬧；課堂上，不會的題我們互相幫助解決；體育課上，我們背靠背地談理想……那是一段快樂的日子。

然而，快樂的時光從不為我們駐足，我們經歷一場名為“小升中”的考試後，分離在兩所不同的學校，但卻出乎意料的是，我們的情誼不見衰退，而愈發堅固。

我們在假日相約，一起打球，一起喝奶茶，一起做作業……我交換著國中生活的感受，分享著生活的'喜悅，彷彿我們都一起，從未離開過，又回到了那段快樂的時光。

而今，我們已經畢業三年，臨近會考，我們見面的次數少了，感情依舊那樣深。

願我們友誼長存。

一起走過的日子作文10

國中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學習，我們一起走過。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學習上少不了幫助：作業時，你問我答;討論時，你爭我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會收穫更多的感動。 回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收穫也有失落，更多的是感動和幸福。

小孩子認為擁有玩具，無憂無慮地玩耍時一種幸福;而老人認為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認為擁有錢財、事業成功是一種幸福，而貧者認為充實地過好每一天是一種幸福;每個人對於幸福的理解都不盡相同，但在班級這個大家庭中，幸福則來源於我們一起走過的日子裡的點點滴滴。 國中三年，我們經歷了許許多多的事，在班級中，團結卻始終是我們班最重視的。

無論是在運動會上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團結一致，勇往直前。一張張獎狀，見證了我們當初的努力，而再過不了多久，我們就要分離了，想到這裡，心理還是會很難過，但我相信，只要在最後的衝刺階段，我們努力過，拼搏過，就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。 同窗三年，一千多個日子，我們一起走過，走過生活中的風風雨雨，走過學習上的'起起落落!那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮豔豐富，記載著我們的青春歲月;那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處;那些一起走過的日子，就像一縷縷陽光，溫暖透亮，跳動在我們的精神天空。

在集體中，我們收穫的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團結與友愛! 有片草地，我們都走過;有朵小花，我們都記著;有個願望，我們都曾有過;有段往事，我們都珍藏著!有過追求，有過失落;有過平坦，有過挫折;我們有過許多許多，還有一支春天的歌!無論怎樣，我們都不會忘記一起走過的日子!

一起走過的日子作文11

兩年風雨，我們一起走過。與你認識的時間並不是很長，只是短短的兩年時間，但這兩年裡，你帶給了我無限的快樂和幸福，讓我真正感受到了友誼的美好……

那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節拍，演奏著幸福的旋律。

那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。

那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴說著那純潔的友誼。

那段日子，記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永遠留在我的腦海中，揮之不去。

校園裡有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水，一個飯碗吃飯，東西從沒有分過你我。我們一起玩過的遊戲，我們一起畫過的圖畫，我們一起寫過的文章，我們一起用過的東西，我們一起去過的地方，都將成為我永久的回憶。

你還記得嗎？那次我考試成績不理想，流出了傷心的淚水，是你，陪伴在我的身邊。不停的開導著我：要有信心，一次考試成績不理想，並不代表次次成績都不理想，失敗乃成功之母，不經歷風雨哪能見彩虹，這次的考試成績不理想，並不是一件壞事，你要以這次的失敗告誡自己好好努力，以這次的'失敗作為你成功的開始，要從中找到信心，要樂觀起來……

你還記得嗎？分別那天，我們都忍住內心的痛苦，努力給對方一個最燦爛的笑容，可笑容後面是離別的痛苦。站在人生的岔口時，我們不願相信，一對摯友就這麼被分離。大家手牽著手，走完國小的最後一段路。離別時，你我梗咽的說不出話來，笑容灑在友誼的路上，用兩張卡片來訴說我們的友誼，淺淺的幾句話，深深的朋友情。

我們在一起的每分每秒，都將成為我記憶中的珍寶，永遠難以忘懷……

“世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的她、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。

一起走過的日子作文12

“因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多麼感人肺腑的歌詞啊！在學校裡，我的那些同學老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。

有難同當

今天，由於小陳調皮搗蛋，做操不認真，扣了一分，給班級抹了黑，把老師的臉都氣綠了，結果，老師讓他放學後到操場跑五圈，以示懲戒。這個懲罰對於體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務。一放學，小陳就愁眉苦臉地來到操場，慢吞吞地跑起來，我趴在視窗同情地望著小陳，心想：誰叫你不認真做操呢，哎！這時，我又看到一個身影從小陳後面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對小陳說了什麼，小陳的腳步彷彿輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵下，堅持跑完了五圈。我為小陳鬆了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場的角落裡點頭微笑，不知是在讚許小陳意志堅強，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”裡，真幸運。

有福同享

聽，教育裡怎麼一片歡呼聲？原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天，有的同學使勁拍著手歡呼，還有些同學在纏著老師給些獎勵。大夥正在興頭是，只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了，是什麼呀？開啟袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰，心裡說不出的甜蜜，說不出的感慨，我為與老師同學們一起努力的成就而高興。

共創美好

期末考試就要來了，期末複習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的幹勁。瞧，教室裡成了讀書的海洋，有的`同學在背課文，有的同學默古詩有的背英語，有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景，我心裡充滿了自信，因為大家都在努力打拼，為更美好的明天奮鬥。

現在每每想起與同學們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。

一起走過的日子作文13

站在時間的年輪前，我們停下腳步，驀然回首，才發現時間已經過去了多半

四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近會考的九年級學生了，短短三年時光，飛速滑過我的眼前，像流星、也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動，想挽留卻又留不住。

還記得嗎？一次考試前，我們站在擁擠的走廊裡，互相調侃著，緩解氣氛，外面好冷、好冷。我們互相勸勉著，一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口，輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢？”我笑了“那又怎麼樣，難道不應該好好慶祝一下嗎？我們是好朋友嘛！”。一縷金色的陽光穿過雲層，照在我們身上，好暖、好暖。

再回首我們曾一起參加過的春遊，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起遊玩，在刺激的'遊戲中，在我們互相的鼓勵之下，大膽向前走去，準備征服一個個驚險刺激的遊戲。儘管我們會嚇得哇哇大叫，睜不開拿緊閉的雙眼，但是我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，再一次次緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有的喜悅與幸福，我們一起分享。

現在我又認識了新朋友，如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠，每每想起，心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨，我願與你們一起回首，看那一起走過的漫漫長路。

一起走過的日子作文14

迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷濛。隱約可見一個婦人和一個孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著嬰孩，像是捧著一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；後來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著孩童，甚至可以依稀看到那婦人不願離開的寵溺的眼神；再後來孩童長大了，已經可以和婦人並肩行走了，走過的路，那樣綿長……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，於是便坐下來，細細地品味你——我的母親！

春意盎然。灰黃已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對我強制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長。”然後一笑，那一笑，陽光都被你細細得攏了起來。

夏日蓬勃。萬物在這個季節裡瘋狂的攀延，生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點乾枯的柳枝說：“這枝不行了，再換一種吧。”嘿嘿一笑，就拿起工具和我去陽臺為花花草草施肥，然後說道：“一齊努力吧！”

秋雨連綿。領成績的那天下著雨，細細的雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰屢敗，屢敗屢戰。”回到家，竟看見陽臺那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。

冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪，那飄舞的.精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那麼那麼平和，心中的雜質已隨雪離去了，因為你曾經說過的呀：“雪可以盪滌心中的一切。”

春夏秋冬，時間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現，多溫馨的畫面，不是嗎，母親？

一起走過的日子作文15

葉被風吹到地上，拾起它想把它安回原來的地方，卻怎麼也找不到原來的位置。因為那片葉已不是以前的葉子，以前那片樹上的葉。

摯友綽號小喬。我們至今有聯絡。他喜歡看書，寫文章，他喜歡單車，喜歡足球，他為人很狂妄，尤其在寫作時尤為如此，有如杜審言：“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對他不甚瞭解，又覺得此人做作太甚。

其實我錯了。我們都錯了。

“飛天無限飛天，飛天之上更有蒼穹。”這是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分，而且被作為例文讀出來，老師告誡我們不要模仿他的筆風，一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我，告誡我多看多練，終有一日會達到他的水平。就這樣我隨他進入文學的世界，在他的推薦下看了很多書。但他永遠走在我的前面，走在當時所有人的前面。我們一起崇拜韓寒，一起詛咒郭敬明，一起為尼采而折服，一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個白痴。在他的理念中，文學名著不再是刻板的書，而都是思想的彙集；魯迅不再為我所憎惡，他確是文學史上的一位偉人；王小波雖已病故，但他在《時代三部曲》中留下的思想長久地影響著我們二人。

那時他有教師用的借書證，可以借圖書館的內部藏書，一次可以借好幾本。每次去借書，他總會為我帶一本學生借不到的書。我至今還記得他第一次為我帶了一本王國維的《人間詞話》“以我觀物，物皆著我之色彩”，這些我都是記在心中的，後來我們幸運地成了同桌，每日回家，他總會寫上一段兩三百字的小品，第二天趁早自修的.時候給我看，我就作一些評論，並幫他擬好標題。我們一起到處找好看的書，找名不見經傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風吟》，品杜拉斯的《情人》，他說二十世紀中葉的書是最好看的，我們就這樣，這就樣一起在書海中漫遊。

會考結束後，他去了市最西邊的一個小鎮讀書，我則來到了這裡，相距甚遠。我們沒有天天通電話，沒有頻繁寫信，但文學把我們永遠地聯絡在了一起。