和一起走過的日子作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的和一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

和一起走過的日子作文1

生活中會有歡樂、有痛苦、有笑聲、有淚水，但與朋友一起走過的日子，有朋友的陪伴，那就是快樂的。朋友，是會在你傷心的時候，默默的陪著你；朋友，是會在你高興的時候，陪你一起開心；朋友，是會在你取得成功的時候，祝賀你，但也會提醒你不要驕傲。

我和她是在六年級認識的。那是六年級才開學的那天，那天天氣很好，我走進教室，在幾個很熟的人旁邊坐下，和她們聊了起來。我抬了一下頭，正好看見她走進教室，我沒太注意她，班主任讓我們每個人做自我介紹，輪到她了，她慢慢地走上講臺，看得出來她有一點緊張，她的自我介紹很短，說完她很快地回到自己的座位上，我記住了她。我們兩個之間並不是太熟，畢竟是同班同學，每次見面的時候笑一下就過去了。

我們的友誼開始於一場遊戲。那天下午有節體育課，可體育老師不在，所以班主任就在操場上看著我們。我們在操場上玩，可實在是沒什麼玩的，我們都很煩，班主人看我們都這麼無聊，就組織我們玩了一個遊戲，叫兩人三足。很巧，我們兩個一組，其實一開始我想，我們兩個不熟，可能配合的不會太好，可是我真的想錯了，我們配合得很默契，很快就跑到了終點，我們坐在地上，看著對方，都笑了，我說：“沒想到我們第一次配合，就配合得這麼默契。”她笑著說：“這說明我們心有靈犀啊。"從這次遊戲以後，我們的友誼迅速發展，我們開始一起吃飯，一起走，我們開始變得形影不離。

我們在一起很開心，我們可以因為一件事兒哈哈大笑，只要在我們旁邊，總能聽見我們的笑聲。

和她在一起的日子，每天都是開心的，那些日子是快樂的，很懷念我們一起走過的日子。

和一起走過的日子作文2

我和你一起走過了五六年，這段日子裡，感覺頗深，滋味頗多。

——美好（6歲——7歲）

那天，我高高興興地為你折去精美的包裝，把你抱了出來，我把你的電線插上了，從此，我家有了一臺電腦。我拿出了光碟，安裝上了我喜歡的遊戲。從此，我家就多了一份歡樂，自從有了這臺電腦，我懂了什麼是勞逸結合。

——美好（8歲——11歲）

那天，來了一個人，他拿出了一條長長的線。我不知道是什麼，他拿出了一頭接在了我的電腦上，我不知道是什麼，是做什麼用的，媽媽給我說，那是網線，是上網用的。

我開心極了，從此，我家上網了。我不僅僅懂得了勞逸結合，也懂得了怎樣進入網路與他人交流。

我自此變得機靈聰明起來，我會查資料，我會問電腦“老師”不懂的問題。媽媽誇我會使用這個“老師”。

我越來越歡喜，從班上的第10多名，直升第5名，當我還沒有向最後的目標衝刺時，已經沒機會了。——我畢業了。

——痛苦、悲傷、淚水（12歲——今天）

那天，來了一個人，把我的那臺電腦搬走了，他給了我們錢，我不明白是為什麼。第二天，來了另外的一個人，他拿來了另外一個東西，是一臺電腦——新的！自此，噩夢開演了！

我迷戀上了網路遊戲，無節制地，無何止地，就像一篇永遠沒有句號的文章，沒有黎明的黑夜！在她身上，我得到了“快感”……自此，我家的歡樂少了，痛苦多少；獎狀少了，用過的遊戲點卡多了。沒有了從前的歡聲笑語，沒有了從前的誇獎。

她好似魔鬼，又好似天使。我不敢靠近她，又想靠近她。我懷念以前和你走過的日子。

——希望（今天——生命結束）

我希望今後和你一起走過的日子是美好的。我能控制住我自己，告別了網路遊戲，和你攜手漫步，漫步在知識的林蔭小道上……

和一起走過的日子作文3

走進語文的百草園，肥胖的黃蜂為我引路，輕捷的叫天子從眼前掠過……

與語文相伴的日子，是我最充實的日子。

從咿呀學語到對答如流，語文就一直陪在我左右。我眺望遠方的山峰，卻忽略轉彎的路口，當我逆水行舟，語文一直在我左右，推著我走。當我一筆一劃的寫下名字，我覺得這中國字煞是精巧別緻。於是我愛上語文，或許沒有一見鍾情的轟轟烈烈，卻有日久生情的細水長流。

語文，伴我成長。

上了國小，語文就是那課本里的aoe，就是那一首首唐詩。雖不懂詩的真正含義，卻仍搖頭晃腦背的起勁。漸漸長大，我讀懂了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵；讀懂了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的淡泊名利；讀懂了杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的大公無私。古聖先賢的品質，我同語文一起學習。語文的魅力使我不能忘懷，平平仄仄，仄仄平平，語文博大精深，非一日之功可以瞭解。

語文，使我明理。

上了國中，瞭解語文更加深刻，我飲過五柳的酒，望過少陵的嶽，賞過李後主的花；我邁進燕園古道，陪季羨林大師一起傾聽古藤的泣訴；我同魯迅一道回鄉，見證世事變遷，世態炎涼；我讀懂了海倫·凱勒那無法感知光明的雙眸中對美好生活的嚮往與追求；我也明白了保爾是在經歷了多少磨難後，才練就那鋼鐵般的意志……

語文，讓我堅強。

最愛寫的字，是先生教的方塊字，橫平豎直做人就像它。

與語文一起走過的日子，是我最幸福的日子；與語文一起走過的日子，我很喜歡。

我願與語文長伴。

和一起走過的日子作文4

一隻寬九而長滿了老繭的大手緊緊地握著一隻柔嫩嫩的小手。那隻大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握新舊掌中的小手，生怕手裡的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。

“呵呵…”看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來。忍不住又將照片拿起來捧在懷中貪戀的看著。

那是剛滿三週歲時，與爸爸的合照。照片裡的我剛剛開始學習走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片裡了。

很小的時候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。

很多小孩子都喜歡父母把著或揹著自己，我也不例外。記得有一次週末，我們一家去遊樂場玩，也許是白天玩得太累了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管媽媽怎樣哄我，我都不肯移動半步。最後爸爸心疼我，輕聲對我說：“上來吧，爸爸揹你，你要聽話哦。”聽到爸爸這麼說，我立馬衝過去趴在爸爸的背上，原來想要流出的眼淚也在一數瞬間流回了眼睛裡。昏暗寂靜的樓梯裡，只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的後腦勺，柔軟的小手緊緊地摟著爸爸的脖子，生怕一個不小心，自己就會從背上摔下去。

爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。

撫摸著照片裡緊握的兩隻手，我的思緒從遙遠的過去飛了回來。如今照片裡的大手蒼老了許多，而那隻小手也不再是小小的了。

當我慢慢地長大後，記憶中大手牽小手的情景不再出現。

回憶起和爸爸一起走過的日子，溫馨，甜蜜、幸福。因為寬大溫暖的手會牽著我的小手一起走路，會教我寫字，畫畫。爸爸寬大溫暖的背可以揹我去任何想去的地方，給我無限的力量，保護我健康成長。

回首再看與爸爸一起走過的日子，我只想說：“爸爸，我愛您，您辛苦了！”

和一起走過的日子作文5

從親情中感受愛，從愛中感受溫暖。

——題記

春暖花開，鳥語花香，大地甦醒了，奶奶唱著山歌，趕著牛群，我揹著包，跟在奶奶身後，聽她唱優美的山歌布穀鳥叫聲婉轉悠揚，彷彿在給奶奶伴奏，花兒在草原上競相開放，我和奶奶漫步在草原上，聽她講故事，教我唱山歌……

從小我就在奶奶的關愛下成長，我對奶奶的愛甚至超過了對父母的愛，奶奶對我也是百般照顧和疼愛。

時光荏苒，光陰如梭。轉眼間，我步入了國中，我已經是小“大人”了，可是在大人們心目中，我還是小孩；在奶奶的心目中，我更是永遠長不大的孩子，奶奶對我的愛從來沒有改變過，她還是那麼關心我，愛護我……

日復一日，年復一年，和奶奶的感情便成了我生命中最重要的那部分。

奶奶漸漸老了，矯健的步伐也已變得蹣跚，背也漸漸彎得像弓一樣，奶奶開始經常生病，甚至臥床不起，即便是這樣，每次從學校回家總還是少不了奶奶的一句句關心，奶奶的關心有神奇的力量，它可以消散我的來自考試的壓力和來自學習的煩惱。奶奶的關心，是我努力學習的動力。

秋天來了，樹葉不捨地從樹枝上飄落下來，布穀鳥停止了歌唱，不知飛向何處去了；草原上的花草枯萎了，奶奶也走了，她永遠地離開了我，那一天，我痛不欲生……

我獨自走在草原上，彷彿又走了一遍和奶奶一起走過的日子，只是缺少了那時的溫暖，那是的快樂，那時的滿滿的愛；增加了傷痛，孤單和思念。一陣秋風吹來，再沒有奶奶為我遮擋，我在草原上尋找奶奶的味道——好像奶奶就在身邊，是呀，奶奶沒有遠去，她只是融進了這廣袤的大自然。

奶奶給我留下的沉甸甸的愛，讓我在挫折面前振作，在失敗面前抬頭。奶奶，感謝您對我的愛，我會把這份愛藏在內心深處，讓它開花結果，直到永遠，永遠……

和一起走過的日子作文6

敬愛的x老師：

您好！

在這金風送爽的季節裡，我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂，工作順利！趁此機會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心裡話。

老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

還記得上學期期中時發生的事吧！那天正好是期會考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經在考試了。

我站在門口，喊了好幾聲“報告”後，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧！考試考好後，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應該受到批評，但是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鑽進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋！

在以後的半個學期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎麼努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心裡別提有多難受了……

老師，新學期又開始了，對於其他同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我！已經對學習喪失了信心。

我多麼希望您，能用一滴甘露來滋潤我乾渴的心田。

老師，我已經親手做了一張賀卡，教師節的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……

此致

敬禮！

和一起走過的日子作文7

和老師一起走過的日子，是我不斷受知識薰陶的日子。——題記

由於小時候對中學的憧憬，讓我對中學時期的各門課程都十分好奇，其中我最為感興趣的還是地理。

教我們地理的是一個年輕的男老師，個子很高，一副秀氣的眼鏡架在鼻樑上，顯得斯斯文文的，可上課時嚴肅跟這可大相徑庭在上他的第一堂課時，他的嚴肅讓我不太自在，這讓我也對他有人一絲恐懼。

還記得那一次，關於等高線的那一道題，我百思不得其解。為了能弄明白這道題，我只能請教老師。可是對老師的那一絲恐懼讓我不敢走上講臺，甚至不敢靠近老師，但是這道題的解法對於我的吸引力大大超過了那一絲恐懼終於我鼓起勇氣走上講臺詢問老師這道題我以為老師會怪我上課沒聽講，可他不僅沒有這麼說，而且還細心的講這道題，這次過後，我便覺得地理老師還是十分平易近人，而不是表情嚴肅的一塊冰，我對他那一絲的恐懼也在慢慢消失。

相處僅僅三個月之短，從課堂中的點點滴滴讓我也對這位老師心懷一絲敬畏，老師對工作嚴謹的態度和對教學工作的重視不得不讓我佩服：

上他的課的學生都知道老師的手裡時常拿著一份資料，那便是他教學的提綱，偶爾一兩次，我進辦公室看到老師桌子上的題綱忍不住多看了一會兒，那上面總結了地理書的全部知識，十分詳細。

聽我哥哥說，以前這位老師教他們的時候，黑板字寫的不夠好，害怕同學不認識，所以買了一本字帖，在辦公室沒事就練兩年過去了，老師來教我們地理，他的黑板字已經寫的十分工整了。

和地理老師一起走過的日子是歡樂的，他讓我們在歡樂中獲得知識；和地理老師一起走過的日子是輕鬆的，他讓我們在獲得知識中成長；和地理老師一起走過的日子就愉悅的，他讓我們在成長中成熟。

和一起走過的日子作文8

怕失去快樂，怕再也不能和同學們一起玩耍，所以，在八年級，我選擇了放鬆。忘記了開始，也忘記如何演變到這樣的結局，彷彿一場繁花似錦的夢。

記得那天，媽媽猶如往常一樣，來接我放學，那天，我很清楚，她和爸爸在電話裡頭吵架了，她氣憤的掛掉了電話，我很清楚，事情的原因在於我。

八年級的我，在媽媽看來，玩得簡直無法收拾，則被老師告知考試倒數第三名、晚自習逃課後的她更加惱火，爸爸氣得都說出了“讓我收拾被子回家準備種地”的氣話，而我的媽媽，她沒有像老爸一樣。

老爸強制要求轉校，而我現在很乏，心靈上的打擊讓我無法去適應一個新的環境，老媽尊重我人意見，可爸爸卻生氣了，我理解他的苦心，但由於我的.能力，我很傷心，他們吵架了。

看著媽媽滄桑的臉龐，我不清楚我要講點什麼，一個路上，我們都沉默著終於我打破了平靜，說出話來，她笑了，她的一句話使我受益匪淺：學習，一步一個夢想，儘自己最大努力考上學，我和你爸賭氣也值。”一句話喚醒了我，我再一次陷入了沉默，往日氣媽媽與媽媽吵架的場景歷歷在目，媽媽一直都還是那麼的相信我，當時的我，眼睛溼潤了，激動夾雜著愧疚……

以後，當我握起開啟電視的遙控器時，想起媽媽的話，我放下了，當我按開遊戲螢幕時，想起媽媽的話，我放下了，原因只有一個，我要考上高中，再上大學，不辜負媽媽的期望。

凡帆不掛上桅杆，是一塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧，媽媽的話使我清楚地認識到：用最少的悔恨面對過去，用最少和浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。

媽媽，等著吧，我會考上大學來報答您！

和一起走過的日子作文9

藍藍的天空，高大的樓房，平整的水泥路，炎熱的太陽，彎腰的小草，我在父母的工作地生活著。

我向正在工作的媽媽說：“俺媽，這裡太熱了，咱出去涼快涼快吧！”媽媽有耐心地說：“好！你先把這一堆褲腰拉完，我們等你爸回來了，我們就一起去海邊玩去。”我每天幾乎都忍受著炎熱，在下午這屋子裡全都是衣服，溫度又很高，雖然有電風扇，但是風扇很小，所以我們已經熱出了汗。我想到這裡想向媽媽抱怨，可是我一回頭，看見了正在努力拉褲腰為我們掙錢的媽媽，我想父母掙錢多不容易，我也要像媽媽那樣不怕吃苦。

和父母一起生活的日子，讓我明白了，走向成功就不要怕吃苦，不要怕累，畢竟勞動最快樂。

我於是耐心地一邊等著爸爸回來，一邊努力地把拉褲腰的這些活幹完。寬闊的大海上吹著涼爽的海風。忽然，我聽到一陣摩托車聲，我高興地走向大門說：“爸爸回來了！我們可以看海了。”爸爸與我們一起吃過晚飯，爸爸就帶著我們去看海了。我們到那裡後，爸爸要我一起跑步，我於是光著腳去跑步了。我們跑了幾分鐘我堅持不下來了說：“爸爸我停下來了！”爸爸說：“加油！這一點路程你一定可以跑完。”我於是又跑了十幾秒停下了來。和父母一起走過的日子讓我體會到身體是最重要的，身體是一切的本錢，只有身體健康，才能事半功倍。

和父母一起走過的日子讓我體會到想要成功，就不要怕吃苦，學習的根是苦的，但果實是甜的，做什麼事都一樣，只要耐心、信心和勇氣你一定會成功。

和父母一起走過的日子，讓我回味無窮、受益終生。

和一起走過的日子作文10

光陰似箭，日月如梭，我已成長為一個少年，無意間我驚奇地發現，在爸爸媽媽的兩鬢上，長出了些許白頭髮，在陽光下，刺入映入我的眼睛。細細回想我成長的日子，千萬思緒在我心中泛起陣陣漣漪。

這些年來，你們總是對我悉心照料，像園丁呵護花兒，也少不了對我的批評和糾正，如同園丁將歪枝從花枝上剪去。雖然，我很調皮，成績也總是不理想，但我的成績就像蝸牛上樹一樣一點一點地前進，可你們一點也不灰心，不斷給我加油鼓勁，不厭其煩，相信我一定會不斷進步。

還記得，國小時，我還是一個性格很孤僻的女孩子，不喜歡與老師和同學們交流，總喜歡一個人在教室座位上安靜地發呆，只有在與父母、朋友一起的時候，才有多得說不完的話。那時，他們總是在教導我，要大膽與同學，老師交流，想把我從膽小的陰影里拉到充滿陽光的地方，我也有一些頂嘴，可我那時還是打心底裡想變得開朗一些，所以就跟著他們的方向走。終於，你們把我從膽小的泥潭裡拔出，走上了那條撒滿了陽光的大路，與同學一起學習，一起玩耍，結識了許多活潑開朗的朋友，處處歡聲笑語；面對老師，也不太膽怯，除非我犯了一些錯誤而受到批評。

現在，我已上了國中，學習任務越發繁重，你們便給我精神上的支援，在我的學習道路上當我的指路明燈。你們給我營造了一個最舒適的學習環境，每當我邁著疲憊的步伐回到家時，緊繃了一天的神經就會得到放鬆。不但有熱騰騰的飯菜，更有噓寒問曖的關心，讓我時刻感受到你們的愛和家的溫暖。

時光在一點一點流逝，我在一點一點成長進步，父母在一點一點地老去，你們卻一直陪伴在我的身邊，呵護我不斷茁壯成長。在我人生道路上，有風有雨、有喜有憂，但我深深地相信，有你們在的日子，我的生活總是灑滿陽光。

和一起走過的日子作文11

翻開老師送我的《四庫全書》，一朵乾枯的花顯現在眼前，這是花的花瓣在書頁紙張日復一日的吮吸之下，已不再飽滿，剩下的只是薄薄的如同蟬翼的羽翼，在風中顫顫發抖。

她是玉蘭花。

去過老師家的學生都知道，老師院子前有一株好大的玉蘭樹，每到夏天，隔著一條街就能聞到玉蘭花的味道。如果我們循著味道走進院子，不管成績是好是壞，她都會笑眯眯的塞給我們一塊西瓜，於是我們捧著西瓜站在花下，嘗著甜滋滋的味道，問這香噴噴的花香，心底就醉了。

在這時，我也想，老師為什麼不是玉蘭花呢？

是的，當時我們所摯愛的是青春活潑的英語老師和和藹可親的班主任，誰都沒有對這個現實的語文老師表示過好感。

但是，有一天……

有一天她沒有來上我們的語文課，第二天也沒有，第三天依然……

在上了那麼多堂外班老師所代的枯燥無味的語文課時，我們疑惑了，緊接著是班主任帶來的噩耗：她得了腫瘤。

面面相覷。真的，用這個詞來形容當時的我們一點也不為過。誰也不會相信朝夕相處的老師突然病倒了，儘管我們不那麼喜歡她。

暑假到了，那麼多次我們結伴去老師家觀賞玉蘭花，總是恍惚的認為下一刻老師就會笑眯眯的出來招呼我們，每當這時我們又會想去那些甜甜的西瓜。

其實老師家就在醫院對面。我們多少次在玉蘭樹下眺望醫院，猜測著老師是在三樓還是四樓，但誰都沒有勇氣去看望她一下，不是道是不是有一天老師感覺自己身體好一些了，走到視窗俯瞰時，會瞧見目光無焦點卻依舊鎖定住院部的我們。

但是在暑假過後的六年級開學時，我們看到她有堅強的站起來了，站在了教室裡面，站在了我們面前，站在了講臺後面。

我們的目光刷一下照在她身上，貪婪的注視著一遍又一遍，老師又瘦了一圈，頭髮又白了一點，和我們的心又近了一些。

老師還是原來那個老師，但我們卻都喜歡上了她。

這段時光，使我們與她相處中記憶最深的一段光陰。

和一起走過的日子作文12

歲月塵封了記憶，撥開歷史的塵土，在腦海中印下的，仍是那抹紅，濃烈而熾熱。她沾染著中華兒女的鮮血，承載著共和國的希望。是她，見證了共和國在蹂躪中站起，在貧窮中崛起。她是中華的希望——國旗。

孩提時代，總是在電視上看著人們升國旗。那時的我，什麼都不懂，只覺得，當她冉冉升起，擁抱藍天時，心中有一股別樣的情懷油然而生。於是，我手握畫筆，用我稚嫩的小手在紙上描繪我眼中的紅旗，畫五個黃燦燦的五角星，再描上鮮豔的紅色。那時的國旗，描繪在潔白的畫紙上。

上了國小，第一次對著國旗敬禮，看著她在風中飄揚，覺得她是那樣莊嚴，濃烈的色彩從此印上了我的心房。第一次繫上紅領巾，它也如國旗那般鮮豔，如此自豪地系在我的胸前。那時，我第一次懂得了什麼是幸福，什麼是驕傲。國旗高高升起在祖國的藍天上，牽動著紅領巾，也牽動著我的心，微微盪漾……那時的國旗，飄揚在我的紅領巾裡。

到了國中，我榮幸地加入了共青團。精緻的團徽上，一面鮮紅的國旗被金燦燦的星輝籠罩，像沸騰的鮮血噴湧而出，又像跳動的心臟，汩汩淌著赤血。她佔據團徽的一角，以那倔強的紅警示我們：我們是中國人，我們是中國共青團！祖國的靈魂，民族的希望！這時的國旗，鐫刻在我的心裡。

五星紅旗，你伴隨著祖國的崢嶸歲月，見證了祖國的日益強大，也伴我從懵懂到成熟。是你，將我的心與祖國的脈搏緊緊繫在一起。當我凝望國旗的時候，我明白，你是我的責任，是我的依靠，是我的驕傲。

五星紅旗，我願和你一起擁抱祖國的藍天！

和一起走過的日子作文13

來不及脫去稚嫩的衣衫，已過被時光老人推進了青春的列車，無法挽留的“四季”已離我遠去。——題記

和春一起走過的日子

春天的天空上總是掛滿了風箏，像一個家庭的大聚會，但偶爾也會有隻孤單的風箏伶仃地掛在空中，顯出可憐的模樣。

小時候總是對天空有一種嚮往，希望自己有一又翅膀可以飛上天空。在春天我最愛的一件事是放風箏。記得第一次放風箏是6歲的時候。那是一隻蝴蝶風箏，我拿到它就迫不及待地將它放飛，可總是放不高，風箏跌跌撞撞的。媽媽告訴了我放風箏的技巧果然風箏越飛越高，那隻蝴蝶風箏高了，更高了。它載著我兒時的夢想，飛向了遼闊的天空。

和夏一起走過的日子

家鄉的太陽熱的似火，蟬不知疲倦的唱響生命的旋律，這是家鄉的夏天，每天都充滿了熱情，永遠滿了歡笑。

每次回到家便受到熱情的招待，甜甜的西瓜，鑽石般閃亮的葡萄，看的我口水直往下瀉，我和小夥伴們常聚在一起“遊山玩水”整個村子迴盪著我們的歡笑。

和秋一起走過的日子

在金色的田地中散步，你會看到秋風拂過豆穗送著豆子的濃濃芳香，這是秋最可愛之處。

一個學期過去了，我收穫了各科滿意的成績，父母平日裡滿了辛苦，勞累的臉上堆滿了欣慰的笑容，這般笑容像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，這是我最大的收穫。

和冬一起走過的日子

雪花紛紛揚揚地在空中飄浮地上堆積了一層厚厚的白雪。

我們在雪地上堆雪人，打雪仗，絲毫感覺不到刺骨的寒風，全身洋溢著一股溫暖的氣息。

雪地上留下我們一串串零亂而快樂的腳印。

四季時光，已經像兒時放飛的風箏越飛越遠。像兒時雪地裡的腳印漸漸消失，但是記憶裡的四季永遠如火般熱情，讓我更加自信，勇敢的收穫我所需要的東西。

真好，與四季相遇。時光悠然，牽動著如煙的往事，你站在歲月的彼岸，和四季一起走過繁華與落寞，微笑如初！

和一起走過的日子作文14

那是一個平常的雙休日的晚上，吃過晚飯，我們一家人坐在桌子邊聊著天，歡聲笑語。後來，父親摸了摸頭髮，說：“有勞了，來乖女兒，幫我拔掉。”我屁顛屁顛地跑過去，幫父親拔起來。“一丶二丶三……”我猛然發現父親的白頭髮好多啊。看著那一根根白髮，我的鼻子不由地一酸，心中泛起莫名的痛……

父親的頭上什麼時候冒出這麼多白髮？父親的眼角皺紋什麼時候如此深了？為什麼父親一下子蒼老了這麼多？

回憶起和父親一起走過的日子。才發現，父親為這個家付出太多太多了。他把他所有的愛傾注在我們這個家。在白天，父親要上班，忙前忙後，任勞任怨。下班後，還要關心我，關心家中的事。時間的年輪肆無忌憚地將父親的黑髮染成銀白。並且在父親的臉龐上也留下了歲月的“傷痕”。隨著歲月的推移，我萌發了，而父親卻枯萎了。

小時候，我就是父親的跟屁蟲，片刻也離不開父親。父親喜歡把我放在他的肩上，他樂意我也喜歡。幼小的我對世界總是充滿了好奇。正所謂“坐得高，看得遠。”每當我坐在父親的肩上總是東瞧瞧，西瞅瞅，一副沒有見過世面的樣子。低下頭看看父親，他的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

轉眼間，我上國小了。學校離家很近，但有一個十字路口每天早晨上學的人根本數不清。我自告奮勇要自己一個人去上學，父親堅決不同意，堅持要送我去學校，但父親工作的地方的很遠，而且和我上學的方向相反，但爸爸卻很執拗，像個不懂事的孩子。拿上書包就走，真拿他沒有辦法。

一路走來，正因為有了爸爸的陪伴，枯燥的人生，才能“面朝大海，春暖花開！”看著父親滿頭的白髮，再看看父親陪我走過的日夜，看著那一串串大大小小的足跡，我領略的濃濃的父愛……

和一起走過的日子作文15

與同學一起走過的日子國中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學習，我們一起走過。生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗；繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗；只有合作才有更美麗的生活。學習上少不了幫助：作業時，你問我答；討論時，你爭我辯；我們只有與集體在一起，互相幫助，才會收穫更多的感動。回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收穫也有失落，更多的是感動和幸福。小孩子認為擁有玩具，無憂無慮地玩耍時一種幸福；而老人認為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福；富者認為擁有錢財、事業成功是一種幸福，而貧者認為充實地過好每一天是一種幸福；每個人對於幸福的理解都不盡相同，但在班級這個大家庭中，幸福則來源於我們一起走過的日子裡的點點滴滴。

國中三年，我們經歷了許許多多的事，在班級中，團結卻始終是我們班最重視的。無論是在運動會上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團結一致，勇往直前。一張張獎狀，見證了我們當初的努力，而再過不了多久，我們就要分離了，想到這裡，心理還是會很難過，但我相信，只要在最後的衝刺階段，我們努力過，拼搏過，就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。同窗三年，一千多個日子，我們一起走過，走過生活中的風風雨雨，走過學習上的起起落落！那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮豔豐富，記載著我們的青春歲月；那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處；那些一起走過的日子，就像一縷縷陽光，溫暖透亮，跳動在我們的精神天空。在集體中，我們收穫的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團結與友愛！有片草地，我們都走過；有朵小花，我們都記著；有個願望，我們都曾有過；有段往事，我們都珍藏著！有過追求，有過失落；有過平坦，有過挫折；我們有過許多許多，還有一支春天的歌！無論怎樣，我們都不會忘記一起走過的日子！