記一次廣播操比賽作文(合集7篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的記一次廣播操比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次廣播操比賽作文1

今天是廣播操比賽的日子。一大早我們就到了學校，化完了妝，我們又練了幾遍。這幾遍，每一個人都打起了精神。我心想：如果我跳錯了怎麼辦？在學校跳錯了還好，到了賽場上我要是錯了……

坐在汽車上，我的心“砰砰”直跳，同伴們大概也跟我一樣，大家一句話也沒說。我一遍又一遍地在腦海裡回想動作，不知不覺中，我們已經到了比賽場地。我越發的緊張了。

馬上就到我們上場了，我的'心提到了嗓子眼。在裁判員的指揮下，我們整齊有序地上了場，雖然我們一個個都很緊張，但還是面帶微笑。漸漸地，我覺得我好像越跳越放鬆了。我們把每一個動作都做到了最好，把每一個動作都做到了整齊有力。汗水從我的額頭流到了臉頰上，但我還是和剛剛開始做的時候一樣精神。廣播操跳完了，我們都長舒了一口氣。

坐在觀眾臺上，我看了看其他學校的表現，覺得有希望拿前三名。要宣佈成績了，大家都把心懸了起來，豎起耳朵聽。“二實小，85.3分！”“耶！”我們全都激動地叫了起來。

廣播操是一個集體專案，每一個成員都全力以赴，整個團隊才能取得成功。

記一次廣播操比賽作文2

“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎麼回事？哦，原來今天下午學校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課餘時間下了苦功夫呢！

比賽前，我們班的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的小同學也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是鬥志昂揚、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。

比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀。”我不禁的讚歎一聲，再定睛細瞧，六年級的同學的動作整齊劃一，衣著統一，手臂擺得筆直筆直的`，就像一個個準備出征的士兵。

該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手擺得十分有力，可心裡卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終於比賽結束了，我心裡的那塊石頭終於落了地，自己也鬆了口氣。

這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移。”

記一次廣播操比賽作文3

今天是星期五，一大早，我懷著興奮的心情來到學校，可我的心早已飛到今天下午的比賽場上了，真恨不得馬上進入比賽場地。

好不容易熬到了下午，只聽軍體一聲令下，我們排著整齊的隊伍進入了比賽場地，只見我們一個個精神抖擻，昂首挺胸，坐在主席臺上的評委們也瞪大了眼睛，都目不轉睛地注視著我們的一舉一動，使我不免頻添了幾分緊張，心裡像十五隻水桶打水——七上八下，開始做操了，一切都很正常，可過了一會，一隻蒼蠅不停的在我頭頂上飛來旋去，騷擾著我，忽然落在我的臉上，我頓時感到齊癢無比，剛準備用手去拍，正在這是，我眼前浮現出一個高大的形象，啊！是邱少雲，只見他眉頭緊鎖，咬牙切齒，怕暴露目標，在火堆裡一動不動的趴在那裡，啊！他是多麼的偉大呀！看看邱少雲再看看我，我不由感到愧疚，與邱少雲相比我的事情多麼的`微不足道，邱少雲都能堅持，難道我就不能嗎？於是，我制止了自己的行為，堅持把操做完，並且為我班奪得了個第一名的好成績。

我曾屢次發現，每當我遇到困難想要退縮的時候，總會想到這次廣播操比賽，想到邱少雲，是他激勵著我攻克難關，直到抵達勝利的彼岸。

記一次廣播操比賽作文4

這個星期五，我們學校舉行了一成盛大的廣播操比賽。

這一天，太陽格外燦爛，同學們都十分興奮，都露出了躍躍欲試的神情。經過兩天的 漫長等待，終於輪到我們班比賽了 ，可這時的我們都緊張了起來，生怕會一不小心出錯。我們進場了，同學們身著統一的校服，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號步入操場中央。等到所有的人都 站好，音樂開始了，大家都隨著口號的.節奏在操場中央表演，動作是那麼流暢、整齊劃一。短短几分鐘一晃就過去了，我們開始了第二個環節，“毽子操”。同學們 迅速地拿好毽子，跟著音樂，一起舞動了起來。操場上，好像已經沒有了人，有的只是一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像紳士一般的彬彬有禮，女生像淑女一 般的優雅可人（當然只是暫時的）。

經過這一次的廣播操比賽，讓我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有時一些問題，則需要團隊來解決。所以要想作為一名贏家，就必須有團隊意識和團隊合作精神。

記一次廣播操比賽作文5

哎呀!真累呀!因為馬上廣播操就要比賽了，我們每天下午我們都要抓緊時間練習廣播操，下午二節課下，老師就領著我們去操場練操了，我們為了把一個動作做好，我們反覆練了五次，可是沒有一個同學喊一聲苦一聲累.

“請四（9）班上場.”該到我們班了，我們踏著整齊的步子，昂首挺胸喊著：“發展體育運動，增強人民體質，從德求實，團結創新，一二三四。”我們在操場上按體操隊形站好，隨著輕快的.音樂，面帶笑容做著我們熟悉的動作，可我還是有些緊張，做錯了一個動作，我心理咯噔一下，臉立刻象火燒一樣。我調整好心態，儘量讓自己平靜下來。我又和同學們做一致了，直到退場。

這次比賽我們雖然沒拿第一，但我們還是很高興，因為我們盡力了，老師也沒有怪我們，是而鼓勵我們。從這次比賽中，還是我體會到團結是多麼的重要。

記一次廣播操比賽作文6

今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽，記一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，鬥志昂揚。

鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接著一個班做起操來，做得最好的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨著雄壯的樂曲走了出來，只見他們抬頭挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，儘量和前、後、左、右的同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那麼整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來。看，胳膊舉起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多麼高，多麼直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多麼直，腰彎得多麼低，邁開的'弓箭步多麼像一張拉開了弦的弓……

在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽並不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協力，共同奮鬥的結果。

記一次廣播操比賽作文7

十月的一天，金秋送爽，晴空萬里，實驗國小的操場上熱鬧非凡。主席臺一邊的旗杆上，一面鮮豔的'五星紅旗在雄壯的音樂聲中迎風飛舞。老師和同學們個個精神飽滿，一年一度的廣播操比賽即將開始。

隨著體育老師一聲令下，同學們開始入場。最先入場的是一二年級的同學，別看他們年紀小，志氣卻很高，一個個抬頭挺胸，走得整整齊齊。接下來是三四年級，他們邁著矯建的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地向操場走去。三四年級剛過，五六年級緊跟上來，他們兵分三路，個個臉上寫滿自信，好像冠軍已經是他們的囊中之物。他們每個班都有自己的班服，在各種顏色的交織下，隊伍就像條條彩虹在飄舞，又像條條彩色的河流在緩緩流動。

入場音樂一停，同學們都像挺立的的松樹一樣站著等待命令。接著，一陣優美的旋律響起，廣播操比賽正式開始。彎腰轉體踢腿跳躍，同學們個個神情專注，動作整齊劃一，各具特色的班服也在陽光下跳躍起來，彩色的河流變成了大海，隨著同學們的動作變化翻起一陣陣浪花……

廣播操做完了，大海又恢復了平靜，變成條條彩色河流退出了操場。