觀察的作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文1

今天早上我在陽臺上吃餅乾，餅乾渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅乾渣今天下午感覺無聊，然後我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和餅乾。我想這是我平常愛吃的它們也應該會喜歡吃吧？我在螞蟻集中的地方撒下零食，過了一到兩分鐘它們基本上已經慢慢的`靠近了，五分鐘過去了這裡已經有一大堆螞蟻了。我仔細觀察發現小螞蟻一個接著一個把它們的食物搬回家了。

還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅乾運回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最後它們齊心協力終於把餅乾搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

觀察的作文2

前一個星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發現那種子的背後有“一帆風順”四個字，我想：會不會是那本書上寫過的魔豆呢？

回到家後，我把一些挑選出來比較鬆軟的土放進一個杯子裡，懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然後把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方，便去媽媽上班的學校了，下個星期回去再觀察它。

昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發現那土裡長了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的'葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業了。等我把讀、寫、背、記等全部作業都做完後，又去看那些拱土而出的小苗時，發現那些卷在那兒的葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發現昨天還在拱土的小苗竟都鑽出來了，力氣好大哦！

這兩個星期，我知道了種子怎麼從土裡鑽出來，下個星期，我期待小苗們茁壯成長！

觀察的作文3

“媽媽，我們去買魚吧！”今天，我一大早就起來把媽媽叫上。

我們買了四條小魚，回到家，就給他們餵了一點魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四隻跟前三隻不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它們的眼睛又大又圓，鼓鼓的，尾巴長長的，像穿著小裙子。

小魚們可逗了。有一次，我把一隻手指伸進魚缸裡，小魚們以為食物來了，它們就上來啃我的手指，我感覺我的`手指有一點癢，就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過了好一會兒，我又把手指伸進去，目不轉睛地看著魚缸，小魚遊了遊又把我的手指當成食物了。哈哈，書上說的是真的，“原來魚的記憶只有七秒啊！”

從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？

觀察的作文4

我們買了三隻雞、四隻鴨寄養在外婆家。它們長得十分可愛。我們每星期都會去外婆家觀察這些可愛的小東西。

第一次，是小雞小鴨剛買來的第一個星期。那時，它們總是吵架，鴨頂雞、雞啄鴨，看起來好玩極了。又過了一星期，小雞小鴨長大了不少，已經可以翻出關它們的大箱子到處亂跑了。外婆無奈只能把它們放在後花園裡。又過了幾個星期，雞鴨們已經長成“淑女帥哥”了！可不幸的是，一隻雞不知怎麼了，不吃東西只喝水，過了一天，它就“走”了。近日，雞鴨們長得可壯了！它們從“淑女帥哥”變成了“阿姨、叔叔”。

它們不再爭吵，“戰爭”平息了。外婆對我說：“璐璐，等雞鴨長大下蛋了，我煮給你吃。好嗎？”我連忙點頭，說：“好啊，好啊。不過，也要留幾個蛋，讓它們繼續繁殖哦！”我開心地離開了後園。觀察的`收穫還真不少呢！

觀察的作文5

一天早晨，我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裡空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服了。

走到一個亭子裡，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些麵包屑正齊心協力地向前方爬著，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼裡象一座大山似的麵包屑邊，有的'在前面拉，有的在後面推，但是麵包屑還是紋絲不動地躺在那裡，好像故意在和螞蟻作對。後來不知道哪隻螞蟻想出來的辦法，它們把麵包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然後再把分好的麵包屑搬去它們的“家裡”。

小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習。

觀察的作文6

為了上科學課，我在花壇邊抓了三隻蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都揹著自己的“小房子”——殼。

它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見裡面的身體。它們都有兩對觸角，上面一對長，下面一對短。它們都是快活的小動物。為了知道它們吃什麼，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、麵包、餅乾……我又把蝸牛放在中間，只見蝸牛“兵分三路”，一路向菜葉爬去，一路向麵包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要幹什麼呢？

我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會兒，大便從它們的氣孔裡排出來了，吃菜葉的一路是綠色的，吃麵包的一路是白色的，吃蘑菇的'一路是黑色的。我不由苦惱起來，以後我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一隻蝸牛從“懸崖”上掉下來了，我一個劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。

它使我束手無策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三隻可愛又淘氣的蝸牛。大家認識它們了吧

觀察的作文7

今天早上，我給我家的菊花澆水時，看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們，將水嘩的一下全潑在花盆裡。小螞蟻著急了，拼命地向花枝上爬。我仔細一看，他們艱難地一步一步向上攀緣，它們爬向菊花葉子，搬著蚜蟲往回運，原來他們是菊花的好幫手！這些可愛的螞蟻勇往直前，從不停歇。我想逗逗它們，故意放了一塊饅頭碎屑，一隻螞蟻發現了，用它的觸覺碰了碰，搬不動轉身走了。一會，召來了幾隻螞蟻同伴，它們齊心協力，步調一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!

看到這些，聯想到我們的'學習，如果能像這些螞蟻，勇往直前從不停歇，那麼學習成績就會很快提高。還有，人們也該像螞蟻學習，遇到困難團結起來共同克服，而不是相互指責！

我們都來像螞蟻學習吧！

觀察的作文8

今天第三節課上課時，老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂，我想：那我們要觀察什麼植物呢？那我們要去哪觀察呢？ 一會兒我們來到了操場旁，往前看，我看見了一棵大樟樹，我想：難道今天觀察的`是大樟樹？“看，我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂，只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見有一片樹葉飄落下來，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見頭上有個v字形的樟樹，樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的邊緣，竟然抱不住樟樹，真是不可思議，看來樟樹實在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉了一圈，發現有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢！ 我平時到操場，不怎麼注視"大蘑菇”，今天，我觀察了之後，竟然有這麼神奇之處.

觀察的作文9

晚上，我學習時要開著燈，但是爺爺習慣每天晚上要開窗戶，就放進一些小飛蟲。小飛蟲喜歡光線，我一開燈，它們就飛進來，在我耳邊飛呀，飛。。。 真麻煩！一天，我正在看書，突然，一隻小飛蟲飛入了我的視線，我忽然想起老師佈置的作業，讓觀察大自然中的事物。於是，我拿了一個小瓶子，等它飛來時，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子蓋好，在瓶口上紮了一個小孔，好讓有空氣進去。 它太小了，就叫它點點吧！

第二天，我一回家就看點點，點點好像已經習慣了這個“新家”，但對我總是不理不睬的。我從下面看它，它飛到，它飛到瓶蓋上，我又從蓋子中看它，它就又飛到下面去。哎呀，氣死我了！沒辦法，我只好把瓶子抱起來，才看見了它。

第三天，小飛蟲不動了。也許是被憋死的，我丟棄了那個瓶子。

通過這次觀察，我知道了小飛蟲就是要在外面飛的，不可以放在瓶子裡。讓我想起了前幾天學的'課文《自然之道》這一課。所以，一定不可以違背自然之道。

觀察的作文10

我家爺爺養了兩條很可愛的小金魚，它們眼睛是凸出來的，身上穿上紅色的衣服，尾巴像拖著大扇子，美麗極了！

我每天去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水悠閒地遊著……每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們游泳本領似的，遊得更加快活了。

可到了晚上，我再觀察小金魚時，驚奇地發現他們呆在一個角落裡，眼睛睜得大大的，一動也不動。我以為金魚餓了，就是拿些魚食給它們吃，沒想到小金魚看都不看，我生氣地撥了一下水，可是它們一動也不動。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是這樣。我覺得十分奇怪，就是翻書找答案，查詢有關小金魚的資料。我終於發現了這個“祕密”，原來小金魚在睡覺。書上是這樣寫的：“金魚的眼睛有一層又細又透明的眼皮，閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動也不動。

通過這件事我懂得了：遇到不明白的'問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查詢資料就能懂得其中的道理。

觀察的作文11

星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。

我們走著走著，忽然媽媽叫了起來：“萌萌，你看，你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細一看，旁邊果然有一個螞蟻洞。

螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去，有的從洞裡出來，有的.從外面進到洞裡，有的身上揹著一個麵包屑，還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅乾呢，可以喂小螞蟻吃啊。於是，我就把那些餅乾從包裡拿出來，掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘，餅乾渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數也數不清。只見它們齊心協力搬起了餅乾屑，慢慢地運回了家裡。

我想測驗一下螞蟻會不會爬樹，就在螞蟻洞裡面插了一根細細的樹枝，我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的本領啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了。”沒辦法，我只好戀戀不捨地給小螞蟻說了聲：“再見！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說再見呢。

觀察的作文12

一天，我去姑姑家的菜園裡玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發生了。原來呀，我發現了一隻黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一隻黑蜘蛛。那隻蜘蛛也許沒有發現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。

只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利於爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的速度可快啦！別高興太早哦，這裡的“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海裡蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎麼捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在後院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一隻飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般牆角處的`蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣，我從心裡不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。

觀察的作文13

這一單元的科學課，主要學的是觀察天氣。

為什麼要觀察天氣呢？因為它關係到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊遊，就必須要知道並觀察明天的天氣，以防萬一。

那麼天氣特徵有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風，雲，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

要觀察天氣首先要學會觀察雲。於是，某個星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察雲。雲一塊一塊的，肯定是積雲。那天空中有一塊很大的'雲，如果你仔細看，就會發現它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。雲變化的可真快呀！

科學課上最讓我頭疼的就是風了，什麼風速啊，風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子裡的一點兒“皮毛”全都倒出來吧！風向是風開始吹的地方，風速呢就是風吹的速度。那麼如何測量風速呢？自己測量肯定是不可能的，不過好在有專門測量風速的儀器。

好啦！今天我就說到這裡。觀察天氣的要素可真多呀！

觀察的作文14

9月22日 星期四 晴

今天，爺爺送給我了一株科學植物——多花木蘭的幼苗。爺爺還說：“最好一天澆一次水，每次澆水要澆得出水孔出水來。”這個多花木蘭的莖細1毫米左右，長2釐米。它是那麼嬌小，好像風一吹就會倒了。到了晚上，我又去看我的“新朋友”。可是多花木蘭的葉子垂下來了，好像要死了。它死了嗎？沒有。原來它晚上會自動下垂葉子休息。

9月23日 星期五 晴

第二天下午，多花木蘭的莖上長出了細小的第二對葉子。這對葉子是嫩紅的，真討人喜愛。這對葉子小到和小珠子一樣大，不仔細看是看不見的。又過了幾個小時，那葉子又長大了一點點，好像被噴了快速長大藥水。我心想：可能它知道我喜歡它吧！

9月24日 星期六 晴

早上，多花木蘭的'第二對葉子已經長大了。現在第一對葉子中的一片已經黃了，我用手指碰它一下，那片葉子馬上就掉了。我又發現那莖上出了第三對葉子，也跟小珠子一樣大。

最後，我發現多花木蘭每天都掉一片葉子，一直長到8—9片葉子。

我喜歡我的“新朋友”——多花木蘭

觀察的作文15

觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關於觀察的事。

有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出複習資料開始複習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應該是一時粗心才錯的。可之後。我又發現許多的.錯別字和錯題。第二天，老師佈置的作業就是找錯誤，原來老師是想鍛鍊我們的觀察能力啊。

有一次，我在小區裡玩的時候發現了一隻獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那隻蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠鏡看著他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。

還有一次，我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一隻很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。

經過這些事情之後，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。