假如的作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如的作文，希望對大家有所幫助。

假如的作文1

我在樹上的鳥窩裡面一直不想出來，我覺得這裡是無比溫暖的地方，因為這裡有呵護我成長的鳥媽媽。

我在鳥窩裡過了一天又一天，終於我可以從鳥窩裡飛了出來，我像破繭而出的蝴蝶一樣，飛入藍天的懷抱。我第一次看見原來在天空中看世界的美好風景是如此的好看呀！我可以看見人類的圖書館，體育館等，但是這並沒能滿足我的要求。只有孩子們的學校能滿足我的要求，在學校的操場上我可以自由的飛翔，因為在其他的地方都有障礙物，我也喜歡操場上無比雄偉的五星紅旗。

我飛的已經非常疲倦了，可是我並不想回“家”，我還想再多看一看這多麼美麗的景色。終於，我飛回了“家”，看見正在睡覺的鳥媽媽，我突然很想笑，因為我看見了它睡覺的姿勢簡直無法形容。沒過了多長時間，我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的媽媽領著我飛到了一片空地，準備教我找食物，我的媽媽先捉住了一隻蟲子，也就是給我做了一次示範，然後又讓我捉，我看見了一隻肥嘟嘟的蟲子剛想爬進洞裡，我急忙飛過去啄住了它，然後吞進肚子裡。我的媽媽看見我會捉蟲子了，就飛回了家，我又繼續飛走了。

做一隻小鳥的基本動作就是要學會飛和捉蟲子，如果連飛和捉蟲子都不會的話，那就做不成一隻合格的鳥。

假如的作文2

戰爭是萬惡之源，相信大家對他一定並不陌生，他就是破壞我們家庭和使我們失去家人和朋友的追魁禍首。要是世界上沒有戰爭……

假如世界上沒有戰爭，我們偉大的劉胡蘭同志也不會葬身在敵人的搶下狼牙山那五位壯士也不會被迫跳崖 ，我們可愛的王二小就更不會被敵人殺死！

假如世界上沒有戰爭 ，阿富汗也不會硝煙四起，，那裡的人民以而不會在攻擊來到時候血肉橫飛。南京那些無辜的人民就不會成為敵人的刀下亡魂。

假如世界上沒有戰爭，我們這歷史悠久地大物博的文化古國——————中國，也不會被日本人侵略。那美麗的文化遺產———————園民 園也不會被所謂的八國聯軍洗劫一空。我們就更不會擔上··東亞病夫··的··雅··稱了。

假如世界上沒有戰爭，美國將不會在日本廣島投下二枚原子彈。是日本報受核武器的摧殘。那裡的人也不會被病魔所侵略。

假如世界上沒有戰爭，孩子就不會失去父母，父母也不會失去孩子，妻子就不會失去丈夫……。

讓我們讓戰爭敲響喪鐘吧！那時，和平鴿將在藍天飛翔，地球就是一個大家庭，各國人民互敬互愛，處處是歌聲，處處是笑臉！

假如的作文3

假如我變成了一陣清風，為了玩耍，在空中飄蕩。一會兒跳起了芭蕾舞，一會兒又把天空當作運動場，在裡面賽幾趟跑。媽媽你還會認識我嗎？

我在空中觀察著你的舉動。

當我在看到你在辛苦地灌溉禾苗時，我從水邊走過，水便加速地流淌到田野裡去。你心想：今天能早點回家了。但你卻沒有想過這水流加快的背後卻是你淘氣的孩子所造成的。

當我輕輕地飄過院子，我就跟擁有魔力一般。院子裡的果樹都結出了一個個大大的果實，每個都“白裡透紅”。你開心地豐收著這院子裡香甜可口的水果。但是你會想起你那活潑可愛的孩子嗎？

當你在戶外工作的時候，突然下起了濛濛細雨，我猛地用力將雨點的方向次得傾斜，使你不再淋雨。這時你可能會感嘆到：這雨下得可真奇怪！

但是你會猜得出使傾斜背後的“大功臣”是你那調皮的孩子嗎？

媽媽，假如我變成了清風，你還會猜得出這一陣陣向你而來的清風會是你的孩子嗎？要是你猜不出來，我也不生氣，因為我願默默地在你身邊守護著你，我親愛的媽媽。

假如的作文4

我有一個美好的願望，就是變成這一棵不起眼的小草！

假如我是一棵小草，我也許會是最不起眼的一棵，但我還是會快樂的活著。我不會與花兒們爭奇鬥豔；也不會與大樹一比雄姿，我只想默默無聞的奉獻一切。

假如我是一棵小草，我會在萬物還沒有來得及復甦之時，我就要醒來！把春姑娘到來的訊息告訴大家；當冰雪才融化我就要把大地甦醒的資訊帶到人間。

假如我是一棵小草，我要紮根在黃土高原，用身體阻擋住水土的流失，讓黃河變得更加的清澈；讓沙塵暴不在橫行霸道，不在影響人們的正常生活。

假如我是一棵小草，我不需要澆灌，也不需要施肥，因為我要頑強的生活，我還要到浩瀚無垠的沙漠裡去，我要在那裡生息，在那裡繁衍，在那裡播種，在那裡發芽，再那裡

假如我是一棵小草

年復一年，日復一日，我要憑著自己弱小的身軀，譜寫生命的奇蹟，奉獻出自己的全部。

小草，象徵著希望，小草，象徵著頑強。

小草是渺小的，是沒有花兒的芳香，是沒有大樹的高大，但是小草卻從不向困難低頭，認輸。

假如的作文5

每當我從新聞裡看著科學家們操控著天宮二號發射上天的場景，我都希望自己能成為一名驕傲的宇航員，能和他們一起遨遊在浩瀚無垠的宇宙。因為只有在那裡，我才可以實現自己在外太空授課的 夢想，通過那些在地球上沒法完成的實驗，將宇宙裡各種有趣的科學現象展現在大家的眼前。

在外太空，我可以過上和地球完全不同的生活。我會在失重的飛船內部當一回“飛鳥”在各個艙室間穿梭翱翔。因為沒有了重力，我也不再需要去分辨東西南北、上下左右，腳踩在哪邊的艙壁上， 哪邊就是我的地面。

在外太空，我也會遇到許多在地球上不可能遇到的困難。睡覺時，我必須在入睡前用睡袋將自己裹在牆上，因為不固定好自己，等睡著後，我很可能會在船艙裡到處飄來飄去、橫衝直撞，萬一我的 頭撞在了艙壁上，那可就遭殃了。在外太空，哪怕只是喝水也都不容易。因為水不會乖乖停留在杯子裡，失重加上水的表面張力，會使杯子裡的水變成一顆顆大大小小、晶瑩剔透的水珠，在我的身邊四 散飛舞。所以所有的水都是裝在水袋裡的，喝的時候要擠著喝。

當然，在宇宙裡還有許許多多我們沒發現，或是不瞭解的事情。假如我真的是名宇航員，我一定要帶著我的航天夢，去探索、去研究。

假如的作文6

這是一張背景明亮的照片，照片的正中間是一個蜷縮著身體的小女孩，在她身後幾米處一隻禿鷹貪婪的盯著它眼前的獵物，只等待小女孩嚥下最後一口氣。這就是《飢餓的蘇丹》。

爸爸告訴我，蘇丹是一個非洲國家，那裡非常的貧窮，常年戰亂讓人民流離失所，衣不蔽體，食不果腹。

坐在寬敞的車裡，窗外高樓林立，巨大的玻璃窗內陳列著精美的衣服，街上的孩子紅潤的臉龐洋溢著幸福的微笑。看著手中的照片，一時間，我思緒萬千……

假如我是風，我一定越過山川和海洋，吹到非洲，吹綠樹木，吹紅花朵，吹的麥穗低下沉甸甸的頭。

假如我是雨，我一定穿過雲層和天際，灑向非洲，灑滿小溪，灑進河流，灑的麥田綻開金黃色的笑臉。

假如我是書，我一定乘坐飛機和巨輪，運往每個非洲的孩子手中，讓他們捧著我，翻看我，用郎朗的聲音讀出我。

假如我是車，我一定隆隆地發動起來，飛快地賓士在非洲每個城市之間，穿梭在非洲每條大街小巷之中，讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起遊戲玩耍。

假如我是藥，我一定把自己打包起來，快遞到非洲每個醫院，讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。

假如我是天使，我一定把溫暖和憐愛佈滿世界每個角落……

假如的作文7

遠遠望去，那立著一棵挺拔的大樹，沒錯——那就是我。

春天，當積雪融化後，我的葉子寶寶便忍不住要出生了。他們綠綠的，嫩嫩的，小小的，爭著喊著叫我媽媽。春天，我的朋友也飛回來了，他們一眼就找到了我。去年冬天的窩沒了，他們就重新找木棍建窩。一想到我又能聽到小鳥美妙的歌聲，我激動得全身搖擺。

夏天，那溫暖又帶著些涼爽的天氣已經完全遠去，隨後到來的是無限的炎熱。春日裡嬌嫩的新芽，現在已經變得枝繁葉茂了!小鳥朋友的窩也營造得非常精緻。在太陽下，有許多人都在我的樹蔭下乘涼。每個人都對我微笑、說話，只可惜我聽不懂他們在說些什麼。不過我猜他們應該在說：謝謝你，大樹女士。

秋天，我把寶寶的衣服換成了黃色。我看向遠方，都是一片片豐收的情景，農民臉上都帶著快樂的微笑。而我胳膊上的那些朋友們，為了過冬，已經飛走了，留下的只有一個個空窩。我不禁想念起他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的歌聲。

冬天，寶寶們從我身上不捨地脫落，而我，也非常傷心。但我知道別離是為了再一次相遇的到來。天上下起了雪，我也進入了沉睡。

睡夢中，我聽見了小鳥的歌聲，看見了乘涼的農民和即將到來的春天……

假如的作文8

假如我是希望小精靈浙江省慈溪市文棋國小勵瑩指導老師徐丹我做了一個美夢，夢見自己成了一個希望小精靈，有翅膀和魔法，可以飛向藍天，可以穿越山川河流，可以去任何想去的地方。我先來到了旱情嚴重的北方。那兒一片荒涼，莊稼，花草樹木、鳥獸蟲魚都很難生活下去了。於是，我扇動翅膀，口唸咒語，魔法顯靈了，天空降下了甘露。雨水灑向莊稼，頓時，小麥綠了，土豆發芽了，青菜展開了葉片兒??雨水灑向花草樹木，頓時，小草復甦了，樹木蒼翠了，花兒展開了笑容??雨後的大地一片生機勃勃！我看著這一切，欣慰地笑了。離開了北方，我又來到了洪澇災害嚴重的南方。洪水咆哮，山體滑坡，道路中斷，交通堵塞，多麼可怕的場景。我想用魔法改變這一切，可是我的魔法只能用兩次，用完後我會消失在宇宙間，灰飛煙滅呀！怎麼辦、怎麼辦？流離失所，悲苦哀號的慘象一幕幕重現眼前，我把牙一咬，心一橫??我用完了最後一次魔法，頓時全身無力，感覺輕飄飄的，像是搭乘著氦氣球上升。在我慢慢失去知覺的片刻，我看到了幸福的場景：咆哮的山洪迴歸了大海江河，山體修復了，道路恢復了，交通暢通了，人們又安居樂業了。

那麼多的男女老少在向我頻頻揮手，是在感謝我嗎？還是在??我還來不及回味，瞬間失去了知覺，消失得無影無蹤了。突然，一道刺眼的光芒，讓我恢復了知覺。原來媽媽拉開了我房間的窗簾，初升的太陽高掛在藍天，陽光折射出了人們幸福的笑臉。

假如的作文9

假裝著吧，我知道，我們大多人都一直這樣。我們都可以自欺欺人著，當做什麼也沒發生過，被埋藏的，有你幼時單純的愛戀，有被你荒廢的友誼，以及逝去的漫漫時光。從何時開始，我不再相信“假如”這個代名詞，它帶了足夠多的幻想與毀滅的結局。

我們就帶著這個假如走了很久，假如著愛戀的人回頭看看你，假如著破碎的友誼可以重歸於好，假如著明天會有人給你溫暖。假如著，假如著…我想，我們都需要一段時間來時刻反省自己，那是一種自恃，沒有人能給你解脫，除了自己。那塊心牢，不是隨便找個誰誰誰就可以打破的，你應該要知道。這是與時間的一場拉距賽，隨時會輸，但即便走到了時間的前面，我看到的也只是一條通往死亡的絕路。沒有人可以來給予安慰或幫助，沒有人會懂你所說的，因為他們也各自煩惱著，為解救他們自己的生活而忙碌。

就像你心情糟糕時，會亂髮脾氣，會罵身邊所有關心自己的人，這也只不過是一種愛的表現。於是，需要更多的感情來維持內心的平衡，不斷的索取，不斷的付出，直到內心足夠強大，再去笑著看人世間的冷暖。那些被揮灑在衛生間裡的痛楚，又有幾個人能知道。

開著很大聲的水，強忍著破喉而出的嗚咽，這一切都被關著的那一扇門所隔絕。外面的人依舊在笑，裡面的你依舊無助。有些事，那是隻屬於你的事，你分割不了，拒絕不了，逃避不了。所有，即便誰離開，你也要承受，然後，假裝什麼也沒有發生。

假如的作文10

假如我是語文老師，面對臺下那麼多雙求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我願和大家一起走一條新路。”

首先，我要改革課堂教學，決不把學生當“聽書”的。讓學生帶著“？”去讀書、去分析、去思考；讓他們質疑問難，也可以給老師和書本挑刺兒、找茬兒；誰的見解有創意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺得這樣比把學科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。

其次，我要讓學生和書本交朋友，在書的海洋裡遨遊，以高爾基的格言為座右銘去引導他們：“熱愛書吧，它是你知識的源泉。”通過閱讀，讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書中，讓他們與小鳥“談心”；到嫦娥姐姐家裡去“做客”；同杜甫“見面”、吟詩作對。

假如我是語文老師，我每天一定佈置很少的家庭作業，讓學生們有足夠自由支配的時間：自娛自樂、讀書寫字。

假如我是語文老師，我要教學生讀書的方法：邊讀邊思考，摘錄優美的字、詞、句、段。

假如我是語文老師，我會定期在班上舉行“故事會”、“讀書心得”等多種形式的活動……

假如我是語文老師，我就要這樣改革語文教學模式。

我相信，在不久的將來，我的理想就會成為現實。

假如的作文11

“有時候我覺得自己像一隻小小鳥，想要飛，卻怎麼樣也飛不高！”

這是我非常喜歡的一首歌，我也希望自己能像歌中唱的一樣變成一隻小小鳥。每當看見許多活潑可愛的小鳥有的在飛翔，有的在玩耍，看著就無憂無慮，真讓我羨慕啊!

我在學校的時候，學習佔據了大部分時間，沒有多少能放鬆的.時候。有時在學校聽到一些悅耳的鳥鳴聲，我都要羨慕鳥兒為何會有如此美妙的歌喉，且不會沙啞。雖然我從小就喜歡唱歌，可是我的嗓子實在是不給力，這也讓我非常羨慕小鳥們。聽小鳥們的歌聲，也是我在學校的樂趣之一呢！

有一次做夢，我夢到自己成為了一隻行動敏捷的小鳥，我高興地站在樹上，載歌載舞，張開我的嘴，大聲地開始唱歌，感覺每一個音符都融入我的血脈裡了，讓喜歡唱歌的我開心不已。我還想試試飛行，看看能不能在天空中自由的翱翔。我先慢慢飛下樹枝，然後微微向上一跳，強勁有力地揮動翅膀，我飛起來了！我在天空中嘗試著各種各樣的動作，感覺翅膀如同我自己的手一樣，我慢慢下降，停在一棵樹上，十分享受成為鳥兒的這段時時光。快樂總是短暫的，我醒來後，我又變回了人。我發現鳥兒比人類好的地方不只有不會沙啞的嗓子，不只有一雙翅膀，而是鳥兒比人類更加自由啊！

假如我可以是一隻鳥，那該多好啊！

假如的作文12

假如，我有個哥哥，他一定是世界上最優秀的。全世界說有人見到他都不敢說別人帥。“哥，樓下有一堆花痴，好像和上次

的不一樣，你又去沾花惹草了。”“我哪有，是她們自己要來好不好。”“不要一副楚楚可憐的表情，居委會大媽叫你去一趟，說你的fash嚴重影響小區形象，這招對視力不好的她可沒用。”我哥無語……

他每門課才能都要在95分以上。“哥，這次測驗你數學多少分？”“滿分100。”“每次都100，你不膩我都膩了。你就不能有點新意？”“物理136。”“七門總分。”“698。”“那2分去哪了，幹嗎不像上次一樣靠滿分？”我哥無語……

他要特別特別疼我，全世界只愛我一個（女朋友可以另當別論啦）。“沒拿早點吧？”“拿了拿了。”“酸奶呢？”“在我手裡。”“要不要再拿個蘋果？”“哥，我快到校門口啦，你再和我用手機通電話，被校長帶到我最新款手機

會被沒收的啦！”“沒收了我再幫你買，誰敢沒收我妹妹的……”“嘟嘟……”

我哥無語……

後記：

這是全世界最不可能的事，如果有這麼個哥哥，真不知是幸福，還是不幸……

假如的作文13

哆啦A夢是小時候陪伴著我成長的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物，，把哆啦A夢送到他身邊和他做朋友。小時候，我一回到家，就拉開書桌的抽屜，期待著哆啦A夢會從抽屜裡出來，現在想起我那時做的傻事，真是幼稚又天真啊。

哆啦A夢是22世紀的機器人，野比世修是哆啦A夢的原主人，世修派哆啦A夢迴到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。

哆啦A夢是一個貓型機器人，它有著圓乎乎的身體，可愛的外表，它有一個堪比百寶箱的口袋，口袋裡有許多神奇的道具。

假如我身邊有一個哆啦A夢，當我記性差的時候，可以用哆啦A夢口袋裡的道具，記憶麵包，把要記的東西寫在一張紙上，把記憶麵包印在上面，然後吃了麵包就可以記住要做的事了。

假如我身邊有一個哆啦A夢，當我煩惱的時候，用哆啦A夢的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著大地的一草一木，心情便好了起來。

假如我身邊有一個哆啦A夢，當我受委屈的時候，可以和善解人意的哆啦A夢傾訴，它一定會握著圓圓的手，對我說，我一定會幫你的，然後拿出口袋裡的道具，幫助我。

假如我身邊有一個哆啦A夢......

假如的作文14

我一直想做一位父親，一位對孩子非常好的成功的父親。

假如我是爸爸，我不會給孩子報補習班，現在的孩子，幾乎都會參加培訓班，如果在放假的時候上補習班，那學校還不如不放假。不僅如此，我還會帶他去外面郊遊，讓他在玩中去發現，去成長。

假如我是爸爸，還會讓孩子有足夠的時間休息，有些在高中的哥哥姐姐，為了準備大學聯考，每天天不亮就要起來學習，每天晚上十一點多才睡覺，這樣下來，會把孩子的身體累垮的，我認為，一個孩子每天起碼要睡足10個小時，再加上2個小時的吃飯時間，這樣一天一半時間休息，一半時間學習，勞逸結合，才能讓孩子開心健康地度過每一天。

對了，再來談談讀書這個話題。也許有很多人讀到這裡，撲哧一聲笑了，你們肯定是覺得我不想讓孩子讀書。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書，有些父母過早要求孩子們看他們看不懂的書，如果孩子說看不懂，父母就會說他們笨，更要笨鳥先飛。父母這樣，或許就會把一個愛看書的孩子，變得討厭看書。我要讓他們看想看的書，讓他們養成良好的讀書習慣，每週還會適當地給孩子幾十塊錢，讓他去書店買點書回來，不斷擴大閱讀量，再在適合的時間，給他一些比較深奧的書，讓他獨立去鑽研。

假如我是爸爸，會尊重並採取一些孩子的意見……

父親是世界上最尊貴、偉大的職業，在我看來，一個成功的父親，會陪伴自己的孩子開開心心地度過童年。

假如的作文15

星期天，我們全家都去逛公園，回家時發現都沒有帶鑰匙，打不開門，你望著我，我望著你，急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼也進不去，怎麼辦呢？我急中生智，拿著媽媽的手機，撥打了對面“急開鎖”的電話，幾分鐘後，開鎖的叔叔來了，他那熟練的動作，不一會兒就把門打開了。

假如遭綁架的時候怎麼辦？

今天，爸媽都出去辦事了，我一個人在家中做作業，因為我沒把門關緊，突然一個小偷從外面跑了進來，把我綁起來關在一個房間中，我急中生智，想起老師前幾天不是教了我們三十六計嗎？我先用了笑裡藏刀之計，笑嘻嘻的對他說：“不要綁了，你不是要錢嗎？我告訴你，我爸爸有很多錢，放在保險櫃裡。”接著他幫我解繩，我帶著他來到了保險櫃前，並告訴他假密碼，當他在開鎖時我連忙跑出去，把門反鎖，用了關門捉賊之計，到外面喊“捉賊呀……”結果大家都來了，把賊捉住了。

假如壞人行騙怎麼讓路人不上當？

我今天在街上散步的時候，看見灰暗的燈光下有幾個人，走進一看在交易陶瓷古董，他誇口說這個陶瓷是明代的，那個陶瓷又是宋代的，看看那青花瓷那麼鮮豔，就是用土中黃泥染了一下，只要你拿抹布一擦就乾淨了，我輕輕拉了一下旁邊的老爺爺，對他說：“這一看就是一個現代陶瓷，不要上當。”結果老爺爺拿起電話，那個行騙的人卻嚇跑了。