書香伴我成長作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的書香伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文1

閱讀是最美的姿態。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。

在不計其數的讀書名言中，我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈，他在碰到困難時不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態應對現況。大家應當學習培訓他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態應對生活。生活並不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不捨，堅持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。

有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說：“我工作中那麼多時間也沒有，哪裡有時間來閱讀啊？”我這時要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時間就像海棉裡的`水，要是願擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間？禮拜天沒時間？放假了沒時間？假如簡直那樣，你還活著嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時間去看書，我們要向她們學習培訓。

書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它痴迷。人生的意義取決於你的使用價值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！

書香伴我成長作文2

從小到大，書是我的摯友。無論是父母還是老師，都說我是個愛讀書的孩子，這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。我的課餘時間都用來看書了。剛上二年級，只識些簡單易懂的句子時，我便迷上了書籍：從我阿姨小時候的讀物開始讀，那些雖簡單短小的寓言故事，看得我如痴如醉，捨不得放下書。早上醒來也看，吃飯時也看，晚上睡前必須看幾個鐘頭，夢裡甚至牽掛著我看了一半的書呢!

再後來，普通字典裡的字我幾乎都認識了，便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事，不像其他孩子，晚上睡覺時吵著讓媽媽講給自己聽，我更喜歡自己咬文嚼字地讀，因為我深知，自己讀，自己思考，比別人讀給你聽效果好多了。一開始，我是讀童話大王鄭淵潔的系列書籍，買了整整一箱，花10幾天便讀完了，至今對裡面的內容記憶猶新。

懂事了後，我死纏爛打要我爸幫我買名著。於是，在我四年級的`時候，便從“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，讀到了講述一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》;又從九九八十一難的《西遊記》，讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢》使我體會到了“望子成王”的狼母的辛酸;《瑪蒂爾薘》讓我浮想聯翩;我從《羅伯特的三次報復行動》中收穫了感動與喜悅……

時光流逝，現在，我已經是五年級的學生了。在這五年裡，是我的良師益友——書，教會了我許多人世的真諦，也是書，給了我滿腦子的知識!……書香伴我行，書香伴我成長!

書香伴我成長作文3

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全世階的營養品。我認為書是一名老師，因為它帶給我知識。

書還可以給我帶來快樂。記得有一次，因為一點小事，和媽媽吵架了，心裡很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的看了起來。不一會兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄雲外去了。

書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個人都應該有自己的.生活目的，每個人的心目中都要有一個美好的理想，只要經過不懈的努力，就能取得最後的勝利。

書還可以讓我認識許多的朋友。比如說，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認識了善良、活潑的馬小跳，我要學習他不說謊的好品質，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......

書，是一位老師，帶給我知識。書是我的一個知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。

書香伴我成長作文4

有人說，書就像一顆花生糖，剛開始你會覺得這東西好難吃啊，還帶有一絲“苦”味。然而，當你經歷了這陣“苦”之後會發現這顆“糖”原來是那麼甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了，現在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實，就像站在不同的高度來看這個世界的美好，每一個高度都可以看到不一樣的`風景，讓我盡情享受閱讀的快樂。

在眾多古典書籍中，我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》裡我讀到了一個悽美的愛情故事；從《三國演義》裡我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機妙算、關羽的英武勇猛，還有力大無比的黑人張飛；從《西遊記》裡我領略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領；從《水滸傳》裡我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物，裝滿了我小小的腦袋，讓我的課餘生活變得多姿多彩。

不僅僅是“四大名著”，《上下五千年》也是我的最愛，從這本書裡我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比，所有人都只是其中的小小浪花。

讀書讓我收穫了許多。自從看了名家名著後，我的口頭表達能力增強了，發表作文的次數也多了。即使是一件平常得不能再平常的事，我也能寫得很有特色。

在我眼中，書就像是一位魔術師，給我變出了一個精彩的童年。在以後的成長道路上，我會一如既往地在書的世界裡奮力飛翔。

書香伴我成長作文5

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我的記憶裡，我家的書房裡總是堆著數不清的.書，每個人每天都會抽出時間與書為伴。由於家庭氛圍的薰陶，我從小就愛上了閱讀。自識字起，生活中就再也離不開書籍了。

作為一隻“書蟲”的我，每天做完作業後就是看書，有時候連叫我吃飯都沒聽見，在知識的海洋裡盡情遨遊。對於我熱愛閱讀，爸媽非常支援，在我提出要買書時，他們總會毫不吝惜地滿足我。在我們家，每個人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學歷史和小說，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個攝影愛好者，攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外，每次回國都會給他帶來國外的攝影書，更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務工作者，在空閒的時候，她總會翻閱業務書，按照她的話說，就是要與時俱進。

因為愛看書，我家還鬧出了許多笑話，其中一件讓我記憶猶新。

在一個週末的下午，我和爸媽一起去買書。一進書城，大家就直奔自己喜歡的書籍區域。大家都如願以償地找到了愛看的書，並津津有味地看了起來。時間在一分一秒地過去，轉眼間，天幕暗了下來，可我們卻絲毫沒有察覺。終於，奶奶打來了電話：“怎麼還不回來？都快九點了！”我們這才想起，家裡還有兩個老人等著我們開飯呢！

書籍，已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香，伴隨著我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閱讀，讓書香滋潤著我們的心靈！

書香伴我成長作文6

小時候，總看見姥爺捧著書，經過姥姥的再三催促，姥爺才依依不捨的放下書本。這時，姥爺總是對我說“書是好東西，你以後一定要多讀書呀！”當我翻開書時，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這裡哪有好看的圖畫！”這時，爸爸插嘴道：“有時候你還能感到甜味呢！”這時候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”

長大後，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西遊記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的遨遊了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。儘管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣，我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了，優美詞句也多了，得“優”的.次數也多了。漸漸地，我對寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績！

於是，我整天埋在書堆裡。因為有一個徵文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了！當時，我是多麼激動和自豪呀。經過漫長的努力，我獲得了二等獎。對於我來說，這是一個多麼偉大的榮譽！這時我感覺，書裡真的包含一種甜味。

書，讓我展開夢想的翅膀，盡情的讓我在書的世界裡遨遊；書，讓我盡情的探索大自然的奧祕；書，為我們打開了知識世界的大門！讀書，是一件多麼快樂的事！

書香伴我成長作文7

鳥兒的生活需要天空，因為它要在天空中自由的翱翔；魚兒的生活需要水源，因為它要在水中自在地穿行。那麼我的生活需要什麼呢？我經常這樣反覆問自己。如今，我已經找到了答案。

“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯。”我想，我的生活需要書來滋潤我，那麼我的生活會變得更加多姿多彩。

回憶過去，我的腦海中不斷地浮現出這樣一個畫面：柔柔的燈光下，一個小女孩靜靜地躺在床上，旁邊正坐著一位婦女，她的手裡拿著一本童話書，嘴巴輕輕地念著些什麼，不時的'還伴隨著動作。這就是曾經—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。

也許就從那一刻開始，書，它就像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢，並深深地吸引著我。後來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童話書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，看完後，放在我心愛的小書架上，從此它就成了我生活中的一部分。

在書中，我領略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我，在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋裡，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為，書與我，亦如朋友與我。

書香伴我成長作文8

“書是人類進歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的'良師益友，告訴我一個個人生道理。

自從一年級我喜愛看書，家裡的書櫃便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由於看書看得忘記吃飯，於是爸爸把我喜歡的書都鎖到櫃子裡去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。

九月份老師發下了葉聖陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發下我就讀了起來，這本書裡的故事有的讓我感動，有的讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……

每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我願與書相伴一生。

書香伴我成長作文9

書，像一枚指南針，指引我走向知識的大門；書，像一條小船，帶我遨遊知識的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

小時候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地撫摸著我的頭，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如痴如醉，聽著聽著，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從媽媽講的故事中，我認識了正義勇敢的.青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點，每當看到哥哥、姐姐在看書時，我也湊過去，心裡很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！

盼望著盼望著，我終於上學了，在老師的教導下，我學會了認字，慢慢地也學會了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我帶來許多歡樂，還讓我收穫了許多：《腦筋急轉彎》開發了我的思維，《創新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團結友愛……

現在，我已經是五年級的學生了。在閱讀中，我真正體會了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長知識，又能充實自己；讀書不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應該怎樣做人。

讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長，引領我去遠航……

書香伴我成長作文10

書籍，神聖而又美妙的專有名詞。正因為有了書，我才知道世界的祕密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。

書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的.。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎麼樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？

在童年的時光裡，我十分熱愛童話書籍。因此，我認為，在童話世界裡的白雪公主、醜小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。

故此，年長後，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得餘華書中《活著》的一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什麼樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。

而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負人生，不負韶華。

書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光裡，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？

書香伴我成長作文11

書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點亮我們心靈中的小火苗。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。以前，我很討厭看書，一有空閒就坐在電視機旁，看著動畫片，有時一看就是一整天。後來，爸爸規定我每天都得看書，當然，那個時候我心裡很不是滋味，也非常的委屈，因為這事我常常發著脾氣，怒火沖天。

自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的'如痴如醉，當中的故事情節起起伏伏，人物命運也時時牽動著我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現在我每天都如飢似渴的看書，有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩裡，開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發現，原來，我昨天看著睡著了，手電筒也沒來得及關，書躺在我身邊，就像一個人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時候了，我還抱著心愛的書目不轉睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！

也正如毛澤東所說的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收穫頗豐。

書香伴我成長作文12

靜謐的夏日午後，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半眯著眼，頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起，此時道也成了天然的催眠曲......

我也經不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著，忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消雲散，為留清香充斥房間。

我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發現我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏著，卻又覺得少了些什麼。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。讀到這句詩，我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工，臨走時贈予了我這本書，並贈了這句詩給我。

沒了父親在身邊的.悉心教導我自然不習慣，但是我每當看到這本書時，想到父親贈的詩時，我那鬆懈的心隨之而跳動。

這本書伴我走過了太多太多的成長曆程，傷心時，翻開這本書，讀一句詩，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無，成功時卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時它......

“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我鬥志昂揚的投身到學習中去了。

書香伴我成長作文13

媽媽對我說，人類缺少了書籍，就像藍天沒有了太陽；靈魂沒有了書籍，就像鳥兒折了翅膀，不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分，所以媽媽每次去書店，都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書，媽媽就陪我一起讀，漸漸地，我對書燃起了濃厚的興趣。

在我上一年級的時候，我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認識的字少，書裡面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力，但媽媽陪我一起讀，讀著讀著，我感覺自己彷彿就是裡面的小公主，和故事裡的`主人公一起悲傷，一起歡樂。

當我大一些的時候，媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》，這本書敘述的是關於探險的故事。

魯賓遜乘船出海探險，船隻失事後他漂到了一個荒無人煙的小島上，那裡經常有野獸出沒，但他沒有氣餒，用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來，還救了一個野人，並馴服了他，給他取名“星期五”。

這本書裡的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來，並開始生活，我把書裡有關野外求生方面的知識記錄了下來，想著有一天探險時用得著。媽媽對我說：“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來，以後在野外自己學會生存。”我聽了，不禁高呼：“我要去探險！”

我在書的世界裡無憂無慮的生活，彷彿我和主人公合為了一體，我們一起歡樂，一起悲傷，書籍是我的一部分，讓我的世界充滿色彩，讓我的生活充滿了樂趣，潤澤了我的心靈。

書香伴我成長作文14

高爾基說:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

記得剛上幼兒園時，那時候我還不知道書是什麼東西，只知道老師們經常說到“書”這個字。上中班時，我才真正看到和認識“書”的面貌，大班時，老師經常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著我。那天放學回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳，彷彿我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。

上國小時，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當我擁有第一本文字書時，我激動不已，便迫不及待地開啟書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長，我對書的`感情也越來越深厚，只要週末有空，就會坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什麼聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時，外面發生了什麼我也不太關心，只知道書中有哪些人物情節是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。

書已經成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠。

書香伴我成長作文15

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，它能為我們帶來豐富的知識，使人變得博學多才。書，也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。

在我很小的時候，也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊，裡面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因為這些精美的圖案吸引了我的眼球，雖然不識字，但我仍然津津有味的看著。漸漸的，我書櫃裡的書像動物繁殖後代一樣多了起來，每天都纏著媽媽給我講睡前故事，從此，我便與書結下了不解之緣。

後來，我開始上學了，學會了拼音，我便開始藉助拼音認漢字，《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷，因為他們可以讓我們懂得一些道理。慢慢地，我與書結為了朋友。但也因為書而變得喜怒無常。被《木偶奇遇記》中的長鼻子匹諾曹給逗樂了。為《悲慘世界》中騙取錢財的德納第給憤怒了，為《安徒生童話》中那個賣火柴的小女孩給悲傷了……

現在，我上了高年級。書櫃中的書已不再讓我滿足，目光轉到了科技文學類的書。不久，書櫃中就已經擺滿了這種各式各樣的`書。每當我寫完作業，總會跑去翻翻這些書籍。讀者讀者，我陶醉在了書的世界，彷彿我是懲惡揚善的英雄；是一統天下的皇帝；是威風凜凜的將軍；是……

書，是我們的朋友，也是家人。它給予了我們許多豐富的知識和希望。今天，我中書海中遨遊，明天，我將用智慧創造生活，書，怎麼不是上天給我們的寶藏呢？