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精選霧霾的作文六篇

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在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的霧霾的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選霧霾的作文六篇

霧霾的作文 篇1

今年入冬以來,“霧霾”成了報紙和電視上出現頻率極高的一個詞,東北的霧霾還沒散盡,上海又被霧霾淹沒;河北天津已經幾天不見陽光,海邊城市江浙一帶的太陽又被霧霾遮擋。“霧霾”成了今年冬天全國的熱門話題。本來慶幸我沒濮陽這座小城市空氣質量還說得過去,沒想到這幾天霧霾也光顧了。

早上出門上學,一下樓,眼前迷迷茫茫一片,遠處什麼東西也看不見了。兩節課過後該做課間操了,老師卻通知樓道和教室裡玩耍,說外面霧霾嚴重,危害健康。一週才兩節的體育課,也改成了室內課。霧霾呀霧霾,你太令人討厭了!

這不,一下課,大家就聊起來這煩人的霧霾了。

“前幾年怎麼沒有這麼嚴重的霧霾,為什麼現在這麼嚴重呢?”十萬個為什麼又嘮叨起來了。

“我知道,我知道,我來解除你的困惑。”我們班的小博士不知怎的又來湊熱鬧了,“因為這幾年我國空氣遭到了嚴重的'汙染,空氣中的顆粒物增多,漂浮在空氣中,就成了霾。”

“對對對,現在馬路上的汽車比往年多了多少哇,每天上學經常堵車。這麼多汽車,得製造多少尾氣啊,空氣能不被汙染嗎?”小甲皺起了眉。

“很多工廠排放大量廢氣,再加上冬天北方供暖燒煤,冬天霧霾就經常出沒。煩都煩死了!”更多同學加入了討論。

看來大家都對這一問題很關注啊。

熱心的同學對這次討論來了個最後總結:“因為霧霾危害嚴重,我給大家一些建議:有霧霾的天氣時,要少開窗戶;在外出時一定要帶好口罩;為了減少霧霾的發生,也請大家少開車吧,養成‘綠色出行,公共交通’的好習慣!”

霧霾確實對人們的危害很大,我不禁想:十面“霾”伏什麼時候才能結束啊。

霧霾的作文 篇2

12月5號,我們因為霧霾天氣的影響被迫停課一天,這讓我既高興又難過。高興的是今天可以玩不用上學,難過的是外面的汙染實在太嚴重了。

那麼為什麼會出現這樣的天氣呢?我上網查了一下什麼是霧霾:原來霧是自然天氣現象,霾是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質,隨著呼吸氣體進入人體內並粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體有害。是人為環境汙染所致。這讓我想到身邊的一些事,爸爸開車帶我出去玩,汽車不知道排出了多少尾氣,讓空氣汙染變得嚴重,焚燒秸稈,濃煙飄到了碧藍的`天空,。這樣汙染環境的現象還有很多,如工業廢氣,建築揚塵、煤炭燃燒等。

大家只要不圖享受,不貪心,從自身做起,就會減少汙染。我向大家發出倡議,保護環境,人人有責,從我做起,從大家做起!

霧霾的作文 篇3

“可惡的霧霾你快走!不要打擾我們上課!”

這個週末,霧霾紅色預警又來了,教委也沒有辦法,為了我們的健康,只好批准我們放假。可是快要期末考試了,學習不能耽誤,所以校長讓我們在家裡複習,做到“停課不停學”。我決定自己安排自己的時間

有了上次霧霾停課的經驗,週五晚上一收到老師佈置的作業,我便羅列了一張學習計劃表,詳細分配了這幾天不同時間節點的作業、運動和課外閱讀。因為老師說過要勞逸結合,所以我特意把學習和娛樂穿插安排,這樣既不會影響複習功課,又不會耽誤鍛鍊身體。我對自己的要求是:嚴格執行計劃,提高學習效率。獎勵就是:多出來的時間可以盡情玩耍。我還叮囑媽媽及時提醒和監督我呢!

週六一早,我和往常一樣早早起床洗漱、吃飯,按時開始了我的.學習計劃。兩節語文課完成了一份試卷和一份詞卷,還超額完成了語文小狀元的兩個單元檢測。接下來我開始做我最喜歡的課中操,“小泉泉,抬頭看看天!”我跳得滿身大汗,好開心啊!數學作業也做得很順利,只用了半節課,看來提高效率果然很重要。英語作業比較簡單,也很快就完成了。中午是我最快樂的時間,因為我可以盡情閱讀課外書。下午媽媽給我聽寫了一頁語文詞表,我還練了半小時的鋼琴。一天的計劃圓滿完成。後面的時間當然是獎勵自己的自由安排了:畫喜歡的卡通娃娃,做聖誕裝飾雪花,照顧我家“動物王國”的小動物們……好充實的一天啊!

後面的兩天你們猜猜?哈哈,都是提前完成任務!通過這次停課不停學,我不僅鍛鍊了自理能力,還深刻體會到提高效率是多麼重要啊!希望未來國家有辦法趕走霧霾,還回我們的藍天!

霧霾的作文 篇4

說起霧霾,相信不少人都對它恨之入骨,談起時也是唉聲嘆氣。這不,剛有了幾天晴天,週一早上就給我們了一個大“驚喜”。

早上,剛踏出門口,眼前的一幕就讓我驚呆了:天空好像被一塊灰濛濛的布給籠罩了起來,路上的行人、路邊的植物、汽車,也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上,能見度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下,變得萬分模糊。就連紅綠燈鮮豔的顏色看起來都有些恍惚。

到了學校,情況並沒有變化,低溫也沒有絲毫的'用處。紅旗在半空中飄揚,柔美的動作因為周圍灰塵的影響,出現了細微的遲緩。因為在霧霾天裡運動,會吸入許多小顆粒,空氣中的含氧量也會降低,極不適宜運動,所以上午的體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。

霧霾天,還真是討厭!

清晨我習慣性的拉開窗簾,映入我的眼簾的是,白茫茫的一片灰暗。

好奇心不斷地向我的心底鑽,我跨出了門檻,聞到一股刺鼻的味道,難道是霧嗎?不會的,霧天會很潮溼呀?這天可一點也不潮溼呀?

我懷著疑惑的心情來到了學校。這時老師已經到班了。我想老師提出了這個問題。老師便給全班講解道:“同學們,教室外面是不是霧濛濛的呀?但是,這不是霧。而是霧霾。霧霾,霾,也稱灰霾,空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁,視野模糊並導致能見度惡化,如果水平能見度小於10000米時,將這種非水成物組成的氣溶膠系統造成的視覺障礙稱為霾或灰霾,香港天文臺稱煙霞。霾與霧的區別在於發生霾時相對溼度不大,而霧中的相對溼度是飽和的(如有大量凝結核存在時,相對溼度不一定達到100%就可能出現飽和)。”“原來是這樣怪不得我早上來的時候白茫茫的。”我嘟嚕到。

唉!霧霾呀!請您老人家回家休息吧!不要在街上晃盪了!

霧霾的作文 篇5

冬天來了,每當我們早上去上學時往往空氣中就漂浮著一層飄渺的霧氣,嚴重的話就形成了霧霾。霧霾對我們的身體健康就構成了危害,如何防霧霾保健康呢?

讓我們先看看霧霾是如何形成的呢?霧霾是由空氣中的灰塵和對身體有害的顆粒物飄到空中形成的,它的形成是因為環境汙染,比如汽車排放的尾氣、工廠排放的濃煙、建築工地蓋房子時揚起的灰塵等,連過年和各種慶典時放的煙花爆竹也會汙染空氣的,這些有害氣體時間長了就會形成霧霾天氣。霧霾都有那些危害呢?它可以使人們生病,像感冒、咳嗽、支氣管炎等呼吸系統疾病,嚴重的能誘發肺炎和肺癌呀。特別是老年人和我們國小階段的學生受的危害更大!從電視上看到前幾天從東北到江南十幾個省市的霧霾都連成了一片,好多地方的機場和高速公路都被迫關閉。特別是霧霾嚴重的南京市中國小生因為霧霾天氣都停課放假了三天,許許多多的`人們外出時嘴上都帶著口罩。司機開車時連前方的道路都看不清楚了,這樣很容易出現車禍的,霧霾真是可怕啊!

雖然霧霾是有害的,可是我們該如何防霧霾保健康呢?如何消滅霧霾呢?遇到嚴重的霧霾上學時最好帶上防霧霾的口罩;關閉門窗少在室外活動;霧霾天氣不要在操場上體育課,更不要在霧霾天氣開運動會。從長遠的角度考慮要消滅霧霾那就需要我們保護好我們自已的環境,不亂扔垃圾;大人們出門時低碳出行少開車;讓汙染的工廠更環保;多栽樹禁燒秸稈;只要人們都注意節約環保,我們的天空就會變得更加藍,新鮮的空氣每天都會伴隨著我們健康成長的。

為了讓我們的天空每天都藍藍的,我們一定要“從我做起,從現在做起”做一個節能環保、愛護環境的好學生!

霧霾的作文 篇6

我們身邊的環境已經受到了嚴重的破壞,就拿最近各地的霧霾天氣來說。

1月28日起,中國中東部地區出現了大範圍的霧霾天氣,全國灰霾面積超100萬平方公里。中央氣象臺在大霧預警之外,也同時釋出了霾藍色預警訊號

在於發生霾時相對溼度不大,而霧中的相對溼度是飽和的(如有大量凝結核存在時,相對溼度不一定達到100%就可能出現飽和)。

霧霾天氣圖形符號一般相對溼度小於80%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾造成的,相對溼度大於90%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霧造成的,相對溼度介於80-90%之間時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的厚度比較厚,可達1-3公里左右。霾與霧、雲不一樣,與晴空區之間沒有明顯的邊界,霾粒子的`分佈比較均勻,而且灰霾粒子的尺度比較小,從0。001微米到10微米,平均直徑大約在1-2微米左右,肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由於灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾,其散射波長較長的光比較多,因而霾看起來呈黃色或橙灰色。

霧霾形成有三個要素:一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土平高原地區,其土壤質地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水後若有泥漿流到路上,一小時乾涸後,被車輪一旋就會造成大量揚塵,即使這些顆粒性物質落回地面,也會因汽車不斷駛過,被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間範圍內,顆粒最終與水分子結核集聚成霾。目前來看,在我國黃土平高原地區350多座城市中,霧霾構造三要素存量相當豐裕。

朋友們,地球都破壞成這樣了?我們還有什麼理由繼續破環下去呢?讓我們行動起來一起保護我們的地球吧。