有關教訓的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關教訓的作文，希望能夠幫助到大家。

有關教訓的作文1

記得我很小的時候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時才依依不捨地回家。

不知什麼時候開始，我家對面有挖土機在挖土了，挖完土後就打地基。我還小，對一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：“那裡很危險，你不能過去。”

我想：“跑過去看一下有什麼關係呢?”媽媽彷彿看出了我心思，說道：“那下面全都是水泥，如果你冒然走過去，不小心掉下去的話，摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。”但我偏不聽，趁媽媽一不注意就跑了過去。

我懷著好奇心來到了那個神祕的地方，但那裡兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我幾乎在掉下去的同時雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。

我想：“掉下去就會變成地基的一部分，不想像那堅硬的岩石一樣不能走動的話，那就一定要爬上去!”想完，求生的慾望又強烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時，我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的勸告就不會這麼危險了，不聽老人言，吃虧在眼前。

就在我快要掉下去的時候，一名女工發現了我，她抓住我的腿，想要把我託上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費了九牛二虎之力，二個人齊心合力終於把我託了上去。

我終於上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多麼美好的事情。以後要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那麼危險的事情，讓自己的生死懸於一線之間。

這次我僥倖逃脫了危險，但下次可能就沒有那麼幸運了，所以，以後不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應有的責任。

有關教訓的作文2

我經歷過很多事，其中有一件，深深地印在我的腦海裡，使我至今難忘。

春節後的一天，天氣很冷，簡直是滴水成冰。我和表弟在姥姥家陽臺上玩。出於好奇，我們都用舌尖舔陽臺上的鐵欄杆，頓時，舌尖甜滋滋、涼絲絲的，像是舌頭和鐵之間有什麼吸引力似的。我和表弟都感到很好玩，很有趣兒。想有機會再試一下。

晚上，大家吃完飯穿好衣服，準備各自回家的時候，我趁大夥兒不注意，偷偷溜到陽臺上，又去做那個有趣兒的“實驗”。我為什麼要偷偷千呢？因為我這個“實驗”曾被爸爸發現過，並警告我不要幹這事，一不小心會把舌頭粘掉的！可我卻不大相信，而且膽子更大了。我把舌頭的前半部全舔在鐵欄杆上了，剎時覺得舌頭萬分疼痛，心想不好！我剛想編回舌頭，可辦不到了，舌頭被凍在鐵欄杆上了。這時我急了，站在那兒跺腳哭了起來。大家看我那樣了，都急得團團轉。說時遲，那時快，爸爸轉身隨手拿起一杯熱水“唉”的一聲，澆在我舌頭附近的鐵欄杆上。冒出一股熱氣。我眼一閉，頭一抬，把舌頭摘了下來，但我滿嘴鮮血。

這時，爸爸氣壞了，給了我兩個耳光，姥姥心疼地把我拉過去，用棉球輕輕地把我舌頭上的血擦乾，塗上了藥水，又用紗布包上。

回家的路上，我的舌頭一陣陣疼得鑽心，可我竭力忍受著，心想：誰叫當初不聽爸爸的話了！我怨恨自己太無知了。

第二夭早上起來，我的舌頭好多了，不那麼疼了。爸爸說：“口腔生長癒合能力最強，很快就會長好的。”我這才放心。

在我的成長中，這件小事給我的教訓是極為深刻的，它使我從幼稚和無知中解脫出來，使我明自了許多道理。

有關教訓的作文3

童年像一本讀不完的大書，裡面記載著成長路上的酸、甜、苦、辣。然而，有一件事，清晰地銘刻在這本書裡，讓我久久不能遺忘。

小時候，我特別喜歡吃鮮嫩多汁、皮薄肉脆的大鴨梨。

一次，奶奶從集市買回了一大袋我愛吃的鴨梨。看著那鵝黃色的外皮，我不禁嚥了口口水。奶奶見我迫不及待的模樣，笑著說：“小饞貓，別急，我這就去給你切個鴨梨來！”說完，奶奶將一個大鴨梨從袋裡取出來，飛快地“脫”掉了鴨梨的衣服，露出白嫩可人的果肉。我急得直跺腳，不停催促奶奶：“快點，快點！”奶奶一邊答應著，一邊拿起水果刀，從鴨梨的中間切了進去。“咔嚓”一聲，鴨梨在水果刀的逼迫下“壯烈犧牲”，一分為二。奶奶拿起稍大的一塊遞給我。一接過鴨梨，我便急忙咬了一大口。啊！香甜的汁水流盡我的嘴裡，讓我再也無法抵抗這美味的誘惑，一頓猛啃起來。不一會兒，兩塊鴨梨就被“凶相畢露”的我吃了個精光。奶奶早有準備，把早就切好的鴨梨遞給我，笑眯眯地說：“吃吧，我幹活兒去了。”我乖巧地點點頭。奶奶剛跨出門坎，我立馬對可憐巴巴的鴨梨實施了“戰爭”。

幾分鐘之後，已經消滅三個大鴨梨的我舔舔嘴脣，心想：沒吃夠，再吃一個！我掏出鴨梨，正準備大幹一場時，腦海中突然浮現出一個疑問：奶奶為什麼要把鴨梨切開再吃呢？這應該是大人的做法吧！“我也要當大人。”我自言自語道。於是，我快速地拿起鋒利的水果刀，學著奶奶的模樣，找準中心點，蓄勢待發。“啪——”的一聲，鴨梨被切開了，但我的食指也被水果刀切出了一道小口子，鮮血直流。我欲哭無淚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正當我不知所措時，奶奶推開門回來了。見我受了傷，她立刻幫我找來紗布和藥。血止住了，我鬆了一口氣。

晚上，由於吃了太多的鴨梨，我腹瀉不止。來來回回的穿梭讓我折騰了一夜。“真是禍不單行！”我揉著肚子，懊惱地說。

這件事讓我得到了深刻的教訓：在自己沒有把握或沒有能力的時候，可千萬不能逞強。還有，喜歡吃的東西也不能吃得過度，不然的話，就會像我一樣釀出慘劇哦！

有關教訓的作文4

每個人一生中都有幾次難忘的教訓，同樣，我也有許多難忘的教訓，而有一次教訓是我最難忘的。

想起來，那還是上學期的事呢！那天，我的數學考試得了100分，我心裡可美了，於是就大搖大擺的走進了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。看完後，他們誇我是個聰明的孩子。後來，我又用膠條把卷子貼到牆上。嘿！大功告成，看著牆上的卷子，它好像在衝我發光，那是多麼的耀眼，它能體現出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經是世界上最聰明的人了。然後，我的腦子裡突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到後，他一定會讚不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看牆上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什麼呀？”“你以為在學校裡考了一次100分就很了不起了，不是的`。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數班裡的學生比比去。”爸爸的話說完了，我當時很不高興，於是就決定和他們比一比。

星期天到了，我去了奧數班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。於是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題。考完試，我心想：哈哈！我鄭鉦湖最後還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發下來了，我這麼一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現在我終於明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那麼大的口氣，真是好慚愧啊！

經過那場考試，給了我一個教訓，就是說：一個人到了什麼時候也不能驕傲。所以我以後一定要努力、努力、加倍努力的學習。

有關教訓的作文5

在南美洲的亞馬孫河裡生活著一種魚，這種魚與其它魚類不同，因為進化的原因，這種魚擁有四隻眼睛，所以被命名為四眼魚。

四眼魚的眼睛很大，是晶狀體橢圓形的，眼睛被一層膜從中間分開，這樣看起來就是四隻眼睛，四眼魚由此得名。因為擁有四隻眼睛，四眼魚覓起食來就有了得天獨厚的便利條件。

四眼魚的四隻眼睛都可以視物，眼睛的上一半善於看空中的東西，下一半適合看水中的東西。四眼魚的這種特殊本領，按理說應該生活得比其它魚類要自在輕鬆，但結果卻是，四眼魚的種族一點點減少，幾乎瀕臨滅絕。是什麼原因導致四眼魚種類減少呢？科學家們也不得其解，因為四眼魚有四隻眼睛，捕捉起食物來比其它魚類有條件，而且水中食物豐富，不存在食物匱乏。經過幾年水中細緻的觀察，科學家們最後得出結論，四眼魚只所以種族減少，恰恰與它的四隻眼睛有關。

因為擁有四隻眼睛，四眼魚就用下面那對眼睛捕捉食物，而上面那對眼睛卻只是望天看風景，結果忽略了周邊的危險。一邊吃著美味食物，一邊觀賞風景的四眼魚，往往成為其它一些水中魚類攻擊的物件，那些凶猛的魚類會乘其不備，將其吞噬，剛才還優哉遊哉的四眼魚，眨眼之間就成為其它魚類的腹中之物，不能不說是一種悲百，對於四眼魚來說，也是一種血的教訓。

當自身擁有優勢的時候，也要正視自身的缺點，優點與缺點互補才能立於不敗之地。而四眼魚只是盲目地去享受四隻眼睛帶給自己的快樂，卻沒有意識到四隻眼睛也讓自身迷失了方向，從而送掉性命。

生活中我們也會遇到這種現象，明明佔據優勢，因為不懂得珍惜，最後卻演變成劣勢，結果往往就會適得其反。而合理利用優勢，明確缺點所在，才能遊刃有餘，更好地生存與發展。

有關教訓的作文6

今天，因為我的作業做完的早，所以我就可以到同學家去玩啦！我剛進她家，就發現她的書桌上有一個新買的mp4我一看，高興極了，就和她聽起mp4來。

我和她聽了很長時間的mp4，又玩了一會兒電腦遊戲。天漸漸黑了，我該回家了，可是我的心還是放不下那個mp4，於是就說：“把你的mp4借給我聽聽，我明天早上還你，行嗎？”“哎呀，不行，我媽媽不允許我把mp4借給其他人！”“哎呀，看在我們這麼多年的老交情份上，你就借給我吧！”“不借！”“那，我在你家玩一會兒，只玩一會兒就還給你，好不好？”“好吧，不過你只能玩一會兒，不然的話，被我媽媽發現了就糟糕了！她會打我的！”“嗯，知道了！”我小心翼翼地接過mp4，一點也不浪費這來之不易的機會，愛不釋手地撫摸了起來。

時間老人一點面子也不給我，一分一秒地溜走了。“快把mp4還給我了！”“哎呀，我就再玩一會兒嘛，不會礙事的！”“不行！”隨著兩人的爭吵聲，mp4‘啪’的一聲掉在了地下，一下子就奇蹟般的摔碎了。

我們倆都因為這件事而被打了一頓，事後，爸爸媽媽即使賠了錢，也已經挽回不了我們之間破碎的友情了，我和她之間在也沒有來往。就像一個被打碎的花瓶，你即使把它粘好了，可也沒有了當初的完美。這件事使我深刻的明白了‘好借好還，再借不難’這句話其中非常深奧的道理了。

有關教訓的作文7

以前我很喜歡吃魚，但是現在，我對魚有些恐懼加厭惡，因為我至今記得我4年級時那次難忘的教訓。

那一次，是夏天，爺爺和爸爸有很多朋友去釣魚，每次釣到魚，都會給我們一條，那一年，是送魚最多的一次，幾乎冰箱裡全部都是凍住的魚。那天，爺爺說：“這魚太多了，必須得要消滅一些，不然一些東西無法往裡放，”所以，爺爺就決定要做他拿手的絕活糖醋鯉魚，我高興的一蹦三尺高，因為那時的我可是魚的終極粉絲爺爺開始做魚了，我在外面盼星星盼月亮盼著爺爺早點做好，終於，爺爺的糖醋鯉魚出鍋了，廚房裡飄出一陣陣誘人的香味，然後爺爺把廚房門開啟，接著端出一疊香噴噴、直冒熱氣的糖醋鯉魚，我不管三七二十一，拿起筷子使勁兒的往嘴裡塞，什麼味道都還沒吃出來，就往肚裡咽，吃的正香的我突然感覺到有一塊硬梆梆的東西卡在喉嚨裡，我意識到是這麼多年吃魚的死對頭，魚刺在作怪，我立刻用出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，不知怎麼搞的，這根魚刺好像很堅強，怎麼嘔也嘔不出來。

後來爺爺用出來了一招比較常用的的一招，那就是喝醋，由於我喜歡吃魚，所以經常被魚刺卡，所以喝醋對我來說沒什麼大不了，我跑到廚房拿起醋，再拿一把勺子，把醋倒到勺子裡，咕咚一聲，醋就下肚了，可是還感覺魚刺在喉嚨裡， 唉這根魚刺還真真是頑強啊，不得已，只能使出比較痛苦的一招了，那就是吃米飯，把魚刺砸進去，不過可能會有些痛，我啥也沒想就是一大口米飯下肚，誒，還真有用，那與此進肚了，可能是因為醋把它變小了一點點，但是不足以掉下去，但是已經變得很小了，被米飯一砸就掉小區了。

唉這次我得到了一個大大的教訓那就是：心急吃不了熱豆腐。

有關教訓的作文8

這事兒，一提起，我就感到羞恥。

記得這事兒發生在我上三年級的暑假。我的鄰居種了一棵李子樹。這樹長得不怎麼樣，枝幹歪歪扭扭，枝條生得毫無規律。嘿！這還真應驗了那句俗話：樹不可貌相，海水不可斗量。就是這棵長得不起眼的李子樹，竟然結出了好多的李子。

秋天快到了，樹上的黃葉慢悠悠地飄落下來，那樣子，活像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。葉落了，樹上的李子也成熟了。

一天，我路過鄰居家，見到那紅通通的李了，饞得我口水直下三千尺。我眼珠一轉，計上心來。

夜深了，四周異常安靜，一個黑影飛快地掠過，直竄到李子樹下。不用我說，你也猜得出來，那個人正是我。

我摸到樹下，警惕地觀察著四周的動靜。“唰”地一聲，我以敏捷的身手竄到了樹上。看到樹上這些累累果實，我不禁發出一陣奸笑。我摘了一個李子放進嘴裡，那股滋味甭提有多好了。事不宜遲，我左右開弓，兩手同時摘著李子。不一會兒，身上所有可以裝李子的地方都塞滿了李子。我感到心滿意足，帶著“勞動成果”，飛快地逃離了“作案”現場。

這時，我想起了我的爺爺，他對我非常的好，每次有東西吃，他總要送上來給我嚐嚐。俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”我拿些李子給他嚐嚐，那是理所當然的。

第二天，我帶著一包李子來到爺爺家，爺爺看到我帶了李子給他吃，高興得合不攏嘴。“我孫子也懂事了，也懂得孝敬爺爺了。”可誰曉得，他對我李子的來歷產生了懷疑。在他的追問下，我只好如實相告。當他得知李子是我偷來的，他的臉馬上由睛轉陰。他把我罵了個狗血噴頭。他罵完後，開始給我講人生的道理。經過一番爺爺的教訓，我認識到自己所犯的錯誤，就把剩餘的李子還給了鄰居，並向他真誠地道歉，鄰居也原諒了我，把李子作為獎勵又送給我吃。

現在想起來，我真正感到爺爺正直的精神深深地感染了我，他對我的教誨我會永遠保留在我的記憶裡，在我的以後的人生中會永遠記住這一次教訓。

爺爺像一盞明燈，在人生道路中為我指引方向。

有關教訓的作文9

看著那張期會考試數學卷，內心裡除了後悔，沒有任何感受。

那次期會考試，一開始就考數學。我緊張的走進考場，開始複習。不一會兒，監考老師抱著卷子來了，我們要考試了。我心裡像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，手心裡也滲出了汗。卷子一發下來，我正面看看，反面瞧瞧，繃緊了的心鬆弛下來。剛剛緊張的感覺早就拋到了九霄雲外。簡單！我就草率的揮筆就寫，筆還沒熱呢，就寫完了。我心不在焉的望望表。肯定一百！鐘錶似乎在祝賀我，調皮的轉來轉去。我把卷子放在一邊，在演草紙上畫起了畫。鈴聲響起，我漫不經心的交上了卷兒，看著同學們神情緊張地對答案，心裡就嘲笑他們。過兩天，老師說來念成績。剛開始念，我心裡就驕傲的不得了。想著同學們羨慕的望著我，為我鼓掌的樣子，我心裡就美滋滋的。彷彿已經看見了老師為我豎起大拇指的情景。嗯，我已經做好了接受表揚的準備了。得意洋洋的我精神抖擻的坐在椅子上，挺起胸，昂起頭。唸了一會兒，得100分的同學就全部唸完了。我很驚奇，居然沒有我，“沒事”我又自我安慰道，“得99也行”。可是連98分都念完了，怎麼還沒有我。

頓時，一切幻想都變成了恐懼，我緊緊的閉上了雙眼。“97，96，”“南靖文，95！”。終於在95分兒裡聽到了我的名字。沒有，什麼也沒有。沒有同學們的掌聲，沒有老師的大拇指，沒有同學們羨慕的目光，我心裡空落落的，此時的我，傷心，難過，都有。我不敢相信自己的耳朵，怎麼會這樣！100分兒怎麼會沒有我！無數個為甚麼在我腦海裡呈現，眼淚含在眼眶裡，我閉上眼睛，腦子裡一片空白。發下卷子後，才知道，所有都是沒有審對題或計算錯誤。我悔恨。難過，可這有什麼用。

這次考試，給我了一個教訓：得意忘形的後果就是失敗。

有關教訓的作文10

在我六年的國小生活中，有許多點點滴滴的回憶，其中有個凌老師給我的教訓，最令我難忘。是她教導我：要做一個誠實、守信的孩子。事情是這樣的：

在五年級時，那個夏日炎炎的下午，我們做完廣播體操，排隊回教室的路上。我邊跳邊轉頭說話，沒想到後面的莫少康看我這樣，就等我剛要在跳起來時，他飛快的踩了我的鞋，讓我鞋掉了，重新穿上。我當時急了，趕緊推了他一把，他撞到後一個人，他本想再來踩我的鞋。

就在這時，凌老師走了過來，看見我們打鬧，便叫住我們倆，到她辦公室裡。到辦公室裡，老師問事情的來龍去脈，我說謊了，說：“是莫少康故意踩我的鞋，想讓我摔一跤。”我話音剛落，凌老師開始問莫少康了，“你說一下怎麼回事，是不是像王成軍所說的那樣。”莫少康連連搖頭，說“是他排隊走回班的路上，蹦蹦跳跳的，我想提醒他，就踩了他一下鞋。”

凌老師聽完，轉了轉頭，看著我。說：“你還有什麼話好說，他怎麼可能無緣無故地踩你鞋呢。”我低下頭不再說話，老師讓我明白自己的錯，再去跟她說，不然讓我站著，站到個六七點。我望著老師的背影，心裡想去跟老師承認錯誤，但我又害怕，不敢去。

到了五點半，我鼓起了勇氣，大步向老師走去，說了我的錯。但老師嚴肅地說：“這些不是你最大的錯，最大的錯誤你還沒說出來。”我摸著頭，想著自己最大的錯，終於想到了，就是不誠實，說了謊話。老師語重心長地說：“凡是孩子，都要誠實﹑守信，不然你以後會沒有人跟你玩，以後不要這樣了，你先回去吧！”

至今，我還記得這個教訓，每當我想起這個教訓，我會更加嚴格要求自己，讓自己不犯錯。同時，我也感激凌老師，讓我明白了自己最大的錯誤！

有關教訓的作文11

人的一生，總會有坑坑窪窪，不可能一帆風順，在我的彩色相機裡記錄的點點滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經顧不得檢視彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個難忘的教訓。

在一個風雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的數落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業寫完了嗎？”我低著頭委屈的說：“沒……我是去……沒等我說完，媽媽便皺起眉頭說：“這是藉口嗎？哼，反正你翅膀也長硬了我也管不著你了。”說完便怒氣沖天回了房門，“碰！”媽媽用力的關了一下門，我的眼睛溼潤了，頭髮的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……

第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去幹嘛了，可是……媽媽卻病了，最後，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學曉紅沒帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過程中，風把我的傘刮到了池塘裡，所以回來晚了，請你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，於是，她又把我教訓了一頓：送同學回家是好事，可不能回來晚，你明顯是撒謊的，我打電話問了小紅，根本沒有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒關係，今天你不告訴我也沒關係，只要你不要讓我這麼擔心就行了，只要你不那麼晚回家就行了，可是你不能用謊言來欺騙我。”我的淚珠在眼眶裡打轉，瞬間我明白了媽媽對我這麼好，雖然她教訓了我嗎，可這個教訓我不會忘記的，永遠不會。

從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，成長的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數落，一次教訓乜嘢不能讓你知錯就錯。

有關教訓的作文12

一雙鞋子，應該是兩隻鞋的形狀相同，穿起來才得體。美國的前總統里根小時候就曾經有一雙一隻圓頭、一隻方頭的鞋子。

那天，他去一家鞋店訂做一雙鞋，鞋匠看了看里根就問他，你想要做圓頭的鞋還是方頭的鞋？里根根本不知道自己需要什麼樣子的鞋，也就無從回答，撓了撓頭，最後只能傻愣愣地站在那裡。無奈之下，鞋匠叫里根回家去考慮清楚，然後再給他答案，可鞋匠等了很長時間，都沒見里根來回話。幾天之後，鞋匠偶遇里根，就問他鞋子的事，里根還是猶豫不決，拿不定主意該做什麼樣的鞋。最後，鞋匠搖了搖頭，他讓里根兩天後來取鞋。

里根並沒有覺得有什麼不妥，兩天後就去取鞋了，但是鞋匠交給他的鞋子卻讓他大吃一驚，只見鞋子一隻是圓頭的，另一隻卻是方頭的，兩隻鞋放在一起對比很明顯，看起來不倫不類，這樣一雙鞋怎麼能穿得出去呢？

里根非常驚訝地問，我的鞋子怎麼是這樣的？

鞋匠語重心長地說，等了你好幾天，你都作不出決定，那就只好由我越俎代庖幫你拿主意了，這只是給你的一個小小教訓，不要讓別人幫你作決定，自己的事情要自己作決定。

里根紅著臉摸摸後腦勺，非常後悔地提著鞋子回家了，就當是花錢買了個教訓吧，誰讓自己猶豫不決，拿不定主意呢！

後來，里根在回憶起這段往事時說：“那件定做鞋子的事情給我留下了很深刻的印象，從那以後，我總是不斷地自我提醒：自己的事自己拿主意，不要輕易放棄自己的決定權，別人做出的決定或許更糟糕。”

有時候，一次失敗的教訓遠比千百次的成功更能帶給他人成長，這位鞋匠，就是一位巧妙的“失敗教訓”的製造者。挫折並非都是壞事，品嚐過挫折的滋味，學會在挫折中反思，對一個人來說，也許是件好事。

有關教訓的作文13

提起這件事真叫我臉紅啊！事情雖然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心裡很不是滋味。

那是個暑假的星期天的上午，細小的雲片在淺藍色的天空裡泛起白波，廣闊無邊的大地彷彿還留著晨曦的餘痕。我興高采烈地走去東方體育樂園裡學游泳，來到游泳館，我的心“砰砰”地跳個不停，又高興又害怕，因為老師說過今天要讓我們自由游泳。

做過熱身後，老師便再三囑咐我們在自由游泳中，不要到深水區去玩，我當時正在與小朋友嬉戲，把老師所說的話全部當成耳邊風。在淺水區遊了一會兒後，就覺得我的本領已經很高了，可以單獨一個人去深水區玩。正當我想過去時，我心想：還是不要過去了吧，待會出事了怎麼辦？可是我還是抵擋不住去深水區的誘惑，便一個人游到了深水區。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個勁要沉下去。那時，我才意識到我所犯下的錯誤有多麼嚴重，幸好當時徐教練發現我超出紅線游到深水區，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區游去，把我救了起來。當我看見徐教練拿著毛巾向我走來並披在我身上，而他卻溼成“落湯雞”，更讓我沒想到的是他不但沒狠狠地罵我，還和藹可親地對我說：“都是老師的錯，沒看管好你，讓你游到深水區去，我還沒發現，腳現在好些了嗎？”這明明都是我的錯，老師卻這樣子對我，這比打我、罵我還難受。我的眼淚在眼眶裡直打轉，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶裡蹦出來，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池裡的水……週記大全

這件事雖然過了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。

有關教訓的作文14

有一件事我永遠忘不了。那件事時時在我的腦際迴盪，使我慚愧，摧我上進。

那天班上進行數學期會考試。老師發試卷的時候，同學們像一隻只飢餓的小鳥正等待吃食。試卷發下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸後腦勺，心裡不覺高興起來，嘿嘿，這次試卷題容易得很。

於是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭望望班長黃忠，只見她似乎遇到難題，正一手提筆，一手託下巴，認真思考呢。我得意洋洋，心裡想：黃忠啊黃忠，你今天終於碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更容易，我肯定……我越想越高興。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就不合算了。黃忠，雖然你是班長，在數學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我

行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。

這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚訝的目光朝我看著。他們神色好像在說：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加得意了，聳聳肩膀，邁著輕鬆的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。

第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩隻耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴脣連連抖動著，半晌說不出話來。

唉！真糟透了。回想昨天考試時，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！

這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，有不得半點兒驕傲。

有關教訓的作文15

在每個人的生活中，難免會有些小插曲。而這些小插曲，往往會決定你一生的命運。如果在這小插曲中，自己掌握不好，那就將會成為自己成長道路上的絆腳石。

今年暑假，家裡安了網線，媽媽讓我在部落格上多發點博文。可我卻不把這當和回事，總是以發博文的名義來玩電腦。結果……一天了，我連半篇博文也沒有發。日積月累，剛開通部落格的同學發的博文都比我這個“老博友”發的多了。後來，我的學習也在逐漸下降……我為此感到很羞愧。

課堂上，我就感覺自己的頭就像是鉛球一樣重的抬不起來。看著其他同學在拼命的學習、進步、努力，我頓時覺得自己已經跟其他同學落下了一大截……自己不僅學習下降了許多，在家裡也不聽媽媽的話了。記得有一次，我英語考了69分。當我把卷紙拿回家給媽媽看時，媽媽臉上從溫柔轉到了嚴肅。媽媽看了看捲紙，什麼也沒說，只是在上面簽了一個名，就默默不語了。這時候，我知道媽媽已經對我很失望了。

前幾天，學校開了家長會。媽媽回來對我說：“孩子，老師說你最近很浮躁，學習也下降了。你以後要更努力，把學習在搞上去，你要靜下心來，想想自己錯在哪了。等你想好了，來告訴媽媽。”“恩，我會的。”我一個人做在沙發上，仔細的想了很久。我找到媽媽，對媽媽說：“媽媽，我找到自己的錯誤了。我錯就錯在自己太貪玩，不懂得學習的重要性。對不起，媽媽。”“孩子，你明白就好。記住，這是你自己說過的話，你以後不能再犯這個毛病了。知道嗎？媽媽會幫助你的。”“媽媽，我知道了。”

這兩件事會成為我成長道路上的一個小插曲，而且我會牢記這兩件事，而且它當做我的攔路虎，我贏定要克服它們，讓他們裡我越來越遠，加油！

每個人在生活難免都會遇到煩心或者不開心的事情，但這些只會成為我們成長道路上的一個小插曲。我們要重視起來這個小插曲；如果不管它，它就會成為我們成長道路上的一個永遠的絆腳石！加油吧！