伴我行作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的伴我行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

伴我行作文1

“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。”常常聽見這樣的話語，使我感到安全的重要每天。

當我們生活在這樣一個充滿幸福，又潛在著危險的環境中時，我們都應處處考慮安全。當你因為疏忽而忽略安全，你是否會想起：這樣藍的天，這樣新鮮的空氣，這樣悅耳動聽的.鳥叫聲，這麼美好的世界，會不會就這樣與我們擦肩而過了呢？所以，我們應該好好重視安全，不說為別人，就算為自己的幸福著想吧！當你失去本該擁有的一切時，後悔莫及，然而一切都無法再挽回，你想起安全的重要性，卻無法再將其珍視，到那時，你想為父母盡一份孝道，或是希望和夥伴們自由奔跑在陽光下，都是不可能的了。正所謂，一切都是等到失去後才懂得珍惜，安全於我，其意義非凡。

我們活在浩瀚的宇宙裡，下一秒你永遠不知道會發生什麼事。上一秒還活生生的，下一秒就躺在冰冷的手術檯上，也不是不可能的事。曾經聽過這樣的故事在那天下午放學後，她看見自己的媽媽，興奮的跑過去，結果沒注意紅綠燈，一輛大貨車直接將她撞倒，多處重傷，險些沒能保住性命，好在後來她頑強的活了下來，但還是受到了影響。這件事情對我的觸動很大，也讓我深刻的明白了安全的重要性，所以我將此事作為警戒，處處留心，將安全放在人生首位。

車禍無情。中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量佔世界1.9%,車禍死亡人數佔世界15%,且每年增加4.5%。 自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。

所以讓我們為了自己的幸福，為了不讓父母親人的痛苦，攜起手來“心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生”！

伴我行作文2

隨著人類的科學進步和經濟發展，逐漸發明了許多簡便的交通工具，有飛機、汽車、火車等等。但是許多疑難問題又接蝩而至，例如飛機墜落、火車脫軌、汽車相撞等災難應該如何避免。因此，人類越來越重視安全問題了。

在大街上，只要聽見一片議論紛紛的聲音，再一細聽，人們都在討論各種安全問題;在學校裡，各位領導通過廣播向全校師生作了“安全講座”，向全校敲響了安全的警鐘;在班級裡，老師們差不多每節課都要講授關於安全和自我防護的知識。老師們在課堂上講到，安全主要分交通安全、食品安全、人身安全等幾大類。

首先，交通安全就是阻止交通事故的發生，對於我們來說主要體現在上學、放學的路上和過馬路時。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，要遵守交通規則，過馬路必須要左右看，沒車後再過。其次，食品安全主要表現在吃小飯桌的同學上。在所有同學中，吃小飯桌的同學比例大約佔一半，而吃小飯桌的同學卻經常帶錢，總是把錢花在買吃的'上，這些賣吃的不正當的小賣部總是口口聲聲地說自己的吃的保證無毒無害、純天然的，可誰知道那些吃的沒有注射過防腐劑或泡過色素呢?這些物質都對人體有害，誰知道小賣部顧不顧你的食品安全呢?

最後，人身安全是指我們在課堂之餘，常常喜歡跑到操場上去玩鬧嬉戲，尤其是我們男孩子，更喜歡打打殺殺的遊戲，個個喜歡打架，戰鬥力和挑戰性都很強，因此我們之間常常發生“戰爭”，但有時在無意中打了一拳或踢了一腳，命中了致傷弱點，可能將其打的受傷或一臥不起。我們班就發生過這樣一件事情：兩名同學為了一點小事而打了起來，其中一位同學發起野性，朝另一位同學的手背狠咬一口，令其勃然大怒，舉起手中拿的鐵東西，朝對方的頭頂猛砸下去，使對方去醫院做了處理，還賠償了不少錢。

人的生命最寶貴，每個人只有一次，所以我們應該從小事做起，安全第一，處處要小心，保護我們的生命，爭取做到時時刻刻，安全都陪伴在我的身邊!

伴我行作文3

“文明”是甚麼？文明就是指人類所創造的財富總和，特指精神財富，如藝術，文學，教育，科學等，也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合和分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居並出現社會分工專業化，人類社會雛形基本形成後開始出現的一種現象。是較為豐富的物質基礎上的產物，同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現。

今天我就當一次說書人，給大家講一講我生活中的文明美德。

有一次，我和同學出去玩，在公交車上看到了這麼一幕：一個老奶奶正準備坐下的時候，一個年輕人便馬上跑過去坐下了，那是最後一個位子了。可憐的老奶奶只能站著了，這是一個叔叔站起來對老奶奶說：老人家，您坐吧！”老奶奶說：“算了。”他又說：“我馬上要到站了，您做吧！”老奶奶最終拗不過，坐下了。我看在眼裡，感動在心裡：前一個人沒禮貌，不尊重老人。後一個人尊重老人，有禮貌，值得我學習。走下車，我的心裡感慨萬分！

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的.美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

伴我行作文4

在我家的大廳裡，端端正正的掛了一幅字：苦盡甘來。每每看到這個四大字，心裡總是有所感悟。奶奶說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。

步入國中後，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了九年級以後這樣的生活更是苦不堪言。九年級的我們不再像國小時候那樣，可以有更多的時間呆在溫暖的被窩，有更多的時間去品味早餐……

我慢慢的閉上眼睛，腦海裡像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的數學成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，讓我自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問了我情況，我便如實的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著奶奶點了點頭。“怎麼回事，你能告訴奶奶麼？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”奶奶聽完後，便指向大廳上那幾個字：苦盡甘來。我呆呆地望了它許久，奶奶說：“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼？”我搖了搖頭。奶奶說：“這裡的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽奶奶講裡面的含義。

奶奶說這個家風被傳承了幾十年，在她小的時候，家裡特別窮，一天只能吃兩頓飯，但奶奶還是努力學習，最終成為當時村子裡最有文化的人。聽奶奶講到她們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起數學書，認真做作業，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味奶奶說的每一句話。學習的'動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次測試之後，數學成績也恢復到以前的樣子了。

家風伴我行。“苦盡甘來”，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不會白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直被傳承下去。

伴我行作文5

交通安全，多麼平常的四個字啊，但它卻是母親的叮嚀，老師的苦口婆心，同樣也是肇事者的痛苦和懺悔，是某些人生命的句號。

交通安全，多麼通俗的道理，但它卻是我們的笑談，交警的嚴厲呵斥，同樣也是違規者的幻想與漠視，和某些人一生的教訓。

祖國在崛起，經濟在騰飛。當我們欣喜於土路變通途，窄道變高速，沉醉於車水馬龍，路人如織時，試問在座的各位同學，有誰嚴肅想過者經濟高速發展與安全意識遲滯的猛烈衝撞？生活質量的提升與道德意識的嚴重錯位呢？作為一名中學生對這些嚴肅的社會問題，我無能為力，但我可以自我樹立安全意識，遵守交通規則，最大限度的自我保護。

寬闊的公路曾經是男孩子們騎著車恣意揮灑青春的天空，他們或賽車，或撒把競技，盡展帥氣秒度瀟灑，繁忙的人行道曾經是女同學並肩嬉戲說鬧的樂園。我們或拉著手，或並頭竊語，盡現清新嫵媚。此時的我們如春天原野上的小馬和枝頭的小鳥，都是那麼的`忘我，竟渾然不知危險即在左右即在一瞬間。

同學們，血淋林的事實枚不勝舉，我也不想為大家提及。因為它太過沉重，活生生的例子俯首可拾；我也不想在此羅嗦，因為我們都已長大，因為交通安全本身就是一個常識，因為我們的生命只有一次，我們誰也不敢做此嘗試，也因為我們每個人的身上凝結的親情太重，太重.......

交通安全守則看起來只是一個警示同學們應該注意遵守交通安全的單獨守則，其實不然，一個平時不遵守其他紀律的人，也決不會遵守交通安全守則，不遵守這些守則也會出現交通事故那樣的危險。因此，這些守則就像紅綠燈一樣，指揮著我們行進，指引著同學們健康成長。

朋友們，我們有幸生活在一個平安和諧的社會裡。清晨，我們迎著朝陽平安走進校園，學習，歌唱；傍晚，夕陽護送著我們平安回家。一個個健康平安懂事的我們，就是對撫養和培育我們的老師家長的最好回報。讓安全伴我們同行，幸福快樂的度過每一天！

伴我行作文6

我喜歡讀書。它會告訴你許許多多的道理，告訴你寬容是對自己的慈愛，告訴你尊老愛幼是人生的美德，告訴你尊重別人就是尊重自己等等。

我喜歡讀書。讀書是心與心的交流，在你孤獨寂寞時，讓書來陪伴你，就像一位摯友與你交心，幫助你開啟鬱悶的心靈;在你無助時，讓書來陪伴你，就像一位良師，認真開導你，幫助你走出低谷;當你一個人在家孤單害怕時，讓書來幫助你分擔恐懼;當你獲得成績時，讓書來與你分享，倍感親切和溫馨。

我喜歡讀書。我一拿起書來就放不下——迷住了，當在書裡看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，非常同情她;當我看到兩個商從被一個智慧的'老人捉弄了一頓時，我很開心，情不自禁地咯咯笑了……

不光我喜歡讀書，我的同學們也十分喜愛。例如鄒晗同學，記得有一次下課了，大家都出去玩，我喊了聲：“鄒晗，快來和我們一起玩吧”!卻看見他抱著一本著名作家法布林寫的《昆蟲記》，正在津津有味地看著，就像在“吃”書一樣，我一連叫了好幾聲，他都沒有反應，書裡好像有一塊磁鐵吸引住了他，我搖了搖頭，無可奈何地走了。一直到上課鈴響了起來，他才依依不捨地把書放進書包。我的天，你說他“牛不牛”!

不會讀書的人是一個可憐、孤獨的人。他(她)不能體會到書獨特的魅力，書的世界是豐富多彩的，它只為愛好讀書的人敞開大門，而那些不會讀書的人，則是與世隔絕的。

讀書伴我成長。好書，似長者，教育你我;如朋友，心心相印。它像一把鑰匙開啟知識的大門，改變著我們每一個人的人生之路。我們要多讀書，讀好書，讀書讓我嚐到了“讀書破成卷，下筆如有神”的甜頭。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我體會到許多的快樂，讓我的課外生活充滿了樂趣，在實踐中體會到了知識的力量，它讓我變得更加聰明，學習更加出色、輕鬆。

同學們，不要再等待了，讓我們一起行動起來，做書的主人，在書的世界裡健康快樂地成長!

伴我行作文7

以前，我認為周圍沒有車的時候，別管什麼紅燈了，沒有車，闖個紅燈也沒有什麼事呀，但是，前天早上發生的一件事，徹底改變了我的看法。

那是一個風和日麗的上午，媽媽送我去上英語興趣班，這時候，遇到了一個紅燈，周圍也沒有車，我們旁邊的.許多車子都在疾馳而過，我心裡十分著急，便催媽媽：“媽媽，你快走啊！周圍又沒有車，你闖個紅燈也沒什麼事呀！”媽媽皺起了眉頭，語重心長地說：“楊楊，我們不管何時何地，都要做守紀守法的好公民，這樣，既是對自己負責，也是對他人負責！”而我當時聽後不以為然，還反駁說：“人家不是也過了嗎？你闖一下紅燈又不會把你抓到法庭上去。”媽媽卻堅定地說：“不行！現在是紅燈，就算我們再著急，也不能違反交通規則。”我聽了這話，覺得自己說的話的確不對，就連連道歉：“對不起，我也要像你一樣，從小事做起，做一個守紀的小公民。”

就在這天，我跟外婆出去逛街，我們剛走到十字路口，紅燈亮了起來，外婆不由分說地拉著我就闖，我驚呼：“外婆，你這是幹什麼？”外婆說：“周圍又沒有車，闖一下唄！”我忽然想起了媽媽說的話：不管何時何地，我們都要做個守法的公民。我及時地制止了外婆，阻止了她闖紅燈的行為，正巧，一輛汽車呼嘯而去，我對外婆說：“瞧。外婆，下次千萬不要闖紅燈了！”

從那以後，無論我在幹什麼，有多麼著急。我都沒有闖過紅燈，還及時阻止身邊的人闖紅燈，因為，我知道，不管在何時何地，我都要做個守紀守法的小公民，讓我們一起行動起來，從小事做起。從身邊的事情做起，讓我們的社會更加安全，更加文明。

伴我行作文8

好習慣是一個人修養、能力、氣度的集中體現。一種好習慣會讓人受益終生!

大家可曾聽說過這樣一個故事：有家招聘高階管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。儘管應聘者很自信的回答了考官們的簡單提問，可結果都沒被錄用。這時，有一位應聘者看到地毯上有一個紙團。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔回紙簍裡。這是考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者開啟紙團，上面寫著：“熱烈歡迎到我們公司任職。”幾年以後，這位撿紙團的應聘者成為了這家著名大公司的總裁。

由此可見，好習慣是多麼重要啊!

積一千，累一萬，不如養成個好習慣。以前，我最討厭練琴，一聽到這兩個字就頭疼。可時間一久，其他人的水平都追趕上了我，我每次都跟不上老師的節奏。這可怎麼辦?我下定決心，以後一定要好好練琴。漸漸地，我養成了每天練半個小時琴的好習慣。自從養成了這個好習慣，我每次都受到老師的表揚。家長、老師、我都很快樂。現在，那個不愛練琴的小女孩已經變成一個小提琴能手了!

同學們，今天過去就不會回來了，抓緊時間去養成一個個有利於我們生活的好習慣吧!要想知識多，就養成一個每天堅持讀書的`好習慣;要想變成英語達人，就養成一個每天記單詞的好習慣;要想學習進步，就養成一個上課認真聽講的好習慣;要想受老師表揚，就養成一個每天按時完成好作業的好習慣……

一位教育家說：“好習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變的牢不可破。”只要習慣好，相信同學們都會開拓出屬於自己的一片藍天!

就是現在，抓住機會，堅持不懈的努力，養成好習慣，讓好習慣伴我行!

伴我行作文9

來了，G20！來了，G20！

在我們浙江人民翹首以盼下，這次杭州的G20峰會指日可待，進入了倒計時。

G20峰會是一個國際經濟合作論壇，於1999年12月16日在德國柏林成立，有原八國集團以及其餘十二個重要經濟體組成。G20峰會旨在推動已工業化的發達國家和新興市場，國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究。

聽了那麼多，你一定對G20峰會有所瞭解了，那麼問題來了——既然這次的峰會開展在杭州，那我們作為東道主，又該做些什麼呢？

我認為這是一個非常重要的問題，既然來自外國的領導人來咱們浙江，我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，或做其他一些有影響於市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習慣也要優秀，不在公共場合大吵大叫，不發生打架、鬥毆行為等。我想，只有做到這幾點，才能體現出我們浙江人文明素養。

為迎接G20峰會，浙江人們的舉止有所改變，連社群、街道旁等，也發生了微妙的變化，除了垃圾少了，街道乾淨了以外，還多了一隻只憨態可掬的.“大熊貓”。

它有一米八的個兒，揪住“鼻子”，能把它的“下巴”開啟，居民就可以把舊衣服放進去，然後它“嘴”一合，舊衣服就“哧溜”一下滑進它碩大的肚子裡。

這隻“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。

家裡有一堆舊衣物不知道如何處理，或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧，太浪費，而且又不環保。但有了“大熊貓”後，大家就有方法——放進“大熊貓”裡。

衣服放進“大熊貓”後，會有八成捐獻給貧困山區，其餘的“廢物利用”，做成坐墊，手套等新產品，這樣豈不是更好。這樣，我們既做了公益，還沒有對社會環境造成影響，真是一舉兩得呀！

當然，除了“大熊貓回收衣物”，還有“一把傘，一座城”的活動，都為我們帶來了良好的生活環境，也會讓G20峰會的人們對浙江留下好印象呀！

來了，G20！也讓大家在G20的影響下，都做一名文明的美德少年吧！

伴我行作文10

文明是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫治了內心的創傷；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明又是流過心田的汩汩清泉。

其實，文明並不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句“我相信你”，帶給別人的是信任；在別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。

文明不僅是語言間的交流，它更是值得我們珍藏的.回味無窮的幸福。記憶裡，摔倒時是父母給了我自信的微笑；懦弱時，是同學給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句呵護，那都是文明的標誌，帶給我們的又何止是尊重，還是幸福。

就如周恩來總理那樣，因為是他，和外國人主動握手，贏得了外國人的尊重；就如孔子，才有了“己所不欲，勿施於人

是文明告訴我，人與人之間要相互交流，多體會別人的心情；是文明告訴我，在生活中給陌生人一杯水，一句溫馨的話語，那就是人與人之間溝通、和諧的橋樑；是文明告訴我，當送別人鮮花時，發現自己的手裡還飄逸著醉人的芳香，那是手有餘香，那就是文明的開始……

每個人都渴望文明，那是因為文明的話語是春天中的和風和細雨，沐浴著我們；每個人都渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日裡的風碩果實，映照著我們豐收的笑臉。我之所以倡導文明，因為文明是那麼的簡單，又是那麼的使人快樂。就讓我們從小事做起，做一個21世紀的文明人！

伴我行作文11

書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是動人心絃的歌曲，讓人如醉如痴；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩……

“人之初，性本善。性相近，習相遠……”上幼兒園時，我經常背三字經等古文，當我在客人面前搖著頭背誦時，總能博得客人們嘖嘖的稱讚。那時，我心裡就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩詞對於那時的我來說，畢竟太深奧了。於是，媽媽每天晚上抽出一點時間給我講詩詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的.《憫農》，聽著媽媽繪聲繪色地講述，我彷彿看到了農民伯伯在辛苦地幹活，我情不自禁地哭著吟誦著：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閒田，農夫猶餓死。”

國小一、二年級時，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過了一個又一個如夢如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我來到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。

國小三、四年級時，我步入了文學的殿堂。當我捧起《蜻蜓蜻蜓》時，我會情不自禁地流下眼淚；當我品讀《狼王夢》時，我的心會隨著紫嵐的幸福而歡呼。

現在，我迷上了歷史。《中華上下五千年》《二十四史》……這麼多的歷史書，我看了一遍又一遍，裡面的故事耳熟能詳。《割發代首》讓我知道了要遵紀守法；《三過家門而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開個人家庭而不顧；《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……

我愛書，愛書裡那豐富的知識，愛書帶給我的力量，愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書，讓書香永遠伴我成長！

伴我行作文12

親情伴我行它，似風如水,輕柔滋潤；它，猶火似衣，溫暖光明。沐浴我，、滋潤我，、溫暖我，、照亮我。在瑟瑟的秋天和昏暗的冬日中，啟迪我。春去夏又來，秋逝冬又歸。白晝黑夜輪轉不停，一家人互相傳遞的愛久久不息。慢慢地的，成長著。

那是一個普通的星期五，夕陽未落下，我的心也在垂著。七年級數學像是跨不出去的一道坎，出顧茅廬的我名落孫山，緊張刺激的期會考試更是以失敗告終。看見父親趕來的身影讓我有些恐懼，聽老師和他的談話更是多了幾分羞愧粉紅，隨之的是晶瑩淚珠的傾下。回家的路不是很長，天透著黑。父親沒有罵我，取而代之的是一生鼓勵和勸告：“下次努力。這事別讓你媽知道，她畢竟是個女人。”下了車天已經黑了，有些許的星星上著白光，像是母親的白髮，染不黑了。迎接我的是豐盛的晚飯，聽見動靜的母親三步並兩步出門替我拿掉書包。無意瞟到眼眶紅紅的我，到嘴邊的話又咽下去了，微微笑了笑算是個迴應了。習慣性的地給我盛了碗湯，還升著徐徐的熱氣，漸漸瀰漫開來，像是所有的`愁都散了。今天的飯格外香甜，媽媽一不停給我夾菜，扯著家常，其樂融融。外面燈火通明，熙熙攘攘的人群漸漸散了。弟弟隨手給我拿了瓶可樂，順著他的手望去，因為練吉他手上多了不少繭。可樂可樂，也許我真的可樂，我有這樣的家呀！弟弟在我旁邊傾吐著他的諸多不幸，我隨口來了一句:”人的一生如果沒有坎坷，這樣的人生還有什麼意義呢？一句話點醒了我，弟弟也笑了，自己也笑了。慢慢提高的分數線讓我重拾自信，一步步攀上前十，“世上無難事，只要肯登攀”。

毛爺爺的一句話讓我很震撼。：苦不苦？想想紅軍兩萬五！破繭成蝶，蝶飛向遠方，忘不了回家的方向和等她的親人。一步步印下，陪我成長到的每一刻。

伴我行作文13

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基心目中的書是階梯；“書是全人類的營養品”，莎士比亞心目中的書是營養品；“走遍天下書為侶”，尤安。艾肯心目中的書是伴侶；而在我的心裡，書是一葉扁舟，從我幼年起載著我駛向知識的殿堂。

我從小時候起就與書有著不解之緣。從4歲起，媽媽買來幾本童話書，在睡前講給我聽，我總是伴著童話聲入夢。又過了兩年，我認識了些字，媽媽就在郵局訂閱了幾份書，我總是盼著書能早點寄來。後來，我8歲了，媽媽從書店買了些注音讀本，我總是看得津津有味，不願放下。漸漸地，我到了10歲，家裡的書架放滿了書，如《格列佛遊記》、《魯賓遜漂流記》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我曾經為《水滸傳》中108將的'最後身世而嘆息；為《三國演義》諸葛亮草船借箭的才能而讚歎；為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年後平安回家而高興……一本本好書像鑰匙開啟知識的寶庫，讓我融入進故事裡，和主人公一起遨遊在書海。

書經常讓我廢寢忘食，忘了時間。有一次，我聽說新華書店新到了名著，於是我趁著下午上完補習課的空隙直奔書店，找到書我就迫不及待地看了起來。時間一分一秒過去了，可我渾然不知。一口氣看完了整本書，我才伸伸懶腰站起來，天哪，外面天都黑了，一看時間， 6點多了，我可是4點來的。這時間過得真快呀。於是，我連忙趕回家，雖然被爸媽臭罵了一頓，但我摸摸腦袋想，這裡面可又多了一本書，又增長了一份知識呢。

腹有詩書氣自華。現在，我感受到書帶給我的樂趣，我將隨著好書成長。讓書香伴我行一生。

伴我行作文14

劉備曾說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。”在中國五千年的歷史當中“文明”一直是聖人賢士們宣揚的好品質。土可扶城牆，積德為厚地。在人與人之間的交往中，任何一件文明的小事都有科能使一件事情得到轉機。所以，讓我們從生活中的點點滴滴做起，讓文明禮貌深刻在我們心中！

講文明首先我們要有道德情操，要懂得孝順父母。如果一個人連他自己的父母都不愛，那他還會愛誰呢！從古至今，孝順父母一直就是中華民族的傳統美德；關於孝道的名言警句更是數不勝數。一個人如果不遵守孝道，失去了孝。那就好比她失去了她的心臟，忘記了她的初心。也就更不要說在社會中闖蕩出自己的一片天地了，所以文明也就必須從此開始！

講文明其次要懂得講禮貌。遵禮儀，禮儀就在我們生活當中，一個小小的禮儀動作就體現了你的素質修養，社會的道德風氣和整個國家的禮儀精神。這就要求我們在日常生活中做到不亂扔垃圾。不隨地吐痰。不闖紅燈。不在公共場合大聲喧譁。不破壞環境。愛護國家財產。在公交車上給老弱病殘孕讓座。用自己的實際行動點亮文明之燈！

我們正處於人生的關鍵期，文明也是兒童和青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。所以我們一定要抓住提高自我修養的好時機。養成文明禮貌的好習慣。如果我們忽視了關於文明的'教育，只重視知識的培養，那麼即使你擁有超前的科技知識，那也只是一副空殼。生活中最重要的是文明禮儀，它比最高的智慧。比一切學識更重要。所以，我們在學習知識之前要首先懂得講文明，做一個文明禮儀之人！雖然知識可以使人變得文雅，但文明卻可以使人更加完善，懂的文明禮儀的人其實就已經體會到了生命的價值和寶貴的精神財富。

“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”讓我們在文明的生活中體會人生的真諦，讓文明伴我們同行！

伴我行作文15

中華美德伴我行沭陽縣外國語實驗學校 張元元人，因擁有美德而變得更加美麗。國家，因擁有美德而變得更和諧。世界，因擁有美德而變得更絢麗。 ——題記

中國已有悠久的傳統美德，是中華五千年來積攢的一筆精神財富。中華美德其實有很多，“孔融讓梨”“晉文公退避三舍”“黃香九歲溫席”無不體現了中華至高無上的孝心、誠信等優秀品德。 中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的民族，是人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德，也在中華五千年曆史中漸漸散發出光芒，所以中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。然而當這麼一個文明之都發展到今天這樣繁榮時，中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的衝擊，逐漸開始被人們忘卻，開始淡出人們的視線。作為中華兒女，炎黃子孫，我們應該把這屬於我們的傳統美德傳承下去併發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。

作為炎黃子孫，讓我倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神是獨一無二的，也是所有國家中最好的。誠實、守信、堅強等優良美德，是前人留給我們的寶貴財富。我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以中華美德為重的人生觀。同學們，作為祖國未來的建設者，我們應該繼承中華的.傳統美德，弘揚中華民族的精神。弘揚中華傳統首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣，無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質的誘惑而賣國求榮的也大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發。一個人、一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神與意志。

我相信中華美德會在這片神州大地上煥發光彩;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。中華美德，伴我行!