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我愛我的學校

作文2.08W

我愛我的學校1

我愛我的學校,因為它很美。瞧,黃色的教學樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹,還有很多的體育器材,同學們在課間時可以盡情地玩耍。

我愛我的學校

春天:小草綠滿了校園,大樹突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來了,小鳥也從北方趕來,像趕集似的飛來,匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。

夏天,大樹像一把把巨傘為同學們遮陽擋雨,讓同學們在樹下歡快地遊戲: 跳繩、打球,看書,下棋,好不快活。

秋天:樹葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閒地舞蹈。又高又藍的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,好像是在列隊向我們告別,告訴我們明年春天它們還會回來的。

冬天,所有大樹都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點冷清。但依然沒有攔住同學們玩的熱情。課間,我們一樣做遊戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長繩的跳躍中,她的頭髮隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那麼專業,我們玩的更歡了。

今天,我們班有一個小主持人排練。老師請有三組同學上來排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動來動去,一點都沒有主持人的形象,老是像條蟲一樣動來動去的,哪有這樣的主持人在主持節目的時候像只猴子似地跳躍不定的?對觀眾不夠尊重嘛!最後一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚頓挫,收放自如,聽,黃繼敏同學的聲音就像專業主持人一樣,婉柔,動聽,連老師也沒棒極了。好羨慕啊!我也要好好學,爭取當一個優秀主持人。

一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說:“小莫,你知道這幾行字怎麼念?”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一隻大蠢”一念完,他就大叫起來:“小莫說他是一隻大蠢豬。”我聽完氣得大叫著:“我要打死你。”最後大呼上當。

我喜歡我的學校。它不僅美麗,還可愛。我為自己能在這樣快樂的環境中學習而感到驕傲。

我愛我的學校2

我們的學校是周莊實驗國小。我們的學校美不勝收,有寬大的中心廣場,巍峨壯麗的教學樓,擺滿各種體育器材的運動區……每個走進學校的人都會讚不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進學校的大門,首先映入眼簾的是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵,盡心盡職地守衛著學校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗,裡面有同學們的優秀作品,繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了,它們奼紫嫣紅、競相開放,真是令人目不暇接啊!鮮花簇擁著一塊巨大的太湖石,上面刻著四個醒目的大字:志存高遠。這幾個大字時時提醒我要好好學習,天天向上。

中心廣場東面矗立著五幢氣勢雄偉的教學樓。平時,我們就在這裡讀書、學習、寫字……這五幢教學樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學樓之間連線著一條條連廊,它給我們帶來了極大的方便:能給我們遮陽避雨,能讓我們在教學樓間自由穿梭……連廊的牆壁還會說話呢!它讓我們獲得有趣的科學知識,讓我們吟誦通俗易懂的古詩,讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區。有寬廣的籃球場,平時,籃球隊就在這裡訓練;有好玩的運動器材,課間,我們在這裡鍛鍊身體;有250米長的塑膠跑道,體育課上,我們在這裡比賽跑步;還有為我們遮風擋雨的風雨操場,下雨天,我們可以在這裡活動筋骨、強健身體。

風雨操場前面有許多漂亮的小景點:有隨風搖曳的柳樹,有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水裡自由自在地游來游去。它們時而悠閒地吐泡泡時而追逐玩耍,時而湊在一起說悄悄話,真是有趣極了!周莊實小啊,你是我們學習的殿堂,精神的家園,成長的樂園,創新的天地!我愛我的學校!

我愛我的學校3

我們學校座落於合浦縣的東北面,這裡環境優美,鳥語花香,教學裝置齊全,猶如仙境一般。我們學校是合浦縣重點國小。

來到我們學校,遠遠就看到一座高大嶄新的教學樓,樓有5層高,外牆是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實驗國小”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個圓圓的大柱子,顯得十分氣派。

我們學校環境優美,綠樹成蔭,鮮花盛開,為我們營造了一個良好的學習環境。走進校門,首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹結果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉個身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚桃樹。它像一個婀娜多姿的仙女。揚桃樹的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹開花了,粉紅色的花布滿枝頭,風一吹,花就隨風搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子後面,猶如一個害羞的姑娘,繼續向前走,到了第二個操場,就可以看到高大挺撥的木棉樹彷彿直插雲宵。春天,木棉花開了,像一個個小火球把我們的校園裝點的妖嬈美麗。

我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹結出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當項鍊。男生則開始果子大戰。大榕樹是我們的朋友,下課鈴一響,同學們跑到操場上,安靜的校園頓時成了歡樂的海洋。同學們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園裡充滿了笑聲。

我們學校不但環境優美,而且裝置齊全,有電腦室,有圖書室,還有小賣部……我們在這裡快樂的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。

我愛我的學校。

我愛我的學校4

自從我第一次跨進這個地方的時候,我就愛上了她---我的學校

她位於周莊的西面。走進校門,你會看見一個在學校正中心的花壇,花壇裡有無數盆黃色,紅色,紫色的花朵,讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進出口處各有兩棵鐵樹,它們挺拔著身子,好像幾個護花使者,英勇的保護著嬌豔的花朵。

清晨,東方露出淡淡的曙光,教學樓在晨曦中顯現它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園,聞著花兒的清香,開始了一天的學習。

中午,我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上,桂花向我們揮手,小草向我們點頭,柳樹甩著頭髮向我們微笑。來到食堂,阿姨們早已準備好了豐盛的午飯,有西紅柿炒蛋,排骨湯,炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。

傍晚,放學的鈴聲響起,我們排著隊伍走到校門口,來接孩子的家長不計其數。孩子們有的自己走會家,有的被家長的自行車,電瓶車,汽車帶回家。孩子們都走了,只有老師還在批改作業,寫著教案。

老師揮灑著辛勤的汗水,哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手,傳遞給我們知識。”4,秋天,走在秋天裡.......”這是語文老師甜美委婉的聲音。“看,這兩個數字裡有一個小數點,這是為什麼呢”這是數學老師清脆的聲音。“Look,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音。”一二三四五六七八,二二三四五六七八.......“這是體育老師強勁有力的聲音。

“叮鈴鈴”下課了,我們扔下學習的煩惱,好好享受屬於自己的十分鐘。有的同學在教室裡做上課沒有寫完的作業,有的在聊天,有的在互相切磋鬥筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊,好多同學,女孩在跳繩,踢鍵子。男孩們在玩悠悠球,有的還在下棋。校園裡一片歡聲笑語。

這就是我的校園,這裡有我喜愛的花草樹木,有關愛我的同學和老師。

我愛我的學校5

我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學校》。

時光匆匆,歲月無情,我在國小學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月裡,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,力求上進的好學生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要國小畢業了,這怎麼能不讓我留戀啊!我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學,創新進取,成為我們和安裡國小每一位學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這裡的老師能公平公正的對待每一個學生,滿足我們的發展,給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任老師劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這裡的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹,在這裡我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們的學校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這裡留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎。

同學們,和安裡國小的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學校即將發生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新,為和安裡國小的騰飛而努力奮鬥吧!

我愛我的學校6

清晨,每當我走進校園時,她是那麼的寧靜,那麼的清新,當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校,學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗杆上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了,教學樓——這座雄偉壯觀的建築物漸漸顯示在陽光裡,玻璃窗上發出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。

剛升入中學的新學生都穿著嶄新的校服,這兒裝轉,那兒看看,好像學校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認識的同學,相互情切的呼喚著,三五成群,有說有笑,樓裡樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。學校裡的主建築是兩座兩層的教學樓,昔日老舊的學校也悄悄的不知去向了,嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門東側。當大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞,同學們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時時在校園裡迴盪,傳來朗朗的讀書聲,多麼想一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地時候,學生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉,在地上投上一點一點的圓影。有風吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳著舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。

走進教室,我仔細環視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上,照在綠白相間的牆壁和天花板上,教室裡顯得那麼明亮,天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學校,那可愛的學校,我愛那寬闊的教師,那廣闊的操場,愛那個灑滿了好人好事的校園,愛那個充滿歡聲笑語的學校。

我愛我的學校!

我愛我的學校7

我的母校-北海國小,坐落於新河弄的底端。它是我學習生涯的驛站,是我騰飛的起點。

我們學校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷裡探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什麼。我們校園的守衛者-一棵大塔鬆和花園裡的香樟和銀杏,也長出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場花雨似的。如果你在其中,一定會覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個月,它們更長成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

我們學校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時還會反射出金色的光澤。一陣風拂過,滿樹的葉子不停地搖曳,顯得虎虎生氣。這時,我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經成熟,老師們把它們採摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢!

我們學校的秋天一片金黃。這時,校園裡的桂花樹開始開花。花很香,沁人心脾。風把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個時候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風一吹,無數葉子從樹上飄落下來,像一隻只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

我們校園的冬天是銀灰色的。這時,天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一隻只小精靈在空中徐徐降落。幾節課後,外面就銀妝素裹了。這時便是我們最快樂的時候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻衝下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,彷彿又回到了5歲童年生活。空中,北風呼嘯,雪花飛舞,可是我們怎麼也感覺不到冷,繼續嬉戲打鬧,揚起一片又一片雪花……

啊!我愛你,親愛的學校!我長大之後,一定會來報答你的!

我愛我的學校8

在學園路上,矗立著一座高大雄偉的學校,這就是我們的學校——江陰市長壽實驗學校。我們的學校充滿著濃郁的書香氣息。

走進學校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個人。中間是一位滿面春風的女老師,她右手夾著一疊教學書,左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。後面的男同學和女同學手拉著手,男同學手裡捧了一個足球,他可能在想,在以後的學習道路上,也要多多鍛鍊,增強體魄,讓自己健健康康的成長。女同學望著手中的和平鴿,彷彿在想:只要世界和平,我們才能好好學習,天天向上。

早晨,你剛走進學校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個調皮的娃娃,只要你靠近它,它就會把水花濺到你的身上。在噴水池裡還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細看的話,會發現,三座假山的是連在一起的呢。聽,哪來的動靜?我走近一看,原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。

在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什麼區別,六個角,六個柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學校三年多了,這張大理石桌依然是那麼光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這裡是看書的最佳的選擇。

教學區是由一幢幢教學樓組成的,它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃牆紅瓦的教學樓在陽光的照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢。課上,我們認真聽講,就像蜜蜂在採蜜,像蝴蝶在採花粉。

在教學區的旁邊,就是我們的風雨操場。每個星期一,我們就在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲,我們舉起右手,看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿。

啊,我愛我那高大雄偉的學校!

我愛我的學校9

我走進校園,這裡的一切對我來說是那麼親切,那麼熟悉,因為它是培養我六年的母校,是我成長的搖藍。

就要和母校告別了,啊,我多麼想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來到寬闊的大操場,站在被綠樹環抱的平坦的操場上,腦海裡頓時浮現出一幅令人難忘的動人畫面:快樂的篝火晚會,熱鬧的義賣活動,豐富多彩的課餘生活,彷彿就發生在昨天。同學們在這裡捉迷藏,放風箏,刻苦地鍛鍊身體,操場上空彷彿還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。

穿過操場,走進教學樓,我情不自禁地從一樓爬到四樓,又從四樓回到一樓。其間,音樂教室、計算機房、語音教室裡傳出了同學們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語的聲音,它們匯聚成一首華美的校園樂章,彷彿在為我唱著一首送別的歌曲。

伴著這感人的送別曲,我來到我們的教室。我走進教室,坐在自己的座位上.兩眼凝視著黑板。在這裡,我學到了豐富的知識。當我剛踏進校園時,辛勒的園丁無微無至地關懷著我,給我們傳授知識。是親愛的老師給了我們開啟知識寶庫的金鑰匙,讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊;是親受的老師把我們從一個無知的娃娃培養成一個有文化、有理想的少先隊員。此時此刻,我彷彿又看到你拖著帶病的身軀在為學生補課,我彷彿又聽到了您那和藹可親的話語。可是現在我就要和您分別了,我怎能不熱淚盈眶、感慨萬千呢?我的母校,培育我成長的搖籃,在您的懷抱中有多少學生脫穎而出,成長為傑出的人才。他們當中有的當上了解放軍,日夜守衛著祖國的大門;有的成了科技戰線的尖兵,攻下一個個科技難關;有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。

我愛我的學校,就像愛我的眼睛,啊,再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場,高大的教學樓,明亮的教室,還有那培育我成長的老師……

我愛我的學校10

每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學校。第一個迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園,聽到廣播裡的音樂,我們就踏著音樂的節奏,歡快地走進教室。

我們教室的設施很先進,上課時老師用成套的多媒體給我們上課,既生動、又有趣、還方便。我們的'黑板是弧形的,不論你坐在哪個角落都能看清黑板。

下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區,有國際園、數學園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷,那裡有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩耍……,有一些動物一摸還會叫。

上完兩節課我們就要去做操。我們學校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺,還有成套的廣播。做操的時候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這麼大的操場根本聽不到聲。

別以為我們所有的課都在班裡上,我們音樂課有音樂教室,美術課有美術教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。

過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因為我可為我們班做過一學期領飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進,有高階加工裝置,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因為我們學 校有3600多人,光一年級就有20個班。我們學校人雖多,但一點都不亂。因為有許多規章制度,還有100多名值周生值周。一旦發現違紀現象,就會馬上記 錄下來。

人大附小的學生6年級時,要會游泳200米,會一箇中國傳統的運動,還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。

人大附小讓我驕傲,讓我自豪!

我愛我的學校11

在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現代大氣、清新優雅的學校,這就是我們的學校——江陰市周莊實驗國小。

走進學校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的,在廣場中央有一個圓形的大花壇。花壇裡有一座假山,假山背面用紅漆刻著“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,彷彿在告訴我們:今天我們從這裡出發,樹立遠大的理想,長大後做祖國的棟樑之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,鬱鬱蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風兒一吹,沙沙作響,就像風鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

廣場東面是教學區,由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃牆紅瓦的教學樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區有五十多個教室,它是我們生活學習的天地。早晨,從各個教室裡傳來了朗朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢;課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥湧出教室,在走廊裡玩起各種各樣的遊戲……登上教學樓四樓向西眺望,整個活動區盡收眼底。活動區的中央聳立著一根高高的旗杆,每個星期一,我們就在這裡參加莊嚴的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神聖的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白雲的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮豔。在旗杆的南面是組合器械和籃球場地。旗杆的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……

這就是我們的校園,現代大氣,清新優雅的周小校園,我愛我的學校。

我愛我的學校12

學校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學校裡,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。

下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩遊戲的都已經各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。

我們班同學也衝出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們在幹什麼?原來是跳馬!

隊伍有序地前進著。瞧,那兒有一隻靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩穩地立在了走廊上,博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。

在激情四射的加油聲中,同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩穩支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙衝進人群。幾位同學正圍著她,小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼裡噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關切地問長問短,並把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒,嘴脣塗滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大夥兒笑了笑。大夥兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴脣。

在這美麗的校園裡,小夥伴們互幫互學,共同成長。誰不感覺輕鬆愉快?誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?

我愛我的學校13

雲南文山州實驗國小五年級傅揚植

我的學校——文山州實驗國小,它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環校而過。當我每天步入校園,便會被這優美的環境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什麼地方冒出來的,也一個勁地向我點頭問好。花壇裡百花怒放,成對的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。

金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥鬱細密的枝葉篩濾過後投進教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室裡擺放著一臺臺用於教學的多媒體電腦正在那裡安靜地等待。教室裡勤奮學習的同學們,他們正抓緊寶貴的時間在學習,當上課鈴聲一響,教室裡就傳來琅琅的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田,記憶在我們的腦海。

昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個美麗的操場。每天課外活動時,操場上便出現一片沸騰的景象,同學們湧出教室,在校園裡做起各種遊戲,有的同學在跳繩、踢毽子、爬杆、打乒乓球。他們動作輕盈,就像一隻只靈巧的小云燕,整個校園充滿了生機,洋溢著歡樂。

光陰似劍,日月如梭,轉眼間,我就升入五年級了。在這五年的歲月裡,我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學習和生活。無論你學習成績怎麼差,我們的老師都會耐心細緻地給我們講解。當我們遇到困難時,老師會幫助我們從困境中走出來。

我們的學校是人才的搖籃。學校先後被評為先進學校和文明學校,這對我們每一個在校的同學來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學校,更愛學校的每一角落。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

我愛我的學校14

轉眼間,我們在十六中已經度過三年時光了。回首往事,才發現原先在十六中學有那麼多屬於我們的完美回憶,原先我們每一天都在那裡快樂的學習、快樂的成長。

當微風輕柔的托起飄飛的柳絮,當太陽將它金色的光輝悄然披在一棵棵秀美的柳樹上,當沉睡的花朵從睡夢中甦醒過來時,我們正在教室裡享受著早讀的快樂。聽著每個班中傳來的朗朗讀書聲,風停下了自己的腳步,太陽遮住了自己的光輝,就連花朵都放慢了自己綻放的速度。一切事物都變得靜悄悄的,唯恐發出一點點細小的聲音,驚擾到沉醉書海中的讀書人。

當短暫的早讀時光過去後,我們就迎來了老師們“隨風潛入夜,潤物細無聲”般的學習時光。

課堂上,我們盡情展示自己的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真記錄知識要點。為了讓鳥兒為我們喝彩,為了讓樹木為我們點頭稱讚,為了讓花朵為我們散發更迷人的芳香,為了讓一片片在空中翩飛的花瓣與樹葉上滿載著對我們的讚許,我們努力拼搏,用心進取。銘記“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓,奮發圖強,勤奮學習。

我們喜歡快樂的上課時光,同樣也很期盼完美的課餘時光。雖然只有短短的十分鐘,但我們卻能夠嬉戲玩耍,能夠依傍在欄杆上,憑欄遠眺;能夠聚集在長廊下,談笑風生;能夠靜靜的沐浴在陽光下,享受著獨屬於自己的金色的年華。

在學校的日子裡,我們在學習中成長著,在成長中學習著,在進步中快樂著,在快樂著進步著。

此刻我們微笑著漫步在校園的林蔭小路上,太陽撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回憶自己走過的路:我相信,我們有的是依依不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對未來完美的憧憬!我相信在十六中的學習時光將會成為我們最完美的回憶!

我愛我的學校15

我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。雪松倔強,楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡嗚,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校,於是我開始在校園裡尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生形成了良好的互動;慶祝,難以忘記的是學校偽造舊一代新人。經常會開展一些活動,我們學校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂!知識的搖籃,奮起直追,相信就業成績是名列前茅的!我們的學校是美好的、充滿希望的學府!你哺育了一代代學子,給社會創造了一代代棟樑之才,如今你飛騰了,像著希望奔去!

我愛我的學校,學校是我成長的搖籃,老師是我成長的“媽媽”。

我愛水平如鏡的未來的東湖,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍,我愛美麗富饒的家鄉,但我更愛我那風景迷人的學校,我為我在這樣優美的學校裡讀書而自豪。在這裡我找到了自信,找到了前景!

我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂,這就是我們美麗的學校。在這裡,我得到了慈母般的愛;在這裡,我學到了豐富的知識;在這裡,我鍛鍊了健壯的體魂。這裡有美麗而鮮豔的小花伴著我們成長,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長,在這裡有我朝夕相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望,給我動力!

我愛我的學校,因為他給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會,讓我放飛遠大的理想,開創我的另一個新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動的好場所,在這裡自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動著……。

同學們讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶湧的大海,無平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。我愛我的學校,我們是一支年輕的艦隊!我們已經全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚起風帆,是想心中的彼岸!