國小四年級作文集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國小四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小四年級作文 篇1

我有兩隻毛毛蟲公仔，一隻是我用別的公仔和小朋友換的，另一隻是爸爸買的。我很喜歡他們，我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺！我叫它們毛毛，因為有兩隻，所以一隻是毛毛哥哥、一隻是毛毛弟弟。

兩隻毛毛的頭都是黃色的，圓圓的，觸角都是橙色的，上面有觸點，像棒棒糖。鼻子也是圓的，紅色的，像個櫻桃。還有一個用線縫製成的嘴，一直在開心的'笑。毛毛們的身子都是長長的，都有八隻腳，顏色都不同，分別是藍、紅、黃、綠組成，屁股是橙色的，很好看。

雖然它們形狀都一樣，但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦，弟弟比較胖，弟弟的眼睛比較凹進去，哥哥的沒有。弟弟比哥哥可愛，因為弟弟的棉花多一點，摸起來更舒服。我常常把弟弟放在午託班，有時哥哥回去接班，同學們也喜歡我的毛毛們。

有一次，我在寫作業的時候抱著我的毛毛哥哥玩，婆婆生氣地說：“你怎麼能在寫作業的時候玩毛毛呢？我要把它藏起來！不讓你抱！”但是我還想抱毛毛，不想它被婆婆藏，於是我就先下手為強，把毛毛藏在鋼琴裡。但第二天放學回來，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那時我急的在房間裡到處找，我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間，哪裡都沒有我的毛毛，我都哭了。就在我傷心的時候，我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴裡。我終於找都了我的毛毛，我喜出望外，抱著毛毛跑了好幾圈。

現在知道我多麼喜歡我的兩隻毛毛了吧！這就是我的兩隻毛毛！

國小四年級作文 篇2

我從小便喜歡繪畫，這門愛好一直堅持到現在，我從未停下過追隨它的腳步。

每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬於自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽，因為繪畫自身可以證明作者的水平，無需獎項。

我從上國小以來，一直在學習素描，這是基礎，訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕鬆的，只要樣子畫對了，其餘的就無困難了。

靜物是一項難關，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個多小時，卻只畫出一個黑色的球體，連自己都看不下去，想揉成一團丟進垃圾桶。

不過我從未氣餒，事實上，除水果外，我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時，輕輕一劃，留下道道銀灰色的'軌跡時，我覺得我不是在用手創作，而是用心在創作。我不放棄，因為我熱愛繪畫，它成為了我生活中的一部分，無法割捨的一部分。我一直在那兒不停地畫著，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精緻。

現在，我已經在畫石膏像了。學校裡的美術課對於我來說，那是小菜一碟，每當我的作品被展出，看到同學眼中的驚羨，我會特別有成就感，那種創作者獨有的成功感，這是我繪畫的動力。

我仰望星空之時，覺得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發著自己的光芒。

國小四年級作文 篇3

春，您來了！盼著夏天過去，盼著秋天過去，盼著冬天過去，盼著春天來到。寒風帶走了冬天，春風帶來了春天，一隻只南方來的大雁，也來報春了。許多隻小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春來了，春來了，我們又可以做巢了。”

春，您來了！您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來，這兒有許多說不盡的故事：

每天早上，我們早早來到學校，看見我們敬愛的劉老師，我們立刻飛跑過去。來到了操場上，跟劉老師一起在晨運，一起背書。在大樹下讀書，聽著學校播的一曲校歌《校園的早晨》：

沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。

沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。親愛的'夥伴親愛的小樹，讓我共享陽光雨露，讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。……

每一天，我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長起來。

春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊，啊！多麼美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。

國小四年級作文 篇4

前天我們學了一篇課文《可貴的沉默》，學完讓我感到羞愧，因為我不知道爸爸媽媽的生日是哪一天，我也很少幫爸爸媽媽做事。我想以後幫爸爸媽媽做家務，讓他們體會到有我這個女兒的快樂和幸福。

星期天，我早早地從夢中醒來，一直期待著中午的到來，今天我一定要學會炒菜，因為前一天晚上我已經向爸爸媽媽申請炒菜。如果有一天他們不在家，我就可以自己照顧自己了。你瞧，我會幹嗎?

八點，十點，十二點，炒菜的時間終於到了，我興致勃勃的從菜盤裡拿出要洗的菜，放在水龍頭下面沖洗，我專心致致地衝洗菜葉上的髒物，媽媽站在一旁說“菜一定要洗乾淨，然後學我的樣切菜”。聽了媽媽的話，我認認真真的把菜洗了好幾遍，終於把白菜洗乾淨了。

於是我拿來菜刀切菜，一開始認為切菜是一件非常容易的事，我把菜切得長的長，短的短，東倒西歪，亂七八糟的。媽媽說：“要做好一道菜，切菜也很重要，有的可以切成條形，有的可以切成塊形，還有的'可以切成片形”但菜的形狀一定要均勻。

炒菜開始了，我把油倒進進鍋裡，我開啟火，只聽到噼裡啪啦的聲音響起來了，油也跳起來了，趕緊放白菜，加上鹽和蔥，其實我也不知道自己放了多少，就是憑感覺放點，不一會兒，菜就炒好了，我把菜剷出來，端給爸爸媽媽吃。他們表揚了我，我的心裡像吃了蜜一樣甜，我學會了炒菜，今天的收穫可真大呀。

國小四年級作文 篇5

每個人都想當官，我這個小不點也不例外。我呀，從小就是個小官迷，我想當官的歷史要追溯到幼兒園呢！

在剛上幼兒園的時候，我就想當班長，為了這件事，我是又哭又鬧。無奈，媽媽只好和老師說說讓我當班長。當上了班長以後的我就像變了一個人似的，從一個調皮的小姑娘變成了一個上課認真聽講的乖乖女。

媽媽說我從小就是一個很愛管閒事的人。當了班長以後，我更是發揮了我的這項“特長”。以後不管是誰上課說話了、誰扔廢紙了......只要是違反紀律了，我就一定會像老師一樣的批評他一頓，也算是過一過官癮吧！有一次，一個同學上課不認真聽講。我就發揮了班長的作用，過去狠狠地掐住了他的脖子，幸虧老師來，把我拉開了。後來聽媽媽說，那次我掐他，差點沒把他掐死。他的.媽媽正好和我媽媽是同一個單位的，她找到我媽媽，狠狠地告了我一狀。為此，我的小屁股還受苦了呢。唉！我可真能惹是生非，這也是當班長的壞處之一啊！

都說“新官上任三把火”，我不知道那次出醜算不算一把火？有一次，因為下大雨，不能出去做操，就改為在屋裡做操。突然，有個小朋友告訴我說：“筱筱，老師讓你過去。”當時，我心想：今天前面沒人領我們做操，我又是班長，是不是讓我去領操？是，一定是這樣。想到這兒，我趕忙到講臺上認真地做起操來。突然，有一個同學好心好意地對我說：“筱筱，老師是讓你去寢室。”這時，全班鬨堂大笑，我也不好意思地跑出去了。

那是我第一次當班長，還出過許許多多的笑話，有苦也有甜，但也確確實實鍛鍊了我的自理能力和管理能力，才有了今天優秀的我。

國小四年級作文 篇6

我的妹妹兩歲半了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扎著兩個小辮，整天依依呀呀的學話，可愛極了。

不久前的一個星期天，媽媽帶我和妹妹到街上去買菜，看見了一位老奶奶手裡拎的兜子破了一個小洞，裡面裝的芸豆一根一根的掉了一路，我看見了覺得很有趣，跟在後面偷偷的笑，這時妹妹緊走幾步上前把芸豆一根一根的撿起來，還給了老奶奶，老奶奶用慈祥的`話語誇獎了我和妹妹，小孩真懂事。這時躲在媽媽身後的我羞得不知該怎麼才好。看著，妹妹她那樂於助人的精神，是多麼的值得我去學習啊！妹妹是我們家的開心果，高興的時候她會做出各種怪臉逗大家樂。不高興時會嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時候喜歡看動畫片，有時會跟劇情而緊張，手心裡都是汗，有時也會經常模仿一些動畫片裡面的人物，做出一些可愛的動作。妹妹充滿愛心，她會把節省下的食物喂家裡的小狗，家裡的小狗會時常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事，並不時提出一些問題，有時會對問題的不理解而耍小脾氣。

這就是我的妹妹，可愛的小妹妹。