護蛋的故事作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的護蛋的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋的故事作文1

昨天，王老師給我們佈置了一個任務：帶一個生雞蛋去學校，保護它一天，使它完好無所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務。

早上，外婆從冰箱裡拿出了個生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，並用玻璃膠紮好，最後放進塑料袋裡。

上學路上，我手裡拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車後面，嘴裡一直叫：“外公，騎慢點，騎慢點！”突然，外公來了個急剎車，我手中的蛋差點就給震脫手了。還好我及時捧住了蛋，沒讓蛋飛出去，好險！就這樣，我的雞蛋平安地到達了學校。

在學校裡，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機一動，有了！可以把雞蛋放在書包櫃裡。因為平時我們不會亂翻書包櫃。於是我小心翼翼地把雞蛋放進了書包櫃裡。每當下課的時候，我都要去看一看我的雞蛋。有時我把它的“小棉襖”拆下來，摸摸它有沒有裂縫。檢查完之後，我才放心地把它恢復原來的樣子放好。

放學了。我看著這隻完好無損的雞蛋，不由開心起來，還差最後一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進了書包。在人流如潮的操場上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終於到家了，我發現雞蛋沒有破。耶，我成功了！我很自豪。

我想，保護一個雞蛋一天就那麼不容易。爸爸媽媽養育了我這麼多年，使我從一個什麼都不懂的'嬰兒長成了可愛的小女孩，是多麼不容易啊！他們付出了多少汗水和心血呀！所以我們應該孝敬爸爸媽媽，幫他們做一些家務事，減輕他們的負擔。長大以後我也會好好報答他們的。

護蛋的故事作文2

幾天前，老師讓我們護蛋，體驗媽媽懷孕時的辛苦。那天我一回家，就從冰箱裡拿了一隻雞蛋。我怕把雞蛋打碎，就請媽媽幫我找一隻盒子，來裝雞蛋，媽媽想起上次我們去參加婚禮時，我收集了一隻精美的小盒子。我先將餐巾紙鋪在盒子裡，再把雞蛋放在紙上，最後輕輕地蓋上盒蓋，放在桌子上。我還給我的蛋取了個可愛的名字“小寶貝”。

第一天，我用手拿著小盒子，走在上學的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心，把“小寶貝”打碎了。來到教室，我把小盒子放在桌上，開啟盒蓋，看了看我的“小寶貝”，它正在睡覺呢！我又迅速地蓋上盒蓋，咯吱一聲，好像雞蛋碰碎了的聲音。我的心撲通一跳，我的“小寶貝”會不會受傷了呢？我閉上眼睛，心裡默默地向天神祈禱，保佑我的蛋不要碎啊！我慢慢地開啟盒蓋，睜開眼睛一看。“噢！”我長呼了一口氣，說，“還好！還好！我的蛋沒碎。”

語文課上，老師宣佈王文應的蛋第一個碎。緊接著，很多同學的蛋都碎了。而我的蛋安然無恙。

第二天，我又帶著“小寶貝”去上學。下課了，我想：“小寶貝”悶在盒子裡會很難受的。我連忙開啟盒子，輕輕地捧起“小寶貝”。我帶著它去外面呼吸一下新鮮空氣。玩了一會兒，我把“小寶貝”小心翼翼地放進盒子。

第三天，黃予超的雞蛋破了。我們都爭先恐後地看，我看見了黃予超的座位旁有一灘黃水。我們的手都不由自主的摸了摸自己的'雞蛋。黃予超的雞蛋破後，我更加小心地保護著我的“小寶貝”。放學了，我護蛋成功了，心裡有說不出的高興。

三天的護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我深深地體會到母親生我養我，是多麼的不容易。媽媽，我愛你。

護蛋的故事作文3

昨天，老師佈置了一個任務：護蛋。聽到這個訊息，整個教室沸騰了，大家議論紛紛： “我一定要帶一個最大的雞蛋。”“我要帶一隻鴨蛋，因為鴨蛋不容易破。”“我一定會認真完成這項艱鉅的任務的！”

回到家，我精挑細選，找到了一箇中等大小的'白蛋，又找到了一個藍色小袋子，把雞蛋輕輕放進去，拿了幾張餐巾紙墊在它周圍。第二天我拿著蛋寶寶去上學了。

上學路上，我小心翼翼地把它拿在手裡，生怕雞蛋破了，等走進教室，見同學們拿的蛋各式各樣：有白的、有黃的，竟然還有鴨蛋呢！一走到課桌旁，我就連忙把它放進最安全的地方——桌洞裡，我時不時把它拿出來看一看，還將它精心“打扮”了一番，畫上彎彎的眉毛、小小的鼻子、彎彎的嘴巴，蛋寶寶正咧著嘴向我笑呢！

等到了第二節體鍛課時，老師笑容滿面地走進來，說：“我們帶著雞蛋去跑步吧！”我們聽了開心地歡呼雀躍，帶著雞蛋就往外跑。來到操場上，老師說跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老師說再跑兩圈。我邊跑邊擔心著想：這樣跑來跑去，不知袋子裡的雞蛋怎樣了？會不會破了？我急得心急火燎，可又不想做同學面前露出著急的模樣來。就這樣我不時地去摸摸它，不知不覺兩圈過去了。啊，終於結束了。我迫不及待地開啟小袋子，啊！虛驚一場，雞蛋還是完好無損，跟原來沒什麼兩樣，我懸著的心這才放下來。回到教室，我這才察覺到我們才跑了三圈，以前跑四圈都不覺得累，今天卻那麼累，原來心裡一直擔心著身邊的蛋寶寶才那麼累。

放學了，我拿出雞蛋，樂呵呵地對媽媽說：“媽媽，我護蛋成功了！剩蛋快樂！”

這件事情讓我明白了：我們護蛋一天已經很累了。父母呵護我們培養我們長大是多麼辛苦啊！

護蛋的故事作文4

一天，老師佈置了一個有趣的作業：明天準備一個生雞蛋，從走出家門到放學回家，都要把這個蛋保護好交給家長，這一天的“護蛋任務”才算作圓滿完成，

我一回到家，放下書包，就跑到廚房間，開啟冰箱門，精心挑選了一個淡粉紅色的雞蛋。我心想：怎樣才能將這個蛋包裝好呢？這時，我靈機一動，想到了一個方法。我先拿出幾張餐巾紙，把蛋放在中間，把它裹得嚴嚴實實。然後拿出一張報紙，把蛋又裹上一層，接著放進氣泡減震塑料袋，用透明膠固定住，最後，用毛巾和橡皮筋扎住，放進毛巾。我還不放心，試了一試，把它摔在地上，沒碎，再放進飯盒袋，我自信地想：這樣肯定沒問題了！

第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋裝進飯盒，放進車的後備箱，乘著爸爸的車上學。在一個轉彎角上，爸爸一個急剎車，只聽後面傳來“咚”的`一聲，我的心跳立馬加速，心想：如果雞蛋被弄碎了，可怎麼辦呀！於是，一到學校門口，我立刻上車開啟後備箱，拿出雞蛋，仔細地看了一看，看見蛋寶寶安然無恙地躺在毛巾裡，我才鬆了一口氣，說：“還好沒事！”

這件事給了我警告，所以，我就把它從飯盒袋裡拿出來，生怕它碎了。可是不放飯盒袋裡，又可以放在哪裡呢？我左思右想，這時，我看見我的帽子，對了，放在帽子不就可以了嗎！於是，我又小心翼翼地把蛋放進帽子，塞進課桌裡。到了第一節下課，我立馬又檢查了我的雞蛋完好無損。這時，聽一聲“咚”，黃振東的雞蛋已經“粉身碎骨”了，引得大家鬨堂大笑。同時也給同學們一個警示，大家更加小心地保護自己的蛋寶寶。每到一個課間，我就會把雞蛋拿出來看一看，檢查一下，哪怕是上廁所的時候，也會把它放進口袋，以防萬一。

放學到家，我興沖沖跑向媽媽那裡，說：“報告！任務完成！”“真棒，”媽媽笑眯眯地說，“你沒讓我們失望！”這時，我的心中是無比的高興呀！

護蛋的故事作文5

星期五這一天，黃老師留了一條作業，護蛋，一天24小時蛋。這還不簡單！我心想，在班上，吳**和馮**不就孵過嘛，她們就是把蛋擱在衣服裡的，我也這麼幹！

放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，她聽後，笑了笑說：護就護唄！說著，從冰箱裡拿出了一個蛋，衝了衝，交給了我，走了。我悄悄地蛋說：小蛋蛋，聽我的話，不要亂滾哦！小蛋好像聽懂了我的話，靜悄悄地待在了我的衣服裡。嘻嘻，我高興極了。

我拿著雞蛋躺在了床上，想休息一會兒，可我突然想起：蛋要有個擱的地方呀！要不然我拿著它睡覺？可也不行呀！我的高興一下子就化成了急躁，在屋裡團團轉。突然間，我看見了以前養風信子的花瓶了，便連忙跑過去，把小蛋拿了出來，試著放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最細處，我不由自主地拍起來了手。

馬上就要吃飯了，我想起了小蛋，連忙跑去看，嗚，我長嘆了一口氣，還好沒碎。

一下午，我的心都懸著，總是每過幾分鐘就看一次，後來，我放心了，就安安心心地睡覺去了。

第二天一早，我跑去看小蛋，見它還安安穩穩地坐在原地，我高興極了，心想：馬上就要到一天了，加油啊！

在我精心地呵護下，小蛋完好無損地保留了下來。我很高興，拿著它又蹦又跳，結果，一不小心，蛋被我摳出了一條小縫！護蛋活動最終以失敗告終。

這次護蛋，費了我多少心血啊！這件事讓我聯想到了：護一天蛋就這麼不容易，那護一個月，一年。。。。。。不是更累？那媽媽想養好一個孩子，是多麼困難的一件事啊！想到這，我也明白了黃老師留這條作業的`原因，心裡暗暗發誓：一定要聽老師的話，好好學習，以後幫老師和媽媽報效祖國！

護蛋的故事作文6

星期三，陶老師說：“請大家明天帶一個生雞蛋到學校，保護好雞蛋，讓它一整天完好無損。”我聽了，心想：這真是一個奇怪的任務。

回到家後，我從冰箱裡拿了一個顏色深的雞蛋，說：“你好像很結實，就你了。”我先用手帕把雞蛋裹了起來，又把它小心翼翼地裝進了塑料袋裡，打了一個結。大功告成了。

第二天早上，我把雞蛋放到書包的側兜裡，心裡默唸：雞蛋平安無事。一路上我時不時放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。

好不容易進了教室裡，我放下書包，把雞蛋拿了出來，把它放進了抽屜肚的右上角，再用書給它“搭”了一個“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”牆。

上體活課的時候，我在操場上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室裡的'雞蛋，生怕出什麼事故。結果根本踢不好毽子。我希望快點下課。

終於等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當我看到雞蛋還好好兒的，我終於鬆了一口氣。

不一會兒，鍾鍾來到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護我的蛋呢。”他聽了，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護雞蛋。

午間，我一邊看書，一邊不時瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個同學的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的蛋。

終於放學了，一路上我儘量避開人群，帶著我的雞蛋安全到達了家裡。看著安然無恙的雞蛋，我開心地笑了。

這次護蛋之旅讓我感受到一個雞蛋都這麼難護理，更不要說照顧一個孩子了。想到爸爸媽媽對我的照顧，我深深體會到了他們的辛苦。我長大了要孝順他們。

護蛋的故事作文7

昨天，王老師佈置了一項特殊的任務：當一天的“蛋媽媽”。要求蛋不離身，還要蛋完好無損。晚上，我拿來一個雞蛋，先用水彩筆在蛋殼上畫上逗人喜愛的五官，再把它裹上了四層紙巾，又把它裝到塑料袋裡，接著，把雞蛋放鐵盒子裡，給它來了個“全身武裝”。最後，又給它取了個既好聽又可愛的名字“樂樂”。我想：現在，樂樂肯定不會碎了。我又輕輕地對樂樂說：“樂樂，你明天一定要配合我喲！”

第二天，我帶著樂樂一起去上學校，我把樂樂放在口袋裡，上路了。原來十分短的路程，現在也覺得漫長無比。我用手摸著樂樂，時不時還把樂樂拿出來看 一看。到了道口，我的'心情特別緊張，緊緊捂住了樂樂。終於到了學校，我對樂樂說：“一個難關過去了，另一個難關又來了，我們一定要加油！”我小心地到教室坐下，摸了摸我的口袋，開始了早讀。上課時，我經常會摸一摸我的口袋，就這樣，我忐忑不安地過了兩節課。大課間的時候，要下去長跑了，我想：不要把樂樂帶下去吧。但我又想：老師不是說蛋不離身嗎？最終，我下定決心，把樂樂帶了下去。長跑時，我緊緊地摸著我的蛋，慢悠悠地跑了一圈。第二圈剛開始，樂樂在鐵盒子裡“跳起了舞”，好像它也聽懂了廣播裡播放的那歡快的《運動員進行曲》，我連忙放慢速度，對樂樂說：“樂樂乖，長跑馬上就要結束了。”跑到一半時，前面人的速度突然慢下來，我也放慢速度，可後面的人沒注意，一下子撞到了我，我覺得樂樂碎了，不禁失聲叫了出來，“我的雞蛋！”我趕緊把樂樂拿出一看，謝天謝地，樂樂沒碎。唉，真是虛驚一場！

要上美術課了，我拿好美術書和鉛筆盒，向美術教室走去。路上，我習慣性的用鉛筆盒在口袋劃來劃去，突然，我覺得口袋溼了，一摸，樂樂碎了。在那一瞬間，我的就像巨石般沉重。看見其它上朋友的雞蛋都沒碎，我十分傷心。

放學路上，我懊惱極了，當時小心一點就好了。我想：這一天真辛苦，更不用說爸爸媽媽養育我十年了。我一定會用成績來回報他們的！

護蛋的故事作文8

原來是盧老師給我們佈置了一個護蛋的任務：我們要想辦法讓一隻生雞蛋在一天內都完好無損。為了順利完成任務，隔天晚上，我給雞蛋畫上了許多小雞來裝飾它，這樣我就能在許多長得一模一樣的雞蛋中一眼就認出它來。然後，再把它穩穩地放在一個裝滿紙巾的小首飾盒裡，反覆檢查，確保萬無一失了，才把它小心翼翼地放進書包裡。

一大早，我揹著書包去上學時，一反常態，以前一直活蹦亂跳的我，今天卻一步一步走得穩穩的，也不跟外婆聊天了，心裡一直惦記著我的蛋寶。

走進教室，又是全新的'一幕：以前一直喜歡追逐奔跑的幾個小朋友，今天都安安靜靜地坐在椅子上，聽說有一個小朋友的蛋寶已經犧牲了，大家都格外緊張。我走到座位上，輕手輕腳地把蛋寶拿出來放進抽屜板裡。因為對它的保護裝置很有信心，所以整個上午蛋寶就靜靜地躺在那裡，我並沒有怎麼操心。可是到了中午，盧老師給我們設定了難關，讓我們把蛋寶的保護裝置全部撤掉。我的心立刻提到了嗓子眼兒，裸露的蛋寶是那麼脆弱，握在手裡怕捏碎，放在口袋怕壓碎，擺在抽屜板裡怕滾出來。提心吊膽的好不容易熬過了中午，難度又升級了，盧老師竟然讓我們帶著蛋寶去操場上上活動課！這下我可比雞媽媽還要小心了。為了保護蛋寶，我們學著愛迪生孵起了小雞，但又擔心壓壞蛋寶，沒一會兒又把它握在了手裡，小心呵護著。我們都不敢活動了，看到盧老師坐在一旁，就都圍了過去。盧老師，蛋寶渴了怎麼辦？我把蛋寶捧在盧老師面前，傻氣地問。給，喝一點吧。盧老師遞過她的水杯，跟我打趣道。我們立刻被逗樂了，笑得前仰後合。嘻嘻哈哈之間，一節課就過去了，任務時間到！我的蛋寶度過了重重難關，堅持到了最後，我總算可以鬆口氣了。

最後，老師給倖存下來的蛋寶們拍了一張集體照。看護一個小小的蛋寶這麼不容易，它們的生命是那麼脆弱，生命只有一次，我們要珍愛生命。

護蛋的故事作文9

星期二，老師佈置了一個奇怪的作業：帶一個生雞蛋，並保證讓它一天內完好無損。我心想：不就是帶個生雞蛋嗎?有什麼難的?

(一)給蛋寶寶“穿衣服”

今天晚上，我剛想把蛋寶寶直接裝進書包，媽媽立刻阻止了我，說：“千萬不能把蛋直接裝進書包，不然，上課時，你往後一壓，蛋立刻就成為了‘殘疾人’，‘傷勢’嚴重的話，還會‘死亡’。”我一聽這話，心裡立刻忐忑起來，“那該怎麼辦呢?”我問。“這次你是它的媽媽，小人可不敢向您提出錯誤資訊啊!”媽媽說完，便回房間了，只留我在苦思。想來想去，我的個個腦細胞便構成了一致意見：我先把蛋放入塑料袋，並放入了許多棉花，接著，我又把它包在圍巾中，最後，我又把它放入一個小飯盒裡，放入飯盒袋。面對這麼嚴密的防護系統，我沾沾自喜，心想：這回我的蛋可不會碎了吧!

(二)護蛋過程

星期三一早，我坐在爸爸的車上，手裡抱著正在暖暖的“被窩”睡大覺的.蛋寶寶，在去學校的路上，由於道路正在修建，所以車子非常不平穩。忽然，車子下了一個大坡，蛋一下子從我的腿上滾了下來。於是，我急忙檢視。“啊，幸好。”我的蛋安然無恙。到了學校，我把蛋寶寶放入桌肚裡。一下課我就守在它身旁，生怕一個不小心，前面的小唐就把我的蛋弄碎了，就連上廁所時都是一路小跑。經歷了一個上午後，我的蛋表示出了它頑強的抵抗力。下午，小黃忽然對我的桌子進行了“猛烈撞擊”，導致我的蛋摔了出來。我的心砰砰直跳，心想：這回蛋寶寶肯定光榮犧牲了，我急忙拆開包裝一看，結果真是出乎我的意料，蛋居然沒有一點兒傷痕，可以說是毫髮無損!我高興極了，禁不住說道：“看來比較嚴密一點兒的包裝還是有好處的嗎!”

(三)護蛋成功

經過一天考驗，我的蛋安然無恙地回到了家中，這次護蛋的任務也讓我悟出一個道理：我才當了一天蛋媽媽，就已經精疲力竭了，那老師、父母呢?他們將會為我們付出多少呢?讓我們用行動來回報他們吧!

護蛋的故事作文10

今天，老師佈置了一個“護蛋”的作業，我們都想把自己家裡的蛋帶來。

晚上，我就找了一個小盒子，裡面墊上了柔軟的棉花，然後把蛋小心翼翼地放了進去，蓋上盒蓋，然後搖一搖盒子，沒有響聲。好！證明蛋已安放穩妥。

到了明天早上我去的時候，有兩位同學的`蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號”而感到擔憂了。因此，我對“章晟二號”的一舉一動都小心地去做，為了完成老師交給我們的任務，我連上課都心神不定。下課了，我把“章晟二號”從課桌裡拿出來，看了看：“唉，幸好‘章晟二號’還完好無損。”我放心極了。又摸了摸“章晟二號”，把它放進了課桌裡。

一個上午過去了，我的“章晟二號”還是安然無恙，我高興極了，對“章晟二號”說：“小王子，你可要爭氣一點兒啊！千萬不能碎，聽到沒？”“主人，我是絕對不會碎的，您放一百個心吧！”看著“章晟二號”乖巧的樣子，它彷彿在對我說。可是這還是一種想象，我的心裡還是有著一種提心吊膽的感覺。

吃完中飯，我把寫作業的時間擠一點出來照顧“章晟二號”。 我想：哈哈！現在我敢確定我的“章晟二號”不會被打碎了。

可是，事實總是殘酷的。在下午第一節課下課的時候，我想試試 “章晟二號”到底能承受多大的重量。於是，我用兩隻手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二號”碎了，我趕緊自己清理了一下碎殼。

雖然我沒有圓滿完成護蛋的任務，但是我還是很開心，因為通過這次老師交給我們的護蛋任務使我明白了：父母平時撫養我們有多麼不容易，我們應該聽父母的話，好好學習，天天向上！

護蛋的故事作文11

昨天，顧老師佈置了一個非常奇怪的作業——帶生雞蛋到學校，然後護蛋一天。這可是一項艱鉅的任務。

一回到家，我就開啟冰箱挑雞蛋。我左挑右選，終於挑出了一個漂亮又結實的雞蛋。因為它的樣子有趣，擔負的使命也有趣，所以我給它取名叫趣趣。接著，我找來一個硬實的小盒子，在盒子的底部和四周都塞滿了棉花，然後把趣趣放進去，再蓋一層“棉被”，最後蓋上盒蓋。這樣我就給趣趣安好一個既安全又舒適的家了。

今天早上，我把盒子小心翼翼地放進了放字典的袋子裡，然後背上書包，拎著袋子，提心吊膽地上學去。到了學校，我提著袋子，剛想把它掛在椅子外面，突然想到：不行，同學們跑來跑去，袋子會撞到地上的。於是，我就把它掛在我和張雪的那一邊的椅子上，後來，我又想：張雪那麼活躍的人，萬一壓到了怎麼辦?再說了，我的袋子很容易掉到地上的，這樣讓我怎麼放心。我想來想去，最後只好把趣趣放進課桌肚裡。

午飯前，排隊洗手的時候，我擔心趣趣被撞了，匆匆洗完手，趕緊跑回教室。一進教室，我果真看見一位同學跪在張雪的.椅子上。我生怕他不慎摔一跤，殃及趣趣，但是我又怕我提醒了，他因驚慌而摔跤。所以，我只好焦急地等在那兒。果然，他摔了一跤，不過幸好我的桌子沒動，趣趣安然無恙，我長長地鬆了一口氣，決定下午寸步不離地守在位置上。

吃好午飯，我擔心在戶外上體育課，同學們汗流浹背急著要喝水，肯定會一窩蜂衝進教室，撞倒我的桌子……鈴聲響了，體育老師走進教室，宣佈今天在教室裡上課。真是謝天謝地，我不用為這事發愁了。

放學了，我的趣趣安然無恙，護蛋的任務總算完成了。有人間我：“你累嗎?我好累!”我說：“我不累，為了保護自己的蛋，再累也值得!”是呀，我們的父母養我們九年，從不叫累，我們怎麼就叫累了呢?

護蛋的故事作文12

今天是我在學校最膽戰心驚的一天。這是怎麼回事呢？

今天，我當上了媽媽，我的寶寶是一隻雞蛋，它叫藍寶，我要保護它。我準備了一個鐵盒子做藍寶的家，在盒子底部鋪上了一層厚厚的海綿，再把餐巾紙揉成團，塞在盒子周圍一圈，最後鋪上一些碎紙條，溫暖的床就完成了。我把藍寶小心翼翼地放到它的床上，蓋上盒蓋，對它說：寶寶，你乖乖睡覺，媽媽會保護你的。

上學路上，我一改平時的蹦蹦跳跳，揹著書包慢慢地走，就怕藍寶在盒子裡晃動要撞碎。

走進教室，同學們都在欣賞各自的.寶寶。有的把寶寶包在手帕裡，有的把寶寶藏在大米里。為了保護寶寶，我一整天都提心吊膽。上課時，我把藍寶放在桌肚裡，雖然在上課，但是我的心裡一直想著藍寶；下課時，我趕緊拿出藍寶，仔細地檢查一遍又一遍，幸好它沒有受傷。中午，藍寶要面對它的第一關考驗：拿掉保護措施。去掉保護措施的蛋寶寶變得更脆弱了。我小心地把藍寶從保護措施裡拿出來，放在桌上，目不轉睛地看著它，怕它滾下桌。過了一會兒，同桌傷心地對我說：我的雞蛋寶寶碎了。我看著藍寶，心裡下著決心：我一定要更好地保護你！下午活動課，藍寶要接受第二關考驗：我要拿著它跑步。我緊張極了。我怕握得太緊，雞蛋會碎，握得太鬆，雞蛋會掉。正在我擔心時，突然旁邊有人撞了我一下，我啊地叫了一聲，趕快站穩身體，仔細檢視雞蛋，幸好有驚無險，雞蛋安然無恙。

帶著藍寶安全地回到家，我終於鬆了一口氣，做媽媽太不容易了。

今天，我們要在學校裡執行一項特殊的任務，大家一個個既興奮又緊張。這到底是怎麼回事呢？

護蛋的故事作文13

大家還記得二年級護蛋的故事嗎？雖然事情已經過去了很久，但我還記得很清楚。

有一天，老師告訴我們從明天開始有一個護蛋行動，規則是每人帶一個生雞蛋，外面可進行包裹，要能讓這雞蛋三天不碎。我剛回到家裡，就請爺爺和我一起找一個裝雞蛋的盒子。於是，我們就翻箱倒櫃地找。最後終於找到一個帶蝴蝶結的小盒子。它的大小正好適合裝一個雞蛋。爺爺又拿來了一些廚房用紙墊在盒子裡，是因為它又厚又軟，很適合保護雞蛋。最後，我親手把雞蛋輕輕放進盒子裡，一個雞蛋就包好了。我的護蛋行動準備好了。

護蛋行動第二天，我剛進教室一看，哇，原來，大家也是用盒子裝的，而且還大大小小五彩繽紛。但是，當我拉開我的書包時，發現我的蛋忘帶了，就開始不高興了。於是，我只好看別人的蛋。有的同學用一個塑料袋套住蛋，用紙包住，把棉花墊在盒子裡，把蛋放進去。他們把蛋很放心地放在桌肚裡。第一天就太太平平地過去了。

第二天，學校發現雞蛋包裹得太嚴了，就要求包裹頂多一個塑料袋。於是，我們只好把外面的包裹全去掉。要保護這些雞蛋的.難度就特別高啦。隨後，下午就發生了有趣的事情。正當一個同學剛剛站起來，他的雞蛋立馬就碎了。另一個同學看到這番景象後一笑，他的雞蛋也立馬碎了。這使我們班級裡鬨堂大笑。

第三天，我終於記得帶雞蛋了，但同樣我和另外十幾人的蛋也碎了。最後有十幾人把雞蛋平平安安地保護好了。

通過這次護蛋行動，我才知道要保護一個弱小的生命是多麼不容易啊！

護蛋的故事作文14

【保護蛋寶寶】

星期五晚上放學時，施老師說:“下個星期一是端午節，我們要舉行一個護蛋比賽。”老師要求是我們自己編織一個蛋袋，不會的向家長請教。星期一裝上一個生的雞蛋帶到學校裡來。

星期一馬上就來到了，我把生的雞蛋寶寶小心地放進了蛋袋裡，輕輕地坐到汽車上。蛋寶寶啊蛋寶寶，你可要真爭氣，可千萬不要“粉身碎骨”啊！我用手輕輕地託著這個小小的生命，好像託著自己最珍愛的寶貝！下車時輕輕地把它放進了自己的口袋裡還用自己的手託著進了校門。

我一路避著橫衝直撞的小朋友們，小心翼翼地來到了教室門口。突然，我聽到了一聲“啪嗒”，不會吧？我嚇得出了一聲冷汗。我連忙拿起來一看，啊！我的蛋……沒有壞，原來是別人的蛋摔在地下了，嚇我一大跳！！！這次就是個提醒吧！我忙把蛋掛在了脖子上，護在心口上。

到了上午第三節課下課時，我想去上一個廁所。但一到了廁所門口，還真被嚇到了！一大群人擠在那兒，熙熙攘攘的。我非常想上廁所，又怕進去蛋會壞，我到底該怎麼辦啊？我最後還是選擇了等待。終於快上課了，人越來越了，我迫不及待地上了個廁所就直奔教室。

中午睡覺時我很小心地把蛋放在筆袋裡，再用紙巾包裹好，才懷著忐忑的心情入睡。一覺醒來，我又小心地把包裹好的蛋從筆袋裡給拿出來，重新掛在脖子裡。可是上第三節課的.時候，我舉手回答問題，站起來的時候一不小心蛋碰到了桌子邊上，“啪塔”一聲響，壞了，我護了一天的蛋報廢了，真是前功盡棄吶！！！

護蛋真難吶！我真心感受到媽媽十月懷胎的艱辛！

護蛋的故事作文15

今天，老師讓我們第二天帶一個生雞蛋到學校。晚上，我一到家就叫媽媽給我拿了一個生雞蛋，可我不知道怎麼把雞蛋帶去，我左思右想，想了一個好辦法，我拿了一個精美的小盒子，用柔軟的餐巾紙把雞蛋包好，就像給雞蛋穿上一條白色的“裙子”，把雞蛋慢慢地放了進去，好像一個精緻的禮物，我還給它取了一個好聽的名字，叫“小美”。

第二天早晨，外公騎車送我去學校時，我緊緊地拿著盒子，生怕雞蛋自己跳出來摔碎，一邊不停地叫：“外公，慢點兒，慢點兒。”終於到學校了，可把我給嚇壞了！我剛拿起書，就聽見一個雞蛋的“慘叫”聲，回頭一看，呀！原來是小陸的.雞蛋碎了，我心想：可憐的小陸呀，這麼早雞蛋就碎了，我千萬不能像他那樣呀！我得小心點兒！後來，我小心翼翼地把盒子放進課桌板裡，每節課下，我都要把雞蛋拿出來看看，上體育課了我真害怕桌子被誰撞一下，我的雞蛋就碎了。下課了，我拿出來一看，小美安然無恙地躺在盒子裡打瞌睡呢！一上午過去了，我的雞蛋還是好好的，我把“小美”拿出來對它說“只剩下下午了，你一定要堅持，讓我的護蛋任務圓滿完成喔！”“小美”好像在說“好！主人你放一百個心吧！”

放學了，我更加提心吊膽，這是關鍵時刻，“小美”你一定要爭口氣呀，不能在半路碎了！終於到家了，我欣喜若狂，高興得活蹦亂跳，抱著“小美”親了又親，因為那個時候我太興奮了，對“小美”說：“謝謝你呀，在這一天裡能跟我這麼配合。”

我這一天的心情只能用兩個字來形容，那就是：緊張。我終於意識到我的媽媽把我生下來是那麼的不容易，整整需要十個月的時間，每天精心照料我，而我才護蛋一天就這樣了，媽媽是多麼的辛苦呀！