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寬容是首詩作文7篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寬容是首詩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容是首詩作文7篇

寬容是首詩作文1

寬容是什麼呢?是一首押韻的詩,是一盞照亮心靈之路的燈,是一把開啟心靈之門的鑰匙,你若問我為何對“寬容”有如此多的感慨,那就要從那件事說起。

那是去年夏季的一天,我乘公交車去瀘州玩。我上車坐好後,仔細打量了一下週圍的人。突然,我看見一個女孩,一頭捲曲的黃髮,穿著一套名牌服裝,肩上斜挎著一個大口袋似的書包,看上去年齡和我差不多。我心想:這一定是個愛慕虛榮、不好相處的女孩。等人們都坐好後,車便開動了。

一會兒,車停了下來,隨即上來一個帶孩子的婦女。這個婦女面板黑黑的,臉上手上的面板都很粗糙,她應該是一個長年在農村勞作的人,她的頭髮梳得很不整齊,衣著就不用提了,雖然不是衣衫襤褸,但是也會給人不想和她坐同一把椅子。這個婦女臂彎裡,抱著一個兩歲左右的小孩子,小孩子長的一點也不可愛:臉上很髒,像小花貓一樣,而且他的鼻涕還流到了嘴邊。這個婦女拿錢向售票員買票,聽她的口音,應該不是本地人。

車上的位子已經坐滿人了,這兩母子自然沒有位子坐了。母親用一隻手抱著孩子,一隻手抓住身旁的椅背保持平衡。可能是母親這種吃力的姿勢抱著很不舒服,小男孩哭了起來。這位婦女連忙就開始哄孩子,可是孩子不領情啊,任然在哭,而且變本加厲越哭越厲害。

人們要麼閉目養神,要麼看著窗外的風景,都不想理會這對母子。孩子仍

“阿姨,您來坐我這個位子吧。這個位子靠窗,小弟弟應該會舒服一些然在哭,人們開始不耐煩了:有的人只是無奈的搖搖頭;有的人睜大眼睛瞪著哭鬧的孩子;有的人冷冰冰地說:“哄一鬨孩子嘛,這麼熱的天,鬧的人心裡煩。”這位母親一個勁得向人們道歉:“對不起,我孩子不習慣坐車,愛哭。不好意思啊。”她的臉上也寫滿了尷尬和無奈。我別過頭,看著窗外,汽車在疾馳,窗外的樹木一閃而過。

“阿姨,您來坐這個位子,這個位子靠窗,應該會讓弟弟舒服些。”我聽見了非常清脆的甜美的聲音。我回過頭,看見黃頭髮女生正在站起身來。抱孩子的母親充滿了感激:“謝謝姐姐,謝謝姐姐。”可是,母子兩還沒坐下,小男孩就暈車吐出來了。汙穢物到處都是,也濺了些在讓座女孩的包包上。車廂裡的,立刻充滿了難聞的味道,人們都捂上鼻子,試圖能讓自己好受一點。母親又開始卑微的向人們道歉了。有的人說:“哎呀,弄得好髒啊!”所有人都在這樣附和著。我想,這下女孩肯定要生氣了:讓座吧,還不討好,被濺了一身髒東西。可是,出乎我的意料,也出乎整車人的意料。黃髮女孩拿出紙巾,首先擦乾淨了小男孩嘴邊的汙穢物,然後再擦自己包上髒東西。她邊擦還邊溫和地說:“阿姨,沒關係的。小孩子不習慣坐車,很正常。再說,夏天的衣服弄髒了,也很好清理乾淨的。”

汽車到站了,人們都走下了車,那位農村婦女還在向那個讓座女孩道謝。我突然覺得自己錯得太離譜了,我居然用第一映像去定位評價一個人的品質。雖然讓座女孩穿著打扮給人了不是好女孩的印象,但是他擁有一顆寬容大度的心。她用她的寬容使整個車廂裡煩亂的音符變成了和諧的讚歌。她用自己的善良使她人的無奈與無助化成了會心的微笑。望著女孩陽光的背影,我覺得自己太慚愧了。

這個夏天,一個美麗的女孩,讓我學會了寬容,讓我懂得了要善待他人。寬容是首押韻的詩,讓人回味無窮,讓社會更和諧。

寬容是首詩作文2

我和我媽都是屬虎的,媽媽比我大三輪,我倆相約1998。中年得子,她要儘自己的“餘熱”將我拉扯大。客觀上的確我媽不算漂亮,戴一副眼鏡,一頭短髮,隨著年歲的摧磨,頭頂上還夾藏著銀絲,臉頰上宣紙似的面板隱現著一道道皺紋。

但是她是美的,如詩一般永不因歲月更迭而褪色。

上了國中,學校離家遠了。兒行千里母擔憂,頭一天她帶我熟悉了到校路線,第二天她就起個大早去了車市。騎了一輛新嶄嶄的“捷安特”自行車回來,在院子裡面,騎在車上朝我窗戶吼:“兒啊,快下來試車!”我咚咚地下樓,緊倒幾步翻身上車,繞著她騎圈圈,餘光瞟了瞟她竟比自己騎新車還高興。

過了一個來月,有一次週末騎著車去上課,因為沒帶錢,自己也心存僥倖,順手把車放在了樓道的走廊上。等上完課想要騎車回家,到了樓道,愣住了,車不在了,找吧!找了40多分鐘,實在找不著。兜裡摸出手機打給我媽:“媽,我……我車子找不到了。”“嗯?車子掉啦!我馬上過來。”我們母子倆一起找了一下午,問了多少人,還是毫無眉目,只得做罷。回家的路上,母親沒說什麼,倒是我推諉到:“就是你嘛,零花錢給得少,連停車的錢都莫得。”回家吃完晚飯,母親趨著夜色到車市又買了一輛捷安特自行車,因為我第二天一早就要騎車上學。諸如此類的不小心掉車,七年級一年就發生了三次,我都是怪這兒,怪那兒,母親總是一笑而過,眼角露出淡淡的笑紋。轉天又買了新車。

八年級時,學校組織一場運動會,在一所大學舉行。這所大學有幾道門,校內道路交叉縱橫,建築林立一般。我繞了好幾圈硬打不到方向,時間又緊迫,急得我直跺腳。這時,過來幾位同校同學,也是奔體育館去的,我急忙攔住問到:“同學,體育館怎麼走啊?”他們答道:“還有點兒遠,要不我們帶你走吧。”見著他們都走路我也不好自己騎著車,後面帶路人追著我走,此時,我想由於本人有丟三落四好的惡習,這次我長個心眼,把車停在路旁的一排破舊電瓶車中間,這裡樹林掩映,人流稀少應該不會有事吧。可等會開完了回來,周圍的車還在,但我的車位上,只要一條斷開的車鎖鏈在地上橫著,躺著在路燈的照映下顯得格外淒冷。當時,正是仲夏,但我見這一幕時,後脊樑感到一股寒意,隨即轉而惱怒,火“騰”就上來了,跺著腳就罵偷車賊……這時,我的手機響了,來電顯示“媽媽”。我拿起手機,大拇指在紅鍵綠鍵中徘徊,心亂如麻,但仍屏住呼吸按下綠鍵,喃喃道:“喂,媽。”“兒啊,回來吃飯吧。”“我……我想給你說件事……”我哽咽了,母親那頭似乎已經猜到八九分……我站在馬路上,紋絲不動,什麼話也想說,喉嚨像背什麼東西哽住了,但胸中千言萬語如沸水般翻滾。痛恨自己這麼無用,連一輛車都管不好。不知站了多久,天什麼時候下起了雨我弄不清楚……這時,身後傳來一聲從靈魂裡熟悉而親切得的聲音,“兒啊。”回頭望去是媽媽。她撐著把傘,一頭溼亂的頭髮,褲角也溼透了,胳膊上,水從她面板滑過。走上前來只說了一句,“走,回家。”

到家後,我跪伏在地,低著頭,沉默不語作捱罵狀。媽媽把我從地上拉起來,讓我坐在他身邊,語重心長地說,掉東西是再平常不過的事,但要吃一塹長一智;沒有掉自行車的人生歷練,你長不大,人的成長就是不斷克服自己的缺點,戰勝自己的弱點。媽媽不怪你,別成為了心裡包袱……媽媽的寬容使我無地自容,我甚至不敢看媽媽的眼睛,只是喃喃地說,我沒有信心再騎“捷安特”這樣高檔的自行車了,它太打眼,容易掉。媽媽卻說,高質量的車,你每天騎著上學放學安全,媽媽心裡踏實。

寬容之美,如詩之美,能讓感受它的人被一種親和而銳利的力量刺穿心房。媽媽教育的高明之處就在於此。攻城為下,攻心為上,攻心的力量之源也許源自這首感化他人的寬容之詩吧。

寬容是首詩作文3

心靈是一個奇妙的裁體,感情是一支動人心絃的歌,寬容則是一首詩,一首襯托心靈,回饋感情的詩。“詩”的首聯——‘選擇不發火’:一位婦女排著長長的隊伍去交各種費用,隊伍裡有一個年輕男子因為等的不耐煩了,就臭罵其‘賤’是和這個沒禮貌的大吵一架呢?還是愛搭不理的?不、都不是。這位婦女並沒採取極端的方式,反而把自己的東西先存放在那裡,讓後面的人來辦,自己先去逛街去了,待她逛完街後,隊伍也所剩無幾了,她不僅避免了一場不必要的“脣舌之戰”反而很愉快地辦好了這件事。事後有人問她當時怎麼想的,她很平靜的說了一句“很簡單,我選擇了不發火。”

詩的頸聯——“親親那個姐姐”一個年輕的工作人員疏忽大意將一個小朋友獨自留在遊樂場裡,等她發現這個小孩已經成了“淚人”,工作人員安慰他,那小孩依然哭個不停,過了不久,那男孩的媽媽急忙幹來,看著哭的稀裡糊塗的兒子,在看著旁邊手忙腳亂的工作人員。媽媽淡淡的對兒子說:“寶貝,把眼淚擦擦,在把這位姐姐親一下,你看她為了找你,急的亂蹦亂跳的,你說,對嗎?那男孩聽了媽媽的.話,立馬停止了哭聲,還招媽媽說的那樣,親了工作人員的臉頰。一場烏雲大雨就這樣過去了。

詩的頷聯-“別怕,你可以的”:一位生病的母親帶著實習的女兒去醫院看病。沒想到扎針的護士竟然也是實習的,這還是第一次。意料之內的,護士第一次並沒有成功,母親的手被北針的拱了起來,血也順著血管到流了下來。一旁的女兒心急如焚不斷的抱怨,望了母親一眼,母親卻看著尷尬的護士笑著對她說:“沒關係的,阿姨相信你會成功的,別怕,你可以的。”護士聽後,護士感激的點點頭,終於在第四次,她如願以償的把針給紮了進去了。在回去的路上,女兒不解的問母親為什麼不報怨。母親笑著說;“如果今天你是那位護士,遇到這種情況你希吧希望別人對你冷眼相對呢?我們要將心比心,萬一哪一天,你遇見類似的情況,你當然希望他也對你說‘別怕,你可以的’這類鼓勵的話吧!”女兒若有所累地點點頭。

“詩”的尾聯——“得饒人處且饒人”中午,英語老師吧昨晚的試卷發了下來,還氣憤憤的說道:“你們怎麼說不聽呢,不是不讓你們抄嗎,那個誰還抄了100分,滿分120,她能考個五六十,分都是個奇蹟,還有你個劉**,你現在就等於給她了一把刀,讓她去殺人。”怎麼回事,我什麼都沒幹啊,這說的也不是我呀,怎麼叫我的名字呢?“對不起是我抄你的才考的100分。”忽然,坐在我前面的***不禁意小聲說了一句。“你、我怎麼不知道呢?”我氣憤憤的問。“你那麼認真,都忙得不可開交了,怎麼還顧得上我呢?”她竟然“誠實的回答了。”你,我……”還沒等我反駁,英語老師已經把我叫了出去,還把me“痛扁”了一頓。我捂著受了傷的頭,氣憤憤的坐在自己的位子上。“對、對不起,連累你受苦了。”她轉過頭來支支吾吾的說。“哼,早知如此,何必當初,我都揍了一頓你現在來說對不起了,早幹嘛去了。”我火冒三丈,沒好氣的瞪了她一眼。“這……”她說不出話來,淚水只在眼裡打轉。我也急了,忽然又轉念一想,算了,她這種成績能繼續在這兒學習,也是一種勇氣,女生何必難為女生呢?再說,得饒人處且饒人呢!想到這裡,我笑著對她說:“別掉金豆豆了,這事就算過去了,會就是會,不會就是不會,可不能弄虛作假了!”她詫異地看著我,好像不敢相信我會怎麼輕易就放過她,她連忙點點頭。以後,她就在也沒有抄過,成績雖然也沒提上去過,可是她的心裡卻哼滿足,從此,我們的關係更好了。

寬容——兩個共有二十畫的子,一個簡單易懂的詞,卻蘊含了一顆顆金色的心靈,一支無言的歌,一首美麗的詩!寬容,溝通你我的橋樑。

寬容是首詩作文4

懂得寬容,才能味品快樂。

掌握寬容,才能變得豁達。

學會寬容,才能忘掉仇恨。

感情寬容,才能做到遺忘。

拾起寬容,才能拋棄傲慢。

理解寬容,才能獲得更多。

寬容是一首詩。多一份寬容,心就多一點空間,多一份寬容,心就多一份快樂,……寬容,遠處不在,它能包容人世間的喜怒哀樂,寬容無處不在,它是待人的藝術,為人的胸懷。

寬容,是胸襟博大者的為人處事的一種人生態度。藺相如的寬容換來了流芳百世的將相之和,成就了古今流傳的“負荊請罪”。雨果也說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”

懂得寬容,才能口味快樂。誰知道珍珠是怎樣煉成的嗎?當沙子放進蚌的殼內時,蚌便會覺得非常的不舒服,但是又無力把沙子吐出來,也許你已經猜到蚌會怎麼做了吧?一是抱怨,讓自己的日子很不好過,另一個是想辦法把這粒沙子同化,使它跟自己和平相處。於是,蚌開始把它的精力和營養分一部分去把沙子包起來。當沙子裹上蚌成分越多,蚌就會越把它當作自己,就越能心平氣和地和沙子相處。其實,蚌是沒有大腦的,它是無脊椎動物,在演化的層次上很低,然而就是這樣一個沒有大腦的低等動物,卻知道要想辦法去適應一個自己無法改變的環境,把一個令自己不愉快的“不同類”轉變為自己的一部分。相比之下人的智慧有時真的應該感到汗顏!對別人寬容一些,俗話說:“心田似海,納百川方見容人。”

掌握寬容,才能變得豁達。不知你是否聽過這樣兩則笑話。有一次一位在空戰中立下赫赫戰功的將軍在盛宴招待場所,無不受人尊敬,當一名年輕士兵被派替將軍斟酒,由於過於緊張,士兵竟將酒灑到將軍那光禿禿的頭上去了,周圍的人頓時都怔住了,眼神裡傳遞出惶恐,周圍的一切都變得非常肅靜,那闖禍的士兵僵直地立正,準備接受將軍的責罰。但是,將軍並沒有拍案大怒,他用餐巾抹了抹頭,不僅寬恕了士兵,還幽默地說:“老弟,你以為這種方法有用嗎?”話音剛落大約持續了幾秒鐘,全場的人有的捧腹大笑,有的在讚美這們將軍的做法,有的為將軍所做所言感到震憾。另一則笑話好像是這樣的:據說主位店主的年輕幫工總是遲到,並且每次都以手錶出了毛病作為理由,於是那位店主對他說:“恐怕你得換一塊手錶了,否則我次換一位幫工。”這句話軟中帶硬,既保住了對方的面子,又嚴厲地指出了對方的過失,這樣比較易於讓對方接受。是啊!寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈,寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了閃閃麻木的心。寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種,寬容還像一隻笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。就像上述的兩則笑話,看笑似笑,細細觀察卻又非笑。不知你是否讀出了什麼呢?是否讀出了我們需要有寬巨集的心胸。掌握寬容,就能變得豁達了呢?

然而,學會寬容,才能忘掉仇恨。在我們生活中難免與別個產生誤會,摩擦。如果不注意會產生仇恨,最終兩敗俱傷。堵塞了通往和平相處,團結友愛之路。要知道寬容猶如冬日正午的陽光,能融化別人心田的冰雪變成潺潺細流,猶如水一樣,以自己的無形而包容了一切的有形。

所以,感悟寬容,才能做到遺忘,理解寬容,才能獲得更多。寬容是一首詩,人生的道路中,寬容是一種無堅不摧的力量,寬容可謂人生的一種哲學家,因此,我們需要學會寬容,“容人須學海,十分滿尚納百川”。

寬容是一首詩,讓我們播種一個寬容,收穫一份快樂吧!

寬容是首詩作文5

生活中,總有一種真情能觸動我們內心最為脆弱的一面;生活中,總有一種人格能讓我們心潮澎湃;生活中,總有一種武器能化解一切矛盾;生活中總有一樣東西能讓人淚流滿面。那麼,這是什麼呢?這就是——寬容。父母的寬容使孩子快樂成長;老師的寬容使學生懂得愛的真諦;朋友的寬容使我們懂得友誼的珍貴;仇人的寬容使大事化小,小事化無。所以說,寬容就像一朵芳香四溢的鮮花,心情煩躁的人聞後,心中的一切不愉快就會一掃而過;寬容就像一捧清涼甘甜的泉水,口乾舌燥的人暢飲一番後,乾涸的心田也被滋潤;寬容就像一縷溫暖的陽光,身心寒冷的人沐浴後,不再瑟瑟發抖。

我的母親是一名中學教師,她曾經教過一個學生,那個學生成績優異,歌兒唱的特別好,可以說是一個很優秀的學生,但是,他在行事上太過魯莽與草率。那個學生中學畢業後到了一個另一個城市讀書,他的語文老師是一個說話、做事都特別犀利的人,有一次因為他上課違反紀律,老師說了一句批評了他,他便和這個老師發生了矛盾衝突,跟老師絆了幾句嘴,被學校給予了一次處分。快要畢業前夕,他又和當時的那個老師發生了爭執,他被氣得衝昏了頭,立即走上前去推了老師一下,老師沒站穩,一個趔趄摔倒在地。後來,他認識到事情的嚴重性,便去請求那個老師的原諒,可那個老師說什麼也不肯,因為這件事他被學校開除了。結束了學習生涯後,他只有在街頭流浪了。他偷偷拿走了家中所有的積蓄,來到大城市的前一段日子,他的生活可謂是十分瀟灑,但是經不住他的揮霍,幾天就所剩無幾。

可他為了滿足自己的虛榮心,便開始過起了小偷小摸的生活,可他又不滿於這樣的生活了,就像是《漁夫和金魚》中那個先由無止境的追求榮華富貴到後來的貪婪無比的漁夫的妻子,由原來的小石屋到後來想要做上帝一樣。他由開始小偷小摸到後來的偷車、搶車、搶錢等等一系列違法犯罪行為,最終走進了犯罪的深淵。後來他在給我母親寄來的信件裡說,他當初如果沒有和那個老師發生衝突,沒有推倒那個老師,沒有被學校開除,他現在也許也和其他同學一樣找到一份穩定的工作了。信中充滿了他的悔恨與對當時那個老師的恨意。如果當時,那個老師寬容一些,他也許不會誤入歧途,走進犯罪的深淵了。如果當時的那個老師知道,寬容他人,給予他人一個機會,並不是為了免除或推脫他人的責任,而是更好的讓他人知道自己所犯的錯誤和更好的改正錯誤的話,這個學生也不會有這樣的結局,也不用在監牢裡荒廢自己的青春與年華了。

雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”是的,寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧靜;少了許多敵對,多了一些美好;有了寬容,人間才會變成美好的天堂。很久以前聽過一個故事,時至今日,我對這個故事的情節仍記憶猶新。這個故事發生在一個偏遠的藏族村寨裡,一個小夥子不小心開車撞死了同村的一個女孩,女孩是家中唯一的孩子,父母失去了孩子悲痛萬分,整日以淚洗面。後來,他們扣留了撞死他們的女兒的小夥子身上僅有的7000元錢以及小夥子的車,對小夥子拳腳相加,把失去女兒的痛苦全部都加註在小夥子身上。後來,這戶人家在當地一位德高望重,頗有威望的老者的勸解下,認識了自己的過錯,將起初從小夥子那搶來的7000元與車都還給了小夥子。

第二天,小夥子將家中所有的牛都趕來,每頭牛身上還馱著酥油、青稞、奶渣等準備來女孩家賠禮道歉,可女孩的父母說什麼也不肯收下,不但如此還向小夥子道歉。一場本要兩敗俱傷的悲劇,在雙方彼此的寬容與理解之下就化解了。是啊,若人人都這樣相互理解,相互包容,將心比心,這一切的矛盾不都就迎刃而解了嗎?寬容就像一首詩,它所蘊含的深刻哲理是需要我們深思的,如果每個人都能從自己做起,寬容對待他人,相信你一定能收穫許多意想不到的結果。幫別人開一扇窗,也會讓自己看到更完整的天空,同時也會有更多的感動永存心間。

寬容是首詩作文6

寬容是天空,收容每一片雲彩,不論美醜,所以廣闊無邊;寬容是高山,收容每一塊岩石,不論其大小,所以雄壯無比;寬容是大海,收容每一朵浪花,不論其清濁,所以浩瀚無涯。

——題記

在現實生活中,當我們與人交往的時候,難免會遇到磨擦與不快。都會為一點點小事爭得面紅耳赤。“人非聖賢,孰能無過”,每當這個時候,我們面對問題的態度,往往體現了一個人的度量和心胸:心胸豁達的人,選擇用一顆寬容之心來包容一切,因而他能“聚眾朋”;心胸狹窄的人,選擇斤斤計較,所以他才“失眾友”。

公眾場合中不小心被踩了一腳,你本來憤怒的怨氣被對方歉意的笑平息了。你寬容的同時又體現了你的修養,你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時,寬容又何嘗不是一件快樂的事呢?

我曾記得這樣一個故事:有一位老禪師,一天在禪院裡散步,發現牆角有一張椅子,禪師心想:這一定有人不遵守寺規,越牆出去遊玩了。老禪師便搬開椅子,蹲在原處等待。一會,果然有一個小和尚翻牆而入,在黑暗中踩著禪師的背脊跳進了院子。

他雙腳落地的時候,才發覺剛才踏的不是椅子,而是禪師,小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的是,老禪師並沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調說:“夜深太涼,快去多穿件衣服。”小和尚感激涕零,回去後告訴其他的師兄弟。從此以後,再也沒有夜裡越牆出去閒逛的了。

處於人生中,要善於方法。就如文中的老禪師巧妙運用方式方法,就扭轉了小和尚的態度。俗話說:“海納百川,有容乃大”,寬容是我們常常掛到嘴邊,卻又難以做到的。因為人與人之間出現了摩擦,我們首先想到的是自己的利益或面子受到侵害,卻不曾考慮到摩擦帶來的傷害遠遠大於利益損失。因此,一個寬容的人,到處可以契機應緣,微笑著對待人生。

寬容是什麼?寬容是一種風度,一種廣闊的胸襟,一種崇高的境界。寬容並不是不分是非,不講原則,一味盲目地姑息縱容,而是在面對一些無足掛齒的小事情時,能夠瀟灑地揮揮手,讓不快隨風而去。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地去寬容對方,向他投以寬容之笑。對於大過失,大錯誤,你千萬不可以掉以輕心,鑄成更大的過失,更大的錯。

寬容的人真諦不在於包庇,隱瞞事實的真相,而至於寬容的幫助,挽救。以寬容之心去感受生活也是愜意之事。

法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容,是一束照射在冬日裡的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑暗中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑……

寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良真誠的心。這是易於擁有的一筆財富,它會在時間的推移中升值,它會把精神轉化為物質;它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行。選擇了寬容,其實就贏得了財富。

在中國歷史上,有這樣一個記載,那就是“唾面自乾”。

婁師德,是唐朝大臣,名將。他很有學問,非常謹慎,為人寬容大度,喜怒不形於色。當他的弟弟要到代州做官時,婁師德教導弟弟更學會忍耐。弟弟說:“這沒問題!比如說有人往我臉上吐口水,我把它擦掉就是了。”可婁師德卻說:“擦掉也不對,因為這樣還是會顯出你對他的做法不滿,所以你應該讓它自己在臉上幹掉。”

如婁師德這樣的修養功夫,一般人真是很難做到。而現實生活中則是你不仁,我就不義;你打我一拳,我就踢你一腳。正所謂“冤冤相報何時了”,無休止地鬥下去,那也就沒有什麼意義了。

寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一些寧靜。

寬容如詩般,陶冶每個人的心靈,它讓世界更加美好!

寬容是首詩作文7

星期四上午,第一節課剛下課,班主任老師笑眯眯地來到教室說:“報名參加學校廣播員遴選的同學,到對面教學樓的三樓會議室面試。”一臉倦容,聲音嘶啞的張嬌,輕輕說了聲:“糟糕!”就和我來到會議室。老師給我們每人一張報紙,要我們朗讀那上面的一段文字。一一聽罷,三位老師經過商量,宣佈了面試的結果。“張旭第一名,鄢語珊第二名,張家輝第三名,付一凱第四名。按照規定,我們學校要設五名播音員。現在張嬌和敬倩要角逐最後一個名額。下週一還在這舉行復試,看你們誰能最後勝出。”於是,我們倆無精打采地回到教室,為下週一的考試做最後的努力。

我和張嬌,是我們班原先關係最鐵的兩個人,經常是“焦不離孟,孟不離焦”。春日,我們一起到田野踏青,賞玩五彩繽紛的花,親吻馥郁的花香,聽燕語呢喃,跟春風賽跑。秋日,我們同仰排空的雁字,同為枯草、落葉感傷。我們一起迎接朝陽,又一道送別晚霞。但同時我們又是一對“冤家”,在學習上,我們私下裡都把對方當作了競爭對手。以至於國小六年級這一年,我們之間就好像爆發了一場沒有“硝煙”的戰爭。這不,月考她拿了第一名,我會第一時間出現在她面前,對她豎起大拇指:“加油,下次看我的!”半期考試我拿了第一名,她也會冷不丁地拍拍我的肩膀說:“不錯!但我不會讓你得意多久的!”這樣,這“第一名”就在我們之間流轉。“第一名”似乎成了我們倆的“專利”。

可是,在又一次月考即將舉行時,我無意中發現她揹著我在認真地看一本什麼資料書。當我向她借閱時,她卻有意搪塞。結果這次考試,我以五分之差屈居第二,而她卻連續兩次奪得第一名。事後知道:她從這本資料書上撿到了很多便宜。我憤憤然。

要說唱歌跳舞,與張嬌比,我還真敢說我第一,因為我臥室牆壁上的那些第一名的獎狀可不是白拿的。但要說朗誦詩歌、主持節目什麼的,那還真的只能是張嬌第一。大家還不知道,她的普通話說得多好,語音多麼純正。乍一聽,也許有人會誤認為她是從北京哪個地方轉學來的。

“哼哼,但這一次卻沒有討到彩。”面試後,我心裡暗暗得意。

“一個名額,兩個人來爭,太難了。”“不管怎麼說,我一定要勝出。要知道學校播音室那地方可是令我神往已久了。”一邊想著這個煩人的問題,一邊往前行進。不知不覺來到了張嬌的家,那個我不知來過多少次,又多少次沒有來過的地方。推門進去,張嬌不在家。聽說,她去河邊給婆婆洗衣服去了。她婆婆對我說:“張嬌參加面試的頭天晚上,我生病住院了。張嬌忙前忙後一整晚,完全沒有顧得上休息。直到我病情穩定了,她才去了學校。唉,都怪我拖累了這孩子。她一直很好強,這幾天很失落。你們倆是好朋友,多寬解寬解她!”說罷,老人眼中淚光閃閃,臉上滿是期冀。

複試如期進行。我流利地念完那段文章。我的聲音感染著三個評委也感染著我自己。我看到三個評委向我投來讚許的目光。我覺得:我離學校播音員的位置越來越近了。突然,我想到張嬌的婆婆對我說的話。“我不能那樣自私。也許張嬌比我更適合做廣播員。因為,她的語音天賦的確高我一籌。”我對自己說。於是,我平靜地向評委老師述說了張嬌照顧婆婆的故事,並請求他們同意讓張嬌當學校的廣播員。“好啊!”三位評委老師異口同聲地叫喊著,為我,也為張嬌。

“同學們,大家好!我是‘青春校園’的廣播員張嬌。我現在……”那富有穿透力、那富有北京味的語音在校園上空久久迴盪。我深深地吸了一口清新的空氣,帶著一臉釋然,漫步在校園中。啊,我慶幸,我終於找回了溫馨的友情。

我感到:寬容是一首詩,生活就像詩一樣美好。