豐富的課間作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的豐富的課間作文，歡迎閱讀與收藏。

豐富的課間作文1

你們留意過學校大課間同學們都在玩什麼嗎？如果沒有，那就跟隨我的腳步去我們班看看吧！

新遊戲：紙炮

最近，我們班上出了一個新遊戲，那就是紙炮。紙炮是用紙折的，折的方法很簡單，首先對摺，對摺後會留下一條線，再沿著這條線對摺一次，接著再在空白的地方對摺一下，最後再用第二次對摺的長方形對摺，紙炮就做好了。

紙炮紙炮，顧名思義，就是用紙折的炮。炮會響，紙炮當然也會響，只要用力一摔就能出聲了，只不過有時候會摔爛或是啞炮。

最刺激：跳臺階

跳臺階這個遊戲就有點刺激了，得從三四層的臺階上跳下來，有一點不安全，儘量不去玩，但是也可以將它改良為另一種體育運動。現在，我來要介紹一下改良後的跳臺階玩法，它很簡單也不危險：首先把一隻腳踩在一層臺階上，一蹦，換另一隻腳，一直這麼重複換腳跳即可。

最新版：剪刀石頭布

這個可不是普通的.剪刀石頭布哦，它是最新版的遊戲。遊戲規則是：石頭剪刀布，誰贏了，就向後退一步，誰輸了，就向前邁一步，必須要頂著贏者的腳尖，有時候會出現下叉的情況。有些機靈的同學可不硬撐，直接拿出紅領巾一丟，就碰到腳尖了，遊戲也就此結束。

這就是我們的大課間活動，是不是豐富多彩？你們有沒有觀察過呢？如果觀察過也分享給我吧！

豐富的課間作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室，奔向操場頓時沸騰起來。

在歡笑聲中，同學們紛紛參加自己所喜愛的活動。瞧！操場右邊的那一群女同學，她們三個一組，五個一群的在比賽，只見拿著繩子兩端的同學有力的揮動著繩子，並在新浪為自己的夥伴加油打氣。另外一個同學跑到繩子的.正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去，與繩子配合的多協調。頭上五顏六色的蝴蝶結夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人，

看！操場左邊的幾個女同學也不賴啊，她們正在玩編花籃遊戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃裡面有個小孩小孩裡面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

“加油，加油“咦？是哪兒傳來的加油聲。哦！原來是五（4）班的男同學在比賽跑步呢，這幾個都是田徑運動員，聽說一年一度的運動會就要來臨了，怪不得這麼來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預備，開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，XX同學雖然落在後頭。但也不甘示弱，抓住時間，繼續向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落後陸續到達終點。

還有一些同學們玩，《老鷹捉小雞》的遊戲只見“老鷹”凶惡的向小雞撲過來，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開翅膀全力預防，只見“雞媽媽”左擋右攔一隻只“小雞”縮著脖子，歪著腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“啊！不好了！”一隻“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這遊戲還夠刺激的。

課間活動真是豐富多彩五花八門，操場到處生機勃勃。

豐富的課間作文3

“叮鈴鈴~”下課鈴。大課間這夢寐以求的時刻終於來到了。

伴隨著“嘟~~嘟~”這集合的音樂，我們迅速跑出了教室，來到了教學樓前的前廣場。這裡，成了同學們自由遊玩的遊樂場。

集合的音樂一停，同學們立即找到了自己最好的夥伴，並一起奔赴活動區域。一到那裡，同學們有的拿出了自己的活動器械，有的找到了學校的固定器械，玩得不亦樂乎。看！那些正在玩索道衝擊的同學們，腳踏纜繩，手握上面的鐵線，奮勇向前，向終點進發。“一——二——加油！”的號子在活動區域擴散開來。再看自帶器械的同學們，跳繩、丟沙包、踢毽子……個個玩的是熱火朝天。

我參加了下象棋的'活動。此時，我正在與李明宇對弈。我迫不及待地在棋盤上下出了我的第一招——“當頭炮”。李明宇也不甘示弱，立即做出了迴應——“把馬跳”，使我暫時無法攻擊，只得跳起馬，想把？放出來助陣，結果他也將？放了出來。我用手託著下巴，深思熟慮之後，又下出了下一步。經過一番廝殺，我只剩下一個？、一個馬、一個炮，而對方還有一個？、一個馬、兩個炮，這時，我只差一步就可以置李明宇於死地，所以我信心滿滿，不禁嘴角上揚，暗自竊喜：哈！這次我贏定了！觀眾也都以為我贏了。但李明宇走出了讓人吃驚的一步，我竟無處躲閃！最終，我被李明宇打敗了，觀眾立即爆發出一陣排山倒海的歡呼聲：“李明宇太棒了！”他興奮地手舞足蹈，不斷髮出“耶！”的喊聲。而我雖然敗了，但也學到了一些技巧，所以，我並沒有傷心。

豐富多彩的大課間，就像一輪火紅的太陽，照亮了我們的心靈。

我愛這豐富多彩的大課間！

豐富的課間作文4

”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像一群快樂的小鳥，歡快地衝出了教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動。

你瞧！一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊，突然，白隊搶到了球，那名搶到球的同學轉著自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠處的草叢裡。那名隊員一看球沒進球門，急得狠狠的一跺腳，接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的一局開始了，兩隊之間你追我趕，很快白隊又搶到了球，只見那隊員緊盯球門，然後抬起腿來，猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過去，不偏不倚地落在了球門裡！頓時白隊響起一片歡騰聲，終於取得了勝利！

看另一邊！我們班的同學正在為運動會做準備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見一位女同學站在白線後，膝蓋稍微彎曲，雙臂前後擺動，再猛的'向前一跳！一測量竟然有一百八十九釐米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！

更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的遊戲。他們排在甩繩人的後面，一個接著一個往繩子裡跳，就像一個個在彈跳的球一樣，整齊的跳著“8“字形。

課間活動還有踢毽子，打籃球，跳高……真是豐富多彩呀！

豐富的課間作文5

看，一個個可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦！原來他們正在進行大課間活動啊！

就看這些一二年級的孩子們吧！哇！他們跑步的姿態可真是五花八門啊！有的非常規範，手握拳頭，搭在腰間，前後不停擺動著，臉上還洋溢著幸福的笑容；有的呢，手就不聽話了，要麼就乾脆不動，要麼就隨意地甩動著；還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥，邊與同學不停地交流著，邊揮舞著手臂。

小朋友們不但跑步姿態不同，穿的衣服也不同，五彩繽紛的。遠遠望去，就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

太陽公公正大光明地暴晒著大地，撒下了自己最耀眼的光芒，似乎在鼓勵著小朋友們快快跑。雲朵姐姐躲在了一旁，偷偷地觀戰。

小朋友們一個接著一個，跑了一圈又一圈，從不落隊。個個臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在後面，生怕誰走丟了。一直守護著他們。

不一會兒，廣播裡響起了激烈、有力的音樂。跑步結束了，活動開始了。小朋友們的活動可真豐富多彩，有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中，看起來最有趣和激動人心的.就是接力了。老師一喊開始，兩個孩子馬上就衝了出去。似乎早已約定好了，到了一個地方就跑了回來。但是，後面立刻就出現了三個同學一起衝出來了，還有些還沒到就迫不及待地跑向終點了。現場的氣氛非常緊張，一個又一個地輪流進行，還有些男女生竟對抗起來了……

音樂停了，孩子們依依不捨地回到了教室，但在一旁的我還在回憶著剛才的情景，想起那些童真童趣的孩子們，不由覺得好笑，彷彿他們就是從前的我們。同時，我也讚歎著：好快樂好豐富的大課間哪！

豐富的課間作文6

咦，怎麼操場上傳來陣陣騎馬舞的聲音呢？哦，原來現在正是同學們最喜歡的大課間時段。隨著那激情四射的音樂，我們邁著鏗鏘有力的步伐，歡聲笑語迴盪長空。

這學期，我們大課間活動可豐富啦！9月，藍天上空劃過一道道彩虹，五彩繽紛的跳繩敲擊在地面上發出的悅耳聲音，如同一首交響曲；深秋10月，一到大課間時段，“啪啪”聲響徹校園上空，如同小精靈般的同學們紛紛拿著自制的保齡球玩耍著，操場頓時成了一片歡樂的海洋。不過我還是最喜歡11月的滾鐵環活動。為了運動會時自己能拿到好的成績，為班級爭光添彩，我下定決心得好好練習！終於輪到我了，一開始滾鐵環挺順利的，它像聽話的孩子乖乖的緊跟著，可惜半路殺出“程咬金”——正在扭打成一團的賀家逸和姜鑫源，他倆對我的緊急情況毫不知情，反而越“打”越激烈。怎麼辦？眼看馬上就要撞上了，我心急如焚。就在緊要關頭鐵環好似明白我的心思，我輕輕往外一滾，巧妙地一閃，嘿，熟練地躲過他倆的`防線，竟然不費吹灰之力，在離終點還有兩米多的地方它倒下來，多麼可惜呀！我撿起鐵環，硬著頭皮把它滾過終點。

提醒鈴響起時，熱火朝天的操場一下子冷清下來，離明天那豐富多彩的大課間活動還有多久？整整二十四小時。無情的時間，你為什麼要縮小快樂？時間是那麼的漫長，好像還有一個世紀的感覺……。

豐富的課間作文7

一個新學期來臨了，我們的大課間活動變得更加豐富多彩了。

九月，隨著一條條五彩繽紛的繩子甩起，跳繩行動拉開了帷幕。每當大課間到來時，同學們總會拿著自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場上，跳得如火如荼，跳得好的同學簡直是身輕如燕，雙腳飛快地跳動，宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完後汗流夾背的他們聚在一起聊著自己的戰果：“我跳了167個，你呢？”“我也可以，跳了163個。”大家圍在一起，笑聲朗朗，不亦樂乎。

十月，我們的手中多了幾樣東西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個專案的時候，我總是兩眼放光。輪到我時，我大步流星地走到投球線前，眼睛死死地盯住了保齡球，手微微往後一擺，再全力往前一衝，球出手了，我心裡默唸：“中！中！快中！”球像出堂的炮彈，準確命中了目標。

十一月，清涼國小隨著激情澎湃的.音樂hing起來了。今天早晨，天氣非常不好，寒風凜洌，我們雙眼黯淡無光，凍得縮手縮腳，打不起精神，但是，騎馬舞音樂一響起，我們立即活力四射，臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了，體育楊老師上臺了，他跳得真是滑稽呀，逗得我們哈哈大笑！寒風依然猛烈地颳著，但我們不再感到寒冷，只感到快樂溫暖。

豐富多彩的大課間活動讓我們快樂，我永遠忘不了。

豐富的課間作文8

“加油！加油！”此起彼伏的“加油”聲從操場上傳向四面八方，歡笑聲、掌聲不絕於耳。操場上，教學樓旁到處人聲鼎沸，熱鬧非凡。因為一天一場的好戲——大課間活動已經開場了。

你瞧，四（19）班的同學正在跳繩。兩位同學有節奏地揮動手臂，長長的繩子上下翻飛，同學們個個身輕如燕，靈巧地從繩子中間穿來穿去。他們的精彩表演引來一陣陣歡呼。

那邊的一群女生正在進行踢毽子比賽。那一個個毽子在她們腳間上下飛舞，就像一隻只長尾巴的小松鼠在跳躍。那個穿藍衣服的女生最厲害了，她就像一個魔術師，毽子乖乖地跟著她的腳上下跳，一會兒高，一會兒低，不管落在哪兒，她都能準確地接住。圍觀的同學越來越多，都不停地為她叫好，加油。

最扣人心絃的是我們班的老鷹捉小雞。狡猾的'“老鷹”伸出“魔爪”凶猛地撲向我們這群“小雞”，可“母雞”每次都能勇敢地趕跑這個壞蛋。看著“老鷹”一次次撲空，“母雞”洋洋得意，“小雞”們也鬆了口氣。不料，那個壞傢伙趁機來了個突然襲擊，又快又狠地抓走了一隻“小雞”。把雞群趕得七零八落，驚叫連連。

就在我們玩得興起時，雄壯的《運動員進行曲》掃興地奏響了，豐富多彩的大課間活動拉下了帷幕。同學們個個意猶未盡，盼望著下一場好戲的開場。

豐富的課間作文9

隨著一聲“叮鈴鈴……”的聲音，被兩節課的折磨過的同學們，立馬爭先恐後地衝出教室，他們如同鳥籠關著又被放出的鳥兒，又如同渴望遊向大海的魚兒，現在他們終於被放生了，同學們十分珍惜著大課間令人開心的時刻。

隨著下課鈴聲的響起，原本寂靜的操場邊的`熱鬧非凡。操場上有的同學在跑步，有的玩各種各樣的跳繩，有的坐在校園椅子上靜靜的看書，還有在為校園出黑板報。

操場上最熱鬧的就是打籃球了。雙方隊員探測出對方的實力之後，都發起了猛烈的攻擊。籃球一會傳來傳去，兩隊的得分也始終保持在一分之差。突然一個隊員騰空而起，把對方隊員正準備突出的籃球攔截了下來，又傳給自己的隊友，隊友看準了籃球框一投，球毫無疑問的進了。同學們為他們比賽時的動作拍手叫好。

操場上大多數人都在玩老鷹捉小雞的遊戲。“母雞”伸出手一次次擋住“老鷹”的攻擊，不一會兒，“母雞”為了阻擋“老鷹”的攻擊，已經大汗淋漓了，但還是堅持保護著“小雞”。突然，“老鷹”趁“母雞”一個不注意，把一隻“小雞”捉走了，氣得“母雞”嗷嗷直叫。

另一群同學玩貓捉老鼠也不錯。“老鼠”們時不時警惕地躲開“貓”的攻擊，只要被“貓”抓住，“老鼠”就會和“貓”身份互換，還有的“老鼠”大膽和“貓”比賽起了跑步，卻被“貓”一把捉住了，“貓”上氣不接下氣地笑了。

隨著又一聲叮鈴鈴的聲音，豐富多彩的大課間過去了，同學們戀戀不捨地回到了教室，熱鬧非凡的操場立刻變得寂靜起來。

這就是我們的豐富多彩的課間活動！

豐富的課間作文10

“鈴，叮鈴鈴……。”下課了，同學們像籠子裡的啄木鳥一樣，擁出了教室，他們在操場上玩耍。

一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”。他們先把“老鷹”和“雞媽媽”選出來，然後其他的人都是“雞寶寶，”“雞媽媽在前邊，”“雞寶寶”在後面，排成常常的一串，“雞媽媽”在前面張開雙臂護著她身後的“雞寶寶”們，“老鷹”在前面，一會兒往左，一會兒往右。“雞媽媽”帶著它的寶寶們左左躲右閃。老鷹往左，他們往右，老鷹往右，他們往左，又靈活，又一路跌跌撞撞大呼小叫著，一年級的小朋友都玩的可開心了。我們二年級的女生都在玩“你退我上”的遊戲。右邊的人用右腳，左邊的人用左腳，然後我們用“石頭剪子布”決定，誰輸了往後退一步。誰贏了往前上一步，最後趙子涵贏了，我輸了。我們二年級男生都在玩單槓，他們把手放到棍子上，然後把腳放在另一個棍子上，把他們中間的`身體撐起來，躺在兩根棍子上，像猴子一樣倒吊著盪鞦韆，可淘氣了。

三年級的小姐姐在玩沙包，她們先把沙包放在兩個腳的中間，然後，用腳把沙包夾過來，然後那邊的小姐姐用手接住，又把沙包放在腳的中間，然後再用腳扔過去，沙包在她們的中間像在跳舞一樣。三年級的小哥哥在抓篩子，他們拿一個篩子往空中一扔，然後趕緊拿到地上的那一顆……他們玩的可真是開心呀！

四年級的大哥哥大姐姐們要來一場拔河比賽，他們分成女生組和男生組，他們一組一頭。比賽開始了，有的人坐到空中，有的人躺在空中，男生組用力的往後拉，女生組也用力的往後拉，最後還是女生組贏了呢。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們多麼希望第二個大課間趕緊到來呀！

豐富的課間作文11

“叮鈴鈴……”下課鈴聲敲響了。隨著這像風鈴般清脆的下課鈴聲，同學們像籠子裡放飛的鳥兒一樣，湧出教室，直奔操場！操場上可真熱鬧！有的打羽毛球，有的打籃球……

看啊！操場上又有一場壘球比賽開始了！只見A同學手中緊緊握著一個壘球，雙腿邁開一個弓步，左手伸直，右手做出一個“V”形。他深吸一口氣，便右手使勁往前一扔，右腿也往前邁了一大步，“呼”的一聲，球從A同學手中畫出了一條美麗的弧線，落在了大約20米遠的地方！

操場的.另一端也在舉行一場熱鬧的羽毛球比賽。場下一片歡呼聲：“加油！”“你是最棒的！”“接球！”“……”

只見B同學左手拿起羽毛球，右手握著羽毛球拍。“啪！”球從B同學手中打了出去，球像一支離弦的箭一樣。C同學也不甘示弱，當球快要著地的時候，C同學飛快揮動手中的拍子，做了個“海底撈月”的動作，球又被C同學打了出去。場下的“小觀眾”們歡呼起來！

B同學可能還在為上一擊歡呼雀躍，此刻他猝不及防，球沒接住，惱羞成怒，拿起地上的羽毛球，輕輕一跳，把球一扔，用拍子用力一擊！球被打了出去。對手見球向自己這邊快速飛來，立即跑到球要著落的地方，雙腳併攏，縱身一躍，那速度快得令B同學眼花繚亂，球在空中又形成了一條優美的弧線！

B同學又沒接住，說時遲，那時快，飛快撿起躺在地上的球，狠狠地打了過去。只見球彷彿一顆被控制的追蹤導彈，瞄準了C同學迅速衝了過來。C同學很遺憾，沒有接住。不過，最後2比1，還是C同學獲勝了。就在這時，場下的“觀眾”們衝上場歡呼起來，B同學也祝賀C同學獲得勝利。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。同學們有秩序地走進教室，安靜地等待老師的到來……

豐富的課間作文12

下課的鈴聲歡快地奏響了，老師走下講臺，走出教室。

同學們歡聲笑語地走出教室。大家你追我趕的開始玩耍。有的在跳繩，有的在跳皮筋。女同學跳起來的時候，扎著的馬尾辮像爆炸的香蕉火箭炮，可愛極了。有的同學在看著小鳥在空中飛來飛去，嘴裡哼著小曲多麼自在。還有的垂頭喪氣地趴在桌子上，因為老師狠狠地批評了他。

我們的課間活動很精彩。同學們跟我玩、跟我聊天。我們還會經常玩警察抓小偷、躲貓貓、打水仗、拉火車以及各種遊戲。

拉火車的遊戲，一個人是火車頭，其他人當火車箱，火車頭帶著火車廂可以去任何地方。打水仗的時候我老是給別人身上弄一身的水，但是大家都很開心。

我們在課間還會練習做禮儀操。做禮儀操的時候，我沒其他人做的好時，我就慢慢的努力練習。因為我知道只有我努力了我才能進步才能慢慢的超過別人。有一次我們班的同學和9班的同學比賽，我們班的小朋友贏了，我們非常的`開心。

我們也會有調皮的時候。有一次一個同學帶了一把玩具槍，他拿著槍對著老師打，差點打到了老師，因為這件事老師還狠狠的批評了這個同學。

我們的課間活動是多麼豐富多彩啊！每天的課間活動我都能和同學們玩很多很多的有意思的遊戲。

不知道我的課間活動有沒有吸引到你呢？如果吸引到你了那你也快來參與吧！

豐富的課間作文13

大課間到了，同學們爭先恐後地跑出教室，操場頓時變得熱鬧起來。

操場北面的拔河比賽激烈異常。聽，哨聲響起，比賽開始了。紅藍雙方隊員雙手一前一後握緊繩子，像鐵鉗子，雙腳分開蹬著地，像生了根似的。大家身體向後傾，使出吃奶的勁往自己的方向拉繩子。手上的青筋都爆出來了。只見繩子中間的紅領巾一會兒往左移，一會兒往右移，像淘氣的孩子走來走去，看得讓人著急。啦啦隊員也齊聲吶喊：“加油！加油！”不停地為自己隊吶喊助威。

此時，紅隊的隊員們一個個齜牙咧嘴，手心被繩子勒得發紅，可他們還是拼了命地拉住繩子，雙腳恨不得深深地釘進地裡。而藍隊也不甘示弱。隊員們大聲吼著，眼睛瞪得滾圓，滿頭大汗，鉚足了勁拉住繩子，把繩子往自己這邊拉。最後，藍隊贏了，他們高興得一蹦三尺高，操場上回蕩著他們的笑聲。再看看紅隊，他們一個個垂頭喪氣，像洩了氣的皮球。

看！乒乓球檯旁正在舉行一場熱烈的球賽。一方先發球，只見她哈下腰，側過身，眼珠滴溜溜地一轉，發出一個漂亮的下旋球。說時遲，那時快，對方敏捷地衝到乒乓球檯的右角，準確地把球擋了過去，一來一回，乒乓球在臺上飛來舞去，像織布的梭子似的'在球檯上不停地穿梭。觀賽的同學們目不轉睛地盯著，腦袋隨著球來回擺動，看得人眼花繚亂，耳邊不時傳來喝彩聲。幾個來回後，只聽“乒乒乓乓”的聲音，球在空中劃出一道優美的弧線，然後向地上落去。多麼激烈的球賽啊。

操場中間，幾個女孩正熟練地踢毽子，毽子踢到上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，就好像一朵花瓣纖細的花兒在飛舞，又好像一隻長尾巴的松鼠在跳躍，讓人眼花繚亂。

“鈴鈴鈴”上課了，同學們又匆匆忙忙地奔向教室，校園裡頓時響起了琅琅讀書聲。

豐富的課間作文14

在我的照相機裡，有著各種各樣、多姿多彩的照片。而且呀！都是關於我們的——同班同學的課間生活！

雜技表演

關於這兒的照片，不太多，但都挺有趣。嘿！看這張，那“師父”——一群男生用手指頂著十幾釐米長的細木棒，木棒上放著幾本厚書在表演雜技呢！在照片的邊緣，又冒出了幾個“兵”——跟著學的人，照著“師父”的樣兒做起來。難怪今年是蛇年，他們身體歪歪扭扭地亂動，真和水蛇有得一拼！你是不是時不時聽見“譁”的一聲呢？——哈哈，書掉下來了！

歌曲搖籃

哈！這是我眼花了麼？這麼多照片。一下課，在同學們三五成群的圍在一起，唱著自己喜歡的歌。那次照片也有了我的影子，聲情並茂地唱著，滿臉的`高興。聽，那同學正唱著《荷塘月色》的高潮，我就插一句：“起來，不願做奴隸的人們！”頓時，班裡洋溢起了歡樂的笑聲。

毽子無敵

下課鈴聲一響，操場就成了毽子迷們的天地。只見毽子像歡快的小鳥在空中亂飛，只聽“啪啪”的聲音，有人“中彈”了！哈哈……我再次地出現在照片裡，我的姿勢很彆扭，簡直不同與常人。基本上，從我這出發的毽子不會飛很久，轉眼間，落了下來，但一會兒笑聲與毽子又一起飛翔了！

我們的課間豐富多彩，你也來參與參與怎麼樣？保證幫你拍一張！

豐富的課間作文15

“丁零零，丁零零……”下課了，老師前腳一出門，同學們後腳就跟了上去，飛快地衝出教室，一邊走著還一邊想著要玩什麼。

我們的大課間活動十分豐富，有：跳繩、打籃球、踢毽子、老鷹捉小雞、貓捉老鼠……活動形式簡直可以說是五花八門。

在豐富多彩的課間活動中，我最喜歡的還是跳繩。

跳繩的種類有很多，有單人跳繩，雙人跳繩，花樣跳繩和多人跳繩。其中最簡單的就是單人跳繩了。一隻手握住繩子的一端，另一隻手握住繩子的另一端，雙手一發力，向前一扔，隨後一跳，下落時腳尖點地。我記得最清楚的一次還是我們班的體育小天才“魏鑫”跳的.那一次。因為他跳了那次之後，我再也不敢跟他決鬥了。

當時也是在大課間，他下來之後就要我們班的一位女同學比賽。他說他先來，那位女同學爽快地答應了。他剛開始，就以飛快的速度跳著，周圍的同學看了拍手叫好。可好景不長，不一會兒他就堅持不住了，可是一向爭強好勝的他不可能就這樣失敗了，多丟人啊！於是他又加快速度，可是腳下一滑，摔了個狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。

同學們有在打籃球的，他們一個個為了搶球一直跑，為了投球一直搶，好不熱鬧！

還有玩老鷹捉小雞的。“老鷹”為了能夠捉到“小雞”，簡直想盡了各種辦法，但是在“雞媽媽”的保護下，“老鷹”始終無法得逞。

我們的課間活動十分豐富，多麼希望能一直留在大課間啊！