有關快樂五一作文彙總五篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂五一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂五一作文 篇1

我們從來沒有一隻屬於自己的寵物，今天，媽媽帶著我和姐姐去買小兔。

到了那裡，我們找到了買小兔的地方，我們認真的觀察著小兔，這時姐姐說：“我們快買小兔吧！”然後媽媽問買兔子的阿姨，“兔子多少錢一隻。”阿姨說：“三十元一隻，如果還買籠子、兔糧，就便宜給你。”媽媽說要兩隻兔子，還有籠子，兔糧都要。阿姨說小兔子二十五元一隻，籠子四十元，兔糧二十。我幫媽媽算了算，應該付給阿姨一百一十元，媽媽誇我算的對。我們終於得到了兩隻毛茸茸的小兔，一隻白色的.，一隻黃色的。

我們高高興興地提著它們回家了。

快樂五一作文 篇2

今天，是五一勞動節，我們決定在這五一勞動節裡不出去玩，而是好好的打掃一下我的.房間。

我和爸爸去商店買了一個噴霧器，打算再買一包皁粉，然後再買一隻烤雞犒勞犒勞自己，說幹就幹。

我和爸爸買回這些東西后，回到家中，開始熱火朝天的幹了起來。我們首先把噴霧器灌滿水，然後站在桌子上開啟強力噴頭，對著窗戶狂噴。然後噴完，再加上皁粉噴。我噴我爸爸擦。分工合理又明確。我看著爸爸擦的很輕鬆，而我噴的卻有點手痠。於是我打算和爸爸換一下，結果555。

曾經，在中國的大地上，我們的勞動一文不值，應為有三座大山壓在我們頭上，只有走馬克思主義道路才能讓人民群眾站起來。

我們崇尚勞動，因為我們可以從勞動中收穫利益；我們尊重勞動，因為只有勞動才能改造舊世界。

快樂五一作文 篇3

我早就盼著今年的五一小長假了，因為，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅遊，歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》，杭州一直是我夢寐以求想去的地方，現在夢想成真，我的心情猶如陽春三月，好得不能再好了。

5月1日氣格外好，風和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲，遠處是連綿起伏的.山巒、平靜的湖面上白帆點點，白堤邊遊人三三兩兩，多麼美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關心的，我急於去嶽王廟。

我來到嶽王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴肅穆，墓道階下有四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導遊的講解，對秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。

從嶽王廟出來，我們繼續漫步湖邊、泛舟湖面……這時，已近中午，西湖邊遊人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來

快樂五一作文 篇4

“五·一”勞動節，該做什麼呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那裡我有兩個好夥伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！

上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。

來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做遊戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室裡鴉雀無聲，於是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的`勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！

今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝遊玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！

快樂五一作文 篇5

今天，是五一勞動節。

鄒叔叔請我們出去玩，爸爸說：“還有很多小朋友”，我非常高興。到的`時候，我看見很多花花草草，感覺真的很美！鄒叔叔說：他還帶有很多東西，有帳篷、椅子、撲克牌、桌子；我爸、鄒叔叔、張叔叔打起了撲克牌。我和小朋友瘋狂的玩了一場，就快快樂樂的回家了。