鉛筆的故事作文彙編15篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的鉛筆的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的故事作文1

在很久很久以前有一個筆盒，裡面裝了一支鉛筆和一支鋼筆，鋼筆不喜歡鉛筆，常常奚落它。

一天，鋼筆驕傲地問鉛筆：“你敢碰我嗎？”鉛筆用謙虛的語氣回答：“不敢，鋼筆兄弟，你體格那麼強壯，我可不想自討苦吃！”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說：“我就知道你不敢碰我，懦弱的東西！“我不敢碰你，可這並不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的，不是用來互相碰撞的。如果論寫字的話，我不見得比你差。”鉛筆回答說。鋼筆很氣憤地說：“住嘴！你敢和我相提並論。你等著。過不了幾天，你的筆芯就會被摔個粉碎，我卻還完好無損的`在這裡，我什麼都不怕。”

後來，鉛筆越用越短，主人把它放到了筆筒裡。此時的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆：“你看，被丟棄了吧，沒用的傢伙！”

時間過得很快，由於鋼筆還要裝墨水，使用率越來越低，主人把它丟到了垃圾桶，最後被埋進了一片廢墟中。

鉛筆的故事作文2

從前，鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知為什麼一天它們竟吵起架來。鉛筆說：“小主人不常都是用我來寫字，沒有我，小主人靠什麼寫字呀，啊！我才是你們的頭。”橡皮也不甘落後：“就憑你，鉛筆做夢去吧！要是寫錯字了怎麼辦？那還得靠我擦掉吧？所以說，我才應該當你們的頭”文具盒憤怒了，說；“要不是沒有我，你們幾個住哪呀？再說了，我可是高階文具盒，我都給你們每人開了個單人間，讓你們都舒舒服服的住進去，我每天還為你們服務，我的勞動成果最多，當然我是老大呀”直來直去的.尺子最後發話了：“鉛筆姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你們別吵了！

你們不能好好想想，你們都是各有所長，各有所短，小主人光只有你們其中一個是不行的，所以我們要一起努力，為小主人服務。”鉛筆、橡皮樹和文具盒低下了頭，一起不好意思的說：“謝謝你，尺子妹妹。”從此鉛筆、橡皮、尺子和文具盒一起盡心盡力為小主人服務了。

鉛筆的故事作文3

一天晚上，文文寫完作業，收拾好書包去客廳裡看電視了。平日裡和睦相處的鉛筆盒，忽然熱鬧起來，發出了吵鬧聲。

只聽鉛筆對削筆刀、橡皮說：“你看你們倆，一個長得歪歪扭扭的，一個穿得髒兮兮的，你看看我筆直的身板，走起路來就是個模特，修長的身子，婀娜多姿，人見人誇。”削筆刀和橡皮互相對視了一下沒說話。鉛筆又說：“主人想要寫字的時候，順手就會拿起我，使用我。”削筆刀笑了笑說：“雖然我長得奇形怪狀的，走路的`樣子也不如你美，但是我對你還是有幫助的。上次你摔斷了腿，是我幫你重新恢復了健康，使你變得更完美”。橡皮說：“我即便長得歪歪扭扭，但是你出錯的時候，我會彌補你的不足的。你忘了，上次考試你出錯了，要不是我慷慨解囊，幫你消除錯誤，你就會出醜了。”

鉛筆聽了他們兩個的話後，慚愧地低下了頭。從此以後，鉛筆不再驕傲，他們又像平日裡那樣和平相處，互相幫助，又成了好朋友。

鉛筆的故事作文4

我有一個米老鼠的鉛筆刨刀，它是我的好朋友。它有著圓圓的腦袋，大大的耳朵，一雙黑嘿的眼睛，尖尖的鼻子。一張每天都在笑的嘴巴，穿著一件藍色的衣服，多可愛呀！在它的鼻子上面有一個洞，是用來插鉛筆的；後腦勺有個把手，是用來削鉛筆的.。只要把鉛筆插進鼻子上面的洞，再把它的臉蛋往左拉，把鉛筆再推進去一點，最後把它後腦勺的把手往前搖，就可以削鉛筆了。它每天都靜靜地坐在我的書桌邊陪我寫作業，像是等待我需要他的時候隨時幫忙。每一次，我的鉛筆鈍了，米老鼠鉛筆刀馬上挺身而出，幫我把一支支鉛筆削得尖尖的，它邊削邊笑著，彷彿在說：“我很樂意為你效勞，我終於等到這一刻了。”我喜歡我的鉛筆刨刀。

鉛筆的故事作文5

今天，我考了優++。晚上，我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發生了矛盾。

鉛筆說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人還怎麼寫字。”

橡皮馬上就說：“應該我的'功勞最大，要是鉛筆寫錯了字，主人沒有我怎麼辦。”

尺子反駁：“如果鉛筆不寫錯字，你不就沒用了嗎。”又說：“你鉛筆要用我才能畫直線，如果沒有我你就畫不了直線，所以我的功勞最大。”

它們越吵越激烈，最後，鉛筆斷了，橡皮丟了，尺子斷了。

明天學校考試，我考得成績不好。

回到家，它們知道自己做錯了，又開始重新合作。

不久，學校又考試，我又得了優++。

所以，只有鉛筆、橡皮、尺子齊心，一起合作，才能發揮各自的作用，主人的功課才能做得更好。

鉛筆的故事作文6

有一戶人家，他們的小主人有一個漂亮的文具盒，文具盒裡有三隻鉛筆，兩隻鋼筆，一塊紫色橡皮。

這天，文具盒裡來了一個黑芯的圓珠筆，它一來，說了一下自我介紹：我叫豆豆，請多關照！

文具盒裡的所有文具都睜大眼睛，用羨慕的眼光望著它。

一天，豆豆和一隻鉛筆發生了爭吵：

我先玩！我先玩！原來是為了玩的。

後來，鉛筆受了豆豆的打，把這事告訴了小夥伴，以後，小夥伴們在也不敢跟豆豆玩了！

豆豆見沒有夥伴玩了，想起了自己昨天的事，知道自己不對，它馬上就去了鉛筆的.家，向鉛筆道了謙。

鉛筆見了，說自己也不對。

後來，豆豆又和小夥伴們玩起來了！

如果自己犯了錯誤卻不改，那他會後悔一輩子的！

鉛筆的故事作文7

我的鉛筆盒真奇特，走進去你就會變成一支小鉛筆，每支水筆都會送給你很多喜悅，你還能發現很多新奇的事情呢！

大家唱呀跳呀，每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時候，我們再悄悄潛入它們的`房間，這樣才足夠保密，小心點兒，別出聲，要不可要被發現了，否則那些文具可是要大發雷霆的。

看，哪裡有一支剛搬進來的鉛筆翻來覆去睡不著，我們繼續觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會講故事，不過，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會講睡前故事，怎麼辦呢？大家恐慌了起來。為了讓一個新搬來的鉛筆要費這麼大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！

這時，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會講睡前故事，它講了《七個小和尚》的故事，大家都聽得入迷了，當一縷縷陽光撒進鉛筆盒的時候，大家都閉上了眼睛。

鉛筆的故事作文8

晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了一陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們在爭吵。

首先發言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細的聲音說：“我能幫小主人寫字，考試考一百分，鉛筆盒裡我是最厲害的。”頂不服氣的是橡皮，他說：“哼，我是沒有我幫你改正錯誤的字，你也不能幫小主人考試考到一百分，鉛筆盒裡我才是最厲害的.”。高大的尺子說話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到一百分了，鉛筆盒裡我才是最厲害的呢。”大家爭吵得不可開交。這時鉛筆盒說話了，你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，要是少了任何一個，小主人都考不到一百分。

鉛筆，橡皮，尺子聽了以後都慚愧的低下了頭。

鉛筆的故事作文9

一天夜晚，夜深人靜，小明已經進入了甜蜜的夢鄉……他夢見自己來到了另一個世界，那裡全都是名人，有居里夫人、有牛頓、達芬奇、還有許多許多。小明高興極了，正當小明想請教難題的時候，忽然聽到鉛筆盒裡有動靜。

咦？怎麼回事？原來鉛筆、橡皮、尺子在說悄悄話。鉛筆說：“我可倒黴死了，每天小主人拿刀子刻我的身體，我現在遍體鱗傷，疼死我了。”橡皮說：“我也很倒黴，小主人每天拿鉛筆往我身上左戳一個洞右戳一個洞，壞把我戳成篩子眼兒了。”尺子說：“我也和你們一樣，小主人把我腰弄骨折了，現在還沒有接上，疼得我鑽心呀。”

鉛筆的.故事作文10

“喂，無用的橡皮，快把我寫錯的字擦掉！”鉛筆亮開嗓門，大聲叫著橡皮。

“既然我沒用，你就別找我，自己去解決！”橡皮邊說邊生氣地瞪著鉛筆。

“何必這樣呢？大家都住在一起，不要傷和氣。”轉筆刀是個和事佬。

這可把鉛筆氣壞了，鉛筆對橡皮、轉筆刀說：“我向來頂天立地，要是把我惹急了，看我怎麼收拾你們！”

橡皮和轉筆刀都生氣了，一聲不吭地走開了。

第二天，鉛筆到學校參加數學競賽。他順利地寫完了前六道題，當做到第七道時，把219寫成了129，它大叫道：“橡皮，快把我寫錯的'擦掉！”沒有迴應，鉛筆只好用幾條黑線劃掉，可是不巧的是鉛筆尖斷了，他大聲地說：“轉筆刀，快幫我削一下！”可還是沒有迴應，他很後悔當初對橡皮、轉筆刀那樣說話。

這時候，鉛筆開始懷念過去與橡皮、轉筆刀在一起的快樂時光，他也明白了一個道理：人應該尊重別人，這樣才能與朋友好相處。

鉛筆的故事作文11

生活中，感人的事情無處不在。就連一支鉛筆也會帶來一陣溫暖的感覺。

一天，我揹著書包去上學。來到了座位上，我把書包開啟，拿出前一天的作業。這時，我才發現自己沒帶鉛筆，這可怎麼辦？回家拿吧肯定來不及了，但不去拿吧又怕上課沒鉛筆寫字。此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裡不斷地埋怨自己：“怎麼這樣粗心，連最重要的學習用具都沒帶！”同桌看了看我，沒有任何表情，顧自己背書去了。這一幕被坐在後排的何悅佳看見了，她敲了敲我的背，說：“是不是沒帶鉛筆？我借你一支。”我聽了何悅佳的話，一股暖流湧上心頭，激動得說不出話來。何悅佳微笑著看著我說：“這沒什麼，這是我應該做的.。”聽了她的話，我心想：你人真好！

真的，每個人身上都會發生感人的故事。只要大家都有一顆善良的心，世界上所有的人都會變得更加幸福。

鉛筆的故事作文12

一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒裡，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。

“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大。”於是，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。

第二天，小明只帶著鋼筆去上學，正好今天有美術課，小明用鋼筆怎麼也畫不好，浪費了好多紙

轉天，小明只帶著鉛筆去學校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間。考試結束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。

回家後，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優點和缺點，所以，你們要團結呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

以後的`日子裡，他們團結度過每一天，開心又快樂。

鉛筆的故事作文13

Hi，我是可愛的鉛筆刨刀，我是從商店裡來的，主人看了我一眼，決定把我買回家了。

外表看我是一隻金黃的小雞，三角形的身體、萌萌的頭髮、閃亮的眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小腳和白白的'肚皮。上面還有一個生氣的牌子，但我不是小雞哦。

我是主人的好幫手！鉛筆禿了都由我來削，但是放不進去？嘻嘻，只要把生氣的牌子一提，然後把筆放進去，就可以削了。但是怎麼樣倒筆削，哈哈哈！只要把白色的肚子一拉，就可以倒了。白色的肚皮裡有一些“小蟲,還有一些“煤煤蟲”

我的主人真的非常喜歡我哦！

鉛筆的故事作文14

小明的文具盒裡有兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。

“你敢跟我比書寫嗎？”鋼筆驕傲地問。

“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鋼筆說，帶著更加輕蔑的語氣。

有一天，鋼筆說：“嗨！沒用的鉛筆。”鉛筆說：“請問鋼筆兄弟，我怎麼沒用了？”鋼筆說：“你一用就會斷，而我卻不會斷，你用不了幾天就會越來越短，最後會被主人丟進垃圾桶，而我卻不會被主人丟掉。”鉛筆想了想接著說：“我們還是和睦相處吧，別吵了。”鋼筆說：“總之，我就是要比你強。”

可不幸的是鋼筆的'墨水肚子破了，於是鋼筆肚子裡的墨水流了滿文具盒，小主人看到這一幕十分惱火，一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶裡了。

這個故事告訴我們一個道理，不能只看到別人的短處，要善於發現別人的長處。儘可能取長補短，使自己變得更加優秀。

鉛筆的故事作文15

夜晚，靜悄悄的。

亮亮躺在軟乎乎床上，呼哈呼哈睡起覺來，它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上，可是它們卻怎麼也睡不著。

鉛筆說：唉！小主人真是的，成天拿著我卻不好好寫字，不是這裡塗塗就是那裡畫畫，害的書本哥哥反而對我抱怨連連！

橡皮深有同感的說：你這還算好的，你是不知道啊！小主人那天無聊竟然拿著小刀切我，疼死我啦！

鉛筆說：竟然小主人這麼不珍惜我們，那我們還是走吧！

橡皮聽了，點點頭說：好！我贊同！

亮亮早已經被它們的'談話聲吵醒了，他趕緊爬起床來說：鉛筆，橡皮，你們不要走啊！是我錯了，我以後一定會好好愛惜你們的！

鉛筆和橡皮聽了，你看看我，我看看你，都說：好吧！那我們就看你的表現啦！