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贏在專注的作文6篇

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在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的贏在專注的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贏在專注的作文6篇

贏在專注的作文1

無論什麼事,專注了就好。——題記

作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說就是絆腳石,讓你卻步不前;對於強者卻是墊腳石,讓你站得更高。”在人的一生中,難免會有挫折,但不同的人會有不同的對待方式,這就是決定成功與否的關鍵。

美國的科幻大片一路暢銷,其劇中的女主角奈蒂莉給人留下了深刻的印象。而給這部電影女主角配音的是一位“80“後女孩季冠霖。季冠霖出身在京劇世家,天生的好嗓子也是父親作為唱京劇人所遺傳的。在大學期間,季冠霖就出去兼職。因為一副好嗓子,她很自然地接到給一些小廣告或小短片配音的工作。這些對於她來講,只要記住臺詞就沒問題。

當科幻片殺青後要配音時,女主角卻遲遲沒有配音的人選。通過好朋友的介紹與季冠霖的小有名氣,導演找到了她,請她去試鏡。季冠霖面臨這大導演的邀請,毫不猶豫地答應了下來。

但後來才發現,當初的衝動使季冠霖很頭疼,試鏡通過後,她就要為奈蒂莉配音,對於他國的語言與難記的臺詞。她不止一度陷入困擾,即使有一副好嗓子,似乎也沒有多大幫助。無奈下,她打電話給了父親,訴說自己的苦處。父親明白後,堅定地告訴她“專注了就好”。季冠霖自身也見過父親練京劇,只為臺上的幾十分鐘,臺下要練幾周甚至幾個月。於是,她記下了父親的“專注了就好”。

季冠霖更努力,發揮自己所能配音記臺詞多次的也沒有動搖她想把音配好的決心。當這部大片出爐後,記者採訪季冠霖如何將奈蒂莉配得如此好,她只說:“專注了就好”。

季冠霖的成功告訴大眾,只要自己堅信,不斷努力並堅持不懈,成功就在不遠處。

從始至終,不曾必變的就是自己的專注。

贏在專注的作文2

荀子說:“鍥而不捨金石可鏤,鍥而舍之朽木不折。”

專注,是人生成功中所需要的金鑰匙其一,也只有一個懂得專注,善於專注的人才會向成功、目標更進一步;才會使自己的思維更加開闊;才會讓自己比之於過去更進一步……專注是人生物品中最寶貴的。

蘇軾懂得專注,使他成為文學史上的曠世奇才。不論“但願人長久,千里共嬋娟”,還是“明月幾時有?把酒問青天”,更是“人生如夢,一嘴還酹江月”,一杯濁酒、凝結著壯志難酬的感慨,而把西湖比作美人西施,是他對美景的激情,對文學的專注,使他成為詩、文、詞、畫、書等各領域集大成的`全才。

魯迅懂得專注,使他成為偉大的無產階級文學家。曾經的赴日留學潛心鑽探醫術來拯救國民於水火的他,認定了深陷苦難的中華人民最需要的是人格和精神拯救的時候,他毅然決定棄醫從文。他以書為盾,以筆為矛,生生拋開腐朽的血管,用辛辣的筆鋒剔除頑垢。用犀利的墨跡直至民族的脊樑!正是執著而專注的推動文化的發展與改革,才造就了中國文化傳新的波瀾。

鍾南山懂得專注,使他成著名的呼吸病學專家。2003年在抗擊非典的最前沿,他臨危受命,帶領一個堅強的團隊,以科學的精神、高超的醫術,搶救了一個又一個危重的病人,被譽為“科學抗擊非典第一人”。2020年,84歲的他在武漢疫情尚未明確時,自己毅然趕往武漢的高鐵掛帥出征,成為全中國的偶像。

我也要專注,專注幾分鐘,就會背下一首古詩;專注一小時,就可以解決兩道難題;專注一天,就可以把所有疑難都給解決;專注幾個月,就可以把弱科變成強科。只要努力做好,無與倫比的專注就會帶來不尋常的收穫!

贏在專注的作文3

“接下來請大家聽一首好聽的歌曲!”廣播室裡傳來優美的歌曲。我長吁了一口氣,關上話筒,揉了揉眼睛,看著那老舊的親切的播音器,我不禁又回想到三年前……

記得那時,我正讀三年級。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了,心想:我還從沒播過音呢!這次,我一定要好好準備。我在心裡暗暗下了決心。

放學一回家,我便開始忙碌起來。首先要練習我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令,專門練習平舌音與翹舌音,這是我的弱項。因為比賽時間比較緊,只要一有時間,我就將它拿出來,於是家裡總有我來回沉吟的身影,學校總有我的朗朗讀書聲……直到最後我一開口,爺爺都能“熟聽成誦”,同學們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的媽媽,也總是心疼地看著我說:“寶貝,休息一下吧,看你每天這麼讀,口乾了吧!”而我總是回答媽媽說:“媽媽,我一定要把普通話練好,才能當上合格的播音員!”

果然,皇天不負有心人!因為我的專注與執著。十來天的訓練,我的`普通話吐字清晰多了。

接著是要讀出感情來。我爸爸因為工作需要,經常參與主持和演講活動。於是我便去請教他。爸爸先將我準備要讀的那篇文章畫好停頓線,接著手把手,逐句逐句指導。

“從前……”

“不行不行……這裡你要讀得慢一些。還有這裡,聲音要高昂些,要體現出作者激動的心情……”在爸爸魔鬼式訓練下,以及我專注的學習下,終於,我讀得頗有感情了。

“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起,時針指向兩點整,午播時間已結束。我這才回過神來,感從心生。感謝當年自己的專注,如果不是自己的專注,那一次的比賽,從沒播音過的自己哪能得第一名?哪有今天坐在話筒前享受播音的時刻!

於是我明白了一個道理:很多成就,都源於你的專注投入!

贏在專注的作文4

春蠶有廢寢忘食的專注,才會結出蛻變成蛾的繭;溪水有勇往直前的專注,才會匯成浩瀚的海洋;我們有勤奮刻苦的專注,才會有風光無盡的成功。

專注,就是一種力量。要是不專注地攀上高山,哪來那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢;要是不專注地登上高峰,哪來“欲窮千里目,更上一層樓”的廣闊視野;要是不專注地忘我寫作,哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂,許多的成功人士都有專注的品質,如果沒有專注的品質,就到達不了成功的彼岸,就攀登不上險峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質,提煉出了鐳,獲得了兩次諾貝爾獎;斯帕拉捷發現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的,是因為他有專注,堅持不懈地觀察,才發現出來的;“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄,也是他對體育事業的專注。相反,缺少專注精神的人最終難成大業,他們今天想學這,明天又想學那,最後,變得一事無成。

漫步於書聲朗朗的校園,我們所認為的優生差生,隨著老師的講解,會產生談題和聊天的區別。所以,那些專注的'學生,會隨著老師教誨,走向光輝的道路,而那些不專注的學生,最後會走向彎曲小徑,功半事倍!我們作為學生,想要學習優異,也必須學會專注,專注幾分鐘,就會背下一首古詩;專注一小時,就可以解決兩道難題;專注一天,就可以把所有疑難都給解決;專注幾個月,就可以把弱科變成強科。“鍥而不捨,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折”只要我們能堅持專注於學習,就一定會突飛猛進;相反,上課開小差,愛好太多,慾望太多,便會一事無成!

貝殼的紋理是大自然的專注;故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那麼,就讓我們的成功之路讓專注相伴吧!

贏在專注的作文5

專注是一種可貴的品質,卻不是每個人都具備的。這種品質平時看不出來,但在做事情的時候就顯現出它的重要了。就說釣魚吧,可不是一件容易的'事,得同時具備天時、地利、人和這三個條件。天時是需要晴天,地利是“打好窩”,人和就是需要有專注力、要有耐心。

暑假期間,爸爸在我幾次強烈要求之下,終於答應帶我去釣魚。我欣喜若狂,收拾整齊之後帶著工具,和爸爸來到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多,爸爸帶著我找了兩個滿意的位置“打好窩”。

釣魚開始了。爸爸把一根五米四的魚竿甩進河水裡,我也學著爸爸的動作,把我那根三米六的魚竿甩進去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚漂的動靜,我看那魚漂在水面上一動不動,根本沒有咬鉤的跡象。我等得不耐煩,便四處溜達,一會兒看看爸爸,一會兒看看手機,一會兒看看四周的風景……與此同時,爸爸和其他的幾個魚友卻翩翩起竿,幾乎每隔幾次起竿就會釣上來一條魚。

我的魚竿卻遲遲沒有動靜,於是,我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚竿,還是釣不上來魚。反之,爸爸用我的魚竿繼續起魚。我心中很是不解,爸爸卻說:“為什麼我能釣到魚,你卻釣不到?那是因為你不專心。不細心觀察魚漂的變化怎麼能釣到魚?”我終於明白了,心裡下定決心,今天無論如何也得釣上來一條魚。

我的注意力集中起來,一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒有離開魚漂,看見魚漂從三目到一目,我暗喜,心想:這次一定要把你釣上來!魚漂被頂到了六目,爸爸提醒我起魚,我激動起來,使勁提起魚竿,好沉啊!魚終於出水了,是一條大大的鯉魚!周圍好幾個小朋友都跑過來說:“大哥哥你真棒!”我聽了,心裡美滋滋的。

通過那次釣魚,我知道了,做什麼事都要專注,只有專注做好事情,離成功就不會很遠!

贏在專注的作文6

如果夢能飛翔,對手就是我左半邊翅膀。

在當今物慾縱流的市場競爭下,競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本,試看古今成大事者,無不取勝於競爭與合作之間。

赤壁這戰的故事想必大家都耳熟能詳,正是因為孫劉聯軍的精誠合作精神,讓他們拋棄以前的種種恩怨,聯手抗曹最終取得了戰鬥的勝利。合作的精神是偉大的力量,能讓我們合作的`雙方走向雙贏,但有時,人們往往偏愛於競爭,而忽略了合作,也許是競爭能激發人的

鬥志與激情的緣故,就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩的成果。

競爭固然是好的,但如果手段不正,那麼其結果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的"3q大戰"事件已拉下帷幕,最終在電信部的調解下,兩家企業才停止爭端。唉!原本是深受廣大電腦使用者信賴的兩家企業,為什麼會為了自己的利益而採取不正當的手段去攻擊他人呢?這不得不引起我們的深思,競爭,就是窮極一切手段去置對方於不利之地,然後自己取得成功嗎?當然不是這樣的,競爭,能激發人的鬥志與激情,與對手一決高下,但必須是在正當手段的前提之下,所以,從更深遠的意義上講,競爭,合作也是雙贏。

綜上所述,我認為競爭,當然必不可少,但如果我們與對手化敵為友的話,那麼是不是就少了許多無所謂的爭端,是不是更有助於我們的成功,因此,合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。

許多同學在學習中自我封閉,不願去幫助他人,認為這樣對方就會超過自己,對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的,其結果只會毀了自己,如果能與對方合作起來,共同努力,共同進步也許就會取得意不到的效果,所謂不爭之爭,乃大爭。

社會需要競爭,但惡性競爭會導致雙方利益受損,所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏。