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佇列隊形比賽作文(集錦15篇)

作文2.6W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的佇列隊形比賽作文,希望對大家有所幫助。

佇列隊形比賽作文(集錦15篇)

佇列隊形比賽作文1

在星期五那個炎熱的下午,我們全校舉行了一次佇列對性比賽,那時的心情可真的是怦怦直跳,哪個班不希望在年級中排第一?

真的,我們從星期二就已經開始練習了,一有空,我們全班同學就在教學樓前面排隊,練習佇列隊形。隨後的幾天課間操,我們都隨著體育委員的“一二一,一二一,一二三四!”“咚咚咚”我們的`腳步聲把地跺的咚咚直響,其實我們班練得很好,還要求每個班喊口號,我們班的口號是:秀出自信 展現自我 非比尋常 四五最強。

真到了星期五,我們班各個同學 都膽戰心驚的,到了下午,輪到我們四年級兩個班比的時候,我們更是小心翼翼的,不敢出任何差錯,終於,從整隊到在操場集合,這漫長的時間終於過去了,可是偏偏不公佈成績,因為我們這周還要再比一次,所以說要堅持下去啊!

哇,這次的佇列對形比賽可算是把我們折騰夠了!

佇列隊形比賽作文2

星期四下午,我們學校三到六年級在操場舉行了一學期一次的“佇列隊形比賽”。先是向左轉、向右轉、還有向後轉,然後是走兩圈跑兩圈,跑步變走步走不變跑步,最後是做廣播體 操,

比賽快開始了,我們班楊老師上去抓鬮,結果我們班是第二名上場的。第一個是三年級一班,你看,他們邁著輕盈的步伐想我們走來,步伐多麼整齊,一排向一個人似的.,然後是跑步,雖然有 點亂,但是每個人都是進自己最大的努力去比賽的,我非常緊張,他們開始做廣播體操了,我的心跳得“撲通撲通”的,他們做完了,該我們了,我想:一定要把心靜下來,不然的話我們的步子就亂套 了。“剛上場,就迎來了一陣陣掌聲,我感覺不緊張了,就用我最大的努力去比賽,比賽完了又迎來了一陣陣掌聲。

這次活動我永遠忘不了!

佇列隊形比賽作文3

今天,我們利用早操時間進行了佇列隊形比賽。

六一班、六二班,該到我們班了,我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了,但又想起老師的`話,我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉。“我們迅 速的向左轉了起來,”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數了,我生怕報錯了數,但一切進行得很順利。我覺的我們走地還不錯,就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的話,就要 看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的,G——O!GO!加油!

比完賽的時候,我們班的許浩楠說了一聲:”五一五一,世界第一;六二六二,世界第二;六一六一,倒數第一;五二五二;倒數第二。“為此,我還編了一個口號:五一五一,乘風破浪,勇往直 前。

佇列隊形比賽作文4

今天的心情特別好,因為我們班在佇列隊形比賽時得了第一名,我真高興!

我們班是第一個上場的。剛上場的時候,我看到下邊的評委都看著我,老師也用期待的.眼神鼓勵著我們,我心裡有點緊張,但也特別高興,因為我們在比賽以前,體育老師就已經教會了我們上臺,演練了好多次了。

放學回家以後,我把我們班佇列隊形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶,還有爸爸,他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了,等媽媽回來,我一定要把得了第一名的好訊息告訴我媽媽,讓媽媽也為我高興,為我們班加油!

佇列隊形比賽作文5

星期五,我們學校舉行了佇列隊形比賽。

當時全校的同學和老師以及校長都聚集在操場上。我們班都是四年級組最後一個班上場。本來我沒有壓力,一看見別的'班都走得那麼好,心裡開始有壓力了。

終於輪到我們班上場了,站在後場,我的腿都在抖。只聽劉鈺樑喊;“四(2)班”我們就喊:“到!”起步走。走到了中心,開始四面轉法。轉的時候,我看見每個同學都抬頭挺胸、目視前方。 在問著操場轉一圈,就走完了,我看見,張老師雙手掐腰,好像高興地嘴巴都合不攏了。

我覺得這次佇列隊形比賽很滿意,我以後會繼續努力的。

佇列隊形比賽作文6

那一次陽光明媚,在那天下午我們五年級比賽,更是讓我們意猶未盡。

“稍息,立正………”不知不覺我們已經在戰場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉錯了,下了戰場,我前面的`同學厲聲的批評我“你為什麼轉錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎麼還轉錯呀!我們班如果得最後,那都怪你!”我聽了心裡滿是歉意,不由得哭了起來“我當時為什麼轉錯呀!都怪我。”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最後,不要最後……”“三等獎——……”我一聽沒有我們班,心裡一塊大石頭落地,鬆了一口氣”二等獎——35班。”“耶!”可高興的心情裡還摻雜著一些失望。

我們這次的第二,下次一定的第一!

佇列隊形比賽作文7

上一個星期,我們在學校裡,從三年級到六年級,每一個班級都參加了這場激烈的佇列對形比賽。

首先現由我們學校每個班的班主任上前去抽籤,老師集體去了,只見老師從箱子裡面抽出一個籤,這支籤是第八名,也就是最後一名,六年級二班的.老師告訴他們是倒數第二個,時間是從來不等 人的,轉眼間,接到六二班了,我們也做好了準備,我慌了,我還沒有借到白顏色的鞋,這下糟了,功夫不負有心人,我兩下子就借到了白鞋,我覺得還是廣結賢良好哇,我趕忙去報到。體育委員先領 我們上臺,我們走到了中間,由於我穿上別人的鞋有點級,我老是出錯,一會兒,我克服了我我心裡的困難,認真走起來,最後,我們一口號洪亮下了臺。

啊,真是一次精彩的比賽。

佇列隊形比賽作文8

今天,校令人期待已久的佇列隊形比賽終於來了!烈日像個大火球似的火辣辣地照射著操場。

首先出場的是5-6年級的`大哥哥、大姐姐們。其中一個班的大姐姐們頭上統一戴著同樣的愛心髮夾,上場時做著整齊的動作,太可愛了!

聽著操場上嘹亮的喊操聲,我們又緊張又興奮,老師讓我們儘量保持安靜少說話保護好嗓子。馬上輪到我們上場,我們班是和401班比賽,下樓梯的時候,聽到401班的同學跟我們老師說:“我們會打敗你們的!”老師聽了,立刻跟我們說:“有人挑釁我們,我們要更加努力做自己,贏得比賽!”

真是出乎我的意料,無論是做操還是走隊形,都能感受到同學們百倍的努力,我們表現得非常出色,最後的總成績是9。62分,獲得了第一名!我不禁為自己、為同學們感到驕傲!

這次佇列隊形比賽,讓我深刻地懂得了——付出就有收穫、團結就是力量

佇列隊形比賽作文9

那一次陽光明媚,在那天下午我們五年級比賽,更是讓我們意猶未盡。

“稍息,立正………”不知不覺我們已經在戰場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉錯了,下了戰場,我前面的同學厲聲的批評我“你為什麼轉錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎麼還轉錯呀!我們班如果得最後,那都怪你!!”我聽了心裡滿是歉意,不由得哭了起來“我當時為什麼轉錯呀!都怪我,……..”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最後,不要最後……..”“三等獎-----……”我一聽沒有我們班,心裡一塊大石頭落地,鬆了一口氣”二等獎-----35班…..”“耶!”可高興的'心情裡還摻雜著一些失望。

我們這次的第二,下次一定的第一!!!

佇列隊形比賽作文10

星期五的下午,我們學校舉行了佇列隊形比賽。那真是緊張的一天。

佇列隊形比賽開始了,五年級的大哥哥大姐姐們比的時候我都看呆了,“哇”好整齊。到我們的時候,我好緊張,我喊完隊後,站到了隊伍的中間去,喊了一聲“跑步走”,全體同學都挺胸抬頭的跑起步來,“秀出自信”當我喊完這句口號後,同學們用響亮的'聲音完成了口號。

一會,我喊了一聲“半面向右轉”因為有一個附加題,就是“特色”,所以這是我們班的一個特色,等我們喊完隊,向老師問完好,我們集合後就帶出操場了。

“哎”終於完成了,真是緊張啊,由於我們的校服是棉的所以,都把我緊張的一身汗了。雖然我們不知道我們班的成績是多少,但是我相信一定會超過四班的。

佇列隊形比賽作文11

上上一個星期,我們舉行了第一次佇列隊形比賽。我們參賽的選手有:六年級一班、六年級二班、五年級一班、五年級二班、四年級一班、四年級二班、三年級一班、三年級二班。

不如我們光談我們三年級一班吧!我們上場的口號是:齊心協力,永不言棄。相信自己,永爭第一。就這樣我們走進了場,等雷叢語把隊整好後,他就叫我們往左轉。我們轉了之後,第一步是: 向右看齊,向前看。第一排報數。第二步是:走兩圈,跑兩圈。走跑完之後,我們就下場了。

等結束後,我們回到了教室,吃了飯之後,我們玩了一會,就上課了。

佇列隊形比賽作文12

昨天,我們學校在操場上進行了進行了佇列隊形比賽,我心裡十分高興。

快要比賽了,我心裡想竄了一隻小兔子,跳個不停,幸好我們是第六個出場,可以做心理準備,看,第一個隊伍出場了,他們走的好整齊呀,這給我增加了許多壓力,第二個隊伍出場了,他們 走的比第一個出場的`更整齊……好不容易到我們班了,我想:我們班不能低於他們班,一定要比他們班走的更好!開始了,體育委員先把我們帶到入場口,我們買這著整齊的步伐走進會場,整完隊,就 開始表演原地轉發,完了以後,便開始走兩圈,跑兩圈,然後由跑步變走步,再做體操。

這次體操比賽及豐富了校園生活,又讓同學們培養了團結精神。

佇列隊形比賽作文13

今天是一個重要的日子,雖然對別人來說並不重,但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。

今天是我們佇列隊形比賽的日子,我們為了這一天準備了很久。在今天裡,我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳,去樓下站隊。站好隊以後我們去尋找我們班級的'位置。找到以後便坐了下來。我們來了以後還有幾個班級沒有來,我們便坐在那裡等。人全了以後,校長宣佈比賽開始了之後,我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

比賽開始之後,我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒,就到我們準備了。我們在一旁站好隊,等待宣佈我們入場展示。還沒輪到我們,但我們卻非常緊張。過了一會兒,宣佈我們入場了,我們便入了場地。我們展示完了之後,陸續有班級去展示。不知過了多長時間,比賽結束了,輪到公佈名詞了。我們都很緊張,就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣佈我們是第一的時候,我們欣喜若狂。過了一會兒,就落幕了。

我們很高興,只是因為我們得到了第一。

佇列隊形比賽作文14

上個星期,我們三到六年級舉行了佇列隊形比賽,這次比賽我們三年級一班最後出場。這比賽對我們來說還是第一次呢!

到了最後兩節課時,我們搬著板凳向操場走去,到了我們在知道佇列隊形比賽就在現在,我們是最引人注目的,因為我們女生都帶了小紫花,不久,比賽開始了三年級二班是第一個出場的,叫對 的`聲音響亮,不過叫對的聲音有點拖音。

到了我們的時候,我們有點緊張,不過我們走著就不那麼緊張了。不一會就響起了掌聲。

比賽結束了,令我們失望的是我們沒有得獎,我想起了媽媽那句話是重在參與!

佇列隊形比賽作文15

在星期四下午的最後兩節課我們舉行了佇列隊形比賽。

下面上場的是六年級二班,你聽:

“強身健體,報效祖國!”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的'表演開始了!整齊的隊伍,振奮的口號非常引人注目。你看,我們踏步時多麼整齊啊!你們彷彿看到了一支龐大的軍隊呀!你聽 “一二一,一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉!”……我們的腳步仍是那麼的整齊。接著,齊步走我們還是那麼整齊的, 就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利!我真高興。但還得加油!終於,我們班表演完了。最終得了第一。

從這件事中,我們都明白了一件事。無論在什麼是後只要我們團結。在歌裡都唱:團結團結就是力量,團結團結就是力量,團結力量大!