各有各的本領作文(通用6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的各有各的本領作文,希望對大家有所幫助。
各有各的本領作文1
森林裡來了許多動物,有猴子、啄木鳥、老黃牛和大象等,他們正在爭論誰的本領大。
啄木鳥說:“我是一個醫生,能給大樹治病,我可以找出深藏在樹幹裡的蟲子,讓大樹恢復生機,我的本領最大。”
大象聽了很不服氣地說:“我的本領才大呢!我能用我長長的鼻子舉起很重的木頭,還能幫助人們搬運各種各樣的東西。”
老黃牛聽了搖搖頭說:“你們的本領都比不上我,我是人們最好的夥伴和助手,我能耕田犁地、春種秋收,人們可喜歡我了。”
小猴子聽了說:“你們別爭了,大家各有各的本領。啄木鳥能給大樹治病,大象能搬運各種各樣的`東西,而老黃牛呢,能耕田犁地,你們各位的本領都很大。可是,你們知道嗎?你們也有自己的短處,比如,啄木鳥、大象不能耕田犁地,老黃牛不能給大樹治病、不能搬東西,你們不能光看到自己的長處,而看不到自己的短處,知道嗎?”
啄木鳥、大象和老黃牛聽了小猴的話,都不好意思地低下了頭。
各有各的本領作文2
有一天,狗熊、啄木鳥大象和黃牛要比一比本領,請狗熊做裁判。他們來到大樹下,狗熊說:“誰能把大樹的蟲子一條條地給捉出來。”大象和黃牛你看看我,我看看你,都沒有辦法。啄木鳥看見了,連忙飛過去,用尖尖的嘴巴東敲敲,西啄啄,把大樹裡的蟲子全吃完了。狗熊說:“啄木鳥的本領真大。”
樹旁有一堆木頭,狗熊說:“誰能把這堆木頭給搬起來?”黃牛和啄木鳥你看看我,我看看你,都沒辦法。大象看見了,走過去,用長長的'鼻子輕輕地一捲,木頭就被舉得高高的。狗熊高興地說:“大象你的本領真大。”
狗熊把大家帶到農田裡,說:“誰能把農田裡的土翻得鬆鬆的?”啄木鳥和大象你看看我,我看看你都沒辦法。黃牛看見,走出來,套上犁,走啊走啊,沒過一會兒,黃牛就把農田裡的土犁得鬆鬆的。狗熊豎起大拇指,說:“黃牛你的本領真大。”
最後,大家得出一個結果,那就是,各有各的本領。
各有各的本領作文3
有一天,森林裡來了許多許多的小動物,有猴子、大象、老牛和啄木鳥等,它們正在爭論誰的本領最大。你看:啄木鳥不愧有“醫生”的美稱,只見它快速的`飛到樹上,用它那長長的嘴在樹上敲了敲,用小小的耳朵聽了聽,然後停在那裡,不一會兒,它用它那獨特地嘴把樹皮啄開,叼出了一隻長長的蟲子,大家看了都拍手叫好。只見老牛也套上犁,不一會兒就耕了一大片地,大家都誇他本領大,老牛心裡美滋滋的。“快看,快看,大象用鼻子把高大的樹舉的多高呀!
”大家隨著小猴子的叫聲望去,只見大象用鼻子連樹根都拔出來了,大家看了,大驚失色,千呼萬喚都震住了,然後都拍手叫好,誇大象的力氣可真大呀!
大家議論紛紛,我們都有自己的本領和長處,我們不分勝負,大家都是冠軍,動物的臉上都露出了滿意的笑容,情不自禁的鼓起掌來。
各有各的本領作文4
三(2)班教室裡有一張桌子、一張登子、還有一個鉛筆盒。同學們去了大課間時,他們在議論:“誰的本領最大。”
桌子和登子它們商量著請鉛筆盒當裁判。登子說:“如果主人累了,我能讓主人坐在我身上休息,並且保證主人不會摔跤,可舒服了。”鉛筆盒說:“你的本領可真大!”桌子說:“我能給主人擺放書本,能給主人寫字,保證主人寫字時,可以把字寫得工工整整。”鉛筆盒又說:“桌子的'本領可真大!”這時桌子和登子爭著問:“我們倆個到底誰的本領最大?”鉛筆盒回答說:“你們倆個的本領一樣大。”怎麼辦呢?它們吵鬧著分不出誰的本領最大。最後鉛筆盒說:“我們還是請主人來為你們來評一評誰的本領大!”
主人回來了,說:“我覺得桌子和登子各有各的本領。因為你們是朋友,都為我服務著。所以你們不要再吵了。”桌子和登子聽了主人這樣了說,都不好意思地互相握手道歉。從此,他們再也不爭吵了,成了很要好的朋友。
各有各的本領作文5
森林學校裡要舉行一場爭奪才藝章的比賽。在這幾天裡,小動物們刻苦練習自己的本領,準備在比賽中發揮出自己最好的水平。
到了比賽那天,評委小猴帶隊員們來到一棵大樹前,樹幹上有許多害蟲。小動物們不知道自己該怎麼做。這時,啄木鳥飛了出來,它用尖尖的嘴巴捉害蟲。
接下來,小猴又帶小動物們來到一堆木頭前,小象走了出來,它用長長的.鼻子開始運起木頭來。
最後,小猴又帶小動物們來到田野前,小牛拉著犁耕田。
結果,小猴評不出冠軍了,只好說:“你們各有各的本領。”
各有各的本領作文6
有一天,小猴、啄木鳥大象和老牛要比一比本領,請小猴做裁判。
他們來到大樹下,小猴說:“誰能把大樹的蟲子一條條地給捉出來。”大象和老牛你看看我,我看看你,都沒有辦法。啄木鳥看見了,連忙飛過去,用尖尖的嘴巴東敲敲,西啄啄,把大樹裡的蟲子全吃完了。小猴說:“啄木鳥的本領真大。”
樹旁有一堆木頭,小猴說:“誰能把這堆木頭給搬起來?”老牛和啄木鳥你看看我,我看看你,都沒辦法。大象看見了,走過去,用長長的'鼻子輕輕地一捲,木頭就被舉得高高的。小猴高興地說:“大象你的本領真大。”
小猴把大家帶到農田裡,說:“誰能把農田裡的土翻得鬆鬆的?”啄木鳥和大象你看看我,我看看你都沒辦法。老牛看見,走出來,套上犁,走啊走啊,沒過一會兒,老牛就把農田裡的土犁得鬆鬆的。小猴豎起大拇指,說:“老牛你的本領真大。”
最後,大家得出一個結果,那就是,各有各的本領。
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