當一次盲人作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的當一次盲人作文，歡迎閱讀與收藏。

當一次盲人作文1

在這個世界上有許多人看不到草長鶯飛；看不見日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來感受一下當盲人的滋味。

我拿毛巾矇住了眼睛，發現四處都是白的。左轉三圈，再右轉三圈，轉完後我覺得有些暈，好像地都斜了。

我走出房間，我先扶著牆提心吊膽的走著，忽然我的手扶到了一個圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門的旁邊，我就大步流星的走了過去，發現門就在這裡，接著我碰到了門框，當我要走進走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來。我想：這次冒險僅用了半分鐘。真是可怕呀！

我回到沙發上想了想，還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的'東西。

從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。

當一次盲人作文2

昨天晚上，我當了一回盲人，當眼睛被紅領巾蒙上後，眼前頓時一片漆黑。

我東摸摸，西摸摸的。終於要吃晚飯了，我好不容易才摸到了桌子，可剛要坐下來的時候，卻聽見“撲通”一聲，原來是我坐了個空，摔到地上去了，還好在媽媽的攙扶下，我才穩穩當當的.坐在了椅子上，剛把筷子拿起來的時候，我居然還拿反了，幸好媽媽提醒了我。終於可以夾菜吃了，可剛吃了一塊，我便覺得嘴裡辣乎乎的，唉！可憐的我原來吃了一塊生薑，我真倒黴。去睡覺的時候，我還不知道房門有沒有開，便稀裡糊塗地向前走去，結果一頭撞在了房門上，疼死我了。我實在是忍受不了了，終於把紅領巾給摘了下來。

再想想海倫·凱勒，她一輩子只能生活在黑暗的世界裡，她看不見初生的太陽，看不見親人的面貌，看不見自然中的一切，而我呢？卻只是眼睛被蒙上了一會兒，也不能堅持下去，與海倫·凱勒相比，我真是差多了。

這次盲人的體驗，讓我懂得了要珍惜光明，珍惜我們現在所擁有的一切。

當一次盲人作文3

星期五下午，老師給我們佈置了一個奇怪的作業。居然是讓我們當一次盲人，家長，老師等等。最後，我決定當一次盲人。

星期六的清晨，我被鬧鐘吵醒了，然後在心裡數了五秒鐘就馬上閉上了眼睛，頓時“天就黑了”下來，我一下子鑽出被窩，來到衣櫃前，在衣櫃裡翻最小的衣服—也就是我的衣服，不一會兒就找找一件。褲子還好找，因為床上只有一條褲子。襪子就難找了，床上有好多不同顏色的襪子還是不成雙的分散放的'，我在床上摸來摸去，最終在枕頭底下找著了，心想：先湊合吧。

我順著牆走到了衛生間，應為我的刷牙的用具有固定的位置，所以很容易找到，我剛把牙刷塞當我嘴裡就覺得有一個東西掉了下來，原來是牙膏呀。啊！陽光我又見到你了，再一看自己的裝束，襪子一隻黃的，一隻黑的，我又換了回來。

我們要關愛盲人，讓他們受傷的心靈受到安慰。

當一次盲人作文4

今天，我向老師提議我當一次盲人。在當盲人之前。老師說：好吧！那我就先說規則：把桌子上的杯子端起來，放到東北角上。如果沒有打翻，就算你成功了！說完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來了一個夾子，蒙到了眼睛上，頓時，我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉了兩圈，我感到暈頭轉向。我鎮定了一會兒，我只聽到空調呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著我，看我下一步會有什麼舉動吧！我一定不會讓她們失望的.！於是，我向前摸索著，不一會兒，就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉身，剛一挪動腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續往前走，向前走了兩步左轉，手又碰到了一個硬邦邦的東西，我想：這應該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當小指碰到桌子時，我覺得成功在即！

老師幫我解開夾子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然開朗。

今天我當盲人做這麼一件輕而易舉的事情都那麼難，我想：盲人整天生活在無邊的黑暗中，那是多麼痛苦的事啊！所以我以後見到盲人都會盡心竭力地幫助他們的。

當一次盲人作文5

今天，老師讓我們做了一次“盲人”。我剛聽到這個訊息覺得很好笑：盲人有什麼可做的？可經歷了這個活動之後，我覺得這是一次令人難忘的活動。

一開始，老師先讓我們記住教室裡桌、椅、小組的大概位置，然後讓每組最後一排的同學當“盲人”。活動開始了,張鑄摸索著後面的牆,像只螃蟹似的慢慢前進;吳佩妍跟在張鑄後面,像只跟著大螃蟹出去晨練的小螃蟹。輪到我做“盲人”時，心裡忐忑不安，怕自己完不成任務，我一離開座位就迷失了方向，不知道和誰撞在了一起，只好小心翼翼地摸索著前進。走著，走著，我就摸到了一個盆，也不知道是哪個組的盆。我想豁出去了，先裝滿水再說，沒想到，我歪打正著，還真是按照老師的要求在第二組的.盆裡裝了水。返回時，我就在心裡默默地數著桌子排數，一、二、三........終於數到第四排了,我不放心自己的感覺,就又往後走了幾步,往下一坐，結果坐錯了，同學們哈哈大笑起來。

通過這次活動，我深深地懂得了：盲人的生活很艱辛，他們的眼睛失去了光明，看不見任何東西，只能用心和雙手來感受世界。因此，我們以後一定要多多地幫助他們，關心他們，為他們的日常生活提供一切便利。

當一次盲人作文6

今天老師讓我們玩遊戲，名字叫“做一次‘盲人’”。就是一個人被布條矇住眼睛，拿著瓶子聽老師的口令到桌子上去舀水，遊戲過程中別人不能提醒，否則就算失敗。

玩遊戲前，我信心十足，覺得這個遊戲很簡單，我一定可以完成，沒想到老師剛幫我蒙上眼睛，我就分不清東西南北了，當有人把我扶到位置上我才放心。

遊戲開始了，老師讓我到第二組去舀水，我想這簡單，只要把桌子摸清楚幾行了，沒想到老師把舀水的點定在了第一桌前面，我在第一桌上摸了半天也沒摸出什麼。結果，我在前面一張桌子上面摸到了水盆，我當時也不知道在第幾組就舀了，然後順著桌子回了座位。我解開布條，終於又重見光明瞭，感覺真好啊！

我霎時感到盲人多不容易啊，我以後一定要多幫助盲人。

當一次盲人作文7

傍晚散步時，我和媽媽做了一個遊戲——當盲人。

我扮演盲人。媽媽讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移。媽媽牽起我的手，不斷地提醒我路上的障礙物。我小心翼翼地挪動著腳步，終於走到小區的.健身處。我本來想玩平衡木的，可是，我因為閉上了眼睛，什麼也看不見，我只好讓媽媽扶著我上平衡木一步一步的走。我好不容易被媽媽扶上平衡木。該走了，我一開始就踩了個空。幸好媽媽扶了我，我忍不住想睜開眼睛，媽媽還是叫我忍住。我經歷過這一事情就不敢再玩了，媽媽就帶我到旁邊轉了一下。媽媽邊走邊介紹：“這裡的花很多，有粉色的月季花、黃色的迎春花、白色的桂花……可我什麼都看不見。我忍不住睜開了眼睛，啊，多美的一切！

我想：盲人是多麼痛苦啊！我們應該多關心、幫助殘疾人，讓他們該受到溫暖和幸福！

當一次盲人作文8

一個風和日麗的下午，老師帶領同學們在作文班教室裡玩一次"當盲人"的遊戲。通過這次遊戲，我才知道盲人是多麼的辛苦。

遊戲剛開始，老師先告訴我們遊戲規則。老師拿著一塊絲巾把玩遊戲的人眼睛蒙上，再讓一個人拿著一塊長長的海綿，讓被矇住的人找到海綿，而且路上還有很多障礙物。

遊戲開始了，第一個是陳盛宇潔，她一看眼前都是漆黑一片，陳盛宇潔小心翼翼的`往前走，她還以為還有路，一不小心就撞到了桌子上，她再走，千辛萬苦的才找到了海綿。同學們給了陳盛宇潔熱烈的掌聲作為鼓勵。

接下來同學們的表現也不錯，每個人的表現都不同，但是每個人都很艱難，才能拿到東西，最可憐的就是尚淼了。

老師把尚淼的眼睛矇住了，眼前很黑很黑，尚淼摸到了一個大活人，可是他的雙手怎麼沒有海綿呢？在老師的提醒下，尚淼知道了，原來有兩個人，尚淼前面是楊貽豪，尚淼費了千辛萬苦才把海綿拿到了。

終於到我了，我小心翼翼地走著，我把胡金瀾的雙手摸遍了，可是還摸不到，我再摸了摸，終於摸到了，原來她藏在了背後。

通過這一次體驗，我才知道眼睛是多麼的重要，以後我要愛護好眼睛，以後我要對盲人的叔叔阿姨多尊重一些。

當一次盲人作文9

今天下午，老師讓我們當一次盲人，我想：啊？！當盲人！大難臨頭了！

老師給我們班每個人分配了任務，我的任務是到辦公室拿一盒粉筆。我閉上眼睛，向教室門口走去，突然，我的鼻子被撞的火辣辣的疼，因為什麼都看不到，被撞倒也是難免的，可是這也撞得太疼了吧。我走出了教室，向西大概走了大約十步，我感覺快到樓梯口了，於是，我向樓梯口快步走去，平時我下樓用不了二十秒，這次幾乎用了二百三十秒。好不容易下完樓梯又向西走了大約九十米，我覺得這裡應該就是辦公室了，我清了清嗓子，興奮的喊了一聲：“報告！”“什麼事？”“你的眼睛怎麼了？”這是二年級四班的馬老師的`聲音。接著是一陣鬨堂大笑，我頓時感覺到很沒面子，趕緊對馬老師說：“我走錯地方了。”旁邊才是辦公室，我向旁邊走去，我又興奮的大喊：“報告！”“什麼事？”這才是辦公室老師的聲音。我說：“我拿一盒粉筆。”我拿完粉筆趕緊的走了。二萬五千里長徵，終於走完了！

去辦公室那個粉筆都這麼難，拿去買東西就更難了。以後我們看見盲人，一定要主動幫忙！

當一次盲人作文10

今天下午，梅子老師竟然要讓我體驗一下當“盲童”的感受，梅子老師剛說完，教室裡頓時就炸開了鍋，有人說：“我可是個活地圖呢！”有人說：“這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”還有人得意洋洋地說：“這幢樓中的.每一個地方，我都找得到，我戴上了眼罩，我也可以找到，對我而言簡直就是小菜一碟。”……

之後，挑戰就開始了。挑戰過的人都不像之前那樣得意忘形了，都是在說自己的膽顫驚心。時間像飛箭，轉眼間就輪到我了。我先戴上眼罩，突然眼前變黑了，我心裡如十五個吊桶打水——七上八下。後來，我慢慢摸索著怎麼走，經過九九八十一難，我終於走到了門口。

本以為這樣就可以了，可梅子老師又讓我上樓，我小心翼翼地爬樓梯，就像在走鋼絲一樣，我好不容易爬下去，又讓我上來。在下來時，我還以為下面還有就用力往下踩，差點滑倒，真是虛驚一場。

通過這次體驗，我懂得了盲人的行動不易，生活更不容易，下次看到他們時一定會竭力幫助他們的。

當一次盲人作文11

生活中，做什麼都有第一次。而第一次當盲人，卻給我留下了深刻的印象。

這週末的下午，我體驗了一次盲人的生活。媽媽首先在我的眼睛上幫上黑布，然後讓我去接一壺水。我找好方向後，自信的走過去，結果卻撞上了酒櫃，把上面的玻璃杯裝的嘩嘩響。我心中一驚，趕緊朝反面走去。好不容易摸到了廚房，我心中暗喜，伸手朝水壺的方向抓去。但我沒有抓到水壺，卻把一個瓶子碰倒了。我趕緊扶起來，繼續找水壺。在這期間，我可沒少碰倒瓶瓶罐罐呢！拿到了水壺，接下來就該接水了。找到水龍頭，把壺放在下面，不管三七二十一就把水龍頭開啟。等了二十多秒後，關掉水龍頭，剛把壺提起來，卻發現裡面沒有水。原來是剛才忘記對準了。哎，又得重新接了。

等我把水壺放在桌子上，把黑布摘掉後，才發現房間裡亂七八糟的。椅子翻了，桌子歪了，垃圾筐掉了……再進廚房一看，我的'媽耶，各種調料滿桌滿地都是。池子邊緣全都是水，酸甜苦辣鹹混在一起的味道讓人無法形容。最後，我才知道正常人一分鐘就可以做完的事情，我卻用了十二分鐘。盲人的生活多不方便啊！

所以，讓我們幫助盲人，陪伴盲人，讓他們從失明的陰影中走出來，重新感到溫暖和歡樂！

當一次盲人作文12

今天，我體驗了當一次盲人。本來以為當個盲人是很簡單的，可嘗試了之後才知道他們是多麼的'不容易，多麼的可憐。

我的媽媽用眼罩把我的眼睛給蒙上了。只覺得四周一片漆黑，什麼東西也沒有，彷彿我自己似乎墜入了地獄。

由於我不太習慣在黑暗中行走，所以一開始我沒怎麼動。過了好久，我才邁開了第一步，第二步，第三步，第……結果，一不小心被一個什麼東西給弄倒了，摔了一個大跟頭，摔了個四腳朝天。唉！我怎麼這麼不小心呢。我只好每走一步都用腳在前面踢一踢。

終於，成功了。我就到處亂跑，來表示我的開心。一不小心裝在了牆上。我只覺得一陣陣眩暈，好像要昏過去一樣。當我想要叫出聲時，由於太疼了，我就叫不出來。心想：太疼了，太疼了！我好想哭呀！我不要再體驗了。但一個念頭出現了，或許盲人也是這樣開始的。我再次堅強了起來。

這次體驗讓我明白了，作為一個殘疾人的難處和不容易了。同時也明白了他們要的不是可憐和施捨，是充滿愛心的尊重和支援。

當一次盲人作文13

每次，當我看到一些盲人在街道中搖搖擺擺地走路，都會不禁地發笑，因為他們走路時，總是摸不著頭腦。今天，王老師讓我們當一回盲人，體驗一下忙人的感受。

早晨，我把眼睛給蒙上，準備就這樣走去上廁所。於是，我摸索著向前進。突然“咕咚”一聲，頭上直冒金星，原來是我撞到了牆呀！我一邊忍著痛，一邊靠著牆摸索著前進，每一步都小心前進，走一步都用手探一下又沒有障礙物，免得一不小心又摔傷了。我又靠牆進了廁所門，我想把門關上，可這門，怎麼也不停使喚，總是摸不著把柄，好一會兒才把門給關上，我又將褲子脫下。上好了廁所，又打算開門時，門把又找不著了，心想：不好了，我出不去了，這回慘了！要不是有人熱心提醒，我就被關在廁所裡了。

在回教室的路上，我走得比來的時候要流暢的.多。這回，難題又來了！正當我走到半路時，走過來了大概二三年級的小朋友，他一來，便破口大罵：“死盲人，臭盲人，哈哈！”我正想反駁一下，可我又怕他更會嘲笑我，我只好怒氣匆匆地走進了教室，唉，做一回盲人可真難呀！

經過了這次體驗，我知道了做盲人是多麼地不容易。我們應該多多地幫助盲人，尊敬盲人。我再也不嘲笑盲人了。

當一次盲人作文14

每個人都有一次體驗這一次，我們班這次的體驗可不一樣，那就是自己當了一個盲人。

我記得在今天上廁所的'時候差點被那胡絢雨騙到茅坑裡去，就在當時我在操場上走（做盲人當然要閉著眼睛），說到這裡眼睛裡進了幾粒沙子。胡絢雨頓時急匆匆地跑來往我臉上撒了一些沙子，就在這時心想：一定是那胡絢雨其他人沒人弄我。“死胡絢雨，你陪我洗了的”我大叫道“你怎麼知道是我”“當人知道因為沒人搗鼓我就你弄我，”胡絢雨答應了。第一次：他先帶我帶到籃球架那，讓我撞到了那根粗粗的大大的籃球住上，怎是疼死我了。第二次：他把我帶到了茅廁旁邊，胡絢雨說是洗手的地方，我是盲人嗎只好聽了，差一點就掉下去了。

今天下午，我和爺爺說：“爺爺老師佈置了一個作業就是做盲人，”“好啊！”我們開始走了爺爺光來路上喊：“停！”然後，我們走的很慢三分鐘才走到第一個十字路口，然後我們過了一會又走到了第三個十字路口，然後，我們終於到廣場了，我們來廣場上滑了一會的滑梯，過了一會我返回家了。

我覺著盲人並不好，盲人還要過那樣的苦日子。

當一次盲人作文15

一個陽光明媚的下午，老師帶領學生在作文班的教室裡玩盲人遊戲。通過這個遊戲，我意識到盲人有多難。

遊戲開始的時候，老師先給我們講了遊戲規則。老師用絲巾矇住選手的眼睛，然後讓一個人拿著長海綿，讓被矇住眼睛的人找到海綿，路上有很多障礙物。

遊戲開始了。第一個是陳勝餘傑。當她看到眼前的黑暗時，陳勝玉潔小心翼翼地向前走著。她覺得還是有辦法的。她不小心撞到了桌子。她又走了一遍，費了很大的勁才找到海綿。同學們給了陳勝傑熱烈的掌聲作為鼓勵。

接下來同學們表現的很好，每個人的表現都不一樣，但是每個人都好不容易得到的東西，最可憐的`是尚淼。

老師矇住尚淼的眼睛，天很黑。尚淼覺得自己是個大活人，但為什麼手上沒有海綿？在老師的提醒下，尚淼知道有兩個人。楊一昊在尚淼面前，尚淼好不容易才拿到海綿。

終於輪到我了。我小心地走著。我摸遍了胡的手，還是摸不著。我又摸了摸，終於摸到了。原來她躲在背後。

通過這次經歷，我意識到眼睛有多重要。以後我會好好照顧我的眼睛，對我失明的叔叔阿姨多一點尊重。