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關於家風的作文15篇

作文1.66W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關於家風的作文,希望對大家有所幫助。

關於家風的作文15篇

關於家風的作文1

誠實做人,認真做事是我們家的家風。它的道理很簡單,但要堅持做下去卻不容易。

聽爸爸說,我的爺爺是生產隊有名的“管家”,他做生產隊的保管員十幾年從沒出過差錯。當時生產隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結算回大量的錢物,此外生產隊裡的三四個倉庫裡也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家帶過一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終於把它找了出來。

爸爸也是一個誠實的人。一天早上,我和他一起去一個早點攤吃早點,一共花了7元5角,爸爸給了老闆10元錢,那個老闆卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角。”老闆說:“沒事,經常來嘛!”但是爸爸卻不這麼認為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,於是掏出了5角錢給了老闆。

從小到大的`生活環境教會了我做人的道理,誠實認真地做事,才會值得被人尊重。我一定會堅持的做下去,保持下去。

關於家風的作文2

有一句話是這麼的:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這裡的規矩便是家風,家訓了。

在她們的祖國,每一個家庭,都有獨特的家風,家訓。當然她們家也不例外,她們家也有家風,家訓。說到底,家風家訓是什麼呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的`風尚,家訓是指家長教誨子孫持家治學,立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是自己的家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比她們幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風,培育出國之棟樑,可以讓她們少走彎路,家風是要從生活中的一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你的生活中了。那麼不好的家風,就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。

誠實守信,勤勞節儉,是自己家的家訓,誠實守信是說出的話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子的家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是,沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。

關於家風的作文3

五一節已向我在招手了,坐在教室裡的我的心早已飛向農家了,在那兒欣賞鄉村風光……

終於,五一來了。爸爸媽媽帶著我來到了鄉村。這是的我連蹦帶跳,心裡是多麼的快樂!這是的天變得格外諶藍,腳步變得格外輕鬆。

沿著小路,我一路小跑。一切美好的風光直映入眼簾。向前遠眺,一片鬱鬱蔥蔥,給人一種快樂的感覺。梨樹已開過花了,長出了一個個只有指甲大小的梨頭;金黃的油菜花謝了,結出了密密的`嫩夾;黑白相間的產豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢。麥苗卻開花了,粉紅色的花襯著碧綠的葉,還有蜜蜂和蝴蝶來做客,那情景美極了!

前邊樸實的農家小屋高低不平,不少農民正揮動著鋤頭,給花草樹木施肥。田野裡到處是和我一樣大小的兒童,他們順手摘起“大茅草”來。拔出葉裡裹著的穗兒,用嘴吹葉子,邊會發出清脆悅耳的聲音!

“嗚卟,嗚卟,嗚……”

到了下午,鄉下人家便會把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起,斜陽西下,蟲鳴鳥叫……

啊!多美的農家鄉村風光呀!

關於家風的作文4

父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,是值得傳揚!

我的'爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了娛樂專案,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡做家務活。白天姥姥幹,在晚上,媽媽搶著幹,讓姥姥休息。

一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

因為我的媽媽很勤勞,所以,我也被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。

這就是我家的家風————勤勞之風,願它常駐我家。願那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

關於家風的作文5

秋姑娘邁著輕輕的步伐來到了人間,就讓我們從農家來欣賞這五彩繽紛、絢爛多姿的秋色吧!

稻田裡,細小的麥杆擎起一粒粒豐滿的穗兒,齊刷刷的麥芒閃耀在田野裡,一陣微風拂過,田野裡掀起一陣金燦燦的麥浪;再看一看高粱,一個個臉上紅彤彤的,那飽滿的果實都壓彎了挺拔的杆兒,一片又一片的高粱就好似燃起了熊熊大火;瞧,那邊的蘿蔔也長大了。

農民伯伯們開著嶄新的收割機來割稻,婦女們也不閒著,在後面撿稻子,捆稻子,一些懂事的'孩子還在幫大人拔蘿蔔,摘玉米……,一派歡樂的豐收田園風景畫浮現在眼前。

當然還有一些貪玩的小孩子三個人一群,五個人一夥的聚在一起玩耍,有的在翻跟頭,一連翻好幾個,就像輪子一樣;有的在豎蜻蜓,立得筆直筆直的,真是“臥如弓,站如鬆”;還有的在摔跤,不服氣的站起來再比。……

你覺得農家風光令人嚮往嗎?

關於家風的作文6

俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大後首當其衝的一件事是:就是孝敬老人、父母。

幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動,我都一點一點的記在腦海裡。

還記得我九歲的時候,哥哥已經畢業了,並且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為老媽買黃金,就當是孝敬老媽。因為:以前沒那麼富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細選的耳環和戒指,老媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海裡,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也並不是那麼的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的.茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什麼事比孝敬父母更為重要的了。

我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

關於家風的作文7

在學校,在路上等等一些地方,都能看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的'甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。

在路上,你正在走路的時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎麼想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然後又改裝了,花了3000多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的孩子亂混,以後有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。

家風在每個家庭了起重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這麼亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。

關於家風的作文8

父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

我的`爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄娛樂專案,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡做家務活。白天姥姥幹,晚上媽媽搶著幹,讓姥姥休息。

一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

因為我的媽媽勤勞,所以,我被她深深地感染,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。

這就是我家的家風————勤勞之風,願它常駐我家。願那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

關於家風的作文9

今天,我們班級舉行了說家風活動,老師首先告訴我們家風是什麼,家風就是發生在家裡的故事,它影響著我們平時的行為。然後,老師讓我們踴躍發言。

有的同學說:“我的家風就是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽還誇獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

輪到我了,我說:“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓了,菜一上來我就迫不及待的.吃起來,媽媽立刻阻止了我,並告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

活動結束後,同學們還意猶未盡,課餘時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

關於家風的作文10

俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大後首當其衝的一件事是:就是孝敬老人、父母。

幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的舉動,我都一點一點的記在腦海裡。

還記得我九歲的時候,哥哥已經畢業了,並且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為爸爸買黃金,就當是孝敬爸爸。因為:以前沒那麼富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細選的耳環和戒指,爸爸整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海裡,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也並不是那麼的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的'茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什麼事比孝敬父母更為重要的了。

我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

關於家風的作文11

俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大後首當其衝的一件事是:就是孝敬老人、父母。

幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海裡。

還記得我九歲的時候,哥哥已經畢業了,並且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的'告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當是孝敬媽媽。因為:以前沒那麼富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環和戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海裡,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也並不是那麼的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什麼事比孝敬父母更為重要的了。

我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

關於家風的作文12

在學校,在路上等等一些地方,都能夠看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。

在路上,你正在走路的時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎麼想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。

阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然後又改裝了,花了3000 多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的.孩子亂混,以後有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。

家風在每個家庭了起著重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這麼亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。

關於家風的作文13

有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進盤子,並將垃圾收拾好。”

我不懂,問媽媽:“為什麼啊?打掃衛生的阿姨不是會收拾嗎?”

媽媽耐心地解釋說:“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤子一次性端走。”

我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那麼累了,還可以節省時間。”

媽媽誇獎我說:“鄧於零真棒!”

於是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

打掃衛生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然後輕鬆地把盤子收走了。

我站起來,準備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個小男孩正在認真地整理自己的盤子。

我們三個人開心地笑了。

爸爸對我說:“飯後收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節省了勞動。方便別人,就是方便自己。”

從此以後,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的`整整齊齊,這個細節和行為,得到很多人的表揚。

關於家風的作文14

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的.道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

關於家風的作文15

今天,我們班級舉行說家風活動,老師首先告訴我們家風是什麼,家風就是發生在家裡的故事,它影響著我們平時的行為。然後,老師讓我們踴躍發言。

有的同學說:“我的家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽誇獎我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

有的同學說:“我的`家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

輪到我,我說:“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止我,並告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

活動結束後,同學們還意猶未盡,課餘時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。