真我風采作文（精選26篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的真我風采作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真我風采作文 篇1

我是一個普通得不能再普通的普通人。生產日期：1999年3月24日。

先從長相說，我自認為不咋地，特別是眼睛，我本是雙眼皮，可納悶的是，進入國中後，一個不知不覺變成單眼皮了。只聽說過先天生的，哪有後天養成啊！單眼皮也就算了，還搞成一單一雙，眼睛顯得一大一小，還有點近視，沒辦法只得在塌鼻樑上架一副眼鏡。大嘴，圓臉，短髮。沒見過我的人，看到我的描述，別以為我是個怪物啊。

性格方面，我很納悶。有人說我內向，我暈！難道就沒有發現我開朗的一面？唉，也難怪，誰讓我是性格多變的人呢。

我的愛好很多：唱歌、看書，但最愛上網。不過我看不起那些沉迷於網路遊戲的人。我始終銘記著一句話：上網有風險，開機須謹慎。我曾經是個“電腦病毒下載專家”，別誤會，我沒危害別人。因為我看到什麼好玩的遊戲就下載，結果病毒就這樣進到我電腦裡，害得我幾次一鍵還原不說，還重灌了一次程式，爸爸因此叫我“電腦病毒下載專家”。不過現在摸懂了很多套路，能夠簡單的殺病毒了。

至於特長嘛，也沒什麼，除了會唱幾首歌以外，學習方面就拿了幾個第一，參加了幾次海選，運動會上壘球不小心破了次記錄，這能算是特長嗎？哦，忘了說，我無聊的時侯喜歡跳幾下邁克？傑克遜的舞蹈。酷嗎？不酷，倒是搞笑，常常把同學們樂得人仰馬翻，說我可以到馬戲團當小丑了。

這就是我，一個普普通通的人，但我生活得陽光、快樂。

真我風采作文 篇2

微風徐徐，但阻擋不了太陽的光芒，伴著儘管有點涼的黃金十月，校運動會開始了，一次心理與實力、汗水與淚水、成功與失敗的較量拉開了序幕。

在校運會前幾天，我被吳老師推選去參加跳遠與200米跑步競賽專案。緊張是正常的，但我還是會積極地面對挑戰。

一切就緒，“砰”的一聲，槍聲響起，我的學弟、學妹們已利箭般的速度向終點奔去，一個小不點此刻已成為為班級爭光的英雄。瞬間，看臺上沸騰了，小的、大的、老的、少的都被這氣氛感染了，鼓掌聲加油聲此起彼伏。他們到達了終點，不論輸贏，這都是人生中的第一場比賽，意義非凡，他們都是最棒的。

很快，我就要去參加跳遠比賽了，緊張的心都跳到嗓子眼了。我們跟隨著老師來到了比賽場地，還好，男生先比，我們可以先觀戰，

我則在一旁登記成績。犯規、犯規、犯規一聲聲犯規，在我耳邊響起。終於“3米55！”一聲驚動了我的耳朵，這是帥氣的一跳，破紀錄了！一陣陣掌聲伴隨著他成功的喜悅，這是用汗水與拼搏換來的。男生跳完，該我們上場了，“撲通、撲通。”我的心已經緊張到不行，可時間不能停止，到我跳了，三二一！啊！過線了！我也犯規了，唉，我有點灰心了，吳老師要我在一旁多練練。練了幾次之後我終於找到了感覺，當我再一次跳時，心裡一點也不緊張了，跑、加速、起跳，2.34米，我進入了決賽了！這讓我興奮不已，看來，練一下的效果是立竿見影啊。而且，我的好夥伴毛安琪也進了決賽。決賽的氣氛更緊張，但我克服了緊張的心裡，拿到了第4的好績，功夫不負有心人。

俗話說：生命在於運動，運動能使身體健康，這次運動會既鍛鍊了我們的身體，又增強了我們的團體意識，運動場上我賽出的自己的水平，展示了我的風采。

真我風采作文 篇3

在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，我曾一度迷失過自我。追著時尚，趕著潮流，為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕，向前擁，朝前擠，雖然自己也不知將要去哪裡，擠向何方。

很欣賞也很嚮往好友的那份文靜和可愛。在別人眼裡，她永遠是那樣的聰明，那樣的惹人喜歡，不用被別人叫成野蠻人，總是別人心中的完美淑女。她總是一聲不吭，坐在那兒一本正經地學習，從不和別人瘋狂打鬧。於是，我也學，也模仿，也不多說話。得失不計，榮辱不究，成敗不顧，是非不分。可是，我無法做到不和別人打打鬧鬧，因為我向來都不文靜。那份自欺欺人的文靜和可愛。讓我與理想越拉越遠，讓希望越來越渺茫，讓內心越來越苦澀。終於，我不能再承受這份並不屬於我的文靜和可愛。找不到自我，所有的自尊，自信，自強和那一點點自負都已經在無聲無息中流走，我只剩下一具空蕩蕩的軀殼。一個孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。

痛苦的掙扎，難以自撥的無奈，喪失自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天聽了姐姐的話，我才懂得了“真我”的重要性。它像一陣清風，吹散了我心中的迷霧；像一股甘泉滋潤著我乾涸的心田；也像一顆種子，播撒在我幾呼絕望的心底。細細品味姐姐的話，我陷入深深的思考中，伴我的則是那盞明亮卻無聲的檯燈。

真我風采作文 篇4

我是一個帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽不得一點風吹草動，笑起來還會露出兩個小酒窩。

我很幽默，經常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時候，黃勃誠的衣服上刻著“智者”二字，我靈機一動在他的衣服的“者”字上加了個“犭”旁，“哈哈！”變成“智豬”了。同學們見了哈哈大笑，連平時嚴肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠呢，還“丈二和尚摸不著頭腦呢！”

和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學們在舞臺上表演小品，正演著的時候，一個同學把事先準備好的臺詞忘掉了，臺上頓時陷入冷場，臺下的觀眾露出了失望的神情，評委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機一動，隨口丟出一句：“大賭場、小賭場、大小賭場賭大小……”說完，我鬆了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，評委也露出了滿意的笑容。

我有許多業餘愛好。琴棋書畫樣樣精通，每當把作業做完，我就捧起一本書，沉浸在浩瀚的書海里，和關雲長月下比武，和李白對酒吟詩，與桑桑一起享受農村的美好，與凡爾納一起探索科學的奧祕，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次，我正在看書，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書中講一個老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：“你這個老巫婆，真該死！”媽媽聽了，以為我在說她。，氣得七竅生煙，差點要斷氣了，哈哈哈！

雖然我有這麼多優點，但也有許多不足，如粗心、愛損人、性子急等，但我相信通過我的努力，我一定能改掉自已的不足。

這就是我，一個陽光機靈的小男孩，你們願意和我交朋友嗎？

真我風采作文 篇5

人說秋高氣爽，難得今日有時間，我便下樓散散步。我抬起頭看看天，天上簇擁著幾朵白雲。仔細看看，的確有著千姿百態的味道，但細說像什麼，又有點難。我像發揮想象力，給它們取個生動的名字。突然一陣秋風，那一簇簇雲彩被吹散了，絲絲片片地散在天上，沒有了風采。

我有些沮喪。細細想著，雲這東西實在可憐，他太多變了！早晨，人們稱讚旭日的壯觀，雲連忙悄悄靠近，也披上了朝霞的粉妝；傍晚，人們說夕陽無限好，雲又急著捱上了落日那金黃的盛妝；東風來了，它立即化作滔滔長河向西奔流；西風勢盛，它又變成了昂首的群馬向東嘶鳴；晴天，它精心裝扮，穿上潔白的紗裙，映襯著萬里碧空；陰天，它又在電閃雷鳴中披上黑色的斗篷，隨著暴雨壓下… …就返樣，雲有了千變萬化的身軀。為了得到稱讚，它隨波逐流；為了倚靠強盛的勢力，它不惜顛來覆去，哪怕遮住為人類帶來光明與溫暖的太陽，哪怕漸漸被人們忘卻了原來的模樣。愛雲的人很多，他們稱讚它多姿多彩，絢麗多變；雲受到了太多的鼓勵和讚美。於是在反反覆覆中連它自己也忘了自己真正的樣子，甚至還嘲笑那些由於不肯改變自我而被歲月刻下滄桑皺紋的岩石，卻沒有注意到那千萬年不可磨滅的“真我風采。”

有些人，又何嘗不是如此。多少人在物慾橫流的今天失去自我？玩了幾回深沉，又有誰光明正大明白沉默是金？走了幾程瀟灑，追星族的少男少女，改變著自己的一切！努力向偶像們靠近，難道忘了青春最美？至於那些功名利祿的追求者，時時改變自己，迎合他人，就不足掛齒了。

朋友，請記住：“自己”永遠只有一個，請堅守真我風采吧！

真我風采作文 篇6

同學們，你們活得累嗎？為什麼這樣問？大家一定有玩中國象棋的經驗吧？每副象棋有兩種顏色，共28只棋子。每隻棋子擺在棋紙上，它的命運也就把握在我們的手中，就連“將軍”也無法主宰自己的命運。你能主宰自己的命運嗎？

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一場棋局？在家裡，要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等，而爸爸媽媽卻要我改看數學、語文方面的書，實在我看電視、故事等也可以學到很多的課外知識啊。我喜歡下棋、打球，而大人們卻總是讓我少玩，說是別浪費寶貴時間。在學校，要受老師管制。我喜歡說啊，笑啊，而學校卻有很多的規矩，經常不準說話，不準跑步，簡直跟木頭人差未幾。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什麼區別呢？尤其恐怖的是考試，考好了，家長會當你寶貝，要是考不好，就慘了，輕則罵，重則捱打。苦啊，活得好累啊！

我多麼羨慕外國的教育方式，尊重個性自由，崇尚創造發明。就像我下棋，我喜歡自由發揮，而又講究佈局，打破傳統，而又自成套路。一有空，我喜歡在棋盤上琢磨，任思路天馬行空，馳騁荒漠原野，我感覺就像一隻插著翅膀的棋子，在廣袤的象棋天地間自由安閒地飛……可我究竟不是一隻棋子，我是一個活生生的人，我不想任人擺佈，我不想做一個裝在套子裡的人，我的生活由我創造，我的命運由我把握，我希看在我漫長的人生中活出真我的風采！

真我風采作文 篇7

上午，我來到史丹老師的課堂學習如何當一名主持人。

首先，史老師選出三位小記者，做一個自我介紹。在他們介紹時，一個聳了聳肩，一個兩腳叉開，還有一個低著頭不朝前看。史老師說這些都是不對的。

接著，史老師在投影上打出一張圖片，哇！中央臺著名主持人董卿。站丁字步，面帶微笑，目視前方。這是最正規的站法了。還真是落落大方，氣質優雅。不比不知道，一比嚇一跳。

還有在做自我介紹時，要注意四點：1、姓名。2、年齡。3、愛好特長。4、說出讓別人留下深刻印象的話。比如說，我叫樑一葦，一葦出自蘇東坡的《前赤壁賦》中的一句話“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”。更早見於詩經《衛風·河廣》中“誰謂河廣，一葦杭之”很有意境，富於詩意。

更加專業的是史老師給我們講的雙脣操、打舌操、饒舌操、咬蘋果等多種形式的練習法。氣息的調整也很重要，胸腹同時呼吸。比如說繞口令：出東門，過大橋，大橋前面一樹棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少，一個棗，兩個棗，三個棗，四個棗……哎喲，簡直要上不來氣了。看來要想嘴皮子利索，有了正確的方法，沒有一番苦練也是不行的。

我想起了古希臘演講家德摩斯梯尼的故事。他年輕時口吃，說話氣短，而且愛聳肩。所以在初學演講時曾被聽眾哄下臺。但他毫不氣餒，為了練發音，他嘴裡含著小石子練朗誦；為了克服氣短，他一面攀登陡坡，一面吟詩；甚至懸起兩把劍來改正自己愛聳肩的毛病。經過堅持不懈的長期努力，他終於成為著名的演講家、雄辯家。

今天這堂課真是收穫頗豐啊！

真我風采作文 篇8

小心翼翼地給自己塗上防護色，以免第一眼看上去“透明”，這可能是當今社會的一種時尚舉動。

就拿我來說，在父母眼裡，我是一個不合群又害羞的男孩；在同學中，我被形容為活潑快樂的“多動症”患者；老師寫給我的評論大多是“提高吃苦精神，提高自制力……”

人本來就是一個多面體，有時候“眼見為實”必然是錯的。就像古人說的“知子知父”，但我想說的是“知知己”。經過幾次測量，我終於找到了“真正的自我風格”——

急躁的脾氣

國中的時候因為一件大事失去了一個好朋友。當時因為不冷靜，加上年少時的瘋狂，出口傷人。於是，我們彼此忽略，各奔東西。從此，教室失去了一對互相學習的好夥伴，籃球場失去了一對互相配合的優秀夥伴。

天性開明

說起來，我也不是吹牛，我絕對大方豁達。我不介意借你一個有價值的參考，就是一個不可分的復讀機和電子詞典，也不會表現出什麼尷尬。小子，豁達點，不然得了“守財奴”這個外號就麻煩了。

我也很豁達，因為我不愛哭，也不想忸怩。更討厭別人口是心非，背後傷人。說話，不接人留三分，實彈射擊，一切都清晰利落。我一直覺得豁達也是一種美。

很有幽默感

不難發現我還是一個幽默俏皮的人，哪裡都會有笑聲。

不是嗎？在籃球場上，比賽進入了“白熱化”階段。我們隊經常出錯，許多隊員都不耐煩了。這時，我接到隊友的傳球，一個漂亮的傳球手，然後高高跳起，大喊“扣籃”！無奈的跳到頂上，還跟反彈差了一大截，只好嘆氣說：“我們擦板子吧！”當球落入網中時，場上的氣氛放鬆了。大家打得越來越好，拼盡全力贏了比賽。這個，我可以發揮很大的作用！

嗯，這就是我，一個真實的，充滿個性的人！

真我風采作文 篇9

我常常把自己比作海，她那透藍的海水透露著真實的自己。

我會有海一樣寬廣的`胸懷。你望眼過去，我有群孩子在操場上嬉戲。“嘿，你看，我抓到蚱蜢啦，還活著呢!”我忽然往後一個縱跳，“你怎麼抓蚱蜢!我可是最怕蟲類的，你不知道嗎?”我頓了頓又說：“它也是一條生命，放了它吧!”同學一臉鄙視地瞅了瞅我，說：“你別假慈悲，它只不過是個蟲罷了。”說完，就跑回了教室。過了一會，我和同學有說有笑地走進了教室歇息，準備預習新課程。剛開啟課本，“啊啊啊!”接著我又叫了聲：“我的天哪!”你們猜我看到了什麼?是一隻肝腸寸斷的蚱蜢!我怎麼容忍這樣的生命殘害!於是我懷著怒氣去找“傷蟲凶手”，並對他的行為作出了嚴厲的批評，還在我的要求下寫了保證書。看見他求饒的樣子，我笑了笑。我更希望我不止有寬廣的胸懷，還有愛心的共鳴。

我會像海一樣濤聲依舊。無論我到哪裡，我都不會忘記學習對於我的重要性。每天我都會做好讀書筆記，睡前複習今天學習的內容，且每項功課做到位。長長久久，難道不像濤聲永恆的奏鳴嗎?

我也會像海一樣有益於人類。海可以有營養物質、可以發電等。而我也組織過一些公益活動。在國小，我和同學們一起在公園幫清潔阿姨撿過垃圾，在小區各地撕過小廣告，為夏天掃地的工人們獻上一瓶水……為社會，獻上一點微薄的力量。

我希望我像海一樣，有無與倫比的重要性;我希望我像海一樣，有著令人嚮往的神祕。我想我必須更加努力，勇往直前!

真我風采，我心像海。

真我風采作文 篇10

我，一個平凡的我，一個馬虎的我，一個性格急躁的我，這就是我。在我認真思量後，我終於總結出了真我風采。

“書蟲”的我

說起“書蟲”這個稱呼，可是無人不知，無人不曉，連我最親愛的老媽也為之折服，不信你看：

一天早上，老媽出門上班去了，臨走時還不忘交待我：“記著，快中午時一定把米飯煮上，中午我回來炒個菜，咱們就可以直接開飯了！”此時的我手裡正拿著我的寶貝書，眼睛都不曾離開，就胡亂點頭答應著，媽媽見狀，滿意地出門去了。

快中午時，我突然想起媽媽的命令，只好戀戀不捨地暫時離開我的寶貝書走進廚房。淘好米放進電飯鍋裡，添上水，又滴上幾滴香油，然後又飛也似的跑回房間繼續與我的寶貝書相會去了。

中午媽媽按時回家了，開門後，她徑直走進我的房間問：“飯做好了嗎？”我點點頭沒說話，繼續沉浸在書海之中。突然我聽到走進廚房裡的老媽一聲大叫，我嚇得趕緊跑了過去，原來，我忘了按下開關，以致於煮了半天，水還是水，米也還是米，連鍋也還是涼的。媽媽又愛又恨地點了一下我的額頭說：“你呀，你呀，真是一個小書蟲！”

馬虎的我

數學考試失利後，我拿回試卷認真對照正確答案。對著對著我發現了一個重要的問題，“我都寫對了呀，為什麼都沒分？”同桌聞聲把頭伸了過來，仔細的對照了一下，然後無奈的對我說：“你看你把這裡的小數點吃了？還有這裡，明明是四個零，你卻寫出了三個，還有這裡……”聽著同桌的分析，我不禁低下了頭。唉，都是馬虎惹的禍！

愛自由的我

曾經有一句我最喜歡的話“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。"我認為這是我內心真實的寫照。我總喜歡在自己的天空裡自翱翔，我向往自由，嚮往外面的世界，不喜歡被約束，不喜歡被一大堆作業圍繞，不喜歡……

這就是我，一個書蟲的我，一個馬虎的我，一個嚮往自由的我，一個真正的我！

真我風采作文 篇11

我，一個普通的我，一個粗心的我，一個急躁的我，這就是我。我仔細想了想，終於總結出了真實的自己。

書蟲是我

說到書蟲這個詞，沒有人知道，沒有人知道，甚至我最親愛的媽媽也對它印象深刻。不信你看：

一天早上，媽媽出去上班，臨走的時候還不忘告訴我：記住，中午一定要把飯做好，中午我回來炒個菜，我們就可以直接吃了！這時候我手裡拿著我珍貴的書，眼睛一直沒有離開過，就胡亂點頭。我媽看了看，滿意的出去了。

臨近中午，突然想起媽媽的吩咐，只好丟下珍貴的書，走進廚房。我把米擦乾淨放在電飯煲裡，加水，滴了幾滴香油。然後我飛回房間，繼續和我珍貴的書見面。

中午，媽媽準時回家了。開門後，她徑直走進我的房間，問：飯好了嗎？我點點頭，沒說話，繼續沉浸在書的海洋裡。突然聽到媽媽在廚房喊，嚇得趕緊跑。來的時候，我忘了按開關，這樣煮了很久，水還是水，米還是米，連鍋也還是涼的。我媽又愛又恨地摸著我的額頭說：“你，你這個小書蟲！”

我很邋遢

數學考試不及格後，我拿回試卷，仔細核對正確答案。面對面，我發現了一個重要的問題。我寫對了。為什麼我沒有得分？我同桌聽到聲音，她把頭抬起來，仔細對比了一下，然後無奈地對我說：你看，你把這裡的小數點吃了？而這裡，明明是四個零，你卻寫了三個，聽了我同桌的分析，我忍不住低下頭。唉，是粗心的錯！

我熱愛自由

曾經有一句話是我最喜歡的，生命寶貴，愛情更昂貴。如果是自由，兩者都可以扔掉。我覺得這是我內心的真實寫照。我總是喜歡在自己的天空翱翔。我向往自由，嚮往外面的世界。我不喜歡被束縛，被一大堆作業包圍，我也不喜歡

這就是我，一個書呆子，一個大大咧咧的人，一個嚮往自由的人，一個真實的人！

真我風采作文 篇12

如果讓我上臺介紹自己，我真不知從何說起。也許大家眼中我的乖巧、聰明、文靜，常常成為別人家的那個孩子。其實，除卻大家認識的我，我想晒晒那個不被人知的我，這樣可以多維度的認識我。

嬌生慣養

我從小就受父母的寵愛，漸漸有了挑食的習慣。母親對此感到十分不解：“你小時候什麼都愛吃，怎麼長大了反而挑食了。”“我怎麼會知道，說不定是你們小時候給我吃太多，產生副作用了！”我笑嘻嘻地說著，讓父母很無奈。一次我們去超市購物，母親要買菜，我後悔我一起跟去了——蔬果區倒還沒多大關係，但一進入海鮮區，一味濃濃的魚腥味就撲鼻而來。我薰得夠嗆，只得屏住呼吸，迅速逃離現場。自此，我與海鮮離得遠遠的，再無瓜葛。我就像一隻兔子，只愛我的蔬菜，每次對著飯桌上的魚，皺眉頭是常有的事，我愧當一個海邊人。

膽小怕事

提到膽子，我可謂是膽小界泰斗級的人物，正如同我的屬相——老鼠一般膽小怕事。暑假去迪士尼玩，母親指著一個“U”字形過山車對我說：“筱雨，那個看起來挺刺激的，我們去玩那個吧。”我順著母親手指的方向看去，不禁打了一個寒顫，“媽媽，我有點兒肚子痛，是不是吃壞了肚子啊，這附近哪有衛生間啊？”我捂著肚子，裝作很痛苦的樣子。母親笑了笑，說：“我看是嚇壞了肚子吧。”我不好意思地笑了，知女莫若母，平常就是進老師辦公室，我也得鼓足勇氣，更別說這些超刺激的遊戲。無奈，我感覺自己是裝在套子裡的人。

偶有脾氣

平時我是逆來順受，乖得很，但是狗急了也會跳牆。弟弟生性頑劣，動不動就闖禍，特別愛亂弄我的東西，常常使得我忍無可忍，大發脾氣。那天，我好不容易把一幅拼圖完成，化了我一下午的時間，誰知弟弟說毀就毀，我把眼瞪得滴溜圓，手握成拳，把這小傢伙狠狠揍了一頓，嚇得他哭都不敢。我都不知道自己哪來的脾氣，連著好幾天，弟弟對我躲躲閃閃，避而遠之。還有，我特別不舒服奶奶的“一個問題問三遍”，我總是擺出一副不耐煩的樣子，嘴巴翹起來都能掛水壺呢，媽媽則說我不禮貌，誰能知道我的苦衷？

人無完人，金無足赤，我願意重新認識自己，雖無法做一個完美的人，但我可以成為更好的自己，漸漸改掉這些壞毛病。

真我風采作文 篇13

在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，我曾一度迷失過自我。追著時尚，趕著潮流，為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕，向前擁，朝前擠，雖然自己也不知將要去哪裡，向何方。

痛苦的掙扎，難以自拔的無奈，喪失自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天翻一本書時，我發現了那句話：“橫盡虛空，山河大地一無可待，而可待唯我。”這看似狂妄自負的話，卻極其深刻地提示了“貴我”的重要性。它像一陣清風，吹散了我心頭的迷霧，像一股甘泉，滋潤著我乾涸的心田；也像一顆種子，播放在我幾欲絕望的心底。細細地品味這句話，我陷入了深深的思考中，伴我的，則是那盞明亮卻無聲的檯燈。

當一輪新的太陽重新出現在東方時，我決定找回曾經失落的自我。我不不再刻意模仿我那瀟灑的同桌，也不再去羨慕球場上的灌籃高手，更不會為同學身上一件靚麗的新衣而心動。我讀書，我思考，我歡笑，我也苦惱，但我只做屬於我的一切。慢慢地我走出了那個迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那喪失已久的自尊與自信。

夕陽西下，將我的影子拉得老長老長，我知道明天太陽仍會從東方升起；我也相信，我絕不會重蹈昨天的覆轍。因為我就是我，我有自己的風采。

真我風采作文 篇14

在這個五彩繽紛的世界裡，我曾經迷失了自己。追逐時尚，追趕潮流，向前衝，擁抱，向前擠，為的是你仰慕嚮往的風采，雖然你不知道你要去哪裡，也不知道你在擠哪裡。

欣賞和嚮往朋友的安靜和可愛。在別人眼裡，她總是那麼聰明，那麼討喜，不被別人稱為野蠻人，卻永遠是別人心中的完美淑女。她總是一言不發，坐在那裡認真學習，從來不跟別人胡亂打架。所以，我也學習，模仿，不怎麼說話。無論得失，無論榮辱，無論成敗，無論對錯。然而，我無法停止與他人的爭鬥，因為我從不安靜。那種自欺欺人的安靜可愛。讓我遠離理想，讓我的希望漸漸消逝，讓我的心苦不堪言。最後，我受不了這個不屬於我的安靜可愛的東西。我找不到自己，我所有的自尊、自信、自強、一點點自我都已經無聲無息的流走了，只剩下一個空蕩蕩的身體。孤獨的影子不再是哭泣、歡笑、驕傲的自己。

痛苦的掙扎，無助，失去自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天聽了姐姐的話，我才意識到“真我”的重要性。它像一陣微風，吹散了我心中的迷霧；像噴泉一樣滋潤著我乾燥的心；它也像一顆種子，在我絕望的心裡蔓延。細細品味著姐姐的話，伴隨著明亮但無聲的檯燈，我陷入了深深的思考。

真我風采作文 篇15

放蕩不羈的我，自由的夢想。有點多愁善感，有點天真，有點灑脫，又有些叛逆。這才是我真實的自己。

我是一年級的新生。俗話說初生牛犢不怕虎。在同學眼裡，我永遠是一個叛逆、傲慢、放蕩不羈的“新新人類”，但我不這麼認為，因為這是我的個性，也是我多彩的青春。

唉！天生酷，難以割捨。我有一雙明亮的眼睛，不時閃爍著智慧的光芒，展示著我全部的才華。一個嗅覺敏銳，站得高的鼻子立在臉中間。鼻子下面掛著一張能言善辯的嘴。再加上1.77米的尺寸，簡直完美。不幸的是，事情並沒有像預期的那樣發展。上帝覺得我太美了，怕我太帥，只好給我胖一點的身材。多麼不公平！

我是一個渴望自由的孤獨的人。我喜歡清晨爬上山頂，欣賞迷人的日出；我喜歡在安靜的夜晚躺在草坪上，看著美麗的銀河。喜歡一個人走在細雨中，探索複雜的人生哲學；我喜歡一個人走在雪地裡，看著溫暖的白色世界。我喜歡在清新自然的鄉村裡兜風，哼著優美的流行歌曲；我喜歡在自己的世界裡學習，用心愛的薩克斯演奏悠揚的歌曲。這就是我，我孤獨自由的真我。

我是個書蟲，看好書是我最大的愛好。因為博覽群書，同學給我起了個外號？資料庫。雖然我沒那麼厲害，但是我對書的熱愛是無與倫比的。

國小的時候，每個星期天都去書店補充精力。整整一天，我講了一遍，從來沒有覺得累過。無論是天文地理還是人文哲學，我都略知一二，這讓我現在學起來非常輕鬆。無論何時何地，我都是書迷。在學校，我總是訂閱最多的雜誌，每次發新一期的雜誌，數量總是驚人。一直放不下，書永遠是我最好的朋友。

在課堂上，我總是最活躍的。有時候老師的問題還沒說完我的手就高高舉起，每一個回答都很完美。我是班上的積極分子。有一次別的班的老師來我們班聽課，我還是很完美的回答了很多老師的問題，贏得了所有老師的讚賞。從此，我獲得了很大的聲譽。老師們都知道五班有一個學習積極，思維敏感的優秀學生。

我做題的方法很“詭異”，尤其是數學課，一個簡單的應用問題，我總是用一些另類的方法去解決，有時候讓我對自己的實踐有了一點認識，一個常見的問題，我經常用兩種或兩種以上的方法去做，老師很支援我，但是考試是個例外，因為有些老師不認真，沒有時間去思考我是根據什麼做的，白白丟分，還有很多慘痛的教訓。

這就是那個陌生而開朗的我。你明白我的意思嗎？

真我風采作文 篇16

辣椒是北方必不可少的食物，北方人是“癮君子”！我爸也是真正的“癮君子”！

辣椒，我爸的最愛，我媽第二，但我第四，煙第三。就在前幾天，我媽把剩下的辣椒燒了，燒壞了。我爸一聽，怒不可遏，大罵我媽，我媽口水千里，我媽也不甘示弱.這時，房子被黃河淹沒了。我受不了了。經過一局“捉迷藏”，我媽終於在煤氣爐旁找到了三個“鴉片”。吃飯的時候，爸爸吃了一點辣椒，一大口米飯，一大口蔬菜，把“飯”吃了。

從那以後，為了讓我媽永遠不會忘記我爸最愛吃的辣椒，我爸在廚房牆上貼了張大大的辣椒美人的照片，提醒我媽我爸每天在飲水機的水桶裡放幾十個辣椒給自己嚐嚐辣椒的“血”，我爸還在電腦桌布上給自己換了一張辣椒的個人照片.看，我的辣椒爸爸喜歡“辣”，脾氣也很“辣”

真我風采作文 篇17

放蕩不羈的我，逍遙自在的夢。有一點感傷，有一點天真，有一點灑脫，又有一些叛逆。這，就是屬於我的真我風采。

我是一名七年級新生，俗話說：初生牛犢不懼虎。在同學眼中，我始終是一名叛逆狂妄而又放蕩不羈的“新新人類”我卻不以為然，因為這才是屬於我的個性，屬於我的五彩青春。

唉！天生酷斃難自棄。我有一雙明亮的眼睛，不時閃爍出智慧的光芒，展露出我的滿腹才華。一個嗅覺靈敏而又高挺的鼻子站在臉中間。鼻子下貼掛著一張巧言善辯的嘴。再加上1米77的個頭，簡直天衣無縫，可惜天不遂人願，上帝看我太漂亮了，怕我太帥，只得給了我一個較為肥胖的身軀。真是不公啊！

我是一個性格孤僻而又嚮往自由的人，不拘無數。喜歡在清晨爬上山頂，欣賞那迷人的日出；喜歡在寧靜的夜晚躺在草坪中，遙望那美麗的星河。喜歡在濛濛細雨中獨自漫步，探索著複雜的人生哲理；喜歡在鵝毛大雪中獨自行走，觀望著溫情的白色世界。喜歡在郊外的清新自然中兜風，哼唱著動聽的流行歌曲；喜歡在屬於我的天地中學習，用心愛的薩克斯吹奏出悠揚的小曲。這就是我，孤僻而又自由的真我性格。

我是一隻書蟲，純正的“拜學主義者”閱讀好書是我的最大愛好。因為我博覽群書，所以同學們送給我了一個雅號――資料庫。雖然我並非如此厲害，但我對書籍的熱愛卻是無人能比的。

國小時，由於時間充足，我每個星期天都會去書店補充能量，一看就是一整天，津津樂道，從不覺得累。不管是天文地理，還是人文哲理，我全都懂得一點，使我現在學習起來特別輕鬆。不管什麼時候，什麼地方，我都是書籍的忠實粉絲。在學校中，我訂閱的雜誌始終是最多的，每到送來新一期雜誌的時候，數量總能另人歎為觀止。我時刻都是手不釋卷，書永遠都是我最好的朋友。

在課堂上，我永遠都是最積極的，有時老師的問題還沒說完，我的手就已經高高舉起，並且每次的回答都很完美，是班中的一大積極分子，有一次，別班的老師來我們班聽課，我依舊完美的回答了老師的許多問題，贏得了所有老師的讚賞，從此也名聲大振，老師們都知道了五班有一個學習積極，思維靈敏的優等生。

我的做題方法很“古怪”尤其是在數學課上，一道簡單的應用題，我總是用一些另類的方法解答，有時使得我自己都對自己的做法一知半解，一道普通的題，我經常用兩種或兩種以上的方法做，老師非常支援我，但考試例外，因為有的老師閱卷不仔細，沒時間思考我是根據什麼做的，白白失分，慘痛的教訓不少，但我仍然經常忍不住使用另類解法，為此，還捱了不少批評呢！

這就是古怪而又開朗的我。你瞭解我了嗎？

真我風采作文 篇18

今天我將上平生第一堂舞蹈課。

在激動的期待中，只見實踐基地的一位女老師身著一套得體的運動裝，款款地向我們走來。於是，我的心跳也隨著她的走近而一點一點地加快。

她把我們領到一間教室裡，只見牆壁上貼著一幅幅舞姿動人的人體畫，

六年級的時候，我去九寨溝旅遊。那裡藍水晶般的海子（海子，即湖泊。因為當地的人們嚮往遠方的大海，便把大的湖泊說成是大海的孩子，於是便有了海子一詞。湖水藍是因為湖泊中有鈣化現象，故而使湖水呈現出美麗的藍色。）令每一個遊人流連忘返。而我，卻更多地注意著其他的景色，這便是環海子的山上鬱鬱蔥蔥的生命了。10月天氣，九寨溝漫山是沉鬱的綠，燃燒的紅，真美！這美，是不加掩飾的生命的體現，令我萬分激動，我覺得我看到了真正的生命應有的形態，我深刻領悟了生命的意義，我的心中有無限感慨，引用一位藝術家的話就是：“其美，人類無法複製，因為那是大自然的產物，是‘野’的。”

我想是的。

我成長於市井之中，見得最多的是盆景之麗：樸素，抑或美豔；也許蓬勃，但難脫嬌小。但不管如何，總不能讓我感受到生命的潑辣辣的力量與美——再漂亮，也只是用於裝飾，而失去了自己。我想，這應該是因為那其中已摻雜了太多人工的元素，不自然了。

讓我們回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。

記得曾經，我們一家人去爬一座沒有名字的山。那兒的景色談不上美麗，卻使我至今無法忘懷。那裡還未被開發，在周圍人工雕飾景象的環繞下，那山顯得格外清新自然。山上，沒有大家所說的美似舞者的青藤和綠樹，卻有真正的森林，枝繁葉茂：沒有許多人所期盼的美如瑤池的華麗風光，但也是滿地花草，蟲躍其間，蝶舞其上；並無絲毫的修飾，但那蓬勃向上的生命力，分明透著一股“野”勁兒。躺在地上，聽樹吟鳥鳴，望百物生息，只覺身邊的一切生機勃勃，“野”性十足。我是一個喜歡音樂的人，但在那時卻沒有把揣在兜裡的隨身聽拿出來，當時我不希望有任何音樂來打擾，只聽蟲鳴鳥啼就夠了，那是世間最美妙的自然之聲。彷彿再奇麗空靈的音樂，因為意在人為，在無限的自然中也會失去魅力：而“野”的生命，有著永遠的生機，是最奇妙最動聽的音樂，是其他音樂無可比擬的。

那便是一種自然了吧，總遠離著我們的世界——一望無際的曠野、幽幽緲緲的深山、霧氣迷濛的森林……那裡總是人跡罕至。那裡的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人們說它並不華麗，只有荒穢叢生，枝蔓縱橫，雜亂無章，毫無美感。但這樣說顯然拘泥於某種成見，我們的視角總是被什麼東西所羈絆。

那也是美景，真正的美景！它們或許粗獷，或許孤單，但它們並不活給別人看。它們是那般自如自在，身邊微風輕拂，頭上是白雲和藍天，難道你不能從中感受到真正屬於“生”的氣息？

可是，有人被世俗之風迷住了雙眼，看不到真切的美，對著毫無生機的豔麗假景嘖嘖稱讚：有人懷著一顆虛浮的心，就更看不見那自然之景，便依然虛浮；還有人隨波逐流，內心是一張白紙，竟無法判斷生命的價值。他們“野”性全無，自然無法欣賞“野”的真性情。

不過，將思緒拉回時，會發現“野”的依舊“野”，“人為”的依舊“人為”，因為後者排斥前者，遠離前者，甚至生硬地與前者割裂！

而我，依舊嚮往，嚮往著我的“野”。那“野”，遠離了“人為”，便遠離了難以預料的扭曲盤結。它們有著屬於自己的真實生命。哦，不被扭曲的生命，那般自如自在，那般生機盎然，那般美麗無比…“

真我風采作文 篇19

在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，每個人都會遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚變得成熟，正處在青春期的我們，思維有些怪異和不成形，對於明辨是非的能力較差，對於好壞的概念模糊不清，時常會迷失自我，失去自信。

儘管在學習緊張的時候，仍忙裡偷閒的去追求時尚、趕著潮流，時常跟著同學一起學流行歌曲，甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕，不知去向的跟隨：看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛，是典型的淑女形象，於是自己也開始照搬模仿，但事實對我來說很殘酷，單單是身材就比起別人豐厚肥沃，從後面看似虎背熊腰，相差甚遠啊！暗自決定減肥，但沒過多久，光靠節食還真有了一點效果，可我的眼睛變得有時發花，頭有時發昏，怕是要生病了。終於有一天，我的胃也忍受不了誘惑，按捺不住了，看見香噴噴的紅燒肉就會情不自禁的流口水，勸慰自己只是償償，但一償就剎不住，哎，算了吧，還是順其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真實的自我吧。

直到有一天媽媽的一番話深深打動了我：寶寶，你減肥是有必要的，是勢在必行的，太胖會引起多發性的疾病，但現在不是減肥的時候，你在長身體呀。聽後，我更加堅定了活回自我的感覺，懂得了“真我”的重要性，它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿，只要擁有真實的自己，只要做回真實的自己。

其實我是心寬如海的，什麼愁事在我這兒僅是過眼雲煙，會稍縱即逝的，總會在自我的思緒中找到該有的快樂。對待生活，我不僅有阿q的精神勝利法做法寶，還有楊光講的“樂呵樂呵得了”做支點，開心的過好每一天；但對待學習，就沒有想象中那樣輕鬆自由了，面對老師的不斷跟進和父母的持續逼迫，成天為了枯燥乏味的學習而焦頭爛額，想想真是苦不堪言啊！即將面對的會考、大學聯考等一系列通關時比登山還難呀！儘管這樣，為了將來有更好的出路，目前也要放棄許多自由而為分數拼命的學。

不論怎樣，我們應在現實中樹立自信，展現真我的風采！

真我風采作文 篇20

沒有花季的燦爛，也沒有雨季的憂傷，正處於十五歲的我只擁有屬於自己的心境與自由空間，也許有一些瘋狂，也許有一點另類，但每一天我都會以嶄新的面貌站在起跑線上，以自信，明朗的心情去迎接陽光燦爛的每一天。

十五歲的我長大了，告別了童年有了自己的主見，有了屬於自己的天地，懂得了欣賞別人的優點，懂得了珍惜與放棄。

十五歲的我愛上了音樂，喜歡在夕陽西落的黃昏坐在逍遙椅上，一邊聽音樂，一邊看雜誌。我喜歡在音樂的陪伴下將寂寞變為充實，我喜歡聽《梁祝》，因為它優美誘人，是真摯愛情的代表；我喜歡Jay，因為他叛逆，單純；我喜歡FIR，因為他們活躍，充滿著生機。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。

十五歲的我充滿了幻想，當媽媽臉上添了皺紋的時候，我就幻想著能發明一種永保青春的化妝品，讓媽媽的臉上永遠泛出青春的光芒；當看見爸爸下班後的疲憊不堪時，我就幻想著發明一種能讓人永遠精力充沛的湯，這樣爸爸喝下去後就會永遠輕輕鬆鬆的去工作了。當我在考試遇見難題的時候，就幻想著我能擁有一隻神筆，替我答完全部的試題，當然，準確率100%。這樣的話，我就可以拿第一名並且還能向媽媽提出一些小小的要求了，嘻嘻。

十五歲的我有著一股不服輸的勁頭，有一次，同桌的成績比我多一分因而在榜單上領先我一名。同桌拿著榜單向我炫耀，“哎呦，我可領先你一名哦！”我表面上禮貌的笑了笑，其實我的肺都要氣炸了，我暗暗的想“不就是領先我一名嗎？有什麼好炫耀的，下一次我要領先你十名！哼哼！”之後的一個月裡，我瘋狂的學習，呵呵，中國古語說的好“功夫不負苦心人”，在下一次的考試中我雖然沒有領先他十名，但還是以

6名之差把他甩在了後邊。

總的來說，我還是個蠻好說話，蠻好相處的人。披著十五歲的陽光，性格爽爽的，頭髮帥帥的，有時走路快快的，好象很老練，其實姿勢傻得冒泡泡。

我是一名普通的中學生，是一個有夢想，有個性的女生。帶著十五歲的活潑帶著十五歲的稚氣，我高昂起頭，去迎接陽光燦爛的每一天！

真我風采作文 篇21

在這個多彩多姿的世界裡，每個人都會遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚走向成熟。在青春期，我們的思維有些怪異，不成形，分辨是非的能力差，對好與壞的概念模稜兩可，經常失去自我，失去信心。

雖然學習很緊張，但還是抽空追求時尚，緊跟潮流，經常和同學學流行歌曲，甚至自己寫順口溜來解釋自己的鬱悶心情和無聊生活。我在盲目的崇拜後迷失了方向去追逐，不知何去何從的跟著我：我看到有的女孩子溫柔嬌小玲瓏可愛，是典型的淑女，我自己也開始複製模仿，但事實對我來說是殘酷的，只是身材比別人更豐滿，更有生育能力，從後面看像老虎背，差遠了！我暗暗決定減肥，但是沒過多久，光節食真的有了一點效果，只是眼睛變得有時候暈暈乎乎的，腦袋有時候暈暈乎乎的，害怕自己要生病了。終於有一天，肚子受不了誘惑，憋不住了。看到好吃的紅燒肉就忍不住流口水。我只想安慰自己，卻無法停止為此付出。嘿，算了，就這樣吧。不用模仿，不用假裝，活回真實的自己。

直到有一天，媽媽的話深深打動了我：寶貝，你減肥是必須的，也是勢在必行的。太胖會引發多種疾病，但現在不是減肥的時候。你在成長。聽完之後，我加強了活回自己的感覺，明白了“真實的自我“重要性，它不需要隨波逐流，不需要刻意模仿，只要你有真實的自己，只要你迴歸真實的自己。

其實我的心像海一樣寬廣，煩惱也只是稍縱即逝，總會在自己的思緒中找到一些快樂。在對待生活的時候，我不僅有Q的精神勝利法作為法寶，還有楊光的“玩得開心，玩得開心“做個支點，快樂的過每一天；然而，學習並不像想象的那麼容易和自由。面對老師的不斷追問，家長的不斷逼迫，想想真的很慘。即將到來的會考、大學聯考等一系列通關，比登山還難！儘管如此，為了以後有更好的出路，我們不得不放棄很多自由，為了成績而努力學習。

無論如何，都要在現實中建立自信，展現真實的自己！

真我風采作文 篇22

我叫華錦，是一名愛唱愛跳愛說愛笑的陽光女孩，我有著華英雄的豪情和前程似錦的夢想。我喜歡我的學校，喜歡我們三（四）班，在學校，作為三年級四班的班長及大隊委員，我認真學習知識，團結班集體，積極參加班級和學校組織的活動，協助班主任竇老師管理班級，做好老師的好助手，做好同學們的表率。

我喜歡音樂和舞蹈，喜愛小提琴和國標舞，國標舞裡的拉丁舞我已學到金星班的級別了，多次參加各項拉丁舞比賽，今年我開始學習國標舞裡的摩登舞，現在我已學會華爾茲和探戈，相信不久，我就會登上比賽的舞臺表演我熱愛的舞蹈。另外我每週還學習芭蕾舞裡的形體舞訓練。我還有一個夢想，就是能在人民大會堂的舞臺上用我心愛的小提琴演奏一首我們國家自己的世界名曲《梁祝》，為這夢想，我一直努力著。我也愛戲曲，經常跟著爸爸後面學唱京劇，我會唱很多段京劇名段，我也愛崑曲，保利劇院的週日崑曲表演，我經常光顧，通過戲曲，我還了解了很多歷史知識呢。

我還在少年宮學習小主持人課程，我是崑山小瓊花藝術團的成員，希望通過學習讓自己具備良好的心裡素質，表達能力和應變能力，去年暑假，我還被少年宮選中，代表崑山去南京參加“中國夢，我的夢”朗誦比賽，多次代表小瓊花藝術團成員參加話劇，舞臺劇表演。

我熱愛閱讀，興趣廣泛，喜歡歷史、體育、文學、名人傳記、百科全書，我對未知的世界充滿了好奇，我希望通過閱讀去發掘、去感受；我還喜歡旅行，每年假期，爸爸媽媽都會帶我去全國各地旅行，爸爸跟我說：“讀萬卷書，行萬里路”，“要麼讀書，要麼旅行，靈魂至少有一個在路上”。這些看來，我在慢慢體會中。

我愛運動，喜歡游泳，喜歡騎自行車，喜歡晚飯過後，和爸爸休閒地散步，喜歡在陽光明媚的週末，和爸爸媽媽一起騎著自行車，在森林公園裡享受大自然的氣息。

這就是我，我愛老師，愛同學，愛家人，愛朋友！自信會一路伴隨著我前進！

真我風采作文 篇23

“瞧瞧你，一個女孩子家的，做點事幹淨利落都做不到！大手大腳的，長大了看你嫁的出去不？！”夜晚，一次心血來潮，七歲的我幫著媽媽洗了一次碗，一不小心，手一滑，手中的碗掉落在地，碎成了幾瓣。我捂著耳朵，乖乖地挨訓。一旁的爸爸聽不下去了，打斷了媽媽，讓我回房來個深刻的“閉門思過”。

我垂頭喪氣地回到了房間，剛關上門，正在做功課的阿姐笑了笑：“怎麼樣？挨批了吧？”我坐在了她的旁邊，搶過她手中被咬剩的蘋果：“阿姐，我怎麼就感覺不到自己真的可以做一個真正的女孩子呢？”她拿起一支筆：“這並不怪你，你還小嘛！舅母要求你做一個溫柔的女孩子，完全是按照她給你的成才標準來塑造的嘛！你是一個大大咧咧的人，就算是一個有個性的女孩子了。你想想，如果每一個女孩子都是溫柔賢淑的，世界豈不太無趣？”我點點頭，似有領悟。

她接著說：“向優秀的學習自然是好的，不過，我們可不能丟了自己的風采，失去了自己獨特的個性不是？去吧！去向舅母證明你不用溫柔賢淑也能幹好這類女孩子所能做的、甚至是她們不能做到的事吧！”

我剛開啟房門，廚房裡傳來了媽媽的尖叫：“呀！有蟑螂！快來救命啊——”我一天，樂顛顛地跑向了廚房。媽媽的剋星出現了，也正是我展現自我風采的時候到來了！我拿起笤帚殺進了廚房，廚房裡幾隻小強“光明正大”地正在繞著垃圾桶轉，我舉起“武器”：“砰砰——”

見幾只小強犧牲在了我的腳下，驚恐不安的媽媽臉上恢復了血色，她拍了拍我的肩膀：“剛才是媽媽不對，每個人都應該要有自己專屬的風采不是嗎？你爸爸說的對，如果一味的去向好的學習而從中丟了自己原有的特性，那麼這個人就不是他自己，而變成了另一個人了。”

我笑哈哈：“媽媽，你說得真好！如果我要是變成了你想要的那種女孩子，那以後家裡要是出現了什麼小強之類的蟲寶寶，沒有一個像現在的跟我一樣強悍的‘我’來保護我們，我們就會被它們嚇死！”

她將洗碗布放進了滿是泡泡的盆裡：“我相信你，媽媽也不逼你做個溫柔且賢惠的女孩子了，那樣就不是我的女兒了！來吧！用你的風采再洗一次碗吧！”

聽到媽媽的這番話，我有點飄飄然，剛拿起的碗又掉了下去，摔在了水裡濺起了水花。

“看看你！給點陽光就燦爛的！”

我看了看衣服上被水花濺溼的媽媽，更加開心了。因為我知道，正處於童年時候的年僅七歲的我在一次家庭小風波中把自己的風采保住了！也因此在往後的歲月裡，真我的風采伴著我一起成長，教會了我什麼叫“個性”，什麼叫“真”！

真我風采作文 篇24

從不認為自己會有機會去展示我的風采。原因很多，最主要的應該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資;既無令人驕傲的成績，又無仿人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華，在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨於那些坐以待弊的人，他只會給那些有著特殊準備的人機會。就像我一樣終於等來了這一天。

“verygood!”隨著老師的讚歎，響起雷鳴般的掌聲。我望著臺下每位同學，心情激動著。這是我當數學科代表以來，第一次真正地站在講臺上向同學們講解那些複雜的幾何與函式混合題。

我們班的數學成績，在四個好班中，是最差的了。老師著急，我也著急，可同學們卻並不著急，上數學課睡覺哩!這可真是我急壞了我這個當初的科代表。還是朋友提醒了我：激法，作為好班學生，當然不喜歡被人奚落成績差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個弱點，在數學老師去學習的那幾天，對他們進行語言“攻擊”。

我先是有意無意地說兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉，怎麼這麼簡單也難到你們呢”的話，終於，他們被我氣怒了，像洪水猛似的向我撲來：“誰說我們蠢的，我們將以實際行動來證明你所說的是完全錯誤的!”完全在我的意料之中。我微笑在問：“哦?你們好緣挺有志氣的，請問你們怎樣證明啊?”他們頓時靜下來，面面相覷。我一看，時機已到，便清清喉嚨說：“我看這樣好了，我每天都出一道有點難度的歷年會考(微博)題給你們做。你們過關的，就可以洗清自己的“罪名”，數學成績也會提高呢，何樂而不為呢?他們想了一會，紛紛表示贊同。

我眼珠子一轉，立即說：“我看就趁現在有空，我馬上出一題給你們做，行嗎?”“好!來就來，誰怕誰呀!”

既然我早有準備，他們也不是省油的燈，立即就依照我的計劃，做題去了。雖然這道呂考題也不是很難，但除了平時數學挺棒的那幾個同學可做得出來外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼對剛才那些氣焰囂張的同學說：“怎麼樣?算不出來吧。我看你們呀，還是別讀書罷了，算了算了，你們輸不起!”

火爆大王安安突然站起來說：“這道題目我已經解出來了，雖然另人解不了，你也不能這樣說。或許你說的也有道理，我們也甘拜下風。不過，我們對這道題，真的不明白，麻煩你給我們解析一下吧，數學科代表!”他特地把“數學科代表”那幾個字拉長。我一聽，糟糕!我還沒想過要跟他們講解呢。怎麼辦?我的腦一下子空白，臉也變了色。精靈鬼一見我這模樣，便立刻起鬨說：“對呀，尊敬的數學科代表，難道你不會做這道題?”“我會做!”我立即反彈回去“講就講，誰怕認誰?”“好啊!”全班同學全都鼓起掌來，害得我沒有退縮的理由。只有膽怯怯的，為大家分析。

我吞吞吐吐地分析著，他們卻笑得前俯後仰，很明顯，是在看我的洋相了。忽然，清靈鬼舉起手來，問：“科代表，請你再講一遍那條公式好嗎，你講得太快了，我們都不清楚。”我兩腿一震：該死，其實我也不明白，我也是想趁他們不在意時矇混過關，卻不料被精靈鬼識穿。正在我進退兩難之際，我腦裡閃過一個念頭，對，就昌這樣!我穩定了一下情緒，竭力使自己鎮靜。“楊強同學，請你來為這位“不懂的同學作解釋好嗎?”楊強站起來，有條不紊地說出了自己的觀點，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。

真我風采作文 篇25

小心翼翼地給自己塗上一層保護色，不至於被人一眼看“透”，這可能是當今社會的時髦之舉。

就拿我來說吧，在父母眼中，我是一個不愛交流、不很大方的男孩；在同學當中，我被描繪成活潑有餘、開心有加的“多動症”患者；而老師給我的評語多是“要增進吃苦精神，提高自控能力……”

人，本來是一個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤。古人云：“知子莫若父”，我卻要說，“知己莫若己”。幾經揣度，我終於發現了“真我風采”——

性情急躁

讀國中時，曾因一件芝麻大的事失去了一個好朋友。當時由於我的不冷靜，憑著少年的一股狂勁，便出口傷人。於是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學習的好夥伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕配搭檔。

生性豁達

說道這兒，可不是我自誇，我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復讀機、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達一點，不然弄一個“鐵公雞”的雅號可就麻煩了。

我的豁達還表現在我不愛哭，不願扭捏作態，更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認為，豁達也是一種美。

幽默風趣

和我相處的人，不難發現，我還是一個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪裡有了我，哪裡就會有笑聲。

不是嗎？籃球場上，比賽進入了“白熱化”階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到了隊友的一個傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃！”無奈，躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應聲入網，場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越大越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不小的作用哦！

怎麼樣？這就是我，一個實實在在的我，一個充滿個性的我！

真我風采作文 篇26

做人，綻放出生命真我的風采，方成就有意義的人生。

何為真我的風采？

渾渾噩噩，不知生死，就像池塘裡的魚，就像阿Q，以及魯迅筆下其他麻木愚昧庸俗的民眾，自然談不上風采，更不值一提。

而如養在魚缸裡魚，貌似華貴，衣食不虞，卻要為別人的眼光高興或失落，自然也不是。它們沒有自己的靈魂，把別人的眼光當成自己的囚籠，上至嬪妃媵嬙，下至倡伶戲子，再到今天所謂的明星，莫不如是。

女為悅己者容，所以傾國傾城李夫人臨死以紗覆面，不願見漢武帝，因為她知道以色侍人者，色衰愛弛，愛弛而恩絕，悲哀！倡伶戲子為看客而容，所以粉墨登場，一笑一顰，盡態極妍，賣笑於人，獻媚於眾，悲哀！至於今天所謂的明星，已經失去了真正對藝術的敬畏，失去了對藝術應該承載的責任的擔當，又怎一個“媚”字了得——與古之倡優戲子相較，他們媚俗媚眾之工，有過之無不及自不必說；而一旦失去觀眾，便製造噱頭，大事炒作，手段之繁之新無所不用其極，看看娛樂圈之狗仔八卦，緋聞亂象，無不是為了博取觀眾眼球，讓觀眾投來關注的目光。因為在他們的信條裡面有關注就有人氣，有人氣就有自己生氣。這樣的人生遑論風采，直應鄙夷唾棄。

那麼何為真我的風采？

自然當像那海里的魚，在自由廣闊的天地中，為生命的理想與尊嚴演繹無止境的拼搏，生死無憾；像文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孟軻周遊失敗而著《孟子》；像曼德拉“風雨中抱緊自由“，為了心目中人人平等的彩虹國度，”一生奉獻膚色鬥爭中”；像胡適“寧鳴而死，不默而生”，為了心目中民主自由的國度，他敢於直言“總統，你錯了”；像錢穆一生為故國招魂，晚年從容搬出素書樓，他說“秉素志而已”。

是的，何為真我的風采？

有獨立的精神，不庸俗，不媚俗，不把自己囚禁在別人的眼光裡；有高貴理想，遠大的追求，自強不息，永不言棄，又不憂不懼，從容坦蕩，成敗榮辱無撼其志，生死不動其心；拼搏奮鬥，不為博眾人一笑，不為營一己之私，巍巍然立於天地之間，司馬遷曰：“唯倜儻非常之人稱焉！”

綻放出生命真我的風采，做倜儻非常之人，讓我們努力為之,唯此，方不負此生！